Haciendo historia regional
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Historia Regional Consideracines Metodologicas Y Teoricas
caballerocabreraLectura: historia regional: consideraciones metodológicas y teóricas Haciendo historia regional: consideraciones metodológicas y teóricas. Tanto Eric Van Young como George Pierre, definen a la región como el resultado de relaciones, interacciones e intercambios. ¿De qué tipo? El primer autor habla desde una perspectiva económica mientras que Pierre da preeminencia al
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Cambio del concepto de región a lo largo de la historia.
emibasic2Cambio del concepto de región a lo largo de la historia. La Geografía es una ciencia que estudia la superficie terrestre, la cual presenta tanto zonas diferentes como zonas homogéneas. Cuando la geografía era sólo una descripción se trató de distinguir los paisajes por sus diferencias; por eso, la Geografía
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¿Cómo enseñar historia local y regional a los alumnos?
jatomPrimeramente debemos fijarnos a que edades nos referimos por ejemplo si hablamos a alumnos de primaria, debemos ver el contexto de cada uno de los estudiantes conocer y reconocer las formas, métodos y habilidades que posee cada uno para adquirir y hacer suyos los aprendizajes ya teniendo esos datos es
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HISTORIA REGIONAL, FORMACIÓN DOCENTE Y FORMACIÓN BÁSICA
alllllexxPresentación * La conceptualización de la geografía sobre la región rebasa la postura determinista que tradicionalmente se ´venía haciendo de ella. Pierre - “la definición geográfica de la región en la actualidad toma en cuenta la relatividad histórica que influyó e influye en la conformación y transformación de una región…
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Objetivos y justifiaciones del uso de la historia regional
isipio02 OBJETIVOS Y JUSTIFICACIONES DEL USO DE LA HISTORIA REGIONAL 2.1 Descripción del tema de estudio El tema que escogí para la elaboración del documento recepcional es, la enseñanza de historia regional en un grupo de tercer grado de educación secundaria ya que considero que es de suma importancia que
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Museo De Regional De Antropologia E Historia De Tamailupas
michelleorion8En la primera sala que es la sala de inducción vimos un video de aproximadamente 10 minutos en donde nos mostraron la historia en resumen de nuestro estado, el cual fue muy interesante desde las primeras civilizaciones que existieron en Tamaulipas, 1554 la conquista espiritual, cuando es llamada Colonia del
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Corrientes historiográficas e Historia regional de Puebla
2555559Corrientes historiográficas e Historia regional de Puebla * ¿Cuál es la importancia de la historia regional? Qué contribuye a la formación humanística y social de las personas además de que te hace conocer los distintos hechos que fueron sucediendo en el pasado y que de varias maneras le dan explicación
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LA CIVILIZACIÓN MAYA EN LA HISTORIA REGIONAL MESOAMERICANA
Mariana AlamoLA CIVILIZACIÓN MAYA EN LA HISTORIA REGIONAL MESOAMERICANA Lorenzo Ochoa En su momento, el conocimiento de las raíces de la cultura maya era complicado, porque tenían un carácter fragmentario. Sin embargo, hoy en día hay muchas más investigaciones, como las realizadas en Belice o Guatemala, los cuales permiten penetrar más
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HISTORIA CLÍNICA – Hospital Regional Docente Las Mercedes
Claudia RojasAlumno: Marcelo Rafael Saavedra Montoya HISTORIA CLÍNICA – Hospital Regional Docente Las Mercedes FILIACIÓN * Nombres y apellidos: Liam Velez Milian * Edad: 2 años 5 meses * Lugar de nacimiento: Chiclayo * Lugar de procedencia: Chiclayo * Nombre de la madre: Nabia Milian Vidarte * Grado de instrucción: superior
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Análisis breve de la historia relevante del país o región
anyi_garcia1. Análisis breve de la historia relevante del país o región Ø Medio geográfico Ø Instituciones Sociales ( la Familia y Educación) Ø Tasa de Alfabetismo Ø Sistema político, sistema Legal, Organizaciones Sociales Ø Religión y estética (Tipos de religión, # de seguidores, etc. y Artes visuales; Música, Teatro Folclor.
