Formación académica

• ENSAYO DE EL SUJETO Y SU FORMACIÓN ACADEMICA COMO DOCENTE

  dusty09“ENSAYO DE EL SUJETO Y SU FORMACIÓN ACADEMICA COMO DOCENTE” Dentro del curso del sujeto y su formación académica vimos muchas cosas por ejemplo: Trayecto formativo: psicológico. Ámbito formativo: compromiso y responsabilidad con la profesión. En este nuevo plan de estudios de formación profesional como contenido conceptual y categoría analítica,

• La práctica docente se compone de la formación académica

  Lupiitaa FeliixEscuela Normal Valle del Mezquital Nombre del alumno practicante: María Guadalupe Felix Cruz Escuela de práctica: “Melchor Ocampo”, Tlahuelilpan, Hidalgo. Grado y Grupo: 6° “A” Coordinadora: María Antonieta Bravo Gallardo Quinto Semestre Introducción A través de las distintas visitas a la escuela primaria durante el curso, se pretende lograr el

• LA FORMACIÓN ACADÉMICA DOCENTE Y SU DESEMPEÑO EN EL AULA

  1965laUNIVERSIDAD MAYOR DE SAN MARCOS UNIVERSIDAD DE PERÚ, DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE EDUCACIÓN UNIDAD DE POSTGRADO ________________________________________ HAGAMOS DE LA EDUCACIÓN UN COMPROMISO DE TODOS PARA CAMBIAR LA HISTORIA ________________________________________ DOCENTE: DR. MOISÉS HUERTA ROSALES ARTÍCULO CIENTÍFICO ________________________________________ LA FORMACIÓN ACADÉMICA DOCENTE Y SU DESEMPEÑO EN EL AULA ________________________________________

• Actividad Antropología a su proceso de formación académica

  chiribik22121. Después de revisar el material sugerido elabore un documento escrito - Word - en el cual, con sus palabras, debe escribir dos reflexiones: La primera sobre el tema central de estudio de la antropología, teniendo en cuenta las diferentes ramas de esta disciplina. La Antropología se define en si

• Aspectos de la formación académica y visión sociopolítica

  miguelrmfLa formación académica del ser humano comienza desde la educación inicial y es quizás esta parte de la educación, la más importante ya que es ahí donde al niño o niña se les debe enseña aspectos sociocógnitivos, en base a valores patriotas con una profunda pertenencia humanista, basado en la

• Preguntas acerca de la formación académica del entrevistado

  Marlen LopesPreguntas acerca de la formación académica del entrevistado: 1.-¿Qué estudios realizó y por qué los eligió? Preparatoria, con capacitación en administración. Los elige más que nada, por como es la enseñanza, no participo en mi toma de decision lo que yo quiero estudiar. 2.-¿Repetiría su elección de estudios si volviera

• Actualización académica de la formación docente en la EPJA

  Emilia RodriguezPOSTÍTULO: Actualización académica de la formación docente en la EPJA ESTRATEGIAS DE ALFABETIZACION INICIAL PROFESORA: Cingolani Julieta. Schulmeiser Celeste, Trebucq Nerina, Rodríguez Urban M. Emilia. Módulo 3 Comunicar escribiendo La escritura como proceso La escritura permite una comunicación diferida y a distancia. La comunicación escrita típica es diferida porque media

• Origen y formación académica. Su liderazgo y vida política

  isabelcedeno03AGRADECIMIENTOS A mi Dios Todopoderoso: Porque sin ti nada es posible, porque eres el Rey de Reyes y Señor de Señores y el dador de la vida, porque sin tu auxilio sería imposible poder cumplir cada uno de nuestros objetivos y metas. A la Universidad: Por ser casa de alto

• Carlos Slim Helú: Orígenes familiares, formación académica

  carlos5683Carlos Slim Helú, nace el 28 de enero de 1940 en la ciudad de México, donde aprendió a muy temprana edad el valor de la familia como prioridad en la vida. También desde muy niño, recibió sus primeras enseñanzas empresariales, ya que Don Julián les daba a cada uno de

