Examen De Historia Primaria ensayos gratis y trabajos
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HISTORIA DE ISRAEL EXAMEN PARCIAL
MATERIA: HISTORIA DE ISRAEL EXAMEN PARCIAL NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________FECHA: ___________ Seleccione la respuesta correcta: 1. ¿Qué importancia tiene la epigrafía en el estudio de la “Historia de Israel”? 1. Estudia los acontecimientos, sucesos pasados y hechos memorables. 2. De la epigrafía dependen las afirmaciones que hagamos acerca de los orígenes de Israel. 3. Es una ciencia auxiliar, una fuente extrabíblica que estudia las evidencias hechas en piedras, huesos, metal, madera, cerámica, tratando de descifrar
Enviado por Julian Andres Gamboa Ibarra / 386 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN 1er BIMESTRE DE HISTORIA
COLEGIO CASTILLO DE CHAPULTEPEC NIVEL PRIMARIA EXAMEN 1er BIMESTRE HISTORIA 6º Nombre:_________________________________________ Núm. De lista: ______Aciertos______ Calificación: ______ I.- INSTRUCCIONES(8).- Señala con una linea de diferente color, la imagen y suceso que corresponden a los siguientes años o períodos de la línea del tiempo. II.- INSTRUCCIONES (4).- Lee detenidamente cada expresión y relaciónala con la letra correcta, escribiendola dentro del paréntesis. III.- INSTRUCCIONES (8).- Lee detenidamente cada pregunta o expresión y subraya la respuesta correcta.
Enviado por yheraldo / 412 Palabras / 2 Páginas -
Examenes de 3° de primaria
instituto don bosco salesiano piedras negras 3°. PRIMARIA – CICLO ESCOLAR 2014-2015 Examen mensual de Marzo Maestra: Beatriz Adriana López Rojas Materia: Español Nombre del alumno: _____________________________________________________ Lee el siguiente texto y contesta las preguntas: LOS DINOSAURIOS Los dinosaurios fueron extremadamente diversos y dominaron los ecosistemas terrestres durante 160 millones de años aproximadamente. Se caracterizaban principalmente por ser ovíparos, de piel dura y escamosa (aunque se ha descubierto que muchos poseían plumas). Muchos tenían defensas
Enviado por Elvira Lopez / 5.525 Palabras / 23 Páginas -
Examen de Historia de Chile
Examen Historia de Chile 1. Transiciones político-administrativas del Estado chileno, expansión territorial, y diversificación social. Vínculos, tensiones, transformaciones. Período conservador (1830-1861): Dentro del gobierno están los pelucones que se dividen en los pelucones leales a Vial, jóvenes liberales y pipiolos y en el otro lado están los liberales. La primera fisura dentro del peluconismo fue con Manuel Camilo Vial (1849). Con la lucha por los cargos públicos. En 1849 hay elecciones parlamentarias. En el gobierno
Enviado por fran reyes / 4.033 Palabras / 17 Páginas -
Examenes de operaciones para primaria
Nombre: _________________________________________________________________ . Desarrolle las operaciones… 2 + 3 = ______ 7 + 3 = ______ 4 + 4 = ______ 5 + 4 = ______ 1 + 6 = ______ 3 + 6 = ______ 2 + 7 = ______ 1 + 7 = ______ 6 + 2 = ______ 5 + 5 = ______ 4 + 6 = ______ 2 + 4 = ______ 2 + 5 = ______ 9 + 1 =
Enviado por andreita547 / 692 Palabras / 3 Páginas -
Preguntas examen final Historia del Derecho I.
Preguntas examen final Historia del Derecho I. 1. ¿Por qué se dice que el Código de Hammurabi fue un cuerpo legal meramente simbólico? Era meramente simbólico porque las leyes que estaban escritas en la piedra solo podían ser interpretadas por sacerdotes y otras pocas personas. La gente común que se encontraba alejada en los campos seguía utilizando como fuente la costumbre. El código no representaba un cuerpo legal que se aplicara para estas regiones apartadas.
