Ley de educación
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LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y CENTRALISMO
magdasarahi84LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y CENTRALISMO POLÍTICO La Ley General de Educación vigente se publicó en el diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993. Tiene 85 artículos, seis transitorios y ocho capítulos. La Ley General de Educación (LGE) se aprobó en un momento en que la
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Ley Nacional y Provincial de Educación
Sofia SaturninoLEY Nº 26.206 LEY Nº 13.688 FINES Y OBJETIVOS Asegurar educación integral, de calidad, con igualdad e inclusión. Brindar formación ciudadana. Garantizar acceso y permanencia, asegurando la gratuidad. Respetar los derechos de los niños y no admitir discriminación. Asegurar participación democrática. Promover la valoración de la multiculturalidad. Fortalecer la lectura
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Propuesta de ley de Educación Superior
safv1234UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR G:\henry\sello_uce.jpg CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA ÁREA 1 SOCIEDAD Y EDUCACIÓN NOMBRE: Anonimo CURSO: 35 FECHA: 04/01/2017 TEMA: Propuesta de ley de Educación Superior CONSIDERANDO La problemática existente sobre los actuales exámenes de ingreso para la educación de tercer nivel en el Ecuador, contrayendo una gran
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Capitulo 1 Y 2 De La Leyes De Educacion
sucio56Al leer ambas Leyes podemos encontrar cosas que se basan en lo mismo, pese a las diferentes palabras, y otras que hacen diferencia entre ellas. Recordando que la Ley Provincial 13.688 se basa en la Ley Nacional 26.206 Para ir marcando estas semejanzas y diferencias iremos analizando los siete títulos,
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Anilisis De La Ley General De Educacion
flautinsus organismos descentralizados y los particulares con autorización o reconocimiento; también nos marca que todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional; que el Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación básica, porque son
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Analisis De La Ley Organica De Educacion
nioberRESEÑA HISTORICA La nueva Ley Orgánica de Educación, representa el inicio del proceso de cambios, en cuanto a principios, valores, bases organizativas y funcionamiento del Sistema Educativo venezolano, atendiendo a lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Creo que ha sido aprobada tardíamente, por cuanto, es
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LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Ley Nro. 28044
avgone2010LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Ley Nro. 28044 EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA POR CUANTO: La Comisión Permanente del Congreso de la República ha dado la Ley siguiente: LEY GENERAL DE EDUCACION TÍTULO I FUNDAMENTOS Y DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1°.- Objeto y ámbito de aplicación La presente ley tiene por objeto
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Ley General De Educaciòn REformada 2013
jorgemunozoLEY GENERAL DE EDUCACIÓN CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Secretaría General Secretaría de Servicios Parlamentarios Última Reforma DOF 11-09-2013 1 de 64 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Nueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federación el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE Última reforma
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La Ley General De La Educacion (resumen)
RMCHB7MOLa Ley General de Educación, en su Artículo 41, enuncia que “la educación especial” está destinada a personas con discapacidad, transitoria o definitiva, así como a aquellas con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de género.
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Aspectos de la ley general de educación
joshuabrQue la Ley General de Educación establece en su artículo 50 que la evaluación de los educandos comprenderá la medición en lo individual de los conocimientos, las habilidades, las destrezas y, en general, del logro de los propósitos establecidos en el plan y los programas de estudio, y que las
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LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Ley Nro. 28044
ldyvicLEY GENERAL DE EDUCACION TÍTULO I FUNDAMENTOS Y DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1°.- Objeto y ámbito de aplicación La presente ley tiene por objeto establecer los lineamientos generales de la educación y del Sistema Educativo Peruano, las atribuciones y obligaciones del Estado y los derechos y responsabilidades de las personas y
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LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
mafer199122UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR SEDE SANTO DOMINGO ANALISIS LEY ORGANICA DE EDUCACION INTERCULTURAL Ma. Fernanda Mendoza Zambrano Practica Docentes 4° Idiomas 2011-2012 ANALISIS SOBRE LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL (LOEI) La actualización de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) fue realizada el 10 de enero del presente año
