Leccion 5 B Peter Norton ensayos gratis y trabajos
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Principio De Peter
EL PRINCIPIO DE PETER En lo que me hizo reflexionar este libro fue que en una empresa, entidad u organización las personas que realizan muy bien las actividades de su trabajo normalmente son promocionadas a puestos de una mayor responsabilidad muy frecuentemente hasta que llega a perder las capacidades o competencias necesarias para hacer sus funciones de una manera correcta y eficiente. Menciona que muchos puestos altos son ocupados por profesionistas que no tienen las
Enviado por juanerrimo / 339 Palabras / 2 Páginas -
El Principio De Peter
El principio de Peter nos habla de la incompetencia y como esta se presenta dentro de las jerarquías. Todo comienza con Peter dándose cuenta de cómo los trabajadores no realizan su trabajo de la forma correcta o poniendo atención a lo que deberías, es así como empieza a analizar diversos casos y descubre que cuando la persona es buena desempeñando un trabajo es ascendida y es ahí cuando se presenta la incompetencia, puesto que eran
Enviado por angeleslala / 1.012 Palabras / 5 Páginas -
Regiones, Eslabonamientos Y Producción Industrial: Algunas Lecciones Comparativas De México Y Chile Con Respecto A Las Bases Regionales De La Industrialización Latinoamericana En Los Siglos XIX Y XX.
1. Producción sin vinculación con el sector exportador El capitalismo en América Latina, al igual que en los Estados Unidos y Canadá, tuvo sus orígenes en el campo que fue clave como base de arranque para tomar una ruta hacia el desarrollo. Dentro de ello fue significativa la relación que se estableció entre la agricultura y la industrialización. En América del Norte la apertura de fronteras en el siglo XIX estuvo acompañada del desarrollo de
Enviado por EroPopo / 279 Palabras / 2 Páginas -
Act 8: Lección Evaluativa 2
Act 8: Lección Evaluativa 2 Question1 Puntos: 1 Podemos expresar que la diferencia fundamental entre psicoanálisis y conductismo en el concepto de personalidad radica en: Seleccione una respuesta. a. El comportamiento para los conductistas es lo único existente, y para los psicoanalistas solo las pulsiones rigen el desempeño del yo. b. El moldeamiento y modelamiento del consciente por parte del psicoanálisis es visto como un error teórico por parte del conductismo. c. La diferencia radica
Enviado por bb58 / 801 Palabras / 4 Páginas -
Lecciones Del Informe Final De La CVR: Lecciones De La CVR; ¿Somos Mejores Diez años Después?
El 17 de mayo de 1980 el Partido Comunista del Perú, llamado Sendero Luminoso (SL), inició lo que ellos denominaron “Guerra Popular”. Para nosotros fueron y son actos terroristas. En esa fecha, SL quemó ánforas y cédulas de votación en el pueblo ayacuchano de Chuschi. Este fue el primer acto llevado a cabo por los terroristas. Los autores materiales del atentado fueron capturados rápidamente y el nuevo material electoral fue llevado a Chuschi sin que
Enviado por rmilla96 / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
Técnica A La Investigacion Lección Evaluativa
TÉCNICAS DE INVESTIGACION LUIS GERMAN CASTILLO SALAS C.C: 1.123.324.552 ADELAIDA SAMIRA IGUARAN 11240306 JILIAN LORENA MUÑOZ QUIÑONES 1.124.928.005 GRUPO: 100104A TEMA: JULIO CARRIZOSA UMAÑA TUTOR: ALBERTO CASTELLANOS 2013 JULIO CARRIZOSA UMAÑA (EL COLOMBIANO) El maestro Julio Carrizosa es un ciudadano innovador, visionario y precursor de debates, cuyos aportes evidencian un compromiso que surgió a partir de la preocupación por problemas ambientales. . SUS ESTUDIOS Su historia fue muy extensa ya que tuvo una larga experiencia
Enviado por samigua / 2.133 Palabras / 9 Páginas -
Peter Pan De Rojo Escarlata