Enviado por clauz1812 / 8.165 Palabras / 33 Páginas -
Examen 1er bimestre historia de méxico
ESC. SEC. TEC. #3 GRAL. JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN. 21DST0003S ATLIXCO, PUEBLA. EXÁMEN 1er BIMESTRE HISTORIA II NOMBRE:_______________________________________________________GRUPO:___________ACIERTOS:__________________CALIF:____________ 1. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Cuáles eran las principales actividades económicas de Nueva España en el siglo XVI y XVII? 5p ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- Cómo estaban distribuidos los grupos sociales en el territorio durante ese periodo? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Qué estrategias se siguieron para colonizar el norte del virreinato? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- Qué importancia tuvieron las iglesias y
Enviado por ljanet marin / 250 Palabras / 1 Páginas -
Examen deI Bimestre de Historia universal
ESC. SEC. GRAL. LUIS ALVAREZ BARRET EXAMEN BIMESTRAL I HISTORIA UNIVERSAL COZUMEL QUINTANA ROO A OCTUBRE DEL 2014 NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ PROF. SOFIA YOSAJANI YHUIT S. I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: (%) (5 c/u) 1.- Durante la antigüedad surgen varias civilizaciones, ¿Cuál de las siguientes opciones plasma correctamente las civilizaciones que se dieron en diferentes áreas?: 1. Mediterráneo-Védica; Asia-Romano; América-Aksum; África-Tolteca 2. Mediterráneo-Romano; Asia-Védica; América-Mexica; África- Ghana 3. Mediterráneo-Romano; Asia-Aksum; América-Tolteca; África-Ghana 2. Este suceso
Enviado por Sophie Josahani / 715 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE 2do BIMESTRE ASIGNATURA: HISTORIA I
logos-03.jpg logos-01.jpg “2015. AÑO DEL BICENTENARIO LUCTUOSO DE JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN” 001 ESC. SEC. PART. No. 0390 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” EXAMEN DE 2do BIMESTRE ASIGNATURA: HISTORIA I GRADO: ___________ GRUPO: ________ Calificación Nombre del alumno (a) Aciertos Firma del Padre o Tutor Firma Dirección I.-Subraya la respuesta correcta 1.- ¿De qué año a que año fue la revolución industrial? A) 10-1870 B) 1700-1790 C) 1789-1799 2.- ¿Surgió en Inglaterra durante el siglo XVII,
Enviado por freddy021286 / 1.458 Palabras / 6 Páginas -
HISTORIA CLÍNICA Y EXÁMEN DEL ESTADO MENTAL
HISTORIA CLÍNICA Y EXÁMEN DEL ESTADO MENTAL I.IDENTIFICACION PERSONAL Nombre completo: Marguerite Pantaine Edad: 38 años. Fecha de nacimiento: 1892 Estado civil: Divorciada Ocupación: Funcionaria de una oficina de correos Nacionalidad: Francesa Religión: Católica Dirección: No refiere Teléfono de casa: No refiere Celular: No refiere Persona que lo refirió: Nombre, dirección y teléfono de la persona encargada: No refiere II.MOTIVO DE CONSULTA Intento de homicidio en contra de la actriz huguette duflos III. HISTORIA DEL
Enviado por margaro666 / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA
descarga UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE DURANGO CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA UNIDAD 2 GABRIELA MORALES DURAN PROFESOR ELIEZER CAMARGO FLORES 5° SEMESTRE 24-10-2015 TEMA 1. La historia Lectura de Marc Bloch. LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO ACTIVIDAD 1 ¿Que elige el historiador y por qué está obligado a hacer una elección? Elige un acontecimiento del pasado, este tendrá que ser un tema de interés o de impacto
Enviado por Gabriela Vazquez / 2.970 Palabras / 12 Páginas -
El Saber docente cotidiano y profesional en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en la escuela primaria
Tema 1. El Saber docente cotidiano y profesional en la enseñanza y el aprendizaje de la historia en la escuela primaria. Actividad 1. Reflexione, examine y analice como enseña la historia en el salón de clases cotidianamente. 1. ¿Cuál es su concepto de historia? Para mí la historia es la materia que estudia los orígenes de la vida y su avance en la sociedad humana en el pasado, dicha materia da a conocer los desarrollos