• Importancia de la formación académica con sentido humanitario

  tobias29kEs de vital importancia sumar al ámbito social, laboral y cultural; estudiantes con un sentido humano antes que lo intelectual, formar individuos con sentido humanitario, Esta nueva generación que en la búsqueda permanente de transformar nuevos horizontes a través de las enseñanzas de múltiples disciplinas filosóficas e históricas, comprenden el

• IMPORTANCIA DEL HÁBITO DE LA LECTURA EN LA FORMACION ACADÉMICA

  Gaby CmNIVELACIÓN DE CARRERA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ PERIÓDO 2016 IMPORTANCIA DEL HÁBITO DE LA LECTURA EN LA FORMACION ACADÉMICA Por Juan José Cedeño IMPORTANCIA DEL HÁBITO DE LA LECTURA EN LA FORMACION ACADÉMICA Leer no solo es una actividad de entretenimiento, o de obtener información sino que también educa al

• FORMACIÓN ACADEMICA Y EXPERIENCIA LABORAL Y SOBRE LA ASIGNATURA

  espacial2005UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y FINANCIERAS CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y CAPACITACIÓN EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS “CONTRIBUIMOS A LA FORMACIÓN DE CAPITAL INTELECTUAL” PRESENTACIÓN DEL SILABO PROGRAMA: Maestría en Gestión Financiera Décimo Primera Versión Paralelo A. ASIGNATURA: MICROFINANCIAMIENTO HORAS PRESENCIALES: 30 horas

• Importancia del hábito de la lectura en la formación académica

  Steven ChichandaUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ Importancia del hábito de la lectura en la formación académica 1M14 No. lista 13 Chichanda Mendez Steve Alexander 02 de septiembre de 2016 Desde el origen de la civilización el ser humano ha creado diferentes formas por las cuales transmitir conocimientos e ideas, una de las

• Práctica Pre Profesional de Formación Académica (no remunerada)

  mplutaUNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO http://www.uta.edu.ec/v3.0/images/uta/sello.png PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES DE FORMACIÓN ACADÉMICA FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA Sin título-3 CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA Formato N° 01 PLANIFICACIÓN Práctica Pre Profesional de Formación Académica (no remunerada) Pasantía Convalidación PERÍODO ACADÉMICO: Octubre 2016 – Marzo 2017 1. DATOS GENERALES: 1.1 DATOS DE

• Campo de formación academica Área de desarrollo Personal y social

  pitacruzCampo de formación academica Área de desarrollo Personal y social. Fecha Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático Exploración del mundo natural y social. Educación socioemocional Artes Educación Física Org. Curricular 1 Participación social. Forma, espacio y medida Mundo natural Autoconocimiento Expresión Artística Competencia motriz Org. Curricular 2 Uso de documentos que

• Resumen Critico Personal Correspondiente A La Formación Académica

  leny123REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA LOS TEQUES – ESTADO MIRANDA Participante: Juvenal Fuentes C.I.No. 3.852.844 Resumen critico personal correspondiente a la formación académica que recibí de la U.B.V en los 5 años de estudios jurídicos realizados 1-¿Cómo y para

• Importancia De Las Estrategias Cognitivas En La FormaCION ACADEMICA

  saraithal¿Qué importancia tiene identificar las estrategias cognitivas que desarrollan los alumnos para aprender? Las estrategias o habilidades de pensamiento son aquellas que nos permiten aprender a resolver problemas, a comprender. El identificar las estrategias cognitivas en los alumnos es de gran importancia pues de esto depende el brindarles un ambiente

• Mencione Como Favorece El Proyecto Aula En Su Formación Académica

  tpudfMencione como favorece el Proyecto Aula en su formación académica Durante todos los cinco semestres que hemos estado en el Nivel Medio Superior hemos, en cada semestre, desarrollado un trabajo denominado “Proyecto Aula”, el cuál no es la excepción en este semestre. Este trabajo es el más importante que hemos

• ¿Cómo está constituida la formación académica de los docentes?

  marigagfdRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.Col “Nuestra Señora del valle” Cátedra: Biología IMPLEMENTAR TÉCNICAS QUE CONTRIBUYAN AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN VENEZUELA. Profesora: Alumnos: Joseslive Barrios Arriojas Víctor Pérez Melanie Sánchez Benmir Varela María Fernanda Noviembre, 2015 Planteamiento del problema Es de

• La importancia de la formación académica actual en la vida laboral

  daninubeLa importancia de la formación académica actual en la vida laboral Autor(es): Carrera: Curso: Profesor: Sección: Fecha de entrega: 2020 Introducción El estado en la que actualmente vivimos, como lo es la pandemia por la que estamos cruzando tanto a nivel nacional como internacional, es una situación única a la

• BIOGRAFÍA DE HARRY P. BOWEN, SU FORMACIÓN Y EXPERIENCIA ACADÉMICA

  Elisa M. CascoBIOGRAFÍA DE HARRY P. BOWEN, SU FORMACIÓN Y EXPERIENCIA ACADÉMICA El Dr. Harry Bowen es profesor de Economía y Negocios Internacionales y tiene la Cátedra W.R. Holland de Negocios y Finanzas Internacionales. Asimismo, se unió a la Escuela de Negocios McColl en 2007. De 2001 a 2007, fue profesor de

• IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ESCRITO EN TU FORMACION ACADEMICA PROFESIONAL

  Desde tiempos remotos, el hombre en su magnificencia ha emprendido la ardua tarea de llegar a límites impensados por medio de la implementación del lenguaje para llevar a cabo un buen desarrollo profesional, quebrantando en muchas ocasiones las leyes mismas de la naturaleza y logrando cosas que solo podían ser

• CUESTIONARIOS : FORMACIÓN ACADÉMICA, EXPERIENCIA PROFESIONAL LABORAL

  Eduardo VillanuevaFORMACIÓN ACADÉMICA 1. ¿Qué estudio realizo y por qué los eligió? 1. ¿Repetiría su opción de estudios si volviera a empezar? 1. Destaque la formaciones posee que más se ajuste al puesto 1. ¿Está dispuesto a completar su formación en lo que precise? 1. ¿Qué idiomas conoce y a que

• La escuela cotidiana: retos y adaptaciones en la formación académica

  lauris225CAPITULO #1 “Los afanes cotidianos” Asistir a la escuela para muchos niños más que un gusto es una obligación, pues ir es algo tan común que muchos no valoran las actividades y los aprendizajes que ahí se pueden adquirir, la sociedad le presta muy poca atención a la educación, le

• LA PSICOLOGÍA EN EL PERÚ: FORMACIÓN ACADÉMICA Y EJERCICIO PROFESIONAL

  Nathaly Huallpa CascamaitaUNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ “ FILIAL AREQUIPA ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA "El Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional” Convocan a Contrato Docente 2012 UANCV - Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez - www.uancv.edu.pe ASIGNATURA: Deontología DOCENTE: Dr. TEMA: Capítulo I PRESENTADO POR: * Huallpa Cascamaita Nathaly * Lope Coaguila

• Discurso argumentado con aplicación a la formación académica del alumno

  187925633825Centro de Estudios Universitarios C:\Users\pc1\Documents\Bluetooth Folder\IMG-20160319-WA0021.jpg C:\Users\pc1\Documents\Bluetooth Folder\IMG-20160319-WA0020.jpg Vizcaya de las Américas Lexicología Jurídica “Portafolio de Evidencias” Docente; Lic. Fedra González Holguín Alumno; Oscar Gilberto Sánchez Nájera Grupo; 2º “A” Sistema; Sabatino Cd. Delicias, Chih., a 23 de Abril del 2016 INDICE Expectativa del curso………………………………………………………..1 1. Comunicación humana ...…………………………………………...2 1.

