Marco Curricular Común MCC ensayos gratis y trabajos
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Que beneficios genera que todos los bachilleres compartan una estructura en común
ACTIVIDAD 6 PRINCIPIO 1 1) Que beneficios genera que todos los bachilleres compartan una estructura en común a) Que todos los alumnos que cursen el nivel medio superior adquieran un conjunto de competencias y conocimientos comunes a todos los sistemas sin importar el subsistema al que pertenezca así como la adquisición de un certificado único para que alcance una mayor cohesión. 2) Que dificultades se puede dar en el proceso de reforma de bachillerato a)
Enviado por ffeerrny / 974 Palabras / 4 Páginas -
Competencias En Lel Marco De La RIEMS
CONCEPTO DE COMPETENCIA SEMS (2008)1. Se afirma que es él: Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Fomentar las competencias es el objetivo de los programas educativos. Las competencias son capacidades que la persona desarrolla en forma gradual y a lo largo de todo el proceso educativo y son evaluadas en diferentes etapas. Pueden estar divididas en competencias relacionadas con la
Enviado por MIGUEL_ENSALLO / 470 Palabras / 2 Páginas -
El marco teórico de una investigación
El marco teórico de una investigación Por Lic. Rosanna Schanzer Carlos Sabino[1] afirma que "el planteamiento de una investigación no puede realizarse si no se hace explícito aquello que nos proponemos conocer: es siempre necesario distinguir entre lo que se sabe y lo que no se sabe con respecto a un tema para definir claramente el problema que se va a investigar". El correcto planteamiento de un problema de investigación nos permite definir sus objetivos
Enviado por croono93 / 2.646 Palabras / 11 Páginas -
Marco Conceptual Y Legal Del Presupuesto
Marco Conceptual y Legal del presupuesto Se define presupuesto como la herramienta que le permite al sector público cumplir con la producción de bienes y servicios públicos para satisfacción de las necesidades de la población. El presupuesto es una asignación de recursos para el cumplimiento de una actividad concreta, en un periodo de tiempo, a fin de obtener unos resultados concretos para la satisfacción de las necesidades públicas, permite al estado garantizar el cumplimiento de
Enviado por saomar / 647 Palabras / 3 Páginas -
Caracteristicas Predominantes De La Cultura Curricular En Colombia
1. CARACTERISTICAS PREDOMINANTES DE LA CULTURA CURRICULAR COLOMBIANA 1. 1 CARENCIA DE UN PROYECTO EDUCATIVO En la actualidad se puede afirmar que en las instituciones educativas, no existe un proyecto educativo institucional definido o tal vez si existe no se lleva a la practica, lo que se puede entender es, que las acciones que se realizan están desligadas del perfil del hombre o profesional que se pretende formar. 1. 2 EL PROCESO CURRICULAR ES INSTRUMENTAL
Enviado por Ritoquin125 / 854 Palabras / 4 Páginas -
Enfermedades más Comunes En Personas De Tercera Edad
Enfermedades más comunes en personas de la tercera edad: Parkinson La enfermedad de Parkinson es una enfermedad neurodegenerativa que se produce en el cerebro, por la pérdida de neuronas en la sustancia negra cerebral. la pérdida de las neuronas de este centro hace que aparezcan los síntomas de la enfermedad, por lo tanto es una enfermedad propia de personas de edad avanzada, sin embargo, cada vez afecta a personas más jóvenes, incluso a individuos
Enviado por maryori_0123456 / 1.569 Palabras / 7 Páginas -
Prácticas Comerciales De China En El Marco De La OMC
China ha sido la economía internacional más pujante de los últimos años, con un crecimiento sin precedentes que le ha impulsado a ser la 2ª mayor economía mundial en la actualidad, con cerca del 12% del PIB mundial. A través de reformas económicas, China ha logrado reducir considerablemente los obstáculos que oponía al comercio y a la inversión extranjera. Habiendo suscrito Acuerdos Comerciales con Chile, Perú, la Asociación de Naciones del Sureste Asiático y recientemente
Enviado por gisselrox / 789 Palabras / 4 Páginas -
Manual De Procedimientos Administrativos Y Contables Para El Consejo Comunal