La eterna primavera en el País de Nunca Jamás ha dejado paso a un otoño implacable y escarlata, que ha teñido de rojo sangre sus cielos, mares y bosques como si fuera el desastroso anuncio de una tragedia. En algún lugar, los Niños Perdidos siguen empleando su tiempo en expediciones y aventuras mientras las hadas hacen de las suyas, contando mentiras y exigiendo constante atención ante la amenaza de que se mueran si no se
Enviado por ashley12oj / 719 Palabras / 3 Páginas -
Peter Eisenman
Peter Eisenman biografia Peter Eisenman (Newark, Nueva Jersey, 11 de agosto de 1932) es un arquitecto estadounidense de origen judío. Einsenman nacio en Newmark. De niño asistió a Columbia High School ubicada en Maplewood, Nueva Jersey. Él descubrió la arquitectura como estudiante en la Universidad de Cornell y renunció a su puesto en el equipo de natación con el fin de sumergirse en el programa de arquitectura allí. Eisenman recibió una Licenciatura en Arquitectura Grado
Enviado por monns_navarro / 1.160 Palabras / 5 Páginas -
MOMENTO DE LA LECCION
OBJETIVOS Memorizar: El alumno comprenderá la importancia de la lección en clase para la obtención de un aprendizaje significativo. Comprender: El alumno describirá la lección. Aplicar: El alumno demostrará el proceso de interacción entre el facilitador y el alumno. Analizar: El alumno explicará los tiempos de lección en el aula a sus compañeros brevemente. Evaluar: El alumno cuestionará la importancia de la lección. Crear: El alumno creará su propia estrategia en su planeación didáctica, utilizando
Enviado por MONICA0410 / 3.762 Palabras / 16 Páginas -
Lección Evaluativa 2
Act 8: Lección Evaluativa 2 Question 1 Puntos: 1 1. Se puede afirmar que un principio quien preside las relaciones interpersonales es que la representación que uno se forma del otro en ella influyen también dos componentes: Seleccione al menos una respuesta. a. Conocimientos culturales b. Experiencias sociales c. Autoestima d. Prejuicios adquiridos Question 2 Puntos: 1 El consejero es el profesional de cualquier disciplina, pero con un perfil especial, que acompañará al estudiante desde:
Enviado por erom / 565 Palabras / 3 Páginas -
Leccion 1 Promover
6. REFLEXIÓN PERSONAL Realice el siguiente ejercicio y presente las respuestas escritas a mano. 1. Elabore un significado propio de la palabra libertad. 2. ¿Qué situaciones de esclavitud ha vivido el hombre a lo largo de la historia? 3. ¿Qué situaciones de esclavitud vivimos hoy en día? 4. ¿Qué debemos hacer para alcanzar una verdadera libertad? 5. ¿Cómo se refleja en su vida el hecho de que usted es un ser libre? 6. ¿Cómo puedes
Enviado por jairoivanc1976 / 2.111 Palabras / 9 Páginas -
Act 12 Leccion Evaluativa 3 Logistica 2013 Corregida
1 Puntos: 1 El flujp de información electrónica es más exacta, veloz; y con ella mejora la relación entre socios comerciales, disminuyendo el tiempo entre: Seleccione al menos una respuesta. a. Factura y pago. b. Factura y despacho de mercadería. c. Orden de compra y pago. d. orden de compra y despacho de mercadería. Question2 Puntos: 1 ECR (Respuesta eficiente al consumidor), es un modelo estratégico de negocios en el cual proveedores y retailers trabajan
Enviado por monrotr / 502 Palabras / 3 Páginas -
La Quinta Disciplina De Peter Senge
La Quinta Disciplina Peter Senge Peter Senge es un claro exponente de la evolución de la Teoría de Sistemas aplicada a la empresa. Economista y actual jefe del Centro de Aprendizaje Organizativo del MIT (Massachussets Institute of Tecnology). Senge junto a un equipo, confeccionan modelos cualitativos identificando en las empresas conceptos escritos y mentales que la gente utiliza en la organización: como son las normas y políticas, la conducta real de la gente, la estructura
Enviado por sojar1213 / 5.391 Palabras / 22 Páginas -
Act 8 Leccion Evaluativa 2 De Fundamentos De Economia