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Educación Ambiental Y Leyes Ecológicas
CJCardenasFase A. 1. Busque cinco conceptos diferentes de Educación Ambiental con su respectivo autor y fuente bibliográfica. • El término "Educación Ambiental" consiste en el conjunto de acciones y procesos orientados a enseñar cómo funcionan los ambientes naturales y en especial como los seres humanos pueden cuidar los ecosistemas para
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LEY ORGÁNICA DE EDUCACION INTERCULTURAL
Eddie VillamarinAsignatura Datos del estudiante Fecha Sociedad Contemporánea y Políticas Educativas Nombres: Edisson Paul 22 de diciembre de 2019 Apellidos: Lasluisa Villamarin LEY ORGÁNICA DE EDUCACION INTERCULTURAL CAPITULO II ART. 6 Obligaciones.- El Estado tiene las siguientes obligaciones adicionales: l. Incluir en los currículos de estudio, de manera progresiva, la enseñanza
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LEY ARGENTINA DE EDUCACION 26206 RESUMEN
Nicolas SalemmeLEY DE EDUCACION NACIONAL Ley 26206 sancionada 14 de diciembre 2006 - promulgada 27 de diciembre 2006. Regula el ejercicio al derecho de enseñar y aprender (art.14 constitución), la educación es un bien público garantizado por el Estado (Estado Nacional Provincial y CABA) por ser una prioridad nacional para construir
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Ley Provincial De Educacion 9870 Cordoba
ultiferLa Legislatura de la Provincia de Córdoba Sanciona con fuerza de Ley: 9870 TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES FUNDAMENTALES CAPÍTULO I PRINCIPIOS GENERALES Y FINES DE LA EDUCACIÓN EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA Sección Única Principios Generales y Fines de la Educación Artículo 1º.- Fundamentos. La educación y el conocimiento son un
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Resumen ley de educacion nacional 26.206
sofiinieva12LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL Nº26.206 TITULO 1: Disposiciones Generales CAPITULO 1: Principios, Derechos y Garantías Principios: Cuestiones ideológicas que rige la vida democrática. Derechos: Corresponden a todas las personas, sin discriminación alguna. Garantías: Lo que garantiza el estado hacia los derechos. Artículo 1: Derecho a enseñar y a aprender consagrado
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Ley General De Educacion Y Su Reglamento
nparedes10LEY GENERAL DE EDUCACIÓN REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Artículo 66°.- Definición y finalidad La Institución Educativa, como comunidad de aprendizaje, es la primera y principal instancia de gestión del sistema educativo descentralizado. En ella tiene lugar la prestación del servicio. Puede ser pública o privada. Es finalidad
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Ley Fundamental De Educacion De Honduras
vijilpajaESCUELA NORMAL MIXTA DEL VALLE DE SULA ASIGNATURA: EDUCACION AMBIENTAL CATEDRATICO: GILBERTO OVIEDO ALUMNA: LUZ ARGENTINA VIGIL TRABAJO: ALBUM DE LOS ECOSISITEMAS CURSO Y SECCION: II-8 Ecosistema Es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan, suelen formar una
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Trabajo Práctico de leyes de educación
PatitoypapuTP N º3 DE POLITICA, SISTEMAS Y PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL Integrantes: Patricia Ferro – Virginia Luchetti – Valeria Salvarezza 1 ¿Qué significa que en las leyes (Federal y Nacional) exista una educación pública de gestión estatal y una educación pública de gestión privada? ¿Qué sector se beneficia con esta categorización y
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ACUERDO 696. La Ley General de Educación
Vanessa VillaACUERDO 696 La Ley General de Educación establece en su artículo 50 que la evaluación de los educandos comprenderá la medición en lo individual de los conocimientos, las habilidades, las destrezas y, en lo general, del logro de los propósitos establecidos, y que las instituciones deberán informar periódicamente a los
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La Ley Provincial de Educación N°13.688
Sil PaFundamentación La Ley Provincial de Educación N°13.688, asegura que el conocimiento es un bien público y por ello son derechos adquiridos fundamentados en la Ley Nacional de Educación N° 26.206, los Tratados Internacionales y la Convención Internacional de los Derechos del Niño. La Ley Nacional de Educación debe garantizar la
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Ley Orgánica de Educación Intercultural
TALLER 1 1. Argumente la relación del papel de la educación con el desarrollo actual de nuestra sociedad. Consulte información sobre el tema tanto en su respectivo país como en el contexto mundial. -Según la nueva Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEY), El Contrato Social por la Educación (CSE) consciente
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LEY GENERAL DE EDUCACION Y SU ESTRUCTURA.
CITLALI31LEY GENERAL DE EDUCACION Y SU ESTRUCTURA. El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación preescolar, primaria y secundaria. Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria y secundaria.
