Marco Curricular Común MCC ensayos gratis y trabajos
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Resumen Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares
El autor nos dice que cuando existe una comprensión total el alumno utiliza lo aprendido para tratar con el mundo y verlo de forma diferente, así, si los estudiantes comprendieran realmente un concepto podrían utilizarlo en ámbitos poco habituales o nuevos. Como docentes el reto consiste en concebir los objetivos de enseñanza en términos que se refieran a la activación de la comprensión de los estudiantes, en vez de una simple declaración verbal, por lo
Enviado por isabelco / 757 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Curricular
La palabra curriculum es una voz latina que se deriva del vocablo curro y que quiere decir "carrera". Los jesuitas en el siglo XVI lo consideraron un esquema de estudios por lo que el término asimiló ambos sentidos el de totalidad y el de secuencia ordenada de estudios. Es decir, algo que progresa, que avanza. Hoy en día definir el curriculum es difícil pues implica la participación de varios elementos: los logros de los estudiantes
Enviado por galome / 310 Palabras / 2 Páginas -
Crear El Marco Para Una Enseñanza Eficaz
Crear el marco para una enseñanza eficaz La enseñanza eficaz implica maximizar las oportunidades para que los es-tudiantes se hagan con todo el conjunto de verbos necesario para alcanzar los resultados deseados. La enseñanza tiene dos facetas: identificar y eliminar las características de nuestra enseñanza que fomentan el uso de los verbos sustitutos de bajo nivel y apoyar lo que pue¬da estimular a los estudiantes para que utilicen, en cambio, los verbos de alto nivel.
Enviado por dianaportugal / 285 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Curricular
.. pues menciona que es un instrumento importante de apoyo. En mi trabajo de investigación se derivan dos unidades importantes de la antología básica para el estudio del curriculum. El trabajo se propone exponer los resultados del análisis de una investigación realizada sobre Diseño Curricular, realizada por los autores, que propician el desarrollo de concepciones curriculares con un nuevo enfoque, sobre las dimensiones del Diseño Curricular, se estructuran en función de las necesidades de la
Enviado por nordof / 278 Palabras / 2 Páginas -
Consejo Comunal
LOS CONSEJOS COMUNALES En términos muy sencillos un consejo comunal es un medio de participación ciudadana, cuyo objeto central es que el pueblo ejerza directamente la gestión de las políticas públicas y proyectos según reza el artículo 2 de la Ley de los Consejos Comunales. Está conformado, además, por tres instancias como son: una unidad de gestión económico-financiera (o banco comunal, compuesta por cinco personas); una unidad de contraloría social (también compuesta por cinco personas)
Enviado por yerikfull / 297 Palabras / 2 Páginas -
El Nuevo Rol Del Docente En El Diseño Y Desarrollo Curricular En Las Aulas
El nuevo rol del docente en el diseño y desarrollo curricular en las aulas. El presente discurso no pretende dilucidar la problemática que por años ha existido en torno a la conceptualización de la palabra currículo, tampoco pretende señalar el procedimiento para la elaboración de un documento o modelo curricular, si no por el contrario mostrar el nuevo papel que el docente ha de desempeñar dentro de uno de los elementos importantes en el proceso
Enviado por estrellitha11 / 1.719 Palabras / 7 Páginas -
Integración curricular de las Tics
En el texto “Integración curricular de las Tics” (Jaime H. Sánchez, Universidad de Chile) se deja ver uno de los temas de mayor preocupación de los sistemas educacionales en la actualidad, que es la integración curricular de las TICs. Una vez que se posee la tecnología y los profesores aprenden a usarla, el tema que surge es cómo integrarla al currículo. Al respecto, la literatura sobre integración curricular de TICs no es del todo clara
Enviado por javierajaviera / 463 Palabras / 2 Páginas -
LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA DE LA ESCUELA PRIMARIA
Con el propósito de desarrollar las competencias docentes que requiere el trabajo en el aula bajo el enfoque de la RIEB 09, proponemos el uso del Blog como plataforma para compartir el conocimiento, facilitando tanto la evaluación como coevaluación del proceso de aprendizaje a través de la exposición de los productos inicial, parciales y final del Curso Estatal LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL MARCO DE LA REFORMA III. En la primera parte del Blog
Enviado por DULCEPOLLY93 / 9.986 Palabras / 40 Páginas -
Marco Legal Del Comercio Internacional
Fisiología celular La fisiología es la ciencia que estudia las funciones de los seres vivos, en este caso de la célula, es decir, las actividades que realiza para sobrevivir. Una de las funciones que realiza es la del transporte, consiste en las entradas y salidas o movimientos de moléculas entre el interior y el exterior por medio de la membrana plasmática, con objeto de expulsar los desechos y adquirir nutrientes; se puede dar en dos
Enviado por alisse / 687 Palabras / 3 Páginas -
Marco Referencial Grupo Modelo
Marco Referencial Generalidades de grupo Modelo S.A. de C. V Establecida formalmente en 1922 por un grupo de empresarios españoles en la ciudad de México e inaugurada tres años después en 1925 por el vasco, Braulio Iriarte, Modelo nació como el grupo cervecero más joven de México. Pablo Díez Fernández sería sin duda el principal protagonista en la historia de esta empresa. Nacido en León, Castilla-León (España), en 1884, se convirtió en el primer miembro
Enviado por Predighor / 3.734 Palabras / 15 Páginas -
Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares
INSECTICIDAS Los insecticidas son compuestos químicos utilizados para matar insectos en todas las formas de desarrollo mediante la inhibición de enzimas vitales. Los insecticidas tienen importancia para el control de plagas de insectos en la apicultura o para eliminar todos aquellos que afectan la salud humana y vital. En la época helenística se describe el uso de diferentes productos para ahuyentar las moscas. Tomaban cenizas y las combinaban con grasa de cerdo para repeler a
Enviado por maemelia / 493 Palabras / 2 Páginas -
EL MARCO LOGICO COMO UNA RESPUESTA A TRES PROBLEMAS
UNIVERSIDAD LA SALLE DE BOLIVIA EL MARCO LOGICO COMO UNA RESPUESTA A TRES PROBLEMAS MIGUEL ARENAS unomaav@hotmail.com RESUMEN El concepto de marco lógico fue desarrollado originalmente por la GTZ, agencia de cooperación del Gobierno de la República Federal de Alemania y posteriormente adoptado, con algunas modificaciones, por muchas agencias de cooperación internacional. Se trata de un instrumento útil para que el equipo involucrado en un proyecto llegue a un consenso sobre la concepción general del
Enviado por miguelarenas / 2.794 Palabras / 12 Páginas -
Patrones Comunes En El Desarrollo Del Cerebro Y Los Factores Que Intervienen Para Que Cada Niño Desarrolle Un Cerebro único Y Distinto.
Patrones comunes en el desarrollo del cerebro y los factores que intervienen para que cada niño desarrolle un cerebro único y distinto. El cerebro es el órgano principal del cuerpo humano, es el encargado de guiar y dirigir a todos los órganos de un cuerpo, podríamos decir que el cerebro es como el CPU de una computadora sin el cual los órganos y las partes físicas que conforman al cuerpo no servirían en lo absoluto.
Enviado por itzypavon / 919 Palabras / 4 Páginas -
FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES
DESARROLLO: FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES ESTABLECER OBJETIVOS REFERIDOS A CRITERIOS Veremos como delinear los planos de comprensión que necesitamos al enseñar nuestras unidades con sus distintos temas, los niveles de comprensión pueden describirse como verbos, los temas concretos de contenido tendrán sus propios verbos que se deben adaptar a la misma unidad con sus temas a desarrollar y habrá que abordar las siguientes preguntas: ¿Por qué se esta enseñando el tema?, ¿Cómo dar
Enviado por dceg / 808 Palabras / 4 Páginas -
Lineamientos Curriculares
Este documento es resultado de un trabajo interdisciplinario e interinstitucional, que fue posible gracias a la voluntad decidida de muchas personas y organizaciones que compartieron interrogantes y se comprometieron en la búsqueda de conocimientos acerca de los lineamientos pedagógicos y curriculares que el país necesita y el Ministerio de Educaci ón debe ofrecer. A todos ellos, instituciones y personas, un agradecimiento especial porque con sus aportes están haciendo posible que la educaci ón sea un
Enviado por jackyiyo / 4.141 Palabras / 17 Páginas -
Marco Legal
Los recursos humanos para la salud, son profusamente regulados por diversas normativas, según se corresponden a las distintas dimensiones que les conciernen. La regulación de su formación, es conducida principalmente por la normatividad educativa y por algunas disposiciones sanitarias que coadyuvan a regular, los procesos formativos de las distintas disciplinas de la salud, tanto en el pregrado como en el posgrado y en los distintos niveles: profesionales, técnicos y auxiliares, así como la apertura y
Enviado por josejuannavarro / 409 Palabras / 2 Páginas -
Crear El Marco Para La Enseñanza Eficaz
Capitulo 4: Crear el marco para la enseñanza eficaz Biggs, John. Calidad del pp. 79-97 aprendizaje universitario El autor nos habla de las dos caras de la enseñanza adecuada, primero nos maneja la que estimula a los estudiantes para que utilicen un enfoque profundo y la segunda es disuadirlos de que utilicen un enfoque superficial. Para esto es necesario identificar nuestra labor como docentes e identificar cuáles son las estrategias que motivan a uno u
Enviado por ofeliaroblescas / 1.164 Palabras / 5 Páginas -
FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES
FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES JOHN BIGGS Cuando los alumnos tenían un examen trataban de comprender la información solo para pasar el examen, por lo que la comprensión adoptaba formas que no son deseables como las siguientes: 1. Reproducir el contenido de los apuntes de clase sin una estructura clara. 2. Reproducir el contenido dentro de la estructura utilizada por el profesor. 3. Elaborar una estructura propia, pero sólo para dar respuesta a las
Enviado por anabelpp / 909 Palabras / 4 Páginas -
Fray Marcos Egarfiel
La negociación entre Tops Fray Marcos y Egarfil, se desarrolla en un ambiente cordial y hospitalario como corresponde a un sector de gran tradición empresarial. A) preparación de la estrategia negociadora 1. Los objetivos de Tops Fray Marcos en esta negociación son los siguientes: * Tomando en cuenta que Egarfil ya nos compro un contenedor de 20’ de lana peinada de 24 micras y ésta se ajusto perfectamente a su proceso productivo. Lograr la venta
Enviado por Albertzl / 251 Palabras / 2 Páginas -
El Bien Comun
EL BIEN COMÚN Aristóteles, Ese Peligroso Radical Aristóteles decía que la democracia debe ser plenamente participativa [sin mujeres y sin esclavos], decía también de la igualdad relativa donde la propiedad debe ser moderada y suficiente y una “prosperidad duradera”. Aristóteles pensaba que la democracia debe ser en un estado benefactor, la riqueza extrema es en contra de la democracia (mayor democracia, menor pobreza caso contrario a James Madison que decía “menor democracia y más desigualdad”).
Enviado por jimmyrayper / 466 Palabras / 2 Páginas -
Elaboración del marco teórico
temario completo de taller de investigacion 2 1.1 Elaboración del marco teórico Marco teórico o conceptual: Después de planteado el problema y la pregunta de investigación, así como, definido los objetivos y evaluada la relevancia y factibilidad del estudio, se procede a sustentar teóricamente el estudio. La elaboración del marco teórico comprende la revisión de literatura y la adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica. Ello implica, analizar y exponer los enfoques
Enviado por huginanix / 8.478 Palabras / 34 Páginas -
Marco Legal De La Pericia Contable Judicial
ÍNDICE Marco Legal de la Pericia Contable Judicial NUEVO CODIGO PROCESAL PENAL…………………………………………………………………………………..…….pág. 2 o DECRETO LEGISLATIVO Nº 957 TUO CODIGO PROCESAL CIVIL………………………………………………………………………………………….……… pág. 5 o RESOLUCION MINISTERIAL Nº 10-93-JUS LEY ORGÁNICA DEL PODER JUDICIAL …………………………………………………………………………………… pág. 7 o DECRETO SUPREMO Nº. 017-93-JUS CÓDIGO DE ÉTICA DEL CONTADOR PÚBLICO PERUANO…………………………………………………..… pág. 9 o LEY Nº 28951, LEY DE COMPETENCIAS DEL CONTADOR PÚBLICO COLEGIADO REGLAMENTO DE PERITOS JUDICIALES …………………………………………………………………………..…… pág. 10 o RESOLUCIÓN ADMINISTRATIVA Nº 351 98
Enviado por itzeli / 5.043 Palabras / 21 Páginas -
Marco Teorico Matrogimnasia
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA COMISIÓN NACIONAL DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTE CONSEJO NACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE EN LA EDUCACIÓN BÁSICA (CONDEBA) XVII CONCURSO NACIONAL DE LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA PUEBLA 2012 FORMATO DE MARCO TEÓRICO DE MATROGIMNASIA PROFESOR (A): ___OSMIN VALDEZ HIPOLITO _____________ ESTADO: GUERRERO_____ MARCO TEORICO PROPOSITO DE LA SESIÓN: En el parámetro de 3 a 5 años los niños son hábiles en el uso de
Enviado por osmin / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
MARCO LEGAL DE LOS ARCHIVOS EN COLOMBIA
1.- EL DERECHO Y LOS ARCHIVOS Habla sobre una serie de leyes y artículos en los cuales existen normas sobre la protección del patrimonio documental y de los archivos en cuanto a reserva, conservación, restricciones e historia de los mismos. Documentos de defensa y seguridad nacional: Es prohibido sacar del territorio de la nación documentos de interés histórico y de importancia para la nación el acceso ciudadano a los documentos necesitara de autorización, para expedición
Enviado por LUCEBRIA / 1.049 Palabras / 5 Páginas -
MARCO CONCEPTUAL INVESTIGACION MERCADO CHOP
DEFINICION Una definición es una proposición que trata de exponer con claridad y exactitud las características específicas y diferenciadoras de algo material o inmaterial. Una definición puede ser una declaración de las propiedades de cierta cosa o bien una declaración de equivalencia entre un término y el significado de ese término. El término y su significado no son mutuamente exclusivos ni equivalentes, al contrario, son complementarios. Definición de una carrera INDUCCION Capacitación y desarrollo de
Enviado por MARISOLVERA / 1.565 Palabras / 7 Páginas -
TIPO DE ACCIONES: COMUNES Y PREFERENTES
TIPO DE ACCIONES • Acciones preferentes: también se les denomina valores híbridos, ya que en algunos aspectos son similares a los bonos y en otros, a las acciones comunes; ocupa un punto intermedio entre ambas. Los dividendos preferentes son parecidos a los pagos de intereses en que tienen una cantidad fija. Los contadores clasifican este tipo de acción como capital, en el balance general se coloca en el rubro de “acciones preferentes” o “capital preferente”.
Enviado por analucheang / 349 Palabras / 2 Páginas -
JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA
JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA Gretty Arévalo Yasmín Hernández María Tafur Milagros Bolseguí CULTCA RESUMEN Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y
Enviado por dorki72 / 8.751 Palabras / 36 Páginas -
La Evaluación Curricular De Díaz Barriga
La Evaluación Curricular desde la Perspectiva de Díaz Barriga ¿En qué consiste la evaluación curricular? Un plan curricular no se considera estático, pues está basado en necesidades que pueden cambiar y en avances disciplinarios, lo cual hace necesario actualizar permanentemente el currículo de acuerdo con las necesidades imperantes y los adelantos de la disciplina (Díaz-Barriga, et. al., 2005). Para lograrlo, se debe contemplar la evaluación externa e interna del plan de estudios y que los
Enviado por jaimevazquezga / 796 Palabras / 4 Páginas -
Marco Regulatorio
Introducción E n este informe buscamos definir y mostrar los tipos de Infracciones Tributarias existentes contempladas en el código Tributario de nuestro País, así mismo, sus respectivas sanciones y mostrar algunos ejemplos de ellas. Como toda norma contemplada por una Ley debe ser respetada por todos los habitantes del País, el no cumplimiento de una de ellas, ya sea total o parcial, lleva a cometer Infracción con su respectiva Sanción. Partamos definiendo Infracción: Es Transgredir
Enviado por marcossalgado / 1.451 Palabras / 6 Páginas -
Reforma Curricular Y Necesidades Sociales En Mexico
Reforma curricular y necesidades sociales en México El servicio educativo tiene como función principal el atender todas aquellas necesidades sociales que se estén viviendo o experimentando en la actualidad; no obstante, es de singular importancia no olvidar proporcionar elementos reales para las futuras necesidades que se puedan adquirir. Si bien las necesidades sociales básicas en cuanto sistema educativo podrían extenderse a un sin número de argumentos estas se resumen en los siguientes 4 puntos: 1.
Enviado por dbhs / 610 Palabras / 3 Páginas -
Marco Teorico De La Salu Mexico
SOPORTE TEORICO DEL CURSO DE MARCO JURIDICO DEL SECTOR SALUD TEMARIO 1 Antecedentes y Conceptos 2 EL COMPORTAMIENTO ÉTICO DE LOS SITEMAS DE SALUD Y LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE 3 MARCO LEGAL BÁSICO DEL SECOTR SALUD EN MÉXICO 4 NATURALEZA JURÍDICA DE LAS INSTITUCIONES DE SALUD 5 DE LOS SERVICIOS DE SALUD 6 LA PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS DE SALUD 7 COMISION NACIONAL DE ARBITRAJE MÉDICO 8 HERRAMIENTAS ESTRATÉGICAS DE LA BIOÉTICA ACTUAL 9
Enviado por blackhawk412 / 61.951 Palabras / 248 Páginas -
El Preoceso De La Evolucion Geohistorico Local, Comunal, Nacional, Regional Y Municipal
PROCESO DE EVOLUCION GEOHISTORICA LOCAL, COMUNAL, MUNICIPAL, REGIONAL Y NACIONAL, RELACIONADO EN EL CON TEXTO ACTUAL Comenzaremos definiendo Geografía e Historia. Conocemos como Geografía a la ciencia que estudia la tierra, estudia hechos y fenómenos geográficos. Los primeros son todos aquellos que se realizan en la superficie terrestre y se caracterizan por su lentitud, permanencia y estabilidad; como ejemplos podemos citar, entre otros, la existencia de los volcanes, océanos, valles, ríos, islas, sistemas montañosos, continentes,
Enviado por Evelinalvarez / 290 Palabras / 2 Páginas -
El Marco Teórico Para La Formulación De Estrategias
RESUMEN (Abstract) • El objetivo de este apartado es dar al lector una idea general del trabajo de investigación. • Párrafo único en donde convergen las ideas principales de la investigación o trabajo entregado, redactado a manera de resumen que no debe exceder las 120 palabras. • Debe estar en una sola cuartilla a doble espacio. INTRODUCCIÓN Objetivo: • Revisar los modelos básicos que forman el pensamiento estratégico. • Evaluar cuál de los modelos recomendaría
Enviado por luis.leyvat / 307 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas Para El Proyecto Interno A Concejo Comunal
1.3.2. Organismos que conforman al sector público de administración financiera del Estado venezolano (Art. 6 LOAFSP). ¿Quiénes conforman al sector público? La LOAFSP establece en su artículo 6 que las regulaciones contenidas en la misma son aplicables a los entes u organismos que conforman el sector público, no de forma indiscriminada, sino de acuerdo a las especificidades que en ella se establezcan. Esto implica que no todos los aspectos de la normativa de la administración
Enviado por buenav / 481 Palabras / 2 Páginas -
Ndo y que presenta ciertas características comunes
ndo y que presenta ciertas características comunes. El término prostitución también incluye situaciones en las cuales no existe un contacto físico directo con el cliente como sucede con las bailarinas o sujetos dedicados al strip-tease. Antecedentes En nuestro país, la prostitución se dio primeramente en nuestros antepasados quienes vivían en las antiguas ciudades de Tenochtitlán, Tula, etc. La prostitución entonces no podía ser identificada como tal, el sexo era practicado indiscriminadamente por todos los miembros
Enviado por davidscoldplay / 605 Palabras / 3 Páginas -
Diseño Curricular
Índice: Introducción…………………………………………………………………….. 2 Desarrollo: Filosofía existencial…………………………………………………………. 3 Ética Existencialista……………………….…………………………………. 5 La persona…………………………………………………………………….. 5 La Libertad…………………………………………………………………….. 5 Angustia Existencial.................................................................................. 5 La moral existencialista como moral concreta………………………….… 6 Elección y compromiso…………………………………………………….… 8 Individualismo Moral………………………………………………………..… 8 Subjetividad……………………………………………………………………. 9 Tres escuelas de existencialismo…………………………………………. 10 Blaise Pascal………………………………………………………………….. 11 Soren Kierkegaard……………………………………………………………. 11 Nietzsche………………………………………………………………………. 11 Heidegger……………………………………………………………………… 11 Jean Paul Sartre………………………………………………………………. 11 Conclusión……………………………………………………………………… 13 Bibliografía………………………………………………………………………. 14 Anexos………………………………………………………………….………… 15 Introducción: Se denomina Existencialismo a la corriente filosófica que se desarrolló en Europa entre las
Enviado por gabriela210 / 8.515 Palabras / 35 Páginas -
Estructura Social Y El Modo Comunal De Reproduccion Social
1. ¿QUIEN FUNDO EL COMPUTADOR? La verdad, es difícil atribuir a una sola persona, la invención de la computadora. Para los expertos, son varias las personas que aportaron conocimientos y creaciones, como para que se desarrollara este invento. Pero si se tiene que señalar a una sola persona, como quien inventó la computadora, es a John Vincent Atanassoff., quien nació en Nueva York, el 4 de octubre de 1903. Tenía orígenes búlgaros, por parte de
Enviado por gabyy / 771 Palabras / 4 Páginas -
Proceso De Evolución Geo Histórica Local Comunal Municipal Regional Y Nacional Relacionado En El Contexto Actual.
CONCEPTO DE DIAGRAMA Un diagrama es un gráfico que presenta en forma esquematizada información relativa e inherente a algún tipo de ámbito, como ser la política o la economía de alguna nación o empresa y que aparecerá representada numéricamente y en formato tabulado. Cuando se diseña un programa para computadora, los programadores piensan detenidamente en el orden y en las instrucciones correctas para que el programa funcione como ellos esperan. Para lograr lo anterior, utilizan
Enviado por francisyuli / 3.293 Palabras / 14 Páginas -
Retos Y Dificultades Para Lograr El Cambio En El Marco De La RIEMS
Foro de discusión Propósito: Reflexione de manera colectiva acerca de los retos y las dificultades para lograr los cambios que demanda la Educación Media Superior (EMS). Instrucciones: 1. Esta actividad está orientada a la reconstrucción de los conceptos sustanciales de la RIEMS, trabajados en la Actividad 3, y discusión sobre el nivel de compromiso ante los retos de la EMS. 2. Se comentará en el Foro de Discusión 1, el nivel de compromiso que como
Enviado por Verastegui / 434 Palabras / 2 Páginas -
Proceso De La Evolucio Geohistorica Local, Comunal,Municipal, Regional Y Nacional
La geohistoria, un enfoque para el estudio del espacio venezolano desde una perspectiva interdisciplinaria (Resumen) Las características económicas, sociales y espaciales de América Latina, han estado condicionadas por su carácter dependiente, lo que ha limitado el desarrollo del área a los intereses de los países dominantes. En Venezuela, desde lo espