Inteligencia

• Inteligencia Multiples

  miguelyucraINTELIGENCIA MUSICAL DEFINICION La capacidad de disfrutar la música, ya sea a través de la voz humana o con diversos instrumentos. Personas que tienen una especial facilidad para distinguir, aprender y conocer los secretos de la composición musical. Presentación La música es inherente a todas las culturas; es una de

• Inteligencia Emocional

  • 1. Educación Emocional • 2. La Inteligencia EmocionalConstructo mental fundamentamentado en la Metacognición humana : • 3. La INTELIGENCIA EMOCIONAL tiene como sustento al carácter multifactorial de las inteligencias, es decir las Inteligencias Múltiples. • 4. En el estudio de Gardner se analizan dos inteligencias que tienen mucho que

• Inteligencia Emocional

  loqita19Inteligencia emocional aplicada Capacidad de controlar y regular las emociones de uno mismo y de los demás para utilizarlos como guía de pensamiento y de la acción. Proactivo vs reactivo El desafío de Aristóteles Cualquiera puede ponerse furioso… eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta en la

• Inteligencia Emocional

  Barany_cgoLos humanos aprendemos de diferentes formas. Las inteligencias y sus diferentes incidencias son las responsables de nuestro aprendizaje. Es por eso que para muchos las formas tradicionales de aprendizaje son aburridas, es por eso que hay diferentes tipos de libros. Como decía en otro escrito, la educación tradicional está basada

• Inteligencia Emocional

  IntoDepPor lo que pude captar, la inteligencia emocional opera entre todos nosotros, todos los días del mundo. Se traduce en interacción humana permanente. Se aprecia en las capacidades, talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos. Se diría más bien, que la inteligencia emocional trata de entender, controlar

• Inteligencia Emocional

  vianeycotaIntroducción Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje, dos temas tan separados pero a la vez tan unidos uno del otro, en el presente ensayo se abordan las características y principios de la inteligencia emocional. ¿Qué es la inteligencia emocional? Según goleman, ¿para qué nos sirve? ¿Qué significatividad tienen en nuestra

• INTELIGENCIA MULTIPLES

  RoxanaMendezAcontecimientos Sociales / El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Trabajos: El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Ensayos de Calidad, Tareas,

• INTELIGENCIA EMOCIONAL

  medellin“ENSAYO DEL 1ER PARCIAL” José Manuel Rodríguez Medellín ITM.- 201 Grecia América Moreno INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRODUCCION.- Este es el relato de un joven que comienza una vida con diferencias a la de los demás de un niño el cual sabe que hacer las cosas bien te da satisfacciones inmensas, y

• Inteligencia Emocional

  danielito12345Introducción El siguiente libro, cuenta con un concepto acerca de la inteligencia emocional y el papel que juega en el desarrollo del pensamiento, la forma de pensar y actuar en nuestra vida. Incluye, además, cuales son los factores que tenemos a lo largo de la vida y que determinan la

• Inteligencia Emocional

  mauriciovargas11Inteligencia Emocional Inteligencia Emocional, Daniel Goleman explica que el éxito de una persona no depende de su coeficiente intelectual o de sus estudios académicos, si no de la inteligencia emocional, que según el autor es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y los de los demás, para así manejar

• Inteligencia Emocional

  LoreTrujilloINTELIGENCIA EMOCIONAL Daniel Goleman es un psicólogo estadounidense, nacido en Stockton, California, el 7 de marzo de 1947. Adquirió fama mundial a partir de la publicación de su libro Inteligencia emocional) en 1995. SU MISION ES ayudar a las escuelas a introducir cursos de educación emocional “El término inteligencia emocional

• Inteligencia Emocional

  andyduIndice 1 Definición de inteligencia emocional 2 La asertividad, las esferas básicas de La inteligencia emocional, virtudes 3 cardinales Un enfoque practico para el desarrollo 4-5-6-7 de la inteligencia emocional Bibliografía 8 Inteligencia emocional La inteligencia emocional hace referencia a aquellos aspectos individuales relacionados con el modo de interactuar de

• Inteligencia Emocional

  ekita7La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Orígenes del concepto El uso más lejano de un concepto similar al de inteligencia emocional se remonta a Charles Darwin, que indicó en sus trabajos la importancia de la expresión emocional para la

• Inteligencia Emocional

  RaleyUniversidad Mexicana Inteligencia Emocional. Trabajo final. Derecho II. DER2MA111. Alumnos: *Rosa Licea Padierna. *Alberto Delgado Castro. *Julio R. Rodríguez Vargas. Índice Capítulo I- Inteligencia Emocional. 1.1.- Concepto. 1.2.- Conformación biológica de la inteligencia emocional. 1.3.- Función de la inteligencia emocional. 1.1.- Concepto. • Etimología de inteligencia. La palabra inteligencia proviene

• Inteligencia Emocional

  tdiegoInteligencia Emocional A lo largo de nuestra carrera nos han enseñado como funciona nuestro cuerpo, la química de el, como realizar dietas, etc. Hemos tenido demasiadas materias que nos han ido formando profesionalmente y que han sido fundamentales para poder llegar a ser unos exitosos profesionistas. También conocimos mucha gente,

• Inteligencia Emocional

  bbonitaaEn el libro Inteligencia Emocional, Daniel Goleman explica que el éxito de una persona no depende del intelecto o de nuestros estudios académicos, si no de nuestra inteligencia emocional, que según el autor es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y los de los demás, para así manejar bien

• INTELIGENCIAS MULTIPLWA

  salinchyisLa idea de nuestra propuesta curricular está enmarcada en las inteligencias múltiples y su centro de acción es el desarrollo de habilidades que lleven a los niños(as) a potenciar un conocimiento integral, debido a que queremos apostarle a nueva alternativa curricular, una metodología innovadora, con unas orientaciones metodológicas muy claras,

• PRUEBAS DE INTELIGENCIA

  ERICKA48PRUEBAS DE INTELIGENCIA DEFINCION Un test de inteligencia es una prueba diseñada específicamente para medir aptitudes, conocimientos y capacidades del individuo. Consta de un conjunto de preguntas o ejercicios comunes para todos lo sujetos, llamados items, cuya función es determinar cuantitativamente los conocimientos o destrezas. El test se evalúa por

• Inteligencia Artificial

  lololahcTelematique Universidad Rafael Bellosos Chacin telematica@urbe.edu ISSN (Versión impresa): 1856-4194 VENEZUELA 2007 Miguel Rendueles Mata / Mercedes Dreher Grosch LA EPISTEMOLOGÍA Y LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN BASADOS EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL Telematique, año/vol. 6, número 001 Universidad Rafael Bellosos Chacin Zulia, Venezuela pp. 158-169 Red de Revistas Científicas de América Latina

• Inteligencias Multiples

  stiven4311ENSAYO LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL AULA ¿La información transmitida por el profesor llega de igual forma a todos los alumnos? ó ¿a caso todos los alumnos tienen las mismas habilidades y fortalezas? ¿Por qué algunos estudiantes se destacan más en unas asignaturas o actividades

• INTELIGENCIAS MULTIPLES

  EvvaNoINTRODUCCION Hablar sobre la inteligencia siempre va a ser un tema de polémica ante las diversas opiniones que se pueden argumentar, han surgido una gran cantidad de definiciones de inteligencia, pero lo que es evidente, es que la inteligencia del ser humano surgió cuando el hombre tuvo la necesidad de

• Inteligencias Multiples

  ClaudiaAndreaMezTEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner

• Inteligencia Artificial

  sariantINTELIGENCIA ARTIFICIAL Uno de los mayores retos del ser humano ha sido siempre poder construir máquinas que puedan emular la inteligencia humana. Ahora la meta va más allá, ¿pueden las máquinas tener conciencia? INTRODUCCIÓN La IA es una ciencia multidisciplinar que abarca múltiples campos: matemáticas, lógica, informática, psicología, sociología, filosofía,

• Inteligencia Artificial

  braylesSe denomina inteligencia artificial (IA) a las inteligencias no naturales de las ciencias de la Computación1 2 3 en agentes racionales no vivos. Para explicar la definición anterior, entiéndase a un Agente inteligente que permite pensar, evaluar y actuar conforme a ciertos principios de optimización y consistencia, para satisfacer algún

• Inteligencia Financiera

  angelikuin1993¿Qué es la inteligencia financiera? Recuerdo que cuando tenía cinco años me llevaron al hospital para realizarme una cirugía de emergencia. Según entiendo, debido a una complicación de la varicela tuve una grave in- fección en los oídos. Aunque fue una experiencia aterradora, en mi mente permanece el recuerdo de

• Inteligencia Artificial

  bbh131415Inteligencia Artificial El libro habla sobre una forma en la que dentro de un tiempo las computadoras sean capaces de realizar las actividades que los seres Humanos hacemos a diario pero de una forma Inteligente, que quiere decir con esto que las personas ya no controlemos a las maquinas desde

• Inteligencia Artificial

  rafaelnupa1.-FUNDAMENTOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL 1.1 EL PROPOSITO DE LA IA Y SU EVOLUCION HISTORICA La Inteligencia Artificial, (IA) es una de las disciplinas más nuevas. Formalmente se inicia en 1956 cuando se acuñó este término, sin embargo el estudio de la inteligencia contemplada como el razonamiento humano viene siendo

• Inteligencia Artificial

  yarelyszambranoConcepto de inteligencia artificial: Se denomina inteligencia artificial (IA) a la rama de las ciencias de la Computación dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos. Para explicar la definición anterior, entiéndase a un agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar

• LA INTELIGENCIA ESCOLAR

  patymarqINTELIGENCIA ESCOLAR INTRODUCCIÓN La perspectiva sociocultural de la inteligencia considera que ésta es, sobre todo, producto de la cultura y, más en concreto, de la mediación cultural por parte de los adultos en la vida de los niños. En este planteamiento existen dos grandes corrientes, aunque con muchos elementos comunes

• Inteligencia Artificial

  yesbas2103Inteligencia artificial La inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas de computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del

• Inteligencias Multiples

  olmitos19eInteligencias múltiples • La inteligencia lingüística-verbal: es la capacidad de emplear de manera eficaz las palabras, manipulando la estructura o sintaxis del lenguaje, la fonética, la semántica, y sus dimensiones prácticas. Está en los niños a los que les encanta redactar historias, leer, jugar con rimas, trabalenguas y en los

• Inteligencias Multiples

  prettysusetINTRODUCCION “La pregunta no es: ¿Qué tan inteligente eres?, sino: ¿En qué manera eres inteligente?” El siguiente modulo contiene los elementos instructivos para poder aprender o conocer más acerca de la Teoría de las inteligencias según Howard Gardner múltiples y los distintos tipos de inteligencias existentes. De la misma forma

• Inteligencias Multiples

  crisadanCAPITULO I. Las inteligencias múltiples como punto de partida para lograr un aprendizaje en los alumnos ¿A que se le llama inteligencia? Para iniciar se realiza una pregunta que no es tan fácil de contestar y que se puede encaminar a una variedad de respuestas, ¿Qué es la inteligencia?, es

• INTELIGENCIAS MULTIPLES

  Inteligencia lingüística La inteligencia lingüística es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o hablarlas. Describe la capacidad sensitiva en el lenguaje hablado y escrito, la habilidad para aprender idiomas, comunicar ideas y lograr metas usando la capacidad lingüística. Esta inteligencia incluye también la habilidad de

• Inteligencia Artificial

  “LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL” INTEGRANTES: OLGA CHAVEZ BELTRAN BRENDA YESSICA LOPEZ PLASCENCIA REBECA MARGARITA LOZANO AGUILA Objetivo: Identificar las actividades que puede realizar un robot. Contrastar las actividades realizadas por un robot con las del ser humano. El último objetivo de la IA es... Comprender y Construir Entidades Inteligentes. Desarrollar una

• Inteligencia Artificial

  jhesar111 INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LAS EMPRESAS Angélica García Vega∗ I. INTRODUCCIÓN Actualmente hay un amplio rango de aplicaciones tecnológicas en las que la computadora juega un papel fundamental, tanto en las áreas científica, educativa, como en los negocios de producción, de servicio y de entretenimiento por mencionar algunos. Ese uso

• Inteligencia Artificial

  drshenkaINDICE INTRODUCCION……………………………………………………………………… 2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………… 3 OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVO ESPECIFICO……………………………… 4 HISTORIA DE LA INTELIGENCIA ARTIFIAL…………………………………….. 5 INTELIGENCIA ARTIFICIAL CONVENCIONAL……………………………. 6 INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMPUTACIONAL………………………….. 7 La Prueba de Turing ¿Qué es la Inteligencia? Inteligencia Artificial. Definiciones. LA BASE DE LA INTELIGENCIA ARTIFICAL…………………………………… 8 Características de la inteligencia artificial

• Inteligencias Multiples

  preciouswomanInteligencias Múltiples ¿Qué son las inteligencias múltiples? La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e

