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Marco Curricular Común MCC ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 13.313 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 5 de Septiembre de 2015
  • Marco Conceptual De Las NIF

    Marco Conceptual De Las NIF

    NORMAS DE INFORMACIÓN FINANCIERA (NIF) SERIE NIF A. MARCO CONCEPTUAL Normas de Información Financiera. Se refiere al conjunto de pronunciamientos normativos, conceptuales y particulares, emitidos por el CINIF (Consejo Mexicano para la Investigación y el Desarrollo de Normas de Información Financiera) o transferidos al CINIF, que regulan la información contenida en los Estados Financieros y sus notas en un lugar y fecha determinados, que son aceptados de manera amplia y generalizada por todos los usuarios

    Enviado por monikados / 324 Palabras / 2 Páginas
  • MARCO TEORICO Antecedentes

    MARCO TEORICO Antecedentes

    CAPITULO I MARCO TEORICO Antecedentes La revolución tecnológica invade nuestras casas, trabajos universidades comunidades entre otros, podemos decir que nuestros país no se escapa de ella, casi todas las actividades están relacionadas de alguna manera con el manejo de la información. En cuanto los antecedentes históricos de la investigación, tenemos según: Naranjo (1998), en su trabajo de grado titulado “Diseño de un Sistema de Información Gerencial” que les sirva de Apoyo en la Toma de

    Enviado por yasminjpp / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Diseño Curricular

    Diseño Curricular

    INTRODUCCION En el siguiente ensayo se trata de expresar las diferentes maneras en que se puede desarrollar un currículum, pero se enfatiza en el currículum centrado en el alumno, pues se presta mayor interés en las capacidades que se pretenden desarrollar. En el diseño curricular está implicada la toma de decisiones con respecto a objetivos, contenidos y metodología. El currículum centrado en el alumno trata un modelo de currículo negociado que se desarrolla en gran

    Enviado por arantza100 / 1.462 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo De Marco Teorico

    Ensayo De Marco Teorico

    Para elaborar el marco teórico debemos estar ya preparados con el planteamiento del problema de la investigación, tener los objetivos y preguntas como se debe abordar la investigación científica en el lugar determinado, saber que es relevante y factible, entonces estamos listos para sustentar teóricamente el estudio o elaborar el marco teórico, que implica analizar y exponer las teorías, los enfoques teóricos de las investigaciones y los antecedentes en general. Cuando se redacta un antecedente

    Enviado por jorjanys14 / 377 Palabras / 2 Páginas
  • La Solución De Problemas En El Marco De La Gestalt

    La Solución De Problemas En El Marco De La Gestalt

    En todas las etapas del ciclo vital solucionamos problemas habituales que no están bien definidos, cualquier tipo de experiencia en nuestro pensar habitual no presenta una solución lógica en su planteamiento, son problemas cotidianos que resolvemos continuamente. Nos encontramos ante un problema cuando existen diferencias entre la situación en la que nos encontramos en un momento determinado, y la situación a la que pretendemos llegar, y no visualizamos un camino inmediato y obvio, que nos

    Enviado por alfredopsi / 2.035 Palabras / 9 Páginas
  • Debido Proceso En El Marco De Un Estado Social Y De Justicia

    Debido Proceso En El Marco De Un Estado Social Y De Justicia

    Debido proceso en el marco de un estado social y de justicia Garantías orgánicas: El debido proceso es un principio jurídico procesal o sustantivo según el cual toda persona tiene derecho a ciertas garantías mínimas, tendientes a asegurar un resultado justo y equitativo dentro del proceso, a permitirle tener oportunidad de ser oído y a hacer valer sus pretensiones legitimas frente al juez. El Debido proceso penal es el conjunto de etapas formales secuenciadas e

    Enviado por keldris / 2.519 Palabras / 11 Páginas
  • La Globalizacion En El Marco Laboral

    La Globalizacion En El Marco Laboral

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado de Estudios Jurídicos Misión Sucre Barquisimeto Estado Lara Integrantes: Marcia Torres Olinda Riera Prof. Mirianny Navegas Sección: 804EJ Globalización en el Ámbito Laboral La Palabra “globalización” significa el fenómeno, que abarca todo el mundo. En la década de los ochenta presenció, en los países del capitalismo profundas transformaciones en el mundo del trabajo, en su

    Enviado por MarciaRocioT / 1.775 Palabras / 8 Páginas
  • Marco Logico

    Marco Logico

    1. El Marco Lógico: El Marco Lógico es el enfoque metodológico de mayor uso en diseño, ejecución y evaluación de proyectos de desarrollo. El marco lógico es una herramienta que resume las características principales de un proyecto, desde el diseño e identificación (¿cuál es el problema?), la definición (¿qué debemos hacer?), la valoración (¿cómo debemos hacerlo?), la ejecución y supervisión (¿lo estamos haciendo bien?), hasta la evaluación (¿lo hemos logrado?). El Marco Lógico Suministra Información

    Enviado por yuleidysgutierrez / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Marco Teñorico Empresa

    Marco Teñorico Empresa

    Marco Teórico Tema: Funcionamiento de la Organización Ciclorecreovía de Santiago Problema: Fallas en la comunicación y responsabilidad del personal La CicloRecreoVía es una iniciativa desarrollada e implementada en Chile por el Club Deportivo CicloRecreoVía, el cual fue creado especialmente para llevar a cabo esta actividad en Santiago y en todo Chile. Su organización requiere constancia en el trabajo que se realiza, de parte de todos los integrantes de ésta. Dentro de las características que se

    Enviado por danieladelalu / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Propuesta curriculares

    Propuesta curriculares

    Muchas son las estrategias que el docente ha implementado en el aula de clases, esto con el fin de crear en el estudiante una motivación e interés en el estudio, el cual contribuyan al normal desarrollo en su vida académica y personal, puesto que el tema de los valores en los educandos ha sido implantado de manera fundamental en pro de la conservación del respeto, la responsabilidad, el compromiso entre otros temas que se han

    Enviado por demerarrieta / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Marco Teórico De La Vejez

    Marco Teórico De La Vejez

      ÍNDICE. INTRODUCCIÓN…….. MARCO TEORICO………. OBJETIVO…………. REPORTE DE INTEGRACIÓN DE ESTUDIOS SOCIOLOGICOS…….. CONCLUSIÓNES…….. BIBLIOGRAFÍA………               MARCO TEÓRICO Percepción de la vejez a través del tiempo La percepción de la vejez ha ido cambiando con el paso de los años, antiguamente, envejecer apenas era un problema, no se hablaba de crisis de retiro, se iba dejando el trabajo gradualmente ya que los hijos ayudaban. La mayoría vivía en el campo,

    Enviado por Lupitahp / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • La Enseñanza Del Español En El Marco De La Escuela Primaria III Producto1

    La Enseñanza Del Español En El Marco De La Escuela Primaria III Producto1

    LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA ESCUELA PRIMARIA. III PRODUCTO 1 ¿Qué ha representado el trabajo con los actuales programas de estudio 2009? En la actualidad atiendo el tercer grado aun no he trabajado de esta manera pero por lo que he escuchado me parece que es una innovación en el que se predica el desarrollo de las competencias de los educandos, el trabajo colaborativo y el desarrollo de proyectos. Esto permite

    Enviado por Rosass82 / 414 Palabras / 2 Páginas
  • La Política Agrícola Común (PAC)

    La Política Agrícola Común (PAC)

    La Política Agrícola Común (PAC) La PAC es la Política Agrícola Común de la Unión Europea. Sus objetivos principales son garantizar un nivel de vida adecuado para los agricultores y proporcionar a los consumidores una oferta de alimentos estables, seguros y a precios asequibles. La PAC se creó en 1962 y ha cambiado mucho desde entonces. En la actualidad, estas son sus prioridades: • Garantizar la calidad y seguridad de los alimentos • Proteger el

    Enviado por alexandermanuel / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Mapa Curricular Educacion Basica

    Mapa Curricular Educacion Basica

    Las finalidades y la función social de la educación básica en México Se dice que el objetivo primordial de la escuela es la transmisión del conocimiento, pero en si ay que partir por definir qué tipo de conocimiento es este, porque la escuela no puede ni debe diferenciar un conocimiento del otro, es que el conocimiento es la razón por la que una persona puede ser libre de pensamiento, libre de actuar, dado que el

    Enviado por Eslane / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Procedimiento Contable Para El Control De Los Recursos Financieros Dirigidos A Los Miembros Del Consejo Comunal

    Plan De Procedimiento Contable Para El Control De Los Recursos Financieros Dirigidos A Los Miembros Del Consejo Comunal

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL U.N.E.F.A. NÚCLEO: Miranda. EXTENSIÓN: Santa Teresa del Tuy Cátedra: Metodología I SECCION: CPD1 6S PLAN PARA DAR A CONOCER LOS PROCEDIMIENTOS CONTABLES PARA EL CONTROL DE LOS RECURSOS FINANCIEROS DIRIGIDOS A LOS MIEMBROS DEL CONSEJO COMUNAL “DESPERTAR CIUDADANO” UBICADO EN LA URBANIZACION NUEVA VIRGINIA DEL MUNICIPIO PAZ CASTILLO DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA Autores Yaremis Gordones

    Enviado por haliskar / 7.246 Palabras / 29 Páginas
  • Adecuaciones Curriculares

    Adecuaciones Curriculares

    ADECUACIONES CURRICULARES 1.- ¿Qué es una adaptación curricular? Las adaptaciones curriculares - entendidas como modificaciones curriculares más o menos extensas- son estrategias educativas para facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje en algunos alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Pretenden ser una respuesta a la diversidad individual independientemente del origen de esas diferencias; historia personal, historial educativo, motivación e intereses/ritmo y estilo de aprendizaje... Podríamos por tanto dar una definición sobre adaptación curricular como cualquier

    Enviado por PatriciaOrtiz123 / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • Enfoques Curriculares

    Enfoques Curriculares

    Enfoques teóricos del currículum Síntesis de los principales enfoques curriculares durante el siglo XX Durante las últimas tres décadas, la problemática del currículum ha inspirado una enorme producción difícil de abarcar así como una amplia gama de teorizaciones. Lo que preocupa inicialmente de la teoría del currículum es, tal como señala Domingo Contreras, mostrar cual es el conjunto de decisiones globales que deben tomarse junto a su fundamento para organizar una propuesta de enseñanza consistente

    Enviado por bichitawonita / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA

    PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA

    USAER CUAUTITLAN T.M. PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA ALUMNO: Juan Miguel Ángel Ruiz Heredia. FECHA DE NACIMIENTO: 17 de Septiembre de 2002. EDAD: 8 años. ESCUELA: Leona Vicario. GRUPO: 4to. MAESTRO: Angel Casillas García. N.E.E.ASOCIADAS:¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ Problemas de aprendizaje y entorno familiar. CRITERIOS DE PRIORIDAD: Significación, probabilidad de adquisición y Variabilidad. DESARROLLO ACTUAL GRUPO/AREAS INTELECTUAL MOTORA LENGUAJE APRENDIZAJES SOCIO-AFECTIVA CREATIVA ARTISTICA ARRIBA DEL PROMEDIO IGUAL AL PROMEDIO X X X ABAJO DEL PROMEDIO X X X X CARACTERIZACION

    Enviado por ANGELCASILLAS / 790 Palabras / 4 Páginas
  • La Participacion Del Docente En El Diseño Curricular Universitario

    La Participacion Del Docente En El Diseño Curricular Universitario

    Universidad del Golfo de México Campus Veracruz Maestría en Educación Superior ... Materia: Teoría y Práctica de la enseñanza Tema: La participación del docente en el diseño curricular universitario Alumna: Domínguez Tirado María Elena Docente: Mtra. Eréndira Gallegos González Fecha: H. Veracruz, Ver a 5 de noviembre de 2011 La participación del docente en el diseño curricular universitario El presente ensayo trata sobre la participación del docente en el diseño curricular universitaria, a lo que

    Enviado por perlitazett / 1.745 Palabras / 7 Páginas
  • Marco Conceptual

    Marco Conceptual

    MARCO CONCEPTUAL DE LA ADMINISTRACION MARCO CONCEPTUAL. En el presente trabajo se dará un marco conceptual para definir los conceptos claves que deben estar claros para la comprensión del tema, luego, se dará un marco teórico con lo que se encontró con respecto al tema en las referencias bibliográficas y finalmente una conclusión. ETICA: Es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el

    Enviado por dapol82 / 2.145 Palabras / 9 Páginas
  • Parlamento Comunal

    Parlamento Comunal

    Introducción El parlamento Comunal es la máxima autoridad del autogobierno en la comuna, cuyo integrantes deberán poseer una serie de requisitos entre ellos, ser de venezolano y mayor de quince años , teniendo como una de unas de sus atribuciones, debatir y aprobar los proyectos de solicitudes, a los entes políticos, territoriales del poder público, de transferencia de competencia y servicio a la comuna. Otras de sus atribuciones es rendir cuentas públicas anual de sus

    Enviado por mariceladiaz / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Diseño Curricular

    Diseño Curricular

    I. Índice 2 1. Planeamiento y diseño curricular 3 2. Características del diseño curricular 4 3. Principios que rigen el Diseño Curricular 5 4. El diseño curricular y la selección de los objetivos y competencias 5 5. Marco legal y administrativo del diseño curricular 6 6. Marco Administrativo y organizativo 8 7. El curriculum, los modelos y estrategias 10 a. Los elementos del currículo 11 b. Las fuentes del currículum son: 11 c. ¿Qué es

    Enviado por elsajuarez / 1.875 Palabras / 8 Páginas
  • PROPUESTA DE UN SISTEMA CONTABLE EN EL CONSEJO COMUNAL RIBERAS DEL RIO, YAGUARAPARO MUNICIPIO CAJIGAL, ESTADO SUCRE. AÑO 2010

    PROPUESTA DE UN SISTEMA CONTABLE EN EL CONSEJO COMUNAL RIBERAS DEL RIO, YAGUARAPARO MUNICIPIO CAJIGAL, ESTADO SUCRE. AÑO 2010

    IDENTIFICACIÓN DATOS DE LA COMUNIDAD BENEFICIADA ZONA GEOGRAFICA (UBICACIÓN) Estado Sucre. Municipio Cajigal. Parroquia Yaguaraparo. Calle Piar. Sector Riberas del Rio DESARROLLO Inicio: 10/02/2010 Fin: 10/05/2010 Tiempo de Duración: 120 Horas REPRESENTANTE DE LA COMUNIDAD NOMBRES Y APELLIDOS C.I INSTITUCIÓN O COMUNIDAD CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO CARGO Adela Suniaga 4.040.535 Riberas Del Rio No tiene No tiene Vocera Principal EL PROBLEMA Actualmente se presentan pocos conocimientos en cuanto a la organización contable que deberían aplicar como

    Enviado por flor35 / 2.292 Palabras / 10 Páginas
  • Fundamentos Teorico De Una Propuesta De Intevencion Curricular

    Fundamentos Teorico De Una Propuesta De Intevencion Curricular

    González Gutiérrez, José Gregorio PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS BÁSICAS, DESDE EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA, EN LOS ALUMNOS DE LA II ETAPA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA UNIVERSIDAD DEL ZULIA NÚCLEO PUNTO FIJO COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO FACULTAD DE HUMANIDADES PUNTO FIJO – VENEZUELA RESUMEN La presente investigación se realiza con el propósito de elaborar lineamientos pedagógicos para operacionalizar estrategias de enseñanza aprendizaje de las ciencias básicas integradas a partir de un

    Enviado por estebam05 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño Curricular

    Diseño Curricular

    DISEÑO CURRICULAR INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se expondrá la definición de diseño curricular, el cual estará basado y fundamentado con lo visto en el bloque I, recuperando aquellos elementos esenciales de la teoría curricular, los cuales parten del análisis del debate teórico - metodológico sobre el currículum, y las implicaciones que éste mismo tiene en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Todo esto nos permitirá tener una fundamentación sólida para la realización de diseños

    Enviado por Prinxesita / 1.389 Palabras / 6 Páginas
  • Diseño Curricular Sobre La Disciplina En El Aula

    Diseño Curricular Sobre La Disciplina En El Aula

    diseño curricular sobre la disciplina en el aula Índice. PRESENTACION……………………………………………….. 1 METODOLOGIA…………………………………………………. 2 REQUISITOS …………………………………………………… 3 TEMARIO ………………………………………………………...3 CARTA DESCRIPTIVA…………………………………………4 EVALUACION………………………………………………….. 5 Presentación Soy maestro de nivel primaria encargado de un grupo de 1° donde en total de estudiantes son de 30 alumnos y tome este tema porque me preocupa el futuro de estos niños y el problema de indisciplina me afecta al momento de impartir la clase en el aula la realización de este

    Enviado por leos_leosleos / 660 Palabras / 3 Páginas
  • Procedimiento común de investigación por dumping y subvenciones

    Procedimiento común de investigación por dumping y subvenciones

    Procedimiento común de investigación por dumping y subvenciones Conforme a lo dispuesto en el Acuerdos Arancelarios (AA) y los Acuerdos Sobre Mercancías y Comercio (ASMC), un país solamente puede imponer una cuota compensatoria como resultado de una investigación en la que se demuestre la existencia de importaciones de discriminación de precios o de subvenciones que causen un daño importante o retraso importante a la rama de la producción nacional de mercancías idénticas. Los requisitos de

    Enviado por ALEX / 9.645 Palabras / 39 Páginas
  • Pedagógica Curricular Ciclo Escolar 2011-2012

    Pedagógica Curricular Ciclo Escolar 2011-2012

    SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN DEL PAT CICLO ESCOLAR 2011-2012 HOJA DE DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA NOMBRE DEL CENTRO DE TRABAJO: CLAVE DEL CCT: DOMICILIO: CONOCIDO LUGAR: , MPIO:ATOYAC DE ALV. TEL : CORREO ELECTRÓNICO: ZONA: SECTOR: 08 REGIÓN: COSTA GRANDE NOMBRE DEL DIRECTOR(A) DE LA ESCUELA PROFR. TEL. PARTICULAR: TEL. CELULAR: NUMERO DE ALUMNOS NUM. DE DOCENTES FRENTE A GRUPO NUM. DOCENTES CON OTRA FUNCIÓN 1º. 2º. 3º. 4º. 5º. 6º. 5 12

    Enviado por teer / 4.405 Palabras / 18 Páginas
  • MARCO LEGAL DE LA PRENSA EN MEXICO

    MARCO LEGAL DE LA PRENSA EN MEXICO

    MARCO LEGAL DE LA PRENSA EN MÉXICO ESCRITO POR ADMINISTRATOR LUNES, 11 DE MAYO DE 2009 17:21 Entre las disposiciones legales más importantes que rigen la libertad de expresión y la libertad de imprenta en nuestro país se encuentran los Arts. 6º y 7º de la Constitución General de la República, la Ley de Imprenta, y el Art. 1916 bis del Código Civil para el Distrito Federal. Es importante resaltar que, si bien es cierto

    Enviado por ANNAMAGTZ / 973 Palabras / 4 Páginas
  • Marco Logico Proyectos Culturales

    Marco Logico Proyectos Culturales

    La Matriz del Marco Lógico (MML) A. Generalidades El Marco Lógico es una herramienta dinámica que sirve para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. El diseño del Marco Lógico debe ser un proceso participativo (todos los miembros del Equipo del Proyecto, stakeholders, beneficiarios y otros). Su fortaleza como herramienta, depende del grado de participación en el proceso de diseño, de los posibles involucrados y beneficiarios. B. Estructura El formato 4

    Enviado por icaposiena / 2.042 Palabras / 9 Páginas
  • Proyecto Socio Productivo En El Consejo Comunal Buenos Aires Del Tokuko

    Proyecto Socio Productivo En El Consejo Comunal Buenos Aires Del Tokuko

    Trujillo: Proyectos Socioproductivos presentó Inces a organismos crediticios Como parte de la construcción de la economía socialista y con la finalidad de promover productos locales el Curso de Dulcería Criolla del Programa Turismo del estado Trujillo presento 5 proyectos socioproductivos basados en las necesidades de las comunidades. Al respecto, el presidente de Fundacomunal, Roberto Rojas, señaló el evento como una gran experiencia que vale la pena copiar a nivel nacional, puesto que se hizo articulación

    Enviado por leonery / 654 Palabras / 3 Páginas
  • Adaptaciones Curriculares

    Adaptaciones Curriculares

    LAS ADAPTACIONES CURRICULARES: Una estrategia de individualización de la enseñanza. La organización y puesta en práctica del proceso de enseñanza aprendizaje implica un complejo proceso de toma de decisiones, en el cual el papel del profesor es determinante. Tomar decisiones curriculares adecuadas a la realidad de los alumnos, depende en buena medida, de la habilidad que tenga el profesor para reconocer las características y necesidades de sus alumnos así como para ajustar la respuesta educativa

    Enviado por Mauricio2012 / 2.337 Palabras / 10 Páginas
  • DISEÑO CURRICULAR

    DISEÑO CURRICULAR

    LOS ORÍGENES DE LA PROBLEMÁTICA CURRICULAR. El estudio de los fundamentos y tendencias teóricas sobre el curriculum es un fenómeno relativamente reciente en el campo de la educación. La escuela como Institución social ha ido evolucionando a la par que la sociedad, por ello su transformación no es simplemente la expresión de la evolución de un sistema educativo que tiende a ser más desarrollado es a su vez consecuencuencia de la necesidad de adecuación de

    Enviado por palel / 4.603 Palabras / 19 Páginas
  • Marco contextual

    Marco contextual

    Marco contextual: El emblema del Murciélago de BACARDI figura en las etiquetas de todos los productos que llevan el nombre de la familia BACARDI. De acuerdo con la tradición familiar, su origen se remonta a 1862, año en que la esposa de Don Facundo, Doña Amalia Lucía Victoria Moreau, propuso utilizar el Murciélago como marca de fábrica del nuevo ron. Al entrar en la primera destilería de BACARDI, Amalia observó que en el techo vivía

    Enviado por guillermoarana / 584 Palabras / 3 Páginas
  • DISEÑAR ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES ORGANIZACIONALES DEL CONSEJO COMUNAL DE EL MILAGRO

    DISEÑAR ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES ORGANIZACIONALES DEL CONSEJO COMUNAL DE EL MILAGRO

    DISEÑAR ESTRATEGIAS ADMINISTRATIVAS PARA OPTIMIZAR LAS FUNCIONES ORGANIZACIONALES DEL CONSEJO COMUNAL DE EL MILAGRO BASES TEÓRICAS Los Consejos Comunales son sujetos de descentralización donde las comunidades organizadas asumen el rol protagónico y participativo en la formulación, control y evaluación de las políticas públicas, mediante la realización de propuestas y proyectos que requieran dentro de su comunidad para presentarlos y ejecutarlos ante los organismos competentes. Es todo un sistema que permitirá la participación directa de las

    Enviado por Yamauri / 777 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Qué Es El Marco Teórico? Orevisiòn De La Lectura

    ¿Qué Es El Marco Teórico? Orevisiòn De La Lectura

    ¿QUÉ ES EL MARCO TEÓRICO? O REVISIÓN DE LA LECTURA Es un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de estudio. Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a la literatura existente. Una vez planteado el problema de estudio, es decir, cuando ya se poseen objetivos y preguntas de investigación, y cuando además se ha evaluado su factibilidad, el siguiente

    Enviado por MaestraClaudia / 2.682 Palabras / 11 Páginas
  • La estructura organizacional, el marco jurídico de la planta de Procesamiento de carne "NUTRILLAMA S.R.L."

    La estructura organizacional, el marco jurídico de la planta de Procesamiento de carne "NUTRILLAMA S.R.L."