HABILIDADES DIRECTIVAS O DE GESTIÓN I. INTRODUCCIÓN. TÉCNICAS DE GESTIÓN EN LA EMPRESA. II. TIPOLOGÍA DE HABILIDADES DIRECTIVAS. Enlaces de interés: www.eada.es/formacio/1/default.htm (desarrollo directivo) www.degerencia.com/articulos.php?artid=617 www.aulafacil.com/tecneg/lecc-31.htm www.iefamiliar.com www.alipso.com www.acede.org/progpdf www.aedipe.es www.gueb.org/comunicacion/tecnicas-de-negociacion www.magazine-hazlo.com/w11-habilidades.htm www.wikilearning.com/recursos_herramientas_de_gestion I. INTRODUCCIÓN. TÉCNICAS DE GESTIÓN EN LA EMPRESA. Dentro del ámbito empresarial, las técnicas de gestión empresarial se presentan como herramientas que facilitan la organización y dirección de una empresa, que las hace más fuertes y competitivas en el mercado en que
Enviado por Carlosgald / 3.399 Palabras / 14 Páginas -
ACOMPAÑAMIENTO A LA UNIDAD DE PRODUCCION A TRAVÉS DE UN MODELO SOCIO PRODUCTIVO EN EL CONSEJO COMUNAL SAN JUAN Y EL BOSQUE EN EL SECTOR LAS PALMITAS, MUNICIPIO TORRES ESTADO LARA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA GESTION SOCIAL FUNDACION MISION SUCRE COORDINACION MUNICIPAL TORRES CARORA-TORRES-LARA ACOMPAÑAMIENTO A LA UNIDAD DE PRODUCCION A TRAVÉS DE UN MODELO SOCIO PRODUCTIVO EN EL CONSEJO COMUNAL SAN JUAN Y EL BOSQUE EN EL SECTOR LAS PALMITAS, MUNICIPIO TORRES ESTADO LARA Carora, Julio 2011 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE
Enviado por marytorcates / 13.668 Palabras / 55 Páginas -
Marco Teorico
Marco Legal Según La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela en su Capítulo IV, del Poder Público Municipal, Art. 184, establece: “La ley creará mecanismos abiertos y flexibles para que los Estados y los Municipios descentralicen y transfieran a las comunidades y grupos vecinales organizados los servicios que éstos gestionen previa demostración de su capacidad para prestarlos, promoviendo: La transferencia de servicios en materia de salud, educación, vivienda, deporte, cultura, programas sociales, ambiente, mantenimiento
Enviado por karencontreras / 295 Palabras / 2 Páginas -
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR DEL SNB
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS EN LOS NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR DEL SNB. DEFINICION: Conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas, tanto específicas como transversales, que debe reunir un egresado para satisfacer plenamente las exigencias sociales. Fomentar las competencias es el objetivo de los programas educativos. Las competencias genéricas son aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas, y desenvolverse exitosamente en la sociedad y el mundo que les tocará vivir. Las competencias genéricas son
Enviado por fermedinamx / 885 Palabras / 4 Páginas -
CIENCIA Y SENTIDO COMÚN
CIENCIA Y SENTIDO COMÚN SENTIDO COMÚN: Carece de conciencia en lo que se hace ya que lo obtiene de un sentido empírico, es incompleto ya que se ignora la existencia o el surgimiento de por qué ocurre ese fenómeno. CIENCIA: Se basa en la sistematización del conocimiento mediante un método válido respaldado en una lógica formal. Busca abarcar la generalidad de las cosas. Aunque a primera vista nos refieren que pueden ser contrarias, en realidad
Enviado por dr_javier / 2.894 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto Mercalito Comunal
PROYECTO SOCIAL INSTALACIÓN DE UNA CASA DE ALIMENTACIÓN PARA CUBRIR EL DÉFICIT ALIMENTARIO DE LA POBLACIÓN DE BAJOS RECURSOS ECONÓMICOS DEL SECTOR LAS LOMAS PARROQUIA EL JUNKO. ESTADO VARGAS. VENCEDORES: Mariana Torres C.I. 16.953.685. Leonor León C.I. 13.525.625. Maylin Adrián C.I. 16.890.642. Joel Viana C.I. 22.760.490. FACILITADOR: Daniel López C.I. 11.928.879. EL JUNKO-SEPTIEMBRE 2011 INTRODUCCIÓN Las Casas de Alimentación: un programa que fomenta la calidad de vida de los venezolanos. La Misión Alimentación no es
Enviado por daniiel / 9.322 Palabras / 38 Páginas -
Marco Referencial Transtornos Bipolares
V. MARCO REFERENCIAL 5.1) Marco Teórico La enfermedad mental, concepto enmarcado en la psiquiatría y medicina, es una alteración de los procesos cognitivos y efectivos del desarrollo, considerando como anormal con el respecto al grupo social de referencia del cual proviene el individuo. Se ha detectado que la persona llega a un estado de alteración de su comportamiento, pierde el razonamiento de reconocer entre la realidad y lo imaginario influyendo en las condiciones de adaptación
Enviado por luicast1995 / 752 Palabras / 4 Páginas -
Reforma Curricular