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CUARTA EVALUACIÓN BIMESTRAL DE HISTORIA REGIONAL DE JALISCO
OkiusenCOLEGIO JALISCO EDUCACIÓN BÁSICA NIVEL SECUNDARIA NOMBRE: ____________________________ GRUPO: ____________ No. de lista_______ FECHA: ______________________________ CUARTA EVALUACIÓN BIMESTRAL DE HISTORIA REGIONAL DE JALISCO ¡SÓLO DIOS! Lee cuidadosamente y realiza lo que se te pide en cada caso 1. LOS MOVIMIENTOS ARMADOS DE 1910 Y 1926 1. SECUENCIA cronológicamente el proceso
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Historia del archipiélago de la Región Insular de Colombia
Juan CuencaINSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS GRADO: 9-1,9-2,9-3 AÑO LECTIVO: 2021. DOCENTE: FREDDY H. ARIAS C. AREA: CIENCIAS SOCIALES. TALLER: 8 Fecha de envío: lunes 26 de 2021 Fecha para acompañamiento virtual: 9-1: MARTES 27 de Julio de 2021.Hora: 7am 9-2: MARTES 27 de Julio de 2021.Hora: 9am. 9-3: MARTES
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HISTORIA REGIONAL: CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS Y TEÓRICAS
juana77HISTORIA REGIONAL: CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS Y TEÓRICAS* La serie de definiciones informales, de larga historia, sobre las regiones mexicanas nos es bastante familiar. Este uso habitual contiene una estructura implícita de categorías. El punto básico es que, con estas imágenes simples de espacio polarizado y no polarizado, ya poseemos los elementos
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Historia regional: consideraciones metodológicas y teóricas
AniickHistoria regional: consideraciones metodológicas y teóricas. Van Young, la región en el estudio histórico es una hipótesis por demostrar, un recurso para pensar la realidad social, que requiere ser definido para saber qué espacio la integra, qué variables deben considerarse para su análisis y qué información es necesaria recopilar. La
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Historia Regional, Formación Docente Y Escuela básica En …
zuzy2816Historia regional, formación docente y escuela básica en … Tomando en cuenta la lectura da explicación a los siguientes apartados Región (George Pierre) La constituye un fenómeno geográfico, “porción del espacio terrestre”. Lo considera dinámico y amplia. Es un espacio no inmutable ¿A que se refiere el autor al señalar
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Historia Regional, Formación Docente Y Educación básica En…
montero71SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD /271 Historia Regional, Formación docente y educación básica en… ASESORA: PROFA. ELENA ALCOSER MARTÍNEZ ALUMNA: LESBIA DEL ROCÍO MONTERO IZQUIERDO SEMESTRE: IV GRUPO: “B” VILLAHERMOSA TABASCO O1 DE MARZO DE 2014 TEMA 1. Región y regionaldad Después de haber realizado las lecturas
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Historia Regional, formación docente y educación básica en Sinaloa
GemmaJacoboHistoria Regional, formación docente y educación básica en Sinaloa. Profe. Alfredo Zañudo Mariscal. Gemma Ydalia Jacobo Aguilar REGION: Una región es un término geográfico usado con una gran gama de significados, que en términos generales designa un área o extensión determinada de tierra más grande que las subregiones o subdivisiones
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Regiones, naciones, Europa. Inseparabilidad de sociología e historia
Angie Cardona3. Regiones, naciones, Europa. Este capítulo se basa en la idea de que las sociedades no son estáticas, sino estructuras dinámicas que evolucionan a lo largo del tiempo ________________
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HACIENDO HISTORIA REGIONAL: CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS Y TEÓRICAS'
carmi333Actualmente las regiones son consideradas como ‘’el amor’’, difíciles de descubrir pero las conocemos cuando las vemos. Pero dentro de la práctica esta se remite a una ciudad i pueblo con su espacio circundante. Algunas son conocidas por el nombre de su ciudad capital por ejemplo, la región de Puebla
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Que historias de empresarios destacados de la región tiene como referente
jcvo891 ¿Que historias de empresarios destacados de la región tiene como referente? RTA/ Según la publicación, la empresa huilense mejor posicionada en el ámbito nacional es Molinos Roa, la cual fue ubicada en el puesto 150 dentro del listado de 1.000 organizaciones de todo el país. El informe precisa que
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Historia Local, Historia Regional E Historia Nacional. ¿Una Historia Posible?
FelipeRiascosREVISTA 2 ESCUELA DE HISTORIA Año 2, Vol. 1, Nº 2, 2003 CONFERENCIA Historia local, historia regional e historia nacional. ¿Una historia posible? Sara Mata de López Introducción Una de las tareas más complejas del historiador es precisamente la definición del universo de análisis. Desde los inicios lejanos inaugurados por
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BACHILLERATO OFICIAL “OCTAVIO PAZ” EXAMEN DE HISTORIA REGIONAL 1ER MOMENTO
sadamdonalBACHILLERATO OFICIAL “OCTAVIO PAZ” EXAMEN DE HISTORIA REGIONAL 1ER MOMENTO NOMBRE: _______________________________________________________ A continuación te presento algunos ejemplos de la prueba PLANEA, incluye lecturas de comprensión o bien reactivos de opción múltiple. Lee con atención y responde en los espacios señalados. Esperamos te sea útil para prepararte para dicha evaluación.
