Historia de la ciencia
Documentos 551 - 600 de 757
-
Prueba de historia, geografía y ciencias sociales sexto año.
Daisy Fernandez BarríaPrueba de historia, geografía y ciencias sociales sexto año. Nombre completo………………………………………………………………………………………………………. Fecha…………………….puntaje ideal……41………..puntaje real………………..nota…………. 1.-¿Por qué se dice que chile es un país tricontinental? Nombra los lugares que corresponda.(4p) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.-Nombra las zonas naturales de Chile.(1) ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.¿Cual es el territorio que abarca el norte grande?(desde donde
-
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8° básico
makaalfaroinsig esc. transp.jpg Escuela Luis Uribe Orrego Tierra Amarilla Profesora Makarenna Rojas A. Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8° básico: El Estado moderno Nombre:______________________________________________________ Curso: 3° año _______ Fecha:_____________________ Tiempo Estimado: 70 minutos Puntaje total: 44 puntos Puntaje obtenido: ______________ Nota: ___________ Aprendizaje esperado: Reconocer antecedentes y características
-
Evaluación Historia, geografía y ciencias sociales (sin resp)
carolaoyarzobE V A L U A C I Ó N Alumno Asignatura Historia, geografía y ciencias sociales. Curso 4º Básico Profesor/a Carola Jimena Oyarzo Barrientos Tipo de Evento Sumativa Fecha: día / mes / año octubre de 2015 IN INDICADORES: * Describir la civilización azteca, considerando ubicación geográfica, organización política
-
ENSAYO DE ARTICULO DE HISTORIA DE LA CIENCIA EN AMÉRICA LATINA
Ariana EspinozaIntroducción El sistema sociopolítico que conocemos en la actualidad y se sigue utilizando para el manejo de América latina ha demostrado ser no tan factible y conveniente como se pensó por muchas décadas o siglos. Probablemente la razón de esto sea qué es un sistema que está diseñado para atraer
-
Escuela N° Trabajo Práctico de Ciencias Sociales – Historia
marielagodoyEscuela N° Trabajo Práctico de Ciencias Sociales – Historia Nombre: ___________________________________________________________ 7°”” Actividades: 1) Señale la respuesta correcta en cada caso. a) La historia es: ___la ciencia social que se ocupa de estudiar la vida de la sociedades a través del tiempo. ___la ciencia que estudia solo la cantidad de
-
Fernand Braudel. "La Historia Y Las Ciencias Sociales". Resumen
karen4731- Las responsabilidades en la Historia. -Todas las ciencias sociales, incluida la historia, han evolucionado de manera análoga. Si estamos en un nuevo mundo, ¿por qué no una nueva historia? -Existe hoy un enriquecimiento sin precedentes de nuestros estudios históricos. Éstos nos han ido colocando en la vía de la
-
Prueba integral de historia, geografía y ciencias sociales 6°
andrearivColegio Mary Anne School Quilicura PRUEBA INTEGRAL DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 6° Nombre: ___________________________________ Curso: 6° ____ Fecha: _______________ Puntaje máximo: 64 Puntos. Puntaje obtenido: _____________ Nota: _______________ Objetivos de Aprendizaje a evaluar: Unidad nº1: “Democracia y participación ciudadana” (OA 15, 16,17, 18, 19, 26, 20, 22,
-
Contexto socioeconomico de Mexico. Historia y ciencias sociales
monchi25UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO C:\Users\USER\Pictures\UNADM.jpg CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO Unidad 1. Introducción al estudio histórico de México Actividad 1. Foro. Historia y ciencias sociales Estudiante: Casandra Cardos Avila Matricula: ES1821002875 Docente: Programa Educativo: Lic. Nutrición Aplicada C:\Users\USER\Pictures\sald.jpg 19-09-2018 Introducción Las ciencias sociales surgieron como un esfuerzo por
-
Historia Del Pensamiento Juridico Avance Y Desarrollo De Ciencia
nabetse34INTRODUCCIÓN III. AVANCE Y DESARROLLO DE LA CIENCIA. 3.1. AVANCE Y DESARROLLO DE LA CIENCIA 3.2.- SEMBLANZA ORIGINAL DE SANT TOMAS. 3.3.- LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS. 3.4.- EL RENACIMIENTO Y LA APARICIÓN DE LA BURGUESÍA. 3.5.- ERASMO Y VIVES. 3.6.- ABSOLUTISMO MONÁRQUICO: MAQUIAVELO Y HOBBES. 3.7.- LAS UTOPÍAS Y EL
-
LA CIENCIA POLITICA. Política, Historia de la Ciencia Política
tiag0Título: La ciencia Política Titulo original: La science politique Autor: Marcel Prelot Traducción: Thomas Moro Simpson Género: Política, Historia de la Ciencia Política Como nos dice la obra, el término política tiene variedad de definiciones pero una incidencia muy notoria la cual define a la política como Estado, el arte
-
Historia y Ciencias Sociales Informe sobre Memorias de la guerra
johnOxylUNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL “CALDERÓN” https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xat1/v/t1.0-9/11150473_1438596856434597_3293777046323226421_n.png?oh=48335d424f676b196978312f29c281cd&oe=576AFD2B&__gda__=1463365667_600bf51a6105c3cab6621e954a5254be Nombre: John Muñoz Curso: 2° B.G.U “D” Fecha: 25/03/2016 Asignatura: Historia y Ciencias Sociales Informe sobre Memorias de la guerra de 1941 Carlos Alberto López En la nota expuesta se manifiesta que durante el conflicto surgido en el año de 1941 en el Ecuador, sin
-
Prueba De Nivel Historia Geografía Y Ciencias Sociales 7º año
fermingumerEscuela Los Héroes de Chanco Prueba de nivel unidad 1y 2, Historia, Geografía y C. Sociales 7º año (28 de Mayo de 2013.- Nombre alumno(a) _________________________Puntaje Prueba_____ Puntaje Obtenido____Nota____ I.- Unidad Litósfera un sólido en constante movimiento. Marca con una x la alternativa correcta (1 pto. c/u) 1.- En la
-
Examen de historia y de ciencias naturales de quinto de primaria
121078Examen final Quinto grado Ciencias Naturales. Nombre del alumno (a): _________________________________________________________________ Contesta las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué es dieta? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.-¿Qué es nutrición? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- ¿Qué es una situación de riesgo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Qué son los nutrimentos y cuáles son? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.-Menciona tres problemas alimenticios: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿Qué es la
-
Evaluación Coeficiente Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Carla Matus Araya Evaluación Coeficiente dos Historia, Geografía y Ciencias Sociales CONTENIDOS: Cuanto me conozco, los días de la semana y los meses del año HABILIDADES: - Seleccionar - Relacionar - Aplicar 1. Dibújate a ti mismo y a tu familia (2 ptos) 2. Ahora completa el cuadro dibujando (3 ptos) Tu
-
Guía de trabajo de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º
ruthoi33Guía de trabajo de Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º 1. Escribe en tu cuaderno un resumen de lo leído. 2. Señala que tipo de fuente histórica corresponde este texto, ¿Qué información histórica entrega? 3. ¿Qué características geográficas de America describe el texto? 4. ¿Qué dificultades encontró la expedición a
-
Evaluación Diagnóstica Historia, Geografía y Ciencias Sociales
cherreragEvaluación Diagnóstica Historia, Geografía y Ciencias Sociales TERCER AÑO BÁSICO Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha 1 1. La superficie de la Tierra está compuesta por grandes porciones de tierra llamadas continentes, y por los océanos, que son grandes masas de agua que rodean los continentes. Observa
-
CARRERA DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
Javiera Paz Medina RosasINFORME DE TRABAJO GRUPAL COLABORATIVO C:\Users\Admin\Desktop\logo-uctemuco\Marca UC Temuco 2013_BAJA RESOLUCION SIN FONDO - RGB.png FACULTAD DE EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES INFORME DE TRABAJO COLABORATIVO N 4 TEMA: La filosofía y su función en la sociedad CURSO: FUNDAMENTOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES Nombre: Sebastián Alarcón,
-
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
yasnagorigoitiaEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES TERCERO BÁSICO I. IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL 1. Luis y Sergio son amigos y les gusta el futbol. Luis es Hincha de Universidad de Chile y Sergio fanático de Colo Colo. Hoy se enfrentan ambos equipos y decidieron ver el partido en la
-
Evaluación unidad 2 de Historia y Geografía y Ciencias Sociales
angyyfelipeEvaluación unidad 2 (tema 1) Historia y Geografía y Ciencias Sociales Nombre: _______________________________fecha: _______________ Puntaje: _____/28 puntos 1. Lee atentamente cada pregunta, luego, responde marcando con una X la respuesta correcta cuando estés totalmente seguro. (1 punto c/u) 1. ¿Por qué la Tierra, aunque se encuentra a igual distancia del
-
ENSAYO SIMCE 8ºBÁSICO: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
sergiopatricLICEO N° 1 “JAVIERA CARRERA” DEPTO. DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES ENSAYO SIMCE 8º BÀSICO SEPTIEMBRE 2011 ENSAYO SIMCE 8ºBÁSICO: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Nombre:………………………………………… Curso:……………. Fecha:……………. Indicaciones: El ensayo consta de 30 preguntas de selección múltiple, distribuidas en tres ítems respectivamente (Sociedad en perspectiva histórica, Espacio Geográfico, y
-