Enviado por tacobel / 2.003 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN BIMESTRAL HISTORIA UNIVERSAL II
HISTORIA UNIVERSAL II EXAMEN BIMESTRAL MAYO-JUNIO GRADOS A, B, C NOMBRE: ________________________________________GRADO:____GRUPO:____N°LISTA:____ I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.-ERAN GUERREROS JAPONESES DISIPLINADOS Y PREPARADOS PARA LA GUERRA. A) SAMURAI B) KATANA C) HIROSIMA 2.-ES UN RASGO FUNDAMENTAL DEL IMPERIALISMO. A) TIRAMIA B) OLIGARQUIA C) CAPITAL FINIANCIERO 3.-SON JORNADAS DE TRABAJO PARA EL OBRERO QUE ESTABLECE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA. A) 4 HORAS B) 18 HORAS C) 8 HORAS 4.-PAÍS MAS POBLADO DE TODO EL MUNDO. A)
Enviado por kanicaybalin / 669 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA II EXAMEN BLOQUE 2
HISTORIA II EXAMEN BLOQUE 2 1. ¿A qué escritor de la Nueva España del año 1700 se le debe la obra "La Décima Musa" ? A) Fray Diego Rodríguez B) Carlos Sigüenza y Góngora C) Sor Juana Inés de la Cruz D) La marquesa de la Laguna 2. ¿Cuál fue una de las Reformas borbónicas en el virreinato? A) El asiento de esclavos B) La formación del ejército virreinal C) La casa de moneda
Enviado por jessabs / 860 Palabras / 4 Páginas -
Examen de historia 2 segundo bloque
Tareas C:\Documents and Settings\Oscar\Configuración local\Archivos temporales de Internet\Content.Word\COLON-NUEVO.JPG Participación 35% T. en clase Proyecto 30% Examen 30% Auto evaluación 5% EXAMEN DE HISTORIA II SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE____________________________________________________FECHA_______________ I SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA 1. Completa la siguiente línea del tiempo con el suceso correspondiente, relacionado con el proceso de Independencia de México. a. Constitución de Cádiz. b. Invasión napoleónica en España. c. Constitución de Apatzingán. d. Morelos es apresado. 1. ¿Cómo se le denominó al movimiento
Enviado por kurki / 895 Palabras / 4 Páginas -
EL SABER DOCENTE COTIDIANO Y PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA
ACTIVIDADES DE DESARROLLO TEMA 1. EL SABER DOCENTE COTIDIANO Y PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA Para mi historia como su nombre lo dice son hechos y acontecimientos que quedaron en el pasado pero sin embargo es gracias a la historia como vivimos el presente, solo que la vida era muy diferente, había reglas a seguir y nos habla del pasado de la humanidad, eran épocas muy
Enviado por albareyes / 2.079 Palabras / 9 Páginas -
EXÁMEN DE HISTORIA - ESCUELA SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “EMILIANO ZAPATA” CLAVE: ES:372-111 Y 20DESO113G EXAMEN DE ASIGNATURA ESTATAL CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE. 2014 - 2015. Nombre del alumno (a):____________________________________________Calif._____________ INDICACIONES: En el paréntesis de la derecha, escribe la letra de la respuesta correcta. 1.- En que año Cristóbal Colón llegó a América _________________________________ ( ) A) 2527 B ) 1942 C)1492 2.- Primera constitución de México independiente ______________________________ ( ) A) 1284 B) 1834 C)1824 3.- En que año fue
Enviado por Emmanuelequisde / 1.231 Palabras / 5 Páginas -
Notas Examen de tercer grado Primaria
formato cuatro.wmf Descripción: C:\Users\SUPERV~1\AppData\Local\Temp\Rar$DI00.228\Logo en grande centrado.jpg “2015.Año del Bicentenario Luctuoso de José María Morelos y Pavón” ESCUELA PRIMARIA _______________________________ TURNO_______ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ ZONA ESCOLAR:_____________ SUBDIRECCION REGIONAL:__________________ TERCER GRADO GRUPO _______ N.LISTA:_________ FECHA: _____________ EXAMEN FINAL DE TERCER GRADO Colorear niño estudiando de muchos libros ASIGNATURA ACIERTOS ESCALA CALIFICACION ESPAÑOL MATEMATICAS C.NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO FCYE EDUC.FISICA EDUC.ARTISTICA ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada una de las preguntas y sobre la línea escribe
Enviado por Fer Garcia / 3.087 Palabras / 13 Páginas -
Preguntas de examen final de historia.