TEMA: “Problemas y perspectivas de la Reforma Curricular en Educación Primaria en México” OBJETIVO DE ESTUDIO * Analizar la política educativa del sistema educativo mexicano instrumentada en la educación básica en México, desde una perspectiva histórica y sociológica que permita reflexionar sobre la viabilidad de la dimensión pedagógica en la educación primaria de la reforma curricular actual. * Analizar la política educativa considerando el contexto social, cultural y político que impulsaron las distintas políticas públicas,
Enviado por inkidolphin / 343 Palabras / 2 Páginas -
Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB)
actividad-12 Elaboró: Jesus juarez varona Grupo:LSM-UVMJJV-AC-12 Análisis de las competencias genéricas en los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB). Propósito: Analice de manera grupal las 11 competencias genéricas a partir de los niveles de concreción curricular del Sistema Nacional del Bachillerato. La competencia, definida socialmente, puede ser aplicada en cualquier estadio de la carrera, los estándares esperados pueden variar, por lo que no especifica qué requerimientos y expectativas deben ser tenidas
Enviado por elprincipe123 / 458 Palabras / 2 Páginas -
El Bien Común
EL BIEN COMÚN “Para Aristóteles una democracia debería ser plenamente participativa… su meta debería ser buscar el bien común…debe de asegurar una relativa igualdad, “propiedad moderada y suficiente” y “prosperidad duradera” para todos.” (1) Considero que lo que Aristóteles definía como democracia, lamentablemente no es a lo que hoy nos enfrentamos, puesto que el poder y riquezas están concentrados en una minoría de personas, mientras que muchas otras carecen de los recursos necesarios para llevar
Enviado por anakriz / 272 Palabras / 2 Páginas -
Marco Legal
Cuestionario de Detección de Necesidades de Capacitación Fecha de la aplicación:___________________________________________________ Datos Generales Nombre: ______________________________________________________________ RFC: ________________________ CURP (si la conoce): ________________________ Puesto: _______________________________________________________________ Fecha de ingreso:_______________________________________________________ Antigüedad en el cargo (años y meses): _____________________________________ Tipo de contratación: Operativo ___ Otro (especifique) ______________ Nivel al que pertenece: Jefe de Departamento ___ Operativo de Confianza ___ Otro (especifique) ___________________________________ Personal a su cargo: SI ___ NO ___ Puestos Número de trabajadores por puesto Datos de Contacto
Enviado por joserobertomeza / 208 Palabras / 1 Páginas -
Enfoques Curriculares - Enfoque técnico
Transposición Didáctica Según Chevallard, la transposición pedagógica es la funcionalización de un saber sabio en saber enseñable. Mirado de puntos de vista o enfoques por competencia le podríamos denominar “Funcionalización pedagógica”. Lo que impera hoy en día es transformar elementos existentes en recursos pedagógicos al aula, en ese contexto se puede manifestar que el punto de vista de Chevallard cobra sentido, un concepto científico definido llevado al aula se contamina desde el momento en que
Enviado por marceale1968 / 623 Palabras / 3 Páginas -
Marco Referancial
Lectura El Surgimiento De La Pedagogía Critica Y Pedagogía Critica Una Revisión De Los Principales Conceptos En esta lectura me relata que la pedagogía crítica examina a las escuelas un medio histórico como por ser parte de la hechura social y política que caracteriza a la sociedad dominante, también opone varios argumentos importantes al análisis positivista, a histórico y despolitizado empleado tanto por los críticos liberales como por los conservadores. La teoría educacional crítica tiene
Enviado por clubmarquez04 / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
La lógica y el sentido común
MANUALES La lógica y el sentido común de muchas personas reconocen el valor de los manuales, sin embargo, su elaboración todavía no es una practica común dentro de las organizaciones. Esto se debe a: 1. Que no sean muy conocidas las técnicas y metodologías para elaborar manuales 2. Que no reciban la importancia y el apoyo de los niveles directivos 3. Que la elaboración y desarrollo de manuales requiere de tiempo de parte de los
Enviado por josyrosdel / 750 Palabras / 3 Páginas -
RETOS Y DIFICULTADES PARA LOGRAR EL CAMBIO EN EL MARCO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EMS.b