Act. 8 Leccion Evaluativa 2 Question 1 Puntos: 1 Algunos aspectos que favorecieron la teoría de desarrollo de la modernización fueron: Seleccione al menos una respuesta. a. La generación de una estructura política y democrática fuerte en América Latina b. La difusión del movimiento comunista mundial c. La desintegración de los imperios coloniales europeos en Asia, África y Latinoamérica d. La integración económica mundial y la creación de la comunidad económica Europea Question 2 Puntos:
Enviado por ethanmao12 / 570 Palabras / 3 Páginas -
Doce lecciones de liderazgo dictadas en una Conferencia del General Colin Powell ex Jefe del Estado Mayor Conjunto del Ejército de EUA (Retirado)
Doce lecciones de liderazgo dictadas en una Conferencia del General Colin Powell ex Jefe del Estado Mayor Conjunto del Ejército de EUA (Retirado). Lección 1 Ser responsable, a veces obliga a enojar a la gente El buen liderazgo es responsabilizarse del bienestar del grupo, lo que significa que algunos se disgustarán por los actos y decisiones que usted tome. Si usted es honorable, esto será inevitable. Tratar de caer bien a todos es señal de
Enviado por yermanro / 2.490 Palabras / 10 Páginas -
Leccion Evaluativa 2
Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta elegida Enunciado. Los seres humanos somos por excelencia organismos homeostáticos, es decir que mantenemos constantes o en estabilidad los parámetros fisiológicos de nuestro cuerpo tales como temperatura, pH,
Enviado por jeronimo18 / 889 Palabras / 4 Páginas -
Act 4: Lección Evaluativa 1 Estadistica
Act 4: Lección Evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 Dados los valores: X1 = 2; X2 = 6; X3 = 1; X4 = 0; X5 = 3; X6 = 7; hallar: Seleccione una respuesta. a. 16 b. 12 c. 36 d. 18 Question 2 Puntos: 1 La Boutique Soho lleva registro del número de unidades vendidas por cada uno de los 10 vendedores; en el último mes se recolectó la siguiente información: 2, 4, 12,
Enviado por lisethb / 662 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 8 Leccion Evaluativa 2
Act. 8: Lección Evaluativa 2 Question 1 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las siguientes instrucciones: Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón
Enviado por k.t.c.m / 1.513 Palabras / 7 Páginas -
Act 4 Leccion Evaluativa 1
Act 4 Lección Evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 En terminos generales, las líneas de investigación son: Seleccione una respuesta. a. Las que potencian la capacidad investigativa institucional b. Son las que promueven una formación académica integral c. Son las ordenadoras de la actividad de investigación con un eje temático común. d. Las que fomentan la cultura investigativa Question 2 Puntos: 1 La investigación que consiste en trabajos experimentales o teóricos que se emprenden principalmente
Enviado por / 1.428 Palabras / 6 Páginas -
Act 8: Leccion Evaluativa 2 Procesos Manufactura
Act 8: Leccion Evaluativa 2 9 de 10 Question1 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una afirmación y una razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. AFIRMACIÓN: Los dados de extrusión están hechos de acero de alta velocidad para herramienta y son componentes muy importantes en el proceso de extrusión PORQUE el orificio del dado controla
Enviado por / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
Leccion 5.Elabore un cuadro de doble entrada
Elabore un cuadro de doble entrada donde señale la relación que existe entre: Reproducción En la lección nos marco la enseñanza tradicional donde solo el profesor tenia la razón, y los alumnos tenían un aprendizaje memorizado y no aprendido por lo tanto solo se hacía una reproducción del conocimiento del profesor a lo que Paulo Freire denomino educación bancaria . en donde el alumno era incapaz de indagar mas de lo que el profesor proporcionaba
Enviado por lafy / 286 Palabras / 2 Páginas -
COMPRENDER UNA SOCIEDAD PRIMITIVA- Peter Winch