• Como he vivido las artes en mi formación académica y en mi vida cotidiana

  guadalu1212Como he vivido las artes en mi formación académica y en mi vida cotidiana Durante mi formación académica las artes han estado presentes, desde el jardín de niños recuerdo que las maestras nos enseñaban danzas, nos ponían música, nos enseñaban pinturas, etc. desde entonces me gusta mucho la danza, yo

• VICEMINISTERIO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS Programas Nacionales de Formación

  Ayaris de Jesus Mosqueda CalderaMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR VICEMINISTERIO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS Programas Nacionales de Formación Fecha Aprobación: 26 de marzo de 2006 FUNDAMENTACIÓN ANTECEDENTES El Reglamento de los Programas nacionales de formación (PNFs) que se imparten a través del Plan Extraordinario “Mariscal Antonio José de Sucre”, es el resultado del análisis de la

• REFLEXIÓN: APORTES QUE LA ANTROPOLOGIA LE OFRECE A MI FORMACIÓN ACADEMICA

  bsaldaREFLEXIÓN: APORTES QUE LA ANTROPOLOGIA LE OFRECE A MI FORMACIÓN ACADEMICA: El hombre ha sido filósofo desde siempre por su propia naturaleza, la antropología tiene como propósito determinar el sentido de la vida humana, tomando en cuenta todos los aspectos de su realidad: material, biológica, económica, histórica, cultural, etc. La

• IMPORTANCIOA DE LA PSICOLINGUISTICA EN LA FORMACIÓN ACADEMICA DE LA PERSONA

  OEMGMILENSAYO IMPORTANCIOA DE LA PSICOLINGUISTICA EN LA FORMACIÓN ACADEMICA DE LA PERSONA POR YULAINNI SANCHEZ RODRIGUEZ La psicolingüística es una rama de la psicología interesada cómo la especie humana adquiere y utiliza el lenguaje. Para ello estudia los factores psicológicos y neurológicos que capacitan a los humanos para la adquisición

• El curso de los objetivos de la formación académica el Proyecto de la UNAD

  misol0922Lectura Reconocimiento Curso Lectura 1. Introducción al curso “Cualquier cosa que hayas decidido hacer, hazla con todas tus fuerzas” Eclesiastés Respetada(o) estudiante: La actividad a realizar, es una invitación que busca generar activación cognitiva, es decir, vamos a explorar los saberes previos que posee sobre cuáles son sus hábitos de

• Área de Formación: Disciplinaria. Unidad académica: Dirección de Personal

  LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Área de Formación: Disciplinaria. Unidad académica: Dirección de Personal. Ubicación: Quinto Semestre. Horas semana-mes: 4 Horas Teoría: 4 Hora práctica: 0 Créditos: 8 PRESENTACIÓN En esta unidad académica se propone el abordaje de la administración de los recursos humanos con el propósito contribuir a la formación profesional

• Mis metas académicas. Formación para el aprendizaje y el éxito profesional

  KarencitagoncuNaucalpan de Juárez a 20 de enero de 2016 Mis Metas Académicas Tarea Individual 1 Materia: Formación para el aprendizaje y el éxito profesional Facilitador: Consuelo Troncoso Perez Alumna: Ana Beatriz Sainoz Hernández MIS METAS ACADEMICAS Tomé la decisión de retomar mis estudios porque quiero hacer algo que me guste

• SITUACIÓN DIDÁCTICA CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA: Lenguaje y Comunicación.