Hablamos de que esta reforma integral surge de la necesidad de cambiar sustancialmente el desempeño de los estudiantes en el nivel medio superior, con la finalidad de hacer que su aprovechamiento de los conocimientos adquiridos y su posterior aplicación en la vida diaria sea el resultado de lo anteriormente mencionado. Tomando en cuenta los puntos básicos de la misma, considero que hay que empezar por modificar la estructura actual de este nivel, intentando unificar en
Enviado por MERIMAR / 617 Palabras / 3 Páginas -
Importancia de los archivos- marco legal sobre archivos en Сolombia
IMPORTANCIA DE LOS ARCHIVOS- MARCO LEGAL SOBRE ARCHIVOS EN COLOMBIA Actividad de Aprendizaje Recuerda: Cuando realices un trabajo no olvides dar el nombre al archivo, de acuerdo con la actividad que estés enviando. Envía la actividad por el espacio destinado para tal fin. Debes enviar un archivo que contenga la tarea completa, puesto que la plataforma sólo te recibe un archivo por actividad de aprendizaje. Debe hacer esta actividad en una hoja en Word y
Enviado por VANESSAPASSO / 272 Palabras / 2 Páginas -
ESTÁNDARES CURRICULARES
• ESTÁNDARES CURRICULARES: Expresan lo que los alumnos deben saber y ser capaces de hacer en los cuatro periodos escolares. ESTÁNDARES CURRICULARES PERIODO ESCOLAR GRADO ESCOLAR DE CORTE EDAD APROXIMADA Primero Tercer grado de preescolar Entre 5 y 6 años Segundo Tercer grado de primaria Entre 8 y 9 años Tercero Sexto grado de primaria Entre 11 y 12 años Cuarto Tercer grado de secundaria Entre 14 y 15 años • Estándares de Español: Integran
Enviado por s0o0fy / 272 Palabras / 2 Páginas -
APLICACION DE LA METODOLOGIA DEL MARCO LOGICO
Aplicación de la metodología de marco lógico para identificar las situaciones actual y futura de la antigua población Las Margaritas del barrio Los Andes, en relación a las condiciones de habitabilidad. Para identificar la situación actual se utilizan herramientas de diagnóstico (análisis de los agentes, grupos o sectores sociales involucrados y el análisis de problemas determinados, identificando causas y efectos) y para determinar la situación futura se emplearán las herramientas de análisis de desarrollo y
Enviado por wolasaju2 / 1.278 Palabras / 6 Páginas -
Marco Legal De Contabilidad Gubernamental
La Secretaría de Programación y Presupuesto, hoy Secretaría de Hacienda y Crédito Público, tiene entre otras funciones, la de regular los conceptos que integran los Estados Financieros Presupuestales, Programáticos y Económicos, con la finalidad de proporcionar una base firme y uniforme a los Contadores que generan información. Reglamento Interior de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público que a continuación se transcriben: Art. 84. El registro de operaciones y la preparación de Informes Financieros en
Enviado por orfiliacoroy / 278 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre Unel Marco Historico
Materialismo histórico El materialismo histórico o concepción materialista de la historia es un marco teórico para explicar desarrollos y cambios en la historia humana a partir de factores prácticos, tecnológicos o materiales, en especial el modo de producción y las limitaciones que este impone al resto de aspectos organizativos (aspecto económico, jurídico, ideológico, político, cultural, etc.). Para el materialismo histórico los cambios tecnológicos y del modo de producción son los factores principales de cambio social,
Enviado por kar2zas / 442 Palabras / 2 Páginas -
Marco Legal
1. Analiza y toma nota de los aspectos más relevantes del Acuerdo 060 (30 de Octubre 2001) del Consejo Directivo del Archivo General de la Nación de Colombia, por el cual se establecen pautas para la administración de las comunicaciones oficiales de las entidades públicas y las privadas que cumplen funciones públicas, este será el marco de referencia para el desarrollo del tema siguiente: Recibo y Despacho de Documentos. El acuerdo lo podrás consultar en
Enviado por hibikima / 781 Palabras / 4 Páginas -
Un Marco De Referencia
UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR, LA CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y DE LA ENSEÑANZA Como nos comenta Cesar Coll estos son algunos aspectos sobre cómo se debe de retomar el conocimiento y su construcción del mismo, La educación escolar es uno de los instrumentos que utilizan los grupos de humanos para promover el desarrollo de sus miembros más jóvenes. Su especificación respecto a otras prácticas o actividades educativas, un gran ejemplo