1.-Que se calcula que sucedió a inicios del siglo XIX en Nueva España? * Que había cerca de 4500 pueblos de indios y que construían 60% de la población del virreinato. 2.-Gracias a que prosperaron las haciendas durante el siglo XVIII? * El crecimiento demográfico, la colonización del norte y el descubrimiento de yacimientos mineros aumentaron la demanda de sus productos 3.-Porque había diferencia entre los pueblos de indios? * Había algunos que gracias a
Enviado por 1jcisneros / 558 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA 2
EXAMEN DIAGNÓSTICO HISTORIA 2 GRADO:___________ GRUPO:________ Calificación Nombre del alumno (a) Aciertos Firma del Padre o Tutor Firma Dirección * LEE CON ATENCIÓN CADA PREGUNTA Y CONTESTA CORRECTAMENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS 1.- ¿Cuál es el primer imperio de la historia? a) PERSA b) TEOTIHUACANO c) DE GHANA d) ROMANO 2.- Durante la ________________las ciudades crecieron, el avance científico se detuvo y la iglesia influyo en la vida política y social de la población.
Enviado por 190284021286 / 2.234 Palabras / 9 Páginas -
Examen de historia 3er grado 4to bimestre
EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO 4TO BIMESTRE FECHA: _____________ NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________________________ LEE LAS INDICACIONES Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Contiene una introducción, un cuerpo o desarrollo y un cierre. A) Título B) Informe C) Lenguaje D) Organización 2.- Es un documento para comunicar por escrito la información obtenida en una entrevista. A) Lenguaje B) Organización C) Informe D) Título 3.- Señala la importancia del entrevistado
Enviado por lucy43 / 6.657 Palabras / 27 Páginas -
Historia de la escuela primaria Lic. Benito Juarez
Historia de la escuela primaria “Lic. Benito Juárez” En la ciudad de los Mochis la población empezó a crecer, situación que desfavorecía la asistencia continua de los alumnos que acudían a instituciones que ejercían la educación primaria. Ya que el traslado de ellos se volvía no viable por las distancias y los tiempos que conlleva su asistencia. Con ello se abrieron nuevas oportunidades tanto para los padres como para los alumnos. Viendo la necesidad que
Enviado por wendypp97 / 945 Palabras / 4 Páginas -
Examen de español e historia tercero de secundaria
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA EXAMEN FINAL DE ESPAÑOL Nombre del alumno: ______________________________________________________ Las preguntas de la 1 a la 15 se contestan con base en el texto que aparece a continuación. EPISODIO DEL ENEMIGO Tantos años huyendo y esperando y ahora el enemigo estaba en mi casa. Desde la ventana lo vi subir penosamente por el áspero camino del cerro. Se ayudaba con un bastón, con un torpe bastón que
Enviado por gabrielaaparicio / 3.508 Palabras / 15 Páginas -
Guia de examen extraordinario de Historia Universal
Guía de examen para extraordinario de Historia Universal Profr. Claudio Morales Yepiz Nivel Secundaria ****************************************************************************************** 1. Conquistaron Constantinopla y con ello sometieron el último territorio bajo control de Occidente en Oriente que se encuentra en el paso entre Europa y Asia. Los turcos 2. Imperio que en el siglo XV se convirtió en el más poderoso del mundo musulmán, ya que se expandieron por Asia, África y Europa del este. Turco otomano 3. Nombre con
Enviado por Claudio76 / 2.370 Palabras / 10 Páginas -
EXPERIENCIA DE LA FORMA DE ENSEÑANZA EN LA ASIGNATURA DE HISTORIA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO
EXPERIENCIA DE LA FORMA DE ENSEÑANZA EN LA ASIGNATURA DE HISTORIA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO Comenzando en el kínder la forma de enseñanza no era específicamente historia si no es una pequeña introducción referente a lo mismo, algunos ejemplos de lo dicho es cuando comprábamos láminas de los acontecimientos más relevantes ya sea del mes o de la semana y los pegábamos en nuestra libreta, o bien la educadora nos proporcionaba todo
Enviado por alondra2107 / 459 Palabras / 2 Páginas -
Un Examen V bimestre historia