  Larisa1518Resultado de imagen para aprendizajes clave para la educación integral Aprendizajes Clave para la educación integral Educación Preescolar MGE. MARIA ISABEL ARJONA LIZARRAGA. SUPERVISORA DE LA ZONA 045 DE PREESCOLAR EN CHEMAX, YUCATÁN CATEDRÁTICA DEL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL EN MÉRIDA, YUCATÁN SITUACIÓN DIDÁCTICA CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA: Lenguaje

• NARRACIÓN AUTOBIOGRÁFICA SOBRE LA TRAYECTORIA SOCIAL Y DE FORMACIÓN ACADÉMICA

  Hegahomahttp://culturapoltica-grupo-90007906.weebly.com/uploads/3/0/9/2/30925787/3880132_orig.png INVESTIGACIÓN CUALITATIVA FASE INDIVIDUAL DE RECONOCIMIENTO MARIBONY CETINA PAREDES CÓDIGO. 23660963 GRUPO: 401122_56 MARLENY ANGÉLICA MORALES AMÉZQUITA Directora UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA CERES SOCHA BOYACA 2016 http://culturapoltica-grupo-90007906.weebly.com/uploads/3/0/9/2/30925787/3880132_orig.png 1. PRESENTACIÓN PERSONAL. Mis datos personales son los

• CAMPO DE FORMACIÒN ACADÈMICA: LENGUAJE Y COMUNICACIÒN (LENGUA MATERNA. ESPAÑOL)

  rufinita99DATOS DE IDENTIFICACIÒN DE LA ESCUELA CAMPO DE FORMACIÒN ACADÈMICA: LENGUAJE Y COMUNICACIÒN (LENGUA MATERNA. ESPAÑOL) TIEMPO APROXIMADO: 5 sesiones (1hra. 36 min.), distribuidas en una semana. FECHA: Del 27 al 31 de agosto SITUACIÓN DIDÀCTICA DE APRENDIZAJE: Leer por sí mismos. Promover la búsqueda del nombre de manera independiente

• Trayectoria académica y docente: formación profesional y género en la educación

  anuarzinhoTrayectoria académica.- Se define como el recorrido que sigue una cohorte de estudiantes en un tiempo determinado, desde su ingreso hasta el egreso. Permite determinar índices de abandono, rezago, egreso y titulación. Formación Profesional.- comprende las acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas profesiones, favoreciendo el

• La vision e importancia de formacion academica en los jovenes del Barrio La Pradera

  kellyvaldes13TALLER DE INVESTIGACION PRESENTADO POR: JOSE DE JESUS QUIROZ SANTIAGO NASSIR CABAS MICHAEL GURRERO JESUS CARDENAS CARLOS AMAYA MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION PRESENTADO A: Jesús García CORPORACION UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES IV SEMESTRE GRUPO: B 2021 LA VISION E IMPORTANCIA DE FORMACION ACADEMICA EN

• Formación académica universitaria y obstáculos para la elaboración de una tesis

  elisitasag“FORMACIÓN ACADÉMICA UNIVERSITARIA Y OBSTÁCULOS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA TESIS. EAP DE TRABAJO SOCIAL -UNMSM 2015” INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN 1. GENERALIDADES TÍTULO: “Formación académica universitaria y obstáculos para la elaboración de una tesis. EAP de Trabajo Social – UNMSM 2015” Lugar de estudio: EAP de Trabajo Social -

• Antropología: Reflexiones sobre la disciplina y su aporte a la formación académica

  yoanferisINTRODUCCION A través del siguiente trabajo de Reconocimiento revisaremos los conceptos que trabajaremos en forma jerarquizada del presente curso de Antropología así como también conoceremos a los estudiantes que forman parte de nuestro grupo de estudio e identificaremos su perfil para así tener una imagen propia de cada uno de

• Trabajo colaborativo: Análisis de competencias laborales en la formación académica

  te91gal206Act 2: Reconocimiento General y de Actores Curso Metodología de la Investigación Código 100103 Por Olga Helena Benítez Benedetti -37938651 163 Presentado a Nelly Hernández Flórez Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD UDR Barrancabermeja ECBTI 05-03-2014 Contenido 1. Organización del grupo colaborativo 2. Mapa conceptual sobre el proceso de