Enviado por kjud / 466 Palabras / 2 Páginas -
Gasificacion De Comunidades Y La Economia Comunal
LAS EMPRESAS DE PRODUCCION SOCIAL Y SU BENEFICIO PARA LA COMUNIDADES EN EL DISFRUTE DEL SERVICIO PÚBLICO, EN EL AREA DE GASIFICACION POR RED Y PLANTAS DE LLENADO DE CILINDROS. REALIZADO POR: TRABAJO DE GRADO, MODALIDAD ÁREAS DE GRADO, PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADO EN CIENCIAS JURIDICAS. DE ACUERDO AL: Artículo 1. La presente norma regirá el proceso de presentación y evaluación del Trabajo Especial, requisito de grado para la
Enviado por alexka / 21.844 Palabras / 88 Páginas -
INTERESES COMUNES DE LOS NIÑOS
INTRODUCCIÓN: Los niños por naturaleza son curiosos y atrevidos, les gusta conocer y tener nuevas experiencias. La curiosidad y la búsqueda de explicaciones son rasgos humanos, disposiciones genéricas, especialmente intensas en ellos que permiten, a través de la interacción individual con el medio, el acercamiento a fenómenos y situaciones que despiertan interés. En las niñas y los niños pequeños el interés es situacional, es decir, se genera por las características de ciertos estímulos. El interés
Enviado por jekita / 313 Palabras / 2 Páginas -
Marco Legal
lunes, 10 de agosto de 2009 EL MARCO LEGAL Con base a las lecturas anteriores, por favor desarrolle las siguientes actividades de aprendizaje: 1. Responder las siguientes preguntas: A. Existe una frase que dice: “Quien pone el riesgo asume las consecuencias”. ¿Qué interpretación legal le daría a esta frase? Argumente su respuesta en media hoja como máximo. • La interpretación legal que se le puede dar a esta frase es que ninguno de los entes
Enviado por jimlook / 3.424 Palabras / 14 Páginas -
Ventajas De Mcc En Riems
INSTRUCCIONES GENERALES: A) TIEMPO MÍNIMO DE DURACIÓN DEL EXAMEN: 100 MIN. B) NO PUEDE HACER USO DE CALCULADORA Y FORMULARIO. INSTRUCCIONES: Realice la lectura previa del examen antes de iniciar a contestarlo. Resuelva correctamente los siguientes ejercicios, el procedimiento de solución será claro y completo, en riguroso orden y limpieza. 1. Es un conjunto de procedimientos que se emplean para hacer inferencias y generalizaciones respecto a una totalidad, partiendo del estudio de un número limitado
Enviado por nbo1965 / 664 Palabras / 3 Páginas -
La Formación Profesional en el Marco de una Política de Empleo
Transcurría el año 1957 cuando Rodolfo Martínez Tono se embarcó en el sueño que lo convertiría en ser director de la División de Formación, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), que se transformaría en el SENA. Una organización descentralizada del Estado y con financiación autónoma. El proyecto tomó forma en la mente de Martínez, quien lo expuso ante el entonces Ministro de Trabajo, Raimundo Emiliano Román. La iniciativa, defendida en un intenso debate ante
Enviado por AndresFCH / 312 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Capacitacion De Consejo Comunal
6:00 Pm.Plan de capacitación para consejos comunales 1. Introducción 2. El problema 3. Marco teórico 4. Marco metodológico 5. La propuesta 6. Conclusiones 7. Recomendaciones 8. Fuentes consultadas 9. Anexos Introducción El desarrollo local es el proceso de evolución y transformación que se presenta en los actuales momentos en nuestro país, donde los ciudadanos son protagonistas y participan activamente en el surgimiento de iniciativas que mejoran la calidad de vida en las comunidades. Lo que
Enviado por rosanny / 9.676 Palabras / 39 Páginas -
Contabilidad Pública En Colombia, Una Mirada Desde La Historia Hasta El Marco Legal Vigente
Contabilidad Pública En Colombia, Una Mirada Desde La Historia Hasta El Marco Legal Vigente sacerdotes, iba un contador que tendría como misión informar a los Reyes Católicos de las posibles ganancias de la expedición, siendo esta una forma de control fiscalizador de los recursos por parte de la corona. De igual forma se cobraban algunos impuestos como forma de acumular recursos y obtener utilidades. LA COLONIA. Ya establecido el régimen Español en América, la Corona
Enviado por lindanu / 324 Palabras / 2 Páginas -
Resumen De Metodologías Utilizadas En Las Bases Curriculares