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES QUINTO BÁSICO
lilyalejandraPRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES QUINTO BÁSICO. Nombre: Curso: puntos totales : 27 puntos totales Fecha: Instrucciones: Utiliza lápiz de mina y lápices de colores Objetivo: Evaluar los contenidos trabajados en la unidad ¿Qué atractivos nos ofrece chile y la zona en que vivo? I) Complete según corresponda,
-
Prueba de Historia, geografía y ciencias sociales Cuarto básico
Paula CamposPrueba de Historia, geografía y ciencias sociales Cuarto básico Nombre: ___________________________ Fecha: 09 de noviembre de 2017. Puntaje total: 46 puntos. Puntaje obtenido: _____________ 1. Marca con una X la alternativa correcta. 2 puntos c/u. Observa el siguiente mapa y luego contesta las preguntas 1 y 2. 1. ¿En cuál(es)
-
La sociologia.Historia y desarrollo de la sociología como ciencia
MozartPianoLa sociología. La sociología es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. La Sociología es la ciencia social por excelencia que se ocupa del estudio de las relaciones entre los
-
Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Sexto año
tantalio45Evaluación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Restitución de saberes Sexto año Nombre: …………………………………………………….Curso:………Fecha:………. Puntaje Real:……………..Puntaje Obtenido:…………………….Nota:……………….. I.- Selección múltiple 1.- La siguiente imagen hace referencia a la actitud cívica sobre: a) Construir una casa b) Respetar las pertenencias de los demás. c) Cuidar el medio ambiente d) Ninguna de
-
Antología Seminario De Temas Selectos De Historia De Las Ciencias
FranRCINDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………………………… 3 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS GENERALES PARA EL DESARROLLO DEL SEMINARIO…….. 5 DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS TEMAS DE ESTUDIO DEL SEMINARIO…………………………… 8 ANÁLISIS DE LOS TEMAS Y SUGERENCIAS PARA LA INDAGACIÓN Y EL ANÁLISIS……….. 9 EVALUACIÓN……………………………………………………………………………………………………………………….. 10 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA……………………………………………………………………………….……………………… 10 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA…………………………………………………………………………………….. 11 MATERIAL DE APOYO BLOQUE I HISTORIA DE
-
El papel de la historia económica dentro de la ciencia económica
panchovilla2018El papel de la historia económica dentro de la ciencia económica En este curso de historia económica de México, se abordaron varios temas interesantes, sobre todo aquellos temas que habían sido vistos en niveles de educación anteriores y cuyo nivel de especificación en los temas era muy escaso y donde
-
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tercero Básico
tano_21Escuela Básica Clemencia Villarroel Curso: Tercero Básico Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Docente: José Luis Quiroga García Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tercero Básico. Nombre: __________________________________________Fecha________ Nota Firma:_____________ Puntaje Total 32 Puntaje Obtenido_____% de Evaluación 60% * Objetivo de Aprendizaje: Caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones
-
DICCIONARIO DE TÉRMINOS DE HISTORIA Y DE FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
ArionrothDICCIONARIO DE TÉRMINOS DE HISTORIA Y DE FILOSOFÍA DE LA CIENCIA AD HOC. A propósito especial para aquello de que se trata. A POSTERIORI. 1. Después de algo: primero examinaremos el asunto, y a posteriori podremos hablar con conocimiento de causa. 2. (adj.) [Filosofía] Dicho del conocimiento, que proviene o
-
GUÍA N° 3 RECUPERATIVA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIAL
Verónica Verdugo-ArayaCorporación Educacional El Almendro. General Silva 12.100 – El Bosque www.colegioelalmendro.cl GUÍA N° 3 RECUPERATIVA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIAL Profesoras: Milena Rivas - Verónica Verdugo - Margot Pérez Roa Asignatura: Historia y Geografía Curso: Terceros Básicos Fecha de envío: 7 de julio Fecha Entrega: 31 de julio Correo
-
Evaluación Semestral Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º
Joselin AlvarezEvaluación Semestral Historia, Geografía y Ciencias Sociales 8º Nombre: ____________________________________________________ Fecha: _______________________ Puntaje Total: 21 puntos Puntaje Obtenido: __________ 1. LEE EL SIGUIENTE EXTRACTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS. El surgimiento de Estados modernos en Europa significó, la consolidación de los reinos de Portugal y Castilla y Aragón. Estos estados comenzaron
-
PRUEBA COEFICIENTE DOS DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES.