HISTORIA V BIMESTRE 1. Ordena cronológicamente los siguientes hechos históricos. I. Guerra del Yom Kippur II. Muro de Berlín III. Revolución Sandinista IV. Primavera de Praga a) II, IV, I y III b) II, I, IV y III c) II, III, IV y I d) II, III, I y IV ________________ 2. ¿Para qué se firmó el Pacto de Varsovia? a) Para proteger al bloque soviético de un ataque de la OTAN b) Para oprimir
Enviado por osacrito93 / 846 Palabras / 4 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN MÉXICO
https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpa1/v/t34.0-12/10877678_10205908400098506_255847813_n.jpg?oh=ea43ea06ff1d8137281ff1705598b725&oe=54B5970A&__gda__=1421189019_d812a6f5646472602bd806ab4e3f10f1 14 de Abril de 2015 SEMINARIO DE TITULACIÓN II http://www.brandsoftheworld.com/sites/default/files/styles/logo-thumbnail/public/112011/untitled-1_16.png AL. CARLOS ALBERTO HERNÁNDEZ BARBECHAN DR. JUAN CARLOS SÁNCHEZ MONTIEL Una aproximación a la educación primaria en el Municipio de Chihuahua durante la Revolución mexicana 1910-1917. Introducción: Abordar una investigación que tenga como asunto central la educación representa un problema para quien la realiza, ya que tiene un sinfín de relaciones y enfoques desde los cuales tratarla. Dada esta complejidad, el presente trabajo se
Enviado por Carlosbarbechan7 / 20.294 Palabras / 82 Páginas -
EJEMPLO DEL ULTIMO EXAMEN DE HISTORIA
Montiel López Eduardo Ivan Grupo: 415 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL Preguntas: 1.- ¿Qué ideas ilustradas rescatarías por su vigencia en la actualidad? Menciona 2 Yo hago énfasis en estas ideas ilustradas generales ya que en nuestra actualidad, la ciencia juega un papel realmente importante, es la base de todo conocimiento verídico y experimentado. Junto con la educación ya que están estrechamente ligadas. El Progreso, al que ha de llegarse mediante la Ciencia en
Enviado por Ivan Montiel / 486 Palabras / 2 Páginas -
Examen de matemáticas primaria
MATEMATICAS 2 * 1. Beatriz tiene m canicas, Luis tiene seis veces más que Beatriz y Carla tiene la mitad de las que tiene Luis. ¿Cuántas canicas tienen entre los tres? 1. 7 m 2. 8 m 3. 9 m 4. 10 m * 2. ¿Qué expresión representa el área de la superficie de este prisma rectangular? D:\data\generador\img\sadma2cd13_b2_001.jpg 1. 8x3 2. 48x2 3. 28x2 4. 48x3 * 3. Silvia tiene en su alcancía p monedas
Enviado por fabeola82 / 1.374 Palabras / 6 Páginas -
Historia de México Examen EXTRAORDINARIO
Historia de México II Examen EXTRAORDINARIO Nombre:____________________________________________________ Grupo:________ Calificación:__________ Es el proceso de expansión económica de los países europeos a mediados del siglo XIX, sobre todo a partir de 1870. Durante este periodo, muchos países europeos, especialmente Gran Bretaña, se extendieron, primero de forma no oficial y más tarde anexaron territorios y formando colonias en África, Asia y el Pacífico. Esta expansión fue consecuencia de la búsqueda fuera de Europa de mercados y materias primas
Enviado por oscaraleman19 / 2.679 Palabras / 11 Páginas -
Examen de ciencias naturales 4 grado primaria
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES SEGUNDO BIMESTRE 4º GRADO NOMBRE:_________________________________________GPO.______ACIERTOS:____________ INSTRUCCIONES: RELACIONA LAS DOS COLUMNAS PONIENDO EL NUMERO EN EL PARENTESIS. ( ) REPRODUCCION ( ) SISTEMAS Y APARATOS ( ) CARACTERES SEXUALES PRIMARIOS ( ) TORRENTE SANGUINEO ( ) OVARIOS ( ) LLUVIA-VIENTO-CALOR ( ) VIDA-SALUD ( ) ESPERMATOZOIDES ( ) SISTEMA NERVIOSO ( ) EQUIDAD ( ) CRANEO ( ) MATRIZ ( ) SOLIDARIOS II PARTE- COLOCA LAS LETRAS EN LA LINEA CORRESPONDIENTE. ________
Enviado por navi2605 / 386 Palabras / 2 Páginas -
Examen de bimestre de historia universal
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 37 “CARLOS FUENTES” CLAVE 23DES0037O Cancún, Q. Roo. CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 EXAMEN BIMESTRE III HISTORIA UNIVERSAL SEGUNGO GRADO Alumno(a): Grupo: Fecha: Maestra: Celina Cruz Estrada Calificación: Instrucciones: Responde las preguntas subrayando la respuesta correcta. 1. A partir de la segunda mitad del siglo XIX las potencias mundiales como Reino Unido, Francia y Bélgica buscaron dominios coloniales, apoderándose de regiones de África, Asia y Oceanía. ¿Cuáles fueron las causas de
Enviado por Celina Cruz / 1.761 Palabras / 8 Páginas -
TEMARIO EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL.