Comprender una sociedad primitiva es el primero de los ensayos que abren la serie sobre el relativismo cognitivo y cultural. Ya es conocido que Winch inicia el artículo haciendo una aguda crítica a la interpretación de Evans-Pritchard de la institución de los oráculos en los Azande. La crítica de Winch posee todas las características que la crítica wittgensteiniana a la Rama Dorada de Frazer. MacIntyre sigue cayendo en el mismo error que Pritchard al considerar
Enviado por BarbaraCastro / 682 Palabras / 3 Páginas -
Act 12 Leccion Evaluativa Unidad 3
Act 12 Leccion evaluativa Unidad 3 Question1 Puntos: 1 Los Inconterms, son definiciones estándar, internacionalmente aceptadas para términos de: Seleccione una respuesta. a. Prestacion de Servicios b. Suministros c. venta d. Produccion Question2 Puntos: 1 El gerente de logística desempeña un papel cada vez más importante al permitir que la empresa opere de manera conscientemente ambiental. Leyes ambientales, expectativas y metas autoimpuestas establecidas por las compañías son difíciles de seguir sin una orientación logística que
Enviado por abeguimere / 810 Palabras / 4 Páginas -
Leccion Evaluativa 1 Costos
Act 5: Lección Evaluativa. 1 Órdenes de Producción (OP) SISTEMA DE COSTOS POR ORDENES DE PRODUCCIÓN. (O. P) Tambien se conoce como “ costos por lotes” ó “ costos por pedidos”, es propio o aplicable en empresas cuya producción se elabora por solicitud directa del cliente, el cual define las cualidades y cantidades del producto a elaborar, razón por la cual, lo que el sistema costea es el lote ó pedido. En este sistema el
Enviado por lorelopezch / 1.879 Palabras / 8 Páginas -
Act 8: Leccion Evaluativa 2 Metodologia De La Investigacion
Act 8: Leccion Evaluativa 2 Question1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: En la investigación una vez se cuenta con el material recogido y organizado, se inicia con una de las etapas más interesantes: dar sentido, forma y explicación de los resultados obtenidos. Esta última etapa metodológica conducen necesariamente a:
Enviado por juanito1088 / 904 Palabras / 4 Páginas -
Lecciones Apendidas PLC
Lecciones Aprendidas A continuación se enumeran las lecciones aprendidas del último modulo visto en clases: • La cadena de suministros trata con los proveedores, compras, operaciones, logística y clientes. • La administración efectiva de la cadena de suministros, es decir al mejor costo, permite dar un valor agregado a los clientes. • Hay que saber tratar y hacer negocios con clientes y proveedores porque el éxito de la empresa depende de dichas relaciones. • Que
Enviado por mag0408 / 607 Palabras / 3 Páginas -
Leccion Evaluativa2 Antropologia
Act. 8: Lección Evaluativa 2 Question 1 Puntos: 1 El lenguaje no es algo tan fijado ni preciso en el ciberespacio como lo es cuando se escribe para un texto impreso, porque a los ciberescritores : Seleccione una respuesta. a. Les preocupa más el proceso de edición y divulgación. b. No les preocupan las tipografías como a los que escriben para una publicación. c. Les preocupa el alcance que pueden tener sus textos. d. No
Enviado por busko_Hworks / 739 Palabras / 3 Páginas -
Leccion Evaluativa 1 Sociologia
Act 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El Funcionalismo es una Escuela basada en la Estructura posteriór al Positivismo de Augusto Comte y Emilio Durkheim. Uno de los principales conceptos que maneja la Escuela es el de Rol cuyo significado
Enviado por anjai2729 / 1.586 Palabras / 7 Páginas -
Act 4 Leccion Evaluativa Quimica Puntuacion : 10/10
Puntos: 1 Selección múltiple con una respuesta correcta. Para determinar el calor necesario utilizado en calentar 100 gramos de hielo desde menos10ºC (-10ºC) hasta agua líquida a 10ºC (10ºC), a presión de 1 atmósfera, debemos emplear las siguientes ecuaciones: Datos adicionales: temperatura de fusión del agua = 0ºC temperatura de ebullición del agua = 100ºC C(s) del agua sólida = 0.5 cal/g-ºC C(l) del agua líquida = 1.0 cal/g-ºC ΔHfusion = 80 cal/g Seleccione una
Enviado por karen861009 / 714 Palabras / 3 Páginas -
Leccion Evaluativa No. 2
Lección Evaluativa 2 Relaciones Existen cuatro tipos de relaciones entre los elementos de un modelo UML. Dependencia, asociación, generalización y realización, estas se describen a continuación: Dependencia Es una relación semántica entre dos elementos en la cual un cambio a un elemento (el elemento independiente) puede afectar a la semántica del otro elemento (elemento dependiente). Se representa como una línea discontinua, posiblemente dirigida, que a veces incluye una etiqueta Asociación Es una relación estructural que
Enviado por SLER / 1.461 Palabras / 6 Páginas -
Act 8 Lección Evaluativa N°2 Algebra Trigonometria Y Geometria
Act 8: Lección evaluativa No. 2 Question1 Puntos: 1 La función tangente hiperbólica, es: Seleccione una respuesta. a. No monótona b. Monótona c. No simétrica d. Es impar->Correcto Question2 Puntos: 1 La cantidad y dirección de la rotación es la MEDIDA del ángulo cuya unidad más común es el: Seleccione una respuesta. a. Ángulo b. Vertice del ángulo c. Grado->correcto d. Lado inicial Question3 Puntos: 1 Una vuelta equivale a 36000 en el sistema sexagesimal
Enviado por Angel_Ferro / 336 Palabras / 2 Páginas -
LECCION EVALUATIVA 2 TERMODINAMICA
Act 8: Lección evaluativa 2 – CALIFICACION 30,4 de 38 Question 1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta Enunciado: Calcule el cambio de entropía durante la fusión de 33 g de hielo a una temperatura de 28 ºC. Seleccione una respuesta. a. 4.21 Cal/K b.
Enviado por carlosindustria / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
Leccion Evaluativa 1 Ingenieria De Las Telecomunicaciones
Act 4: Lección Evaluativa No. 1 Question 1 Puntos: 1 La línea transmite en los dos sentidos simultáneamente, pero no al tiempo. Seleccione una respuesta. a. Full Full Duplex b. Full Duplex c. Simplex d. Half Duplex Question 2 Puntos: 1 Sistema que facilita la transferencia de datos entre las estaciones conectadas a la red: Seleccione una respuesta. a. Red de comunicación b. Sistema final c. Internet d. Subred Question 3 Puntos: 1 Los movimientos
Enviado por j1985 / 651 Palabras / 3 Páginas -
Biografia De Peter Drucker
Biografía de Peter Drucker PETER FERDINAND DRUCKER (Austria 1909- EEUU 2005). Nació en Viena en el año de 1909, antes de la primera guerra mundial. Su padre era austro húngaro y ejercía un cargo importante dentro del gobierno y su madre era una mujer muy culta y experta en cuestiones médicas; por lo tanto, la educación que recibió fue inigualable debido a que su casa era el punto de encuentro de grandes celebridades como artistas,
Enviado por eugenia04281979 / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Análisis del libro "Systems thinking, Systems Practice" (1981), de Peter Checkland
sysware 91 6. SYSTEM THINKING – PENSAMIENTO SISTEMICO 92 sysware sysware 93 6. SYSTEM THINKING – PENSAMIENTO SISTEMICO El concepto de System Thinking o Pensamiento Sistémico se desarrolla a partir del libro “Systems thinking, Systems Practice” (1981) de Peter Checkland como una metodología para el estudio de los sistemas blandos (Soft System Methodology). Según Rusell Ackoff el concepto de System Thinking sirve para mostrar el comportamiento de los sistemas como resultado de las relaciones existentes
Enviado por ronydavid02 / 11.818 Palabras / 48 Páginas -
Lección Evaluativa
Mediante esta estrategia se recurre a aportes de recursos financieros en calidad de participación dentro de la empresa, los cuales pueden son retornados al prestamista mediante la venta a futuro de su participación o la repartición de dividendos. Este comentario hace referencia a? Seleccione una respuesta. a. creditos b. Inversion privada c. cofinanciacion d. subvencion Question2 Puntos: 1 Es el cambio de facturas pendientes de cobro por recursos líquido, este proceso se demonina: Seleccione una