flopi2004 PRUEBA COEFICIENTE DOS DE HISTORIA GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES PRIMERAS CIVILIZACIONES NOMBRE:_____________________________________CURSO:7º_____ FECHA: 24 DE JUNIO DE 2014 PUNTAJE TOTAL:_____________ I SELECCIÓN MÚLTIPLE Marca con una X la alternativa correcta. (1 punto cada una). l. LOCALIZAN EN UN MAPA LAS ZONAS DE SURGIMIENTO DE LAS CIVILIZACIONES MÁS ANTIGUAS (MESOPOTAMIA,
-
Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tercero Básico
tano_21Escuela Básica Clemencia Villarroel Curso: Tercero Básico Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Docente: José Luis Quiroga García Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Tercero Básico. Nombre: __________________________________________Fecha________ Nota Firma:_____________ Puntaje Total 32 Puntaje Obtenido_____% de Evaluación 60% * Objetivo de Aprendizaje: Caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones
-
ENSAYO CFG “HISTORIA DE LA CIENCIA :IMPRESIONES E INFLEXIONES”
Luis MorenoEnsayo: El caso galileo. “Hay una diferencia fundamental entre la religión, que se basa en la autoridad, y la ciencia, que se basa en la observación y la razón. La ciencia vencerá porque funciona” (Stephen Hawking, Entrevista en la televisión estadounidense ABC, junio de 2010). La religión ha incidido fuertemente
-
Valeriano Iranzo, Filosofía de la ciencia e historia de la ciencia
stevensgelvesValeriano Iranzo, Filosofía de la ciencia e historia de la ciencia. Por Arnold Stevens Gelves Romero. La intención principal del autor es explicar la relación y dependencia que hay entre la filosofía de la ciencia y la historia de la ciencia, analizando la influencia que tiene la una en la
-
EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES OCTAVO AÑO
angelina0701ESCUELA BARREALES SANTA CRUZ EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES OCTAVO AÑO Nombre: ……………………………………………………………………………………… RUT ………………………………………………………………. Fecha: ……………………………………………… Pje. Total ……………………….. Pje obt. …………………………… NOTA……………………………. I.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 1.- Son características propias de la doctrina católica. I. Plantear que la salvación
-
Evaluación 6° básico Historia, Geografia y Ciencias Sociales s/r
romi1989Docente: Romina Flores J. Historia, Geografia y Ciencias Sociales Profesora: Romina Flores J. Objetivo de la evaluación Reconocer localización de Chile en el mundo y los elementos constitutivos de su territorio. Reconocer los diversos ambientes que tiene nuestro territorio. Puntaje máximo 38 puntos 60% 23 puntos =4.0 Puntaje real Nombre
-
Ciencia Política: la historia de una disciplina. Gabriel A. Aldman
Eduardo_CorReporte de lectura. Ciencia Política: la historia de una disciplina. Gabriel A. Aldman. El texto circunscribe dos cuestiones primordiales de la ciencia política: las propiedades de las instituciones políticas y los criterios que usamos para valorarlos; éstos han fundamentado la raíz para la búsqueda de criterios de cómo se comporta
-
Como bien sabemos, la historia es una rama de las ciencias sociales
aranzacslIntroducción. Como bien sabemos, la historia es una rama de las ciencias sociales que estudia y analiza el pasado del hombre, que es precisamente lo que se pretende que se enseñe y aprenda en la Educación Básica, particularmente en la Escuela Primaria. En la escuela primaria se pretende que se
-
Pruebas de conocimientos de historia, geografía y ciencias sociales
idmrESCUELA REPÚBLICA DEL ECUADOR Profesora: Irene Molina Romo Prueba de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre: _________________________________________________________ Curso: ________________ Fecha: ____________________ Puntaje: _______________ Nota: ____________________ Puntaje Total: 40 puntos I ítem: 6 puntos II ítem: 18 puntos III ítem: 16 puntos Nivel de exigencia: 60% Prema: 24 puntos OBJETIVOS
-
Del mito a la ciencia: Explorando el cosmos a través de la historia
Que son las estrellas? -Son soles muy lejanos y hace referencia al sol, que es una estrella, pero muy cercana. Por que se llama así el video? -Los nómadas kung llamaban a la vía láctea “el espinazo de la noche”, ellos creían que era lo que sostenía el cielo y
-
Historia de la Cultura. La relación entre la ciencia y la religión
Zaida RodriguezEl elemento religioso: un obstáculo o una contribución en medio de las circunstancias al desarrollo de la ciencia moderna reflejadas en la actualidad. La relación entre la ciencia y la religión tradicional e históricamente ha estado teñida de conflicto, debido principalmente a sucesos históricos en los cuales la Iglesia –especialmente
-
Psicología Educativa Síntesis – Ciencia e Historia de la ciencia.