TEMARIO PARA EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL UNIDAD I: LA EPOCA DE LA GUERRA TOTAL (1914-1945) 1.- CUAL FUE LA PRINCIPAL CAUSA POR LA CUAL SE REALIZO LA 1RA GUERRA MUNDIAL? El asesinato el 28 de junio de 1914 del archiduque Francisco Fernando y su esposa Sofía, herederos del trono del imperio austrohúngaro. 2.- QUIENES CONFORMABAN LAS POTENCIAS CENTRALES Y QUIENES CONFORMARON LOS ALIADOS? Las potencias centrales estaban integradas por los imperios austrohúngaro, alemán y
Enviado por JEFUGE / 2.150 Palabras / 9 Páginas -
Examen civismo 3 bimestre primaria
Nombre:_______________________________________________________________ Grupo:____ # _____ Lee con mucha atención cada apartado de tu examen y contesta lo que se te pide. A.E.- Analiza críticamente las causas e implicaciones de problemas sociales. I.- Lee con mucha atención cada pregunta y subraya la opción correcta. 1.- Son problemas sociales que enfrenta nuestro país, excepto uno, identifícalo. 1. La pobreza b) El desempleo c) La inseguridad d) La inmigración 2.- Problema social que ocurre cuando las personas cambian su
Enviado por ivonne3030 / 2.799 Palabras / 12 Páginas -
Examen primer bimestre historia.
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS TÉCNICAS PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA II NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________ GRADO Y GRUPO:________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ZONA HUMEDA TEMPLADA Y TROPICAL UBICADA EN LA PARTE CENTRAL, SUR Y SURESTE DE MEXICO Y EN GUATEMALA, BELIZE, EL SALVADOR Y HODURAS EN CENTROAMERICA A) ARIDOAMERICA B) OASISAMERICA C) MESOAMERICA D) OCCIDENTE 2.- PRINCIPALES CULTIVOS DE MESOAMERICA A) CANELA,
Enviado por galeila13 / 575 Palabras / 3 Páginas -
Examen de Historia 2do grado secundaria
TELESECUNDARIA “ALFONSO REYES” Examen de Historia bloque I Betania Jal. 20/10/15 Nombre: ___________________________________________ Grado-Grupo: __________ Cal: __________ Responde de manera correcta las siguientes preguntas. 1.- ¿Ordena de menor a mayor las siguientes formas de organizar la historia, de acuerdo a las características de tiempo y espacio de cada una? PROCESO HECHO PERIODO 1.-_______________________ 2.-_________________________ 3.-____________________________ 2.- ¿Cuándo hablamos de 100 años es un siglo, 10 es una década, a cuantos años nos referimos con un
Enviado por moras2 / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
1° EXAMEN BIMESTRAL. HISTORIA DE MÉXICO
“ESCUELA SECUNDARIA OFIC. 0943 “WENCESLAO VICTORIA SOTO” http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ee/Piensa_en_grande.png http://exposicionesvirtuales.com/so_images/7777/LOGO%20ESTADO%20DE%20MEXICO%201.jpg CCT 15EES1429Z 1° EXAMEN BIMESTRAL. HISTORIA DE MÉXICO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________ GRADO Y GRUPO__________ PROFR. IVÁN ELEAZAR HUIJÓN CORTÉS I. Subraya la respuesta correcta. Recuerda, sólo una de las opciones es la correcta. 1. Al norte de de la América Nuclear se localiza una región cultural árida y semi árida, sin lluvia, ni agua suficiente para la agricultura, donde se desarrollaron culturas nómadas o
Enviado por ochoseis / 523 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BLOQUE. CICLO ESCOLAR 2015 - 2016
EXAMEN DE HISTORIA II CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BLOQUE. CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________GRADO: 3°GRUPO:”A” FECHA DE APLICACIÓN: _______________________ CALIFICACIÓN: ____________ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: INSTRUCCIONES. I. LEE CON ATENCIÓN Y ACOMPLETA EL TEXTO. 1. El movimiento intelectual llamado _________________ se originó en Inglaterra a finales del siglo ________ y concluyó con la revolución francesa. La ___________________recoge los aspectos del pensamiento humanista y renacentista del proceso de reforma religiosa y de las grandes aportaciones
Enviado por ndidiego / 762 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO.
COLEGIO NUEVA RAZA NIVEL PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2015-2016 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO, TERCER GRADO Nombre del Alumno: ___________________________________________________Fecha: ____________ NOMBRE DEL PROFESOR._________________________________________________________ Grado: 3º. GRADO Número de aciertos:___________ Calificación: _______ 1.- Menciona los periodos históricos en los que florecieron las distintas civilizaciones prehispánicas de Mesoamérica……………………………………………………………………………………………………………………( ) a) Preclásico, Clásico y postclásico. b) Prehistoria, Edad antigua, Edad Media y edad moderna. c).- arcaico, primario, secundario, terciario y cuaternario. 2.- Se le conoce como la
Enviado por Jose Angel Jimenez / 3.361 Palabras / 14 Páginas -
EXAMEN BIMESTRAL DE GEOGRAFÍA 3ª PRIMARIA (sin resp)
COMUNIDAD ESTUDIANTIL ANDERSON EXAMEN BIMESTRAL DE GEOGRAFÍA 3ª PRIMARIA NOMBRE COMPLETO: ________________________________________________________________________________ Nombres Apellido Paterno Apellido Materno FECHA: _____________________________________ No. de Lista: ______________ ¡LEE CON ATENCIÓN Y SUERTE EN TU EXAMEN! I. COMPLETA LAS ORACIONES CON LAS PALABRAS DEL CUADRO. a) El clima varía de acuerdo al calor, al frío, a la lluvia, al viento y la ___________________________________. b) El clima se determina por el relieve, la vegetación o la ________________________________________________. c) El estado del
Enviado por SGCG21 / 905 Palabras / 4 Páginas -
Examen Bimestral: Historia I
ESCUELA SECUNDARIA BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA SECCION 27 Examen Bimestral: Historia I Nombre:________________________________________GRUPO: _____No.LISTA:___ I. Subraya la respuesta correcta 1.- Movimiento cultural que desencadeno el paso de la edad media a la edad moderna en Europa. a). Humanismo b). Romanticismo c). Santa inquisición d). Renacimiento 2- Se produjo en el siglo XVI en la iglesia católica como reacción a la reforma protestante. a). Concilio b). Contrarreforma c). Revolución católica d). Reformismo 3.- Seria el precursor
Enviado por Gavicayleen / 7.526 Palabras / 31 Páginas -
EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO PRIMARIA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” EMILIO CLAVE: 21EPR0387A ZONA ESCOLAR: 069 CORDE: 15 PÓRTES GIL, SAN NICÓLAS BUENOS AIRES. CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 EXAMEN TERCERO “B” TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________ Grado: ____ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: __________________ Nombre de la maestra: __________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Español Matemáticas Ciencias Naturales La entidad donde vivo Formación
Enviado por América Ramirez / 5.324 Palabras / 22 Páginas -
EXAMEN TERCER BIMESTRE TERCER GRADO PRIMARIA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN DE PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” EMILIO CLAVE: 21EPR0387A ZONA ESCOLAR: 069 CORDE: 15 PÓRTES GIL, SAN NICÓLAS BUENOS AIRES. CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 EXAMEN TERCERO “B” TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: _____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________ Grado: ____ Grupo: _______ Lugar: _________________________________ Fecha: __________________ Nombre de la maestra: __________________________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Español Matemáticas Ciencias Naturales La entidad donde vivo Formación
Enviado por América Ramirez / 5.324 Palabras / 22 Páginas -
Examen de 5 de primaria.