• INTELIGENCIAS MULTIPLES

  SIULMIUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “FRANCISCO DE MIRANDA” COMPLEJO ACADÉMICO CHURUGUARA PROGRAMA DE EDUCACIÓN MENCIÓN LENGUA LITERATURA Y LATÍN U.C. PRACTICA PROFESIONAL I BACHILLERES: PIAMO, CRUZLIMAR CASTILLO, RAIZA LEAL, YOSVELY HERNÁNDEZ, MARIANA PIÑA, ESTHER CHURUGUARA – AGOSTO 2012 ÍNDICE Pág INTRODUCCIÓN • Destrezas facilitativas y comunicativas del ejercicio docente • Comunicación clínica

• Inteligencia Artificial

  geofermanSistemas Neuro-Difusos Boletín de Prácticas: 1 Tema: Diseño de un sistema de optimización basado en Algoritmos Genéticos I. INTRODUCCIÓN En el presente boletín de práctica se ha desarrollado un programa que implementa algoritmos genéticos, para la resolución de un cuadrado mágico de NxN, definiendo como cuadrado mágico, aquella matriz en

• Inteligencias Multiples

  melsoubassInteligencias Múltiples ¿Qué son las inteligencias múltiples? ¿En qué consisten? ¿Cuáles son sus características? ¡No era una… eran OCHO! …Luego de una investigación cognitiva, da fe de la medida en que los estudiantes poseen diferentes mentalidades y por ello aprenden, memorizan, realizan y comprenden de modos diferentes. Existen suficientes pruebas

• Inteligencia Artificial

  blancag24DEDICATORIAS Primeramente se la dedicamos a Dios ya que ha estado con nosotros siempre y en todo momento, así como también a las familias de cada uno de nosotros y por último a los lectores próximos de este documento. AGRADECIMIENTOS Esta tesis, si bien ha requerido de esfuerzo y mucha

• Inteligencia Artificial

  estefaniaduSe denomina inteligencia artificial (IA) a la rama de las ciencias de la Computación1 2 3 dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos. Para explicar la definición anterior, entiéndase a un agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar en su

• Inteligencias Multiples

  patriciabejaranoSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / Inteligencias Inteligencias Ensayos: Inteligencias Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 449.000+ documentos. Enviado por: luisadolfomunoz 14 noviembre 2012 Tags: Palabras: 7420 | Páginas: 30 Views: 3 Leer Ensayo Completo Suscríbase   PRODUCTO INTELECTUAL: LAS INTELIGENCIAS

• Inteligencia Artificial

  jonacoINTELIGENCIA ARTIFICIAL 1. Nociones y antecedentes históricos de Inteligencia Artificial. 2. Características de la Inteligencia Artificial. 3. Objetivos de la Investigación en Inteligencia Artificial. 4. Símbolos vs. Métodos numéricos. 5. Algoritmos. 6. Base de conocimiento. Sistemas basados en conocimiento. 7. Motor de inferencia. 8. Sistemas expertos como Sistemas de Información

• Inteligencias Multiples

  carmelita78El don del lenguaje es universal, y su desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y lo usan espontáneamente.

• Inteligencias Multiples

  ElizaherpatDe acuerdo a lo leído en la guía de Aprendizaje Autónomo aprendimos como la PNL influye en los estilos de aprendizaje en las personas y como ayudaría a mejorar la educación. Existen varias teorías pero es importante ponerlas en práctica y aunque con frecuencia escuchamos acerca del tema no lo

• Inteligencias Multiples

  gelyartIntroducción El Doctor Howard Gardner, director del Proyecto Zero y profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad de Harvard, propuso por primera vez en 1983, su teoría de las Inteligencias Múltiples. A través de esta teoría el Dr. Gardner nos lleva a la conclusión de que

• Inteligencias Multiples

  EstibalizRojas37TIPOS DE INTELIGENCIA Esta teoría fue elaborada por Howard Gardner quien plantea que así como existen muchos tipos de problemas que resolver así hay también diferentes tipos de inteligencias. En base a sus estudios llega ala conclusión de que existen 8 tipos de inteligencias. Todos los seres humanos poseen las

• Inteligencias Multiples

  itzel287INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Inteligencia Lingüístico-Verbal Desde que el ser humano creó el lenguaje hablado y escrito, a través de signos y símbolos, éste ha sido uno de los principales transmisores de cultura, la vía para la expresión de pensamientos y sentimientos, la herramienta de las transacciones sociales por excelencia y la