Izak HeviMaestría en Administración en educación superior Manuel Isaac Hernández Villatoro Psicología Educativa Síntesis – Ciencia e Historia de la ciencia. EL capítulo 1 de la historia de la psicología aborda el tema sobre la ciencia, la cual relata la historia y los diferentes aspectos de como se ve definida desde
-
PLANIFICACION ANUAL HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PRIMERO BACHILLERATO
Ibel24UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR TEMPORAL “JAPÓN” PLAN CURRICULAR ANUAL 1. INFORMACION GENERAL ESTABLECIMIENTO : Unidad Educativa Particular Temporal “Japón” CICLO : Bachillerato CURSO : 1° Curso Bachillerato PARALELOS : A AREA : Ciencias Sociales ASIGNATURA : Historia y Ciencias Sociales PROFESORA Ibel Orellana AÑO LECTIVO 2013 – 2014 TIEMPO DE DURACION
-
REPASO EVALUACION HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES “GRECIA”
claudi1989REPASO EVALUACION HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES “GRECIA” 1. Ubica los siguientes conceptos en el mapa * Península de los Balcanes * Península del Peloponeso * Mar Egeo * Esparta * Atenas Descripción: Description: Grecia antigua : Mapa gratuito, mapa mudo gratuito, mapa en blanco gratuito, plantilla de mapa :
-
HELGE KRAGH. INTRODUCCION A LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS. ED. CRÍTICA
Juan Manuel OrtizHELGE KRAGH. INTRODUCCION A LA HISTORIA DE LAS CIENCIAS. ED. CRÍTICA 2. HISTORIA DE LA CIENCIA. “La palabra historiografía puede tener dos significados, puede querer decir simplemente escrito (profesional) de la historia, es decir, tratado sobre los acontecimientos de la pasado en cuanto escrito por los historiadores, pero puede querer
-
EVALUACIÓN COEFICIENTE 2 HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 7°
vivigonzalezColegio Los Halcones Profesora Viviana González a. EVALUACIÓN COEFICIENTE 2 HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES 7° año básico.(B) Nombre: _________________________________________________________________ Fecha: ______________________Pje. Obtenido: _________Nota:________________ Escala: 60% de exigencia para nota 4.0. Instrucciones: Lee bien antes de contestar. Debes contestar la prueba sin borrones. Tienes 1: 30 para terminar la prueba.
-
Formato La historia como ciencia . Historia y geografía de México v1
Daniel GonMenMacintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato La historia como ciencia Datos del estudiante Nombre: Francisco Daniel González Méndez Matrícula: 18002787 Nombre del Módulo: Historia y geografía de México v1 Fecha de elaboración: 04/03/2019 Tiempo de elaboración: 17 horas Importante Para realizar esta Evidencia de
-
Prueba de Historia, Geografía y Ciencia Sociales 2° año Básico s/r
yasnitacgEscuela Básica Particular Jacqueline Kennedy College. Pedro Aguirre Cerda. Prueba de Historia, Geografía y Ciencia Sociales 2° año Básico Nombre: Rut: Fecha : Nota: Objetivos de Aprendizaje Habilidades Ítem Puntaje ideal Puntaje real OA: 6 OA: 7 OA : 8 Identificar Aplicar Aplica I) Selección Múltiples II) Completación III) Completación
-
Espacio curricular: Epistemología e historia de las ciencias sociales
Jeanettenerea98Parcial Domiciliario Espacio curricular: Epistemología e historia de las ciencias sociales. Profesor: Lic. Enrique Aramburu. Alumnas: Borda Leslie Florencia. Scalzone Jeanette Nerea. Carrera: Profesorado de geografía. Curso y división: 3ro a. Año: 2019 1. El imaginario social es el efecto de todas las relaciones complejas entre discursos y practicas sociales
-
ENFOQUE E IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
jenyestefENFOQUE E IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES Las Ciencias Sociales constituyen un conjunto de disciplinas científicas o campos de saber que se ocupan del estudio de distintos aspectos de los seres humanos en sociedad, tanto en sus manifestaciones materiales como en aquellas inmateriales. En este sentido,