*Resumen de metodologías utilizadas en las bases curriculares Se ha reconocido considerablemente la importancia de que la educación científica se inicie en los primeros años de la vida escolar, Las capacidades de los alumnos y las alumnas en una edad particular, son el resultado de la maduración, la experiencia y la enseñanza, pues el alumno en sus primeros años posee la capacidad de almacenar, y el requerimiento de averiguar, tanto por su valor formativo como
Enviado por POLACA / 953 Palabras / 4 Páginas -
MARCO Y EL CÍRCULO VERDE
MARCO Y EL CÍRCULO VERDE El libro trata sobre un niño llamado Marco que desea ser el gran campeón del bicicrós en las nacionales en la ciudad de Tobago, él se ilusiona con este deporte porque su padre se lo pidió y desde ese momento lucha por ese gran sueño teniendo antes que cruzar por una serie de sucesos en donde cada vez entra algún lugar diferente y tiene que enfrentarse con distintos animales salvajes,
Enviado por dami078 / 3.976 Palabras / 16 Páginas -
Proyecto Curricular De 2° 2010-2011
INTRODUCCION La planeación y organización de los contenidos de enseñanza y aprendizaje se basa en los conocimientos y creatividad del profesor poniendo en practica las propuestas didácticas, métodos, técnicas de la enseñanza, estrategias, la Predicción y el azar mediante actividades lúdicas logran en el alumno despertar el Interés hacia los aprendizajes significativos sin perder de vista las sugerencias que nos brindan los libros del maestro, hábense programático, fichero, libros de texto del alumno, material didáctico
Enviado por chespeare / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Sistema Educativo De La Construccion Curricular
3.1- Evolución de la construcción curricular El Sistema Educativo Bolivariano transita hacia la construcción del modelo de la nueva República, donde el Estado ejerce la acción rectora de la educación. En consecuencia, refundar la República significa construir ese nuevo modelo de sociedad, plasmada en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela; siendo la educación un pilar fundamental para lograr tal fin. De manera que, la educación es concebida como un proceso indisolublemente ligado a
Enviado por darkanblack27 / 2.579 Palabras / 11 Páginas -
Marco Teorico
El término dislalia pertenece a un trastorno o déficit en la articulación de los fonemas, su raíz son: dis=dificultad; laleim=habla. La dislalia es una dificultad para hablar que comúnmente se presenta en los niños. Se trata de una incapacidad para pronunciar o formar correctamente ciertos fonemas. Los síntomas más importantes son: • Sustituciones: el niño emite un fonema por otro. • Distorsiones: se da por una mala postura en la lengua o labios en el
Enviado por danyac / 661 Palabras / 3 Páginas -
Marco Regulatorio De La Telecomunicaciones
Comunicación Orígenes Símbolos y alfabetos Comunicación a distancia Transmisión de imágenes Computadoras u ordenadores Comunicaciones y educación Telecomunicación Hardware y software Red informática Desarrollos actuales Ley orgánica de telecomunicaciones de Venezuela El Plan Nacional de Telecomunicaciones Concesiones en materia de telecomunicaciones en Venezuela El Mercado de las Telecomunicaciones en Venezuela Conclusiones Introducción. Las Comunicaciones en Venezuela actualmente están inmersas en un período de cambios lo que las ha convertido en un negocio con toda la
Enviado por Pedrogamboa / 7.747 Palabras / 31 Páginas -
La corporación se define como un grupo de individuos que trabajan en conjunto en pos de una meta común
La corporación se define como un grupo de individuos que trabajan en conjunto en pos de una meta común. Otro significado de esta palabra es cuerpo. Resulta bastante irónico ir a un diccionario, buscar la palabra corporación, y encontrarse con aquel significado, si bien son un grupo de personas las que componen una corporación, esta misma es solo un concepto, ya que las corporaciones no son físicas, por lo que no hay claros responsables, o
Enviado por ayaricy / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
General Marcos Retren
EL GENERAL MARCOS RETREN PRIMERA ESCENA En medio de la noche tres hombre cabalgan por unas montañas y se detienen a descansar MARCOS, JULIO Y ANDRES MARCOS: julio, lo mejor es detenernos a descansar un poco, si seguimos avanzando nos perderemos en el crepúsculo, yo no sé donde estamos. JULIO: nos detendremos a descansar un rato nada mas, yo si sé donde estamos. MARCOS: ¿Dónde? JULIO: estamos en el otero donde ajusticiaron al rey Carlos.