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Ensayo sobre ley fundamental de educacion
fattygarcia32PLANIFICACION III ¿ES LA NUEVA LEY FUNDAMENTAL DE EDUCACION, LA PANACEA UNIVERSAL FRENTE A LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN NACIONAL? Catedrático Lic. Noé Alexis Villanueva Siguatepeque, 21 de abril 2012 ¿ES LA NUEVA LEY FUNDAMENTAL DE EDUCACION, LA PANACEA UNIVERSAL FRENTE A LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN NACIONAL? El Congreso
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Ley General De Educación Autoevaluación
abrilisimaAutoevaluación 1. (ART. 1°) Esta Ley regula la educación que imparten el Estado—Federación, entidades federativas y municipios, es de observancia general en: a. Los estados del centro. b. El Distrito Federal. c. Toda la República. d. Las zonas marginadas. 2. La Ley General de Educación en vigencia fue promulgada el
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ARTÍCULO 3° Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
YuriDeMuaESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MORELIA ANAYA LEYVA, YURIDIA ITZEL BASES FILOSÓFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA MEXICANO ESPECIALDAD DE QUÍMICA 1er GADO ENSAYO DEL ARTÍCULO 3° CONSTITUCONAL Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN PROFESOR ABRAHAM CONTRERAS SANCHEZ MORELIA MICHOACAN, 30 DE NOVIEMBRE DEL 2012 ARTICULO 3° Y LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
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Ley Fundamental De Educación En Honduras
ralvaradoAnálisis de La Ley Fundamental de Educación Lic. Rosa María Alvarado Postulante a Maestría en Psicología Educativa Universidad Católica de Honduras, Nuestra Señora Reina de La Paz Campus San Isidro. La Ceiba, Atlantida (2013) Resumen La Ley Fundamental de Educación sustituye a la vieja Ley General de Educación aprobada en
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LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
NicoleD18LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL Título I DE LOS PRINCIPIOS GENERALES Capítulo Único DEL ÁMBITO, PRINCIPIOS Y FINES Art. 1.- Ámbito.- La presente Ley garantiza el derecho a la educación, determina los principios y fines generales que orientan la educación ecuatoriana en el marco del Buen Vivir, la interculturalidad y
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Acuerdo 98 De La Ley General De Educacion
aloha05ACUERDO NUMERO 98, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS DE EDUCACION SECUNDARIA. La secretaria de educación pública vigilara el cumplimiento de disposiciones, planes y programas de estudio, métodos de aprobados y evaluaciones que se imparten en las escuelas secundarias ya sean privadas, publicas en
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Resumen Ley General De Educación México
refriega2El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación de los niveles preescolar, primaria y secundaria. Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos cursen la educación preescolar, primaria y secundaria. La educación será laica y gratuita y los indígenas
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Resolucion 174 Ley de Educación Nacional
Luciana333Resolución CFE Nº 174/12 Buenos Aires, 13 de junio de 2012 VISTO La Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y la Resolución CFE N° 154/11, y CONSIDERANDO: Que el artículo 16 de la Ley de Educación Nacional asigna al MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL y a las autoridades jurisdiccionales competentes, la
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MAPA MENTAL LEY DE LA EDUCACION EN MEXICO
Sara Dayenu Luna PerezESCUELA NORMAL URBANA CUAUHTÉMOC Descripción: Resultado de imagen para escuela normal urbana cuauhtemoc nuevo laredo OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA REPORTE DE OBSERVACIÓN CAM 51 SARA DAYENÚ LUNA PÉREZ Saradayenu22@gmail.com MAESTRA KATHIA RAMIREZ MANZO Nuevo Laredo, Tamaulipas a 6 de Abril del 2017. ÍNDICE Introducción………………………………………………………………………………………3 Desarrollo de observación………………………………………………………………………4
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Educación religiosa y la ley en Colombia
Delmar3lopezLa Constitución Política consagra en sus artículos 18, 19 y 27 la libertad de conciencia de cultos y de enseñanza, aprendizaje y cátedra y con base en ellos nadie puede ser molestado por razón de sus convicciones ni con pedido a revelarlos ni obligado a actuar contra su conciencia; por
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Resolución 12 Ley Orgánica De Educación
shadow17991Según el contenido de la Resolución N°12, giran en torno a la profesionalización de los maestros que estaban en las aulas para el año 1955 - 1965, sin poseer título de cuarto nivel, o sea, "no profesionalizados" Existía la necesidad de mejorar la calidad de la educación y la necesidad
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Leyes que protegen la Educación indígena
ppguevaraEs importante la educación indígena porque complementa las oportunidades de aprendizaje que tienen las niñas y los niños en casa y en la comunidad ya que esto ayuda a la formación de la identidad personal, en un ambiente socio-afectivo seguro. En relación con las Leyes que protegen la Educación indígena
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Ley Organica Del Departamento De Educacion
252330erikaa Ley Orgánica del Departamento de Educación del E.L.A. ________________________________________ Ley Núm. 68 del 28 de agosto de 1990, Efectiva el 28 de agosto de 1990, según enmendada (3 L.P.R.A. sec. 391 y ss) Art. 1 Disposiciones Generales Art. 1.01 Título Esta ley se conocerá como "Ley Orgánica del Departamento
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Informacion sobre la ley 1420 de educacion
MARI_HZLey 1420 INFORMACION SOBRE LA LEY 1420 DE EDUCACION Debe entenderse en el contexto del positivismo como marco teórico hegemónico. A continuación algunos datos contextuales respecto a la ley y su espíritu: Positivismo: Para el positivismo, el orden, está al servicio del progreso. No se trata de un orden teológico
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Finalidades - Leyes De Educacion Argentina
LEY Nº 1420 DE EDUCACIÓN COMÚN (1884) Ley 24.195Ley federal de educación LEY N° 26.206 LEY DE EDUCACION NACIONAL Capítulo I Principios generales sobre la enseñanza pública de las escuelas primarias Artículo 1º- La escuela primaria tiene por único objeto favorecer y dirigir simultáneamente el desarrollo moral, intelectual y físico
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La Ley 1420 Y la Ley Federal de Educación
noeliaferreiraLa Ley 1420 Y la Ley Federal de Educación Ley 1420 Ley 26.206 Objetivo-Fines Favorecer y dirigir simultáneamente el desarrollo moral, intelectual y físico de todo niño de 6 a 14 años de edad. Homogeneizar Crear conciencia de Nación formar ciudadanos Fortalecer la identidad nacional, basada en el respeto a
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Capitulo IV De La Ley General De Educacion
fidelcontreras1Capítulo IV Ley General de Educación DEL PROCESO EDUCATIVO De los tipos y modalidades de educación La educación de tipo básico está compuesta por el nivel preescolar, el de primaria y el de secundaria. La educación preescolar no constituye requisito previo a la primaria. La educación básica, en sus tres
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Ley Nacional De Educacion 26206(Argentina)
edu2424LEY DE EDUCACION NACIONAL Ley 26.206 Disposiciones Generales. Sistema Educativo Nacional. Educación de Gestión Privada. Docentes y su Formación. Políticas de Promoción de la Igualdad Educativa. Calidad de la Educación. Educación, Nuevas Tecnologías y Medios de Educación. Educación a Distan-cia y no Formal. Gobierno y Administración. Cumplimiento de los Objetivos
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Comparacion De La Ley General De Educacion
anelelisa94El propósito de este trabajo es lograr comparar y reconocer el trabajo que se ha dado en la institución dicha y las faltantes o carencias que esta misma tiene en cuanto a la Ley General de Educación. El hecho principal es que al ser una escuela de media superior, muchos
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Comentarios a la ley general de educación
edithuriasComentarios a la ley general de educación. Estoy de acuerdo con esto pienso que es bueno que le alumno se integre al plan de estudios, pienso que es fundamental que el alumno sea participe dentro del sistema educativo, estoy de acuerdo que tengan los mismos derechos y sobre todo que
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PROPUESTA DE LA Ley de Educación Nacional
Ariana BelénPrimer análisis de documento para la ley de Educación Nacional PROPUESTA DE LA Ley de Educación Nacional. Primer borrador El debate para la propuesta de sancionar una ley de Educación Nacional nos plantea interrogantes, algunos peligros para la vigencia de los derechos constitucionales, tanto por el procedimiento adoptado como por
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Una nueva Ley fundamental de la educación
Douglas060489Universidad Metropolitana Castro Carazo Curso: Legislación Educativa Profesora: Carlos Valverde Arley Estudiante: Douglas Quirós Marín Tema: Ley fundamental de la educación Fecha: 28 de Mayo del año 2016 Ley Fundamental de la educación: La Ley Fundamental de la educación de Costa Rica se relaciona directamente en los principios que yo
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Ley orgánica de educación superior (LOES)
RaffaelPazminoLEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (LOES) LOES Art. 118 Niveles de formación de la educación superior.- Los niveles de formación que imparten las instituciones del Sistema de Educación Superior son: a) Nivel técnico o tecnológico superior, orientado al desarrollo de las habilidades y destrezas que permitan al estudiante potenciar el
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Nueva Ley Organica De Educacion Comentarios
ronald391REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCIÓN UNIVERSITARIA. IUPMA. CATEDRA: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. BACHILLER: Alcántara Saray. C.I: 20.759.374 SECCIÓN: 18-A M-1 28 DE JUNIO DEL 2011 DEFINICION DE FILOSOFIA DE LA EDUCACION. Para entender la utilidad del concepto de filosofía de la educación, es necesario
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Analisis de la Ley Fundamental de Educacion
NalesiaANALISIS DE LA LEY FUNDAMENTAL DE EDUCACION Los objetivos de la ley son primordialmente el bienestar del educando, rige las actividades educativas tanto en la región como en el extranjero. La tutela de esta ley es deber del estado y es de orden público y de la sociedad, la educación
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La ley de general de educación de Мéxico
adribarragan81“Ley General de Educación” Ley General de Educación significa un avance de especial importancia en la consolidación de un nuevo sistema educativo nacional fundado en el federalismo, la participación social y corresponsabilidad social de todos los sectores para coadyuvar a la educación de todos los mexicanos. En la Ley General