Enviado por glorisfer / 606 Palabras / 3 Páginas -
IDC Lección De Cocina
Lección de Cocina En este texto, se hablará sobre el cuento “Lección de Cocina” escrita por Rosario Castellanos, donde se presentará el Tema que predomina en el cuento, tipo de personaje que relata la trama y Leiv Motiv de la historia. A continuación presentará y se explicará más a detalle los puntos mencionados de este gran cuento. El tema inferencial de el cuento ya mencionado, podría ser la ironía, ya que a través de la
Enviado por Anada123 / 554 Palabras / 3 Páginas -
ACT 12 LECCION
INGENIERIA DE PLANTAS DE ALIEMTOS Act. 12 LECCION EVALUATIVA UNIDAD 3 PLANOS EN EL DISEÑO DE PLANTA. En el diseño de plantas se emplean planos siendo los principales De Planta Cortes Isométricos 3D. PLANOS DE PLANTA. Los planos de planta corresponde a la representación gráfica, a escala, de la ubicación de los equipos vistos desde un posición vertical a una determinada distancia y equivale a una fotografía aérea de cómo van
Enviado por edwardesco30 / 218 Palabras / 1 Páginas -
Explicaciones Teorica Sobre Las Fases Del Conocimiento PETER DRUKER
Explicación teórica sobre el mapa conceptual acerca del capítulo llamado “Del capitalismo a la sociedad del conocimiento” Como idea central de este texto está EL CONOCIMIENTO, el cual se da en tres fases y tiene otras características. En la primera fase se encuentra la REVOLUCION INDUSTRIAL la cual nos habla sobre el saber, el cual se aplica en herramientas, procesos y productos. Se caracteriza por su rapidez en el cambio tecnológico que creo una demanda
Enviado por cristiancc01 / 1.025 Palabras / 5 Páginas -
RESUMEN LIBRO PETER STEIN
Historia de Europa PETER G. STEIN El Derecho romano en la historia de Europa 1. EL DERECHO ROMANO EN LA ANTIGÜEDAD. A. LA LEY DE LAS XII TABLAS Cuando comienza la historia de conocida, Roma era una monarquía, si bien al final del siglo VI a.C los reyes fueron expulsados y una república se estableció en su lugar. Su Derecho era un conjunto de costumbre no escritas, trasmitidas oralmente de una generación a otra, que
Enviado por helenahgc / 7.000 Palabras / 28 Páginas -
PETER DRUCKER
PETER DRUCKER Biografía Peter Drucker, austriaco nacido en Viena el 19 de Noviembre de 1909, de nacionalidad norteamericana por adopción. Sus ancestros fueron impresores en Holanda; en alemán Drucker significa Impresor, y de allí deriva su apellido, es considerado hoy el padre del Management. Peter Drucker tiene casi noventa años, 60 de ellos formulando teoría sobre administración, con la frente cansada y como trabajador del conocimiento, expuesto en obras de su gran inteligencia y su
Enviado por joondier / 874 Palabras / 4 Páginas -
El desarrollo de la lección "la Identificación del uso de los símbolos en el arte"
Competencia Aprendizajes esperados Ubica y describe imágenes simbólicas según su contexto • Interpreta el sentido del símbolo a partir del reconocimiento de sus elementos Ejes Tema No. De sesiones Actividades a desarrollar Tiempo estimado Recursos y materiales didácticos Apreciación Lección Identificación del uso de símbolos en las artes visuales 2 Sesiones INICIO se iniciara la clase cuestionando a los alumnos ¿Qué son los símbolos visuales? A manera de lluvia de ideas llegaremos a una conclusión
Enviado por ALELES / 294 Palabras / 2 Páginas -
Leccion 2 Administracion De Salarios
Ing. Cordial saludo, este es el resumen de los materiales y observaciones que se presentaron para incluirlos en el acta. FECHA TIPO DE MATERIAL ABSCISA DE COLOCACION MARGEN OBSERVACIONES 01/10/2013 material de cobertura k26+527 al k26+650 izquierda 02/10/2013 material de cobertura k26+4 al k26+650,k26+715 al k26+740 izquierda se completa tramo del k26+4 al k26+650 03/10/2013 material de cobertura k27+290 al k27+320, k27+298 al k27+326 izquierda derecha no se cobra en esta acta 08/10/2013 material de
Enviado por pablo001 / 895 Palabras / 4 Páginas -
LECCION EVALUATIVA 3 BASE DE DATOS 32.5/37
Act. 12: Lección Evaluativa 3 Estimados estudiantes, Esta lección evaluativa consta de 10 preguntas y la cual tiene una calificación de 17 puntos. Para dar respuesta a ellas realizar las lecturas que se encuentran aquí. OJO! Tienen un solo intento. LECTURAS 1) Lenguaje de definición de datos Lenguaje de Definición de datos. Consta de tres instrucciones básicas como es el CREATE, el ALTER y el DROP. Los elementos de las bases de datos que se
Enviado por JOHEGAPA12 / 1.745 Palabras / 7 Páginas -
Act.4 Lección Evaluativa 1
1 Puntos: 1 ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CONMÚLTIPLE RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de unenunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opcionesnumeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones queresponda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque
Enviado por unbesotuyo / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Evaluativa Leccion
Act. 8 Lección evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el jueves, 8 de agosto de 2013, 15:28 Completado el jueves, 8 de agosto de 2013, 16:36 Tiempo empleado 1 hora 7 minutos Vencido 7 minutos 59 segundos Puntos 0/10 Calificación 0 de un máximo de 38 (0%) Question1 Puntos: 1 El ítem que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II.
Enviado por leidymazo / 1.220 Palabras / 5 Páginas -
Leccion Evaluativa 2 Gerencia Estrategica
Cómo se constituye matemáticamente el punto de equilibrio? Seleccione una respuesta. a. La razón entre los costos fijos y la sumatoria entre precio de venta unitario y el costo total de ventas b. La razón entre los costos fijos y la diferencia entre el precio de venta unitario y el costo variable unitario c. La razón entre los costos fijos y la sumatoria entre precio de venta unitario y el costo variable unitario d. La
Enviado por calopezar / 580 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo De "Calidad, Evaluación Y Estándares: De Algunas Lecciones De Las Reformas Recientes" De Alejandro Tiana, Y "Equidad, Diversidad E Interculturalidad: Las Rupturas Necesarias" De Silvya Schmelkes
Leí el capítulo de “Calidad, evaluación y estándares: de algunas lecciones de las reformas recientes” de Alejandro Tiana, y “Equidad, diversidad e interculturalidad: las rupturas necesarias” de Silvya Schmelkes, cabe destacar que hablare en torno al contexto de las escuelas, los resultados y las problemáticas que presentan la sociedad y la educación iberoamericanas se enfrentan a un desafío enorme: asegurar el bienestar de sus ciudadanos, el desarrollo económico y la cohesión social en un mundo
Enviado por Claudia_Uco / 787 Palabras / 4 Páginas -
Leccion De Honor
Actualmente se dice que en las escuelas la enseñanza no es única y exclusivamente en formación académica, sino que también la enseñanza debería ser rica en valores, lo cual implica una gran labor como profesores. Hoy por hoy en la sociedad en la sociedad una educación rica en valores es necesaria ya que se hace muy notable la falta que hacen. Ya que las formas de vida que se tienen en la actualidad, los intereses
Enviado por Ylsita25 / 546 Palabras / 3 Páginas -
LECCION 1 ADMINISTRACION DE SALARIOS
1 Puntos: 1 Dentro del desarrollo empresarial los salarios juegan un papel muy importante alrededor de la organización para definir las políticas salariales y el manejo financiero de la empresa. ¿Qué podemos afirmar del texto? Seleccione una respuesta. a. Los salarios solo son procedimientos tendientes a manejar pagos b. Los salarios solo son de forma interna y define las políticas saláriales c. Los salarios definen de forma interna y externa las políticas salariales ¡CORRECTO! Felicitaciones!!!
Enviado por JLPATINOM / 2.226 Palabras / 9 Páginas