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La Historia Nacional y Regional como un punto clave para lo que hoy es Colombia
Vale HincapieLa Historia Nacional y Regional como un punto clave para lo que hoy es Colombia Valeria Hincapié Mazuera ¿ La historia Nacional y Regional como influye en el desarrollo económico, social y político de Colombia? El desarrollo económico, social y político en Colombia ha estado sujeto a una trayectoria histórica,
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LECTURA: HACIENDO HISTORIA REGIONAL: CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS Y TEÓRICAS
5deoctubre1990LECTURA: HACIENDO HISTORIA REGIONAL: CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS Y TEÓRICAS Aquí se muestran concepciones de los teóricos y metodológicas en el espacio geográfico y el desarrollo que se ha observado en la estructura de los estudios regionales sobre México, donde se muestra una hipótesis donde se muestra la realidad social de cada
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Historia De La Universidad Tecnológica Nacional Y De La Facultad Regional Haedo
FacundoBaoINTRODUCCION Antes de hablar puntualmente de la historia de nuestra universidad hare una breve reseña histórica con el fin de comprender las situaciones sociales, políticas y económicas en las que se desarrollo la universidad en nuestro país. DESARROLLO Las Primeras Universidades La Universidad Nacional de Córdoba fue la primera en
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Museo Regional en 1976. ¿Cuál es la historia del edificio donde está ubicado el museo?
Nicole RJ________________ http://www.ccpgdl.org/images/logo.jpg Introducción ________________ 1. ¿Cuál es la historia del edificio donde está ubicado el museo? Construido a finales del siglo XVIII, antes de ser el museo que es hora tuvo otras funciones: cárcel y cuartel durante la guerra de Independencia; a finales del siglo XIX fue sede de un
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El análisis de los vínculos de historia regional con el proceso de conformación de Venezuela
yoberReflexiones y Experiencias 121 Pilar Figueroa S. Juan M. Wong P. Alberto Nuñez M. PROYECTO PIJUAL INTRODUCCIÓN El presente artículo recoge los aspectos fundamentales del Proyecto “PIJUAL”. Incluye la fundamentación y nueva concepción de la asignatura “Historia y Geografía Regional” de la Carrera de Educación Integral de la U.N.A. La
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¿Qué es el área pivote? De ejemplos en la historia y posibles regiones a futuro. Justifique.
hgrandasTALLER # 2 HERNANDO GRANDAS 1. ¿Qué es el área pivote? De ejemplos en la historia y posibles regiones a futuro. Justifique. El área pivote es aquella extensa zona de Eurasia que es inaccesible a los buques, pero que antiguamente era recorrido por jinetes y que hoy en día se
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PRIMERA IMPLEMENTACION DE LA GEOGRAFÍA REGIONAL, HISTORIA E IDENTIDAD REGIONAL DEL ESTADO MIRANDA
adonisPRIMERA IMPLEMENTACION DE LA GEOGRAFÍA REGIONAL, HISTORIA E IDENTIDAD REGIONAL DEL ESTADO MIRANDA Prof. Saúl Rivas-Rivas 1.994 (Tomado de Compilación de Guías Metodológicas, Serie Documental. Identidad Regional. Una propuesta para el desarrollo. Gobierno del Estado Miranda. Los Teques, Julio. 1998. pgs. 32-46). Versión revisada: enero de 2003. “SOMOS ORGULLOSOS DESCENDIENTES
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Historia del aguacate maltrateco y su comercialización en los mercados mas reconocidos de la región
Joel A. RojasUniversidad Tecnológica del Centro de Veracruz Patrimonio culinario de México Historia del aguacate maltrateco y su comercialización en los mercados mas reconocidos de la región. Presenta: Espinoza Reyes Evelin Yesenia Muñoz Páez Ivonne Maldonado Serrano Claudia Lobato García María Isabel Jiménez Pérez Giovanna Santos Carrera Román Porfirio Ramos Rojas Joel
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Legitimidad a un sistema común de regiones con teorías, historias y culturas de orden tan divergente
Gisell Zarina GutierrezENCABEZADO OPCIONAL (MÁXIMO: 50 CARACTERES) COLOCAR EL NOMBRE DEL INSTITUTO RELACIONES INTERNACIONALES SOCIALIZACIÓN EL ORDEN MUNDIAL ESTUDIANTE APELLIDOS, NOMBRES DOCENTE APELLIDOS, NOMBRES CIUDAD, FEBRERO 2023 Legitimidad a un sistema común de regiones con teorías, historias y culturas de orden tan divergente. El autor describe analíticamente el “orden” como un conjunto,
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Realización de actividades de investigación en la historia de la producción de maíz en la región de Milpa Alta
CHAPIS7Introducción Este proceso inicia con el planteamiento de un diseño de investigación, que parte del diagnóstico a una sociedad rural; haciendo énfasis en los factores económicos, tecnológicos, ambientales y en la forma en que estas familias productoras se organizan; con la finalidad de encontrar elementos que puedan sustentar un programa
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VALORAR LA VIGENCIA DE PENSAMIENTO PEDAGÓGICO BOLIVARIANO A TRAVÉS DEL ESTUDIO, LA HISTORIA LOCAL, REGIONAL Y NACIONAL
vane25javiIdentidad nacional Es la identidad basada en el concepto de nación, es decir, el sentimiento de pertenencia a una colectividad histórico-cultural definida con características diversas, rasgos de cosmovisión definidos con mayor o menor localismo o universalismo (desde la cultura a la civilización), costumbres de interacción, organización social y política (particularmente,
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La importancia del estudio de la historia regional en el proceso de la independencia de la historia del norte de espacio Рerú
DANIEL323871“El partido de Piura en la Independencia del Perú: una conciliación de intereses” fue el tema expuesto por la profesora Elizabeth Hernández (Humanidades), en el curso de actualización para docentes, “La Independencia en el Perú: ideas políticas y movimientos regionales”, organizado por el Instituto Riva Agüero, en Lima. Dicha escuela
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ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA CULTURA ÉTNICA, REGIONAL O NACIONAL: TERRITORIO, HISTORIA, LENGUA, TRADICIONES, COSTUMBRES Y LEYES.