Enviado por carmenelvia / 1.743 Palabras / 7 Páginas -
Marco Teorico De La Obesidad Infantil
MARCO TEORICO La Obesidad puede definirse como la “acumulación excesiva de grasa en el cuerpo generada por la ingesta irracional de los nutrientes y el contenido calórico que el cuerpo requiere en relación con el gasto de los mismos”.(Álvarez Rodríguez 2010)5 “La obesidad es un diagnostico nutricional que se da en base alÍndice de Masa Corporal” 5. El IMC6 es el índice más utilizado para definir la obesidad y es útil en la clasificación del
Enviado por jorgtiomolina / 310 Palabras / 2 Páginas -
Investigaciones De Proyectos: Marco Teorico Referencial
CAPITULO II Marco teórico referencial Antecedentes de la investigación De Mujica, de Suarez (2011) define los antecedentes de la siguiente manera: “se refieren a investigaciones o propuestas hechas anteriormente que guardaban relación con el problema a ser investigado. El conocimiento de dichas antecedentes es muy importante para el investigador por cuanto le sirven de referente y de orientación para dar al problema el enfoque apropiado o en algunos casos, desecharlo como objeto de estudio” (pág.
Enviado por juisdbh / 325 Palabras / 2 Páginas -
CASO FRAY MARCOS-EGARFIL
3.1 decisión de l de localización 3.1.1 Las decisiones de localización: sus causas y sus tipos. En términos generales, cuando se alquila, se construyen o compra, entran consideración una gran cantidad de elementos. Es importante contar con una evaluación adecuada. Es importe contar con ayuda especializada de arquitecto, ingenieros de la construcción para asegurar una evaluación adecuada. Las causas que originan problemas ligados a la localización son: • Un mercado en expansión • La introducción
Enviado por ALCANTARA / 1.518 Palabras / 7 Páginas -
Analisis Curricular Actividades. Unidad 1, 2 Y 3
UNIDAD 1. CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE ACTIVIDAD PREVIA Haga un escrito donde explique con sus propias palabras la conceptualización de currículum, elementos que lo constituyen y la vinculación entre cultura, currículum y práctica docente. Se le sugiere que realice esta actividad con los conocimientos que usted tiene, sin consultar ninguna bibliografía. Puedo decir que el currículum se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben
Enviado por lp_js_14 / 12.148 Palabras / 49 Páginas -
Manual De Normar Y Procedimientos Para Las Operaciones Financieras Del Consejo Comunal
DENOMINACION DEL PROYECTO Rehabilitación de Cancha la Múltiple de la Unidad Educativa Bolivariana “CURPA” del Municipio Páez Estado Portuguesa NATURALEZA DEL PROYECTO a). Descripción del Proyecto: Deterioro de infraestructura que presenta la Cancha Múltiple donde se realiza las actividades deportivas y recreativas de los estudiantes de la Unidad Bolivariana “CURPA” b). Fundamentacion o Justificación: Perdida continuas de hora de clases de los estudiantes en la materia educación física, y la falta de recreación en las
Enviado por fernandogonzalez / 902 Palabras / 4 Páginas -
Estandares Curriculares
Tiempo Largo (anual Mediano (bimestral Corto plazo (quincenal o semanal) Asignatura(s): Educación Artística, Formación Cívica y Ética y Geografía Duración: 3 sesiones Aprendizajes esperados Educación Artística: Reconoce la bidimensionalidad en secuencias fotográficas de temática libre que realiza Formación cívica y ética: Analiza las causas de conflictos cotidianos y propone mecanismos de solución pacífica. Describe algunas formas de participación social y política que los ciudadanos pueden utilizar para comunicar necesidades, demandas y problemas colectivos Geografía: Reconoce
Enviado por malude23 / 1.238 Palabras / 5 Páginas