• Sobre los aporte que le ofrece la antropología a su proceso de formación académica

  mparrietaoSobre los aporte que le ofrece la antropología a su proceso de formación académica Las diferentes áreas que componen la antropología, me ayudan en mi formación académica, ya que me da herramientas para identificar del comportamiento del ser humano desde sus principios hasta la fecha, Contemplada en conceptos lógicos y

• Campo de formación académica: Exploración y comprensión del mundo natural y social

  Mar. Ultra Multi :)CONOZCAMOS A LOS SERES VIVOS Campo de formación académica: Exploración y comprensión del mundo natural y social. Organizador curricular 1: Mundo Natural Organizador curricular 2: Exploración de la Naturaleza. Aprendizaje esperado: Describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza. Tipo

• Campos de Formación Académica: Exploración y comprensión del mundo natural y social.

  leidyD1Macintosh HD:Users:Ed:Desktop:Exploración.png Comprando helados Las situaciones de experimentación provocan en los niños el interés de la observación y el sentido de las cosas. En esta situación se pretende que además de observar aprendan a comunicar lo que sucede durante la experiencia concreta de una situación que se da muy a

• Formación académica que reciben los estudiantes en la Universidad Pedagógica Nacional

  Bowecr32La primera herramienta que se aplico a la comunidad estudiantil de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) fue un cuestionario, con la finalidad de recabar información sobre que noción tienen los alumnos respecto la formación integral desde su postura y experiencia, dicho instrumento también tiene el propósito de indagar en sus

• La formación académica como pilar fundamental en el desarrollo y progreso del ser humano

  Edward AndresCOLEGIO RODOLFO LLINAS I.E.D. Descripción: C:\Users\USUARIO\Desktop\ESCUDO.jpg La formación académica como pilar fundamental en el desarrollo y progreso del ser humano TALLER Cursos: Número de copias: DOCENTE: ASIGNATURA: FECHA: CURSO: ESTUDIANTE: Resolución No. 10-114 del 17 de Julio de 2012 TALLER ETICA Y VALORES GRADO 6º. TEMA: AUTOCUIDADO PERSONAL EN CASA,

• LAS MATEMÁTICAS COMO FORMACIÓN ACADÉMICA, INVESTIGATIVA, CONTEXTUAL, DINÁMICA Y SOCIAL

  AlbaYeimyhttp://opciondegradozullybustillo.bligoo.com.co/media/users/16/843568/images/public/155651/logo_unad.jpg?v=1318996115822 TRABAJO COLABORATIVO 2 LAS MATEMÁTICAS COMO FORMACIÓN ACADÉMICA, INVESTIGATIVA, CONTEXTUAL, DINÁMICA Y SOCIAL Presentado por: DEISY YAMILE AGUDELO ALBA YEIDNY ALVAREZ BLANCA NELI BURBANO JORGE IVAN ARENAS Grupo 551102-2 Licenciado en Matemática y Física JUAN GUILLERMO NUÑEZ Tutor Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Licenciatura en Matemáticas

• Instituto Superior de Formación Docente Salome Ureña. (ISFODOSU) Orientación Académica

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• La Profesión Turística: Ejes De Explicación En Su Relación Con La Formación Académica

  ZeroCortesLaura Peñaloza Suárez*, J. Lourdes Medina Cuevas**, Alma Herrera Márquez*** y Ruth Vargas Leyva**** * Profesora de Tiempo Completo de la Facultad de Turismo de la UAEM. Integrante del Cuerpo Académico de Turismo y Educación y el Comité Curricular de la Especialidad en Docencia. Correo e: laurapesua@gmail.com ** Profesora investigadora

• Ensayo De Logros Y Retos Que Identifico En Mi Formación Académica Y En La Práctica Docente.

  pauveraaLogros y retos que identifico en mi formación académica y en la práctica docente. “Las futuras maestras, al practicar, aplican saberes. Estos saberes provienen tanto de lo vivido a lo largo de las experiencias educativas como de lo que han leído…” Al reflexionar sobre los logros que he obtenido en