vilmadl"ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA CULTURA ÉTNICA, REGIONAL O NACIONAL: TERRITORIO, HISTORIA, LENGUA, TRADICIONES, COSTUMBRES Y LEYES." Se puede observar que al estar en otro país el mexicano se trata de mezclar pero es imposible ya que la apariencia y costumbres se los impide. Algunos tratan de no ser como los
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Reseña del texto de Juan Cáceres Muñoz: La opción por la historia regional: Miradas y propuestas conceptuales y metodológicas.
Daniel GonzálezFacultad de Educación Pedagogía en Historia, Geografía y Cs. Sociales Informe de Síntesis de Lectura Estudiante Daniel González Gutiérrez Profesor: Matías González Marilicán Cátedra: Historia Regional y Relaciones Interculturales Temuco, 09 de agosto de 2019 ________________ Reseña de: Juan Cáceres Muñoz, La opción por la historia regional: Miradas y propuestas
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Síntesis Sobre El Discurso De Incorporación Del Dr. Germán Cardozo Galué Como Individuo De Número De La Academia Nacional De La Historia. Venezuela: De Las Regiones Históricas A La Nación
YoniccesREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION DIVISION DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS HISTORIA DE VENEZUELA Síntesis sobre el Discurso de incorporación del Dr. Germán Cardozo Galué como Individuo de Número de la Academia Nacional de la Historia. Venezuela: de las regiones históricas a la nación
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Masculino 28 que llega a la emergencia traído por sus familiares con historia de riña que le ocasionaron perdida de la continuidad de la piel en la región occipital de unos 10cm de longitud y de profundidad unos 2 o 3 cm
hectorantoniioMaría Susana Hernández Paula 2010-0522 Caso #1 Masculino 28 que llega a la emergencia traído por sus familiares con historia de riña que le ocasionaron perdida de la continuidad de la piel en la región occipital de unos 10cm de longitud y de profundidad unos 2 o 3 cm, además
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBSEDE UNIDAD REGIONAL MARTÍNEZ DE LA TORRE UNIDAD 301 XALAPA, VER. "HISTORIA REGIONAL, FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN BASICA" POR: Rosa Idalia Presa Torres COORINADOR: EDWARD DANIEL MUÑOZ GUTIÉRREZ CUARTO
kekitokekitoUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBSEDE UNIDAD REGIONAL MARTÍNEZ DE LA TORRE UNIDAD 301 XALAPA, VER. “HISTORIA REGIONAL, FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN BASICA” POR: Rosa Idalia Presa Torres COORINADOR: EDWARD DANIEL MUÑOZ GUTIÉRREZ CUARTO SEMESTRE MARTÍNEZ DE LA TORRE VER. JUNIO 2011. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo realizaremos un análisis de la
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Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos De Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Potencial De Desarrollo Endogeno Socio Culturaleconomico Desde Lo Local Hasta Lo Regional Potencial De Desarrollo Endogeno Socio Culturaleconomico Desde
bairaviSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Potencial De Desarrollo Endogeno Socio Culturaleconomico Desde Lo Local Hasta Lo Regional Potencial De Desarrollo Endogeno Socio Culturaleconomico Desde Lo Local Hasta Lo Regional Trabajos: Potencial De Desarrollo Endogeno Socio Culturaleconomico Desde Lo Local Hasta Lo Regional Ensayos