Examen 60 % Exposiciones/ Investigaciones 15 % Trabajos 10 % Participación 5 % Tareas 10 % Total 100 % ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR la paz CLAVE: 17PPR0002Z CICLO ESCOLAR 2015-2016 “Examen del 3er bimestre de Ciencias Naturales” OBJETIVO DEL EXAMEN: Identificar al agua como disolvente de muchas sustancias e identificar mezclas reconociendo sus propiedades y deducir la manera de separar sus componentes. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ GRADO: 5 GRUPO: _____ No. DE LISTA:__________FECHA: _____________________ACIERTOS:_____________CALIFICACIÓN:___________ NOMBRE DEL
Enviado por JACKIE09_5 / 745 Palabras / 3 Páginas -
Examen de historia de Nuevo Leon
Escuela Secundaria #32 “Ernesto de Villareal Cantú Tercer Bimestre Historia de Nuevo León 1er año Nombre:________________________________________ Grupo:_______ N.L_____ 1. El Nuevo Reino de León formó parte de las Provincias... A. Centrales del país. B. Internas de Occidente. C. Internas de Oriente. D. Externas de Occidente. 2. Elige los principios que asentaba la Constitución Política del Estado Libre de Nuevo León. 1. División de poderes: ejecutivo, legislativo y federal. 2. Protección a la religión musulmana. 3.
Enviado por sonia016 / 1.345 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA DE MEXICO.
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #3 ANTONIO GUTIERREZ GARZA 05DES0055O EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA DE MEXICO MAESTRA DEYANIRA DELGADO OVIEDO NOMBRE_______________________________________________FECHA_____________ GRADO___________ SECCION ______________ ACIERTOS________CALIF____________ 1.- Cuál fue la mayor fuente de producción en la Nueva España que permitió su crecimiento como país? a) agricultura b) pesca c) minería d) artesanías 2.- Fue una de las Instituciones de mayor poder económico y político durante la Nueva España, a) La policía b) los gobernadores c) la Iglesia d)
Enviado por deyaoviedo / 462 Palabras / 2 Páginas -
REACTIVOS PARA EL EXAMEN FINAL DE SEMINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA
REACTIVOS PARA EL EXAMEN FINAL DE SEMINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA 1.- Nombre del personaje que en el siglo XVII revolucionó el pensamiento con la aplicación del método Científico Isaac Newton 2.- Diga cuál es la doctrina filosófica que considera a la razón humana como el único medio para obtener un conocimiento valido. Racionalismo 3.-Define Ilustración. Movimiento cultural y filosófico, que se desarrolló a fines del siglo XVII, quería disipar las tinieblas de la humanidad
Enviado por Juan Antonio Aguilar Martinez / 5.025 Palabras / 21 Páginas -
EXAMEN PRIMARIA
________________ ESPAÑOL Lee el siguiente poema y contesta La primavera besaba suavemente la arboleda, y el verde nuevo brotaba como una verde humareda. Las nubes iban pasando sobre el campo juvenil... Yo vi en las hojas temblando las frescas lluvias de abril. Bajo ese almendro florido, todo cargado de flor -recordé-, yo he maldecido mi juventud sin amor. Hoy en mitad de la vida, me he parado a meditar... ¡Juventud nunca vivida, quién te volviera
Enviado por AndiKiti / 1.993 Palabras / 8 Páginas -
EXAMEN CUARTO PARCIAL DE HISTORIA GRADO.
ESC.SECUNDARIA GENERAL 1 DR. VALENTIN GOMEZ FARIAS EXAMEN CUARTO PARCIAL DE HISTORIA GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________GRUPO_____ PROF. CARLOS QUINTERO HERNANDEZ. INSTRUCC IONES: Selecciona previo análisis de la lectura de las opciones que se te dan en cada reactivo y subraya la opción que consideres correcta. 1-El desarrollo de nuevas tecnologías durante el siglo XX permitió que el ser humano tuviera un intercambio cultural entre todos sus habitantes antes de la segunda guerra mundial, cual de
Enviado por 29041967 / 2.036 Palabras / 9 Páginas -
Cuestionario historia para primaria
Cuestionario básico para primaria: historia. Quien descubrió América? Presidente de México actual? Presidente de EUA actual? Día de la independencia de México? Día de la independencia de Estados Unidos? Personaje en el billete de 20 pesos? Personaje en el billete de 50 pesos? Personaje en el billete de 200 pesos? Cómo le llamo Hernán Cortés a la primera ciudad que fundó? ¿En qué año ocurrió? ¿A qué costa llegó Hernán Cortés cuando machaba hacia Tenochtitlán?
Enviado por Ale98123 / 264 Palabras / 2 Páginas