    CAPITULO I ANTECEDENTES LEGALES, GENERALIDADES, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN El desarrollo del presente capítulo pretende especificar la documentación necesaria para dar legalidad al funcionamiento de La Planta Procesadora de Carne de Llama “NUTRILLAMA S. R. L.”, adicionalmente detallar; los datos y aportes de capital de las socias para establecer el Balance de Apertura, la estructura administrativa para desarrollar el negocio acorde al objetivo general que persigue el Proyecto, de igual manera denotará la motivación por la

    Enviado por chicaestelar / 9.251 Palabras / 38 Páginas
  • Ensayo Sobre El Marco Logico

    Ensayo Sobre El Marco Logico

    El plastico : El invento del primer plástico se origina como resultado de un concurso realizado en 1860, cuando el fabricante estadounidense de bolas de billar Phelan and Collarder ofreció una recompensa de 10.000 dólares a quien consiguiera un sustituto del marfil natural, destinado a la fabricación de bolas de billar. Una de las personas que compitieron fue el inventor norteamericano John Wesley Hyatt, quien desarrolló el celuloide disolviendo celulosa (material de origen natural) en

    Enviado por scarle / 1.961 Palabras / 8 Páginas
  • Diseño Curricular

    Diseño Curricular

    E Alba, Alicia, (1994) “sobre la determinación curricular” en Curriculum, Crisis, Mito y Perspectivas, UNAM, pp. 49-93 * Contextualización general: en el momento actual, incluso por las nuevas formas de producción, se presenta como una situación insostenible el caminar hacia los límites discursivos y la circularidad práctica que apunta a la reproducción funcional y mecanicista del campo del currículum. Pensamos que es fundamental coadyuntar a la transformación del campo, lo cual implica la transformación del

    Enviado por hproxy / 2.759 Palabras / 12 Páginas
  • El Marco de Acción de Hyogo (MAH)

    El Marco de Acción de Hyogo (MAH)

    Antecedentes En seguimiento a la Primera Conferencia Mundial sobre la Reducción de los Desastres en mayo de 1994, Yokohama, Japón; la Segunda Conferencia Mundial sobre la Reducción de los Desastres que se celebró en Kobe, Hyogo, Japón, del 18 al 22 de enero de 2005 llevó a la aprobación del Marco de Acción de Hyogo 2005-2015: Aumento de la resiliencia de las naciones y las comunidades ante los desastres por parte de 168 Estados. ¿Qué

    Enviado por MILCAR / 889 Palabras / 4 Páginas
  • Marco Legal De La Contabilidad

    Marco Legal De La Contabilidad

    1.3 El marco legal de la contabilidad La obligación legal de llevar la contabilidad: Son las leyes que deben aplicarse en la contabilidad; por ejemplo que los libros contables son obligatorios para una empresa, que las sociedades deben constituir una reserva legal, etc. En la mayoría de los países las leyes y reglamentos que fijan la obligación de llevar contabilidad sufren modificaciones y adiciones conforme van surgiendo cambios económicos, políticos, sociales y culturales. Por ello

    Enviado por richardsanz2012 / 796 Palabras / 4 Páginas
  • Marco Para La Convivencia

    Marco Para La Convivencia

    MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR Análisis de casos Sofía vive muy lejos de su escuela, sus papás tienen un puesto de dulces y a veinte minutos de ese lugar está la escuela en donde la inscribieron. Aproximadamente a las siete horas, llegan a instalar el puesto, llevando a Sofía muy cobijada para que no se enferme y casi nunca trae el uniforme. Después de una hora de haber colocado el puesto, la mamá o su

    Enviado por aranzamosoria / 2.374 Palabras / 10 Páginas
  • Caso Fray Marcos - Egarfil

    Caso Fray Marcos - Egarfil

    Test de Protocolo de Negocios Internacionales 1. Ud. Está planificando un viaje a Argelia. ¿Qué días se considera fin de semana en este país? a) Jueves y viernes 2. Ud. está en almuerzo de negocios en América Latina. ¿En qué país no debe utilizar el adjetivo exquisito para describir la comida ya que significa “raro”, “extraño”, “que no es de fiar”? d) Brasil 3. En una reunión en Coreo del Sur su cliente le da

    Enviado por canbel / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Caso Fray Marcos - Egarfil

    Caso Fray Marcos - Egarfil

    Test de Protocolo de Negocios Internacionales 1. Ud. Está planificando un viaje a Argelia. ¿Qué días se considera fin de semana en este país? a) Jueves y viernes 2. Ud. está en almuerzo de negocios en América Latina. ¿En qué país no debe utilizar el adjetivo exquisito para describir la comida ya que significa “raro”, “extraño”, “que no es de fiar”? d) Brasil 3. En una reunión en Coreo del Sur su cliente le da

    Enviado por canbel / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Caso Fray Marcos - Egarfil

    Caso Fray Marcos - Egarfil

    Test de Protocolo de Negocios Internacionales 1. Ud. Está planificando un viaje a Argelia. ¿Qué días se considera fin de semana en este país? a) Jueves y viernes 2. Ud. está en almuerzo de negocios en América Latina. ¿En qué país no debe utilizar el adjetivo exquisito para describir la comida ya que significa “raro”, “extraño”, “que no es de fiar”? d) Brasil 3. En una reunión en Coreo del Sur su cliente le da

    Enviado por canbel / 271 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO COLABORATIVO 2 De Teorías Curriculares

    TRABAJO COLABORATIVO 2 De Teorías Curriculares

    ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 2 TRABAJO INDIVIDUAL Tutora DIANA MARCELA PINTO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES OCTUBRE DE 2011 Enfoque Cognitivo Enfoque Conductista Enfoque Constructivista Procesamiento de la información, que conduce a la adquisición del conocimiento. Una construcción de conocimiento basado en interacción con la realidad. Es un cambio de conducta ante la realidad. Se concentra en las actividades mentales del estudiante que conducen a una

    Enviado por jiroapa / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño Curricular

    Diseño Curricular

    El diseño curricular. Sus tareas componentes y niveles. La práctica curricular y la evaluación curricular El currículum tiene tres dimensiones fundamentales: -El diseño curricular. -El desarrollo curricular. -La evaluación curricular. ¿Qué es diseño curricular? En la literatura sobre el tema en ocasiones se identifica el diseño curricular con el concepto de planeamiento o con el currículum en su integridad (Arnaz,1981), otros autores identifican el término con los documentos que prescriben la concepción curricular o con

    Enviado por kikaroglez / 4.607 Palabras / 19 Páginas
  • El Sistema De Reciprocidad Comunal En La Economia Social

    El Sistema De Reciprocidad Comunal En La Economia Social

    El sistema de reciprocidad comunal en la economia social. SISTEMA DE RECIPROCIDAD COMUNAL EN LA ECONOMÍA SOCIAL 1. Desde los Bienes Públicos hasta el Uso en la Comunidad Tradicionalmente, un bien público es aquel que pertenece o es proveído por el Estado a cualquier nivel: Gobierno central, municipal o local, por ejemplo, a través de empresas estatales, municipales, etc. En general, todos aquellos organismos que forman parte del Sector público. Los bienes del dominio público

    Enviado por alexandermolina / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Frases comunes

    Frases comunes

    rases Más Comunes En Latin Utilizadas En Derecho Frases más comunes en latín utilizadas en el Derecho.   1) “IUS CIVILE”- Derecho Civil: Es aquel que regula las relaciones entre los particulares.   2) “PRAECEPTA IURIS”- Preceptos del Derecho: Aquellas reglas prácticas dictadas para la convivencia social, que sin tener carácter de normas jurídicas, son el fundamento de todos los deberes jurídicos del hombre, tanto en sus relaciones individuales como sociales.   3) “IUS”- Derecho:

    Enviado por carlos890 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Fallas Mas Comunes En Hardware

    Fallas Mas Comunes En Hardware

    ¿Cuáles son las fallas mas comunes en hardware y como se solucionan? PROBLEMA: LA PC NO ENCIENDE posible solucion: verificar el funcionamiento de la fuente, cable power, luz de la lectora y disquetera... PROBLEMA: LA PC ENCIENDE PERO NO TIENE IMAGEN posible solucion:en este caso el problema puede estar en la placa de video o en las memorias PROBLEMA: EL MODEM NO LOGRA CONECTARSE A INTERNET O LO HACE Y A LOS MINUTOS SE DESCONECTA

    Enviado por adrianygaby / 1.198 Palabras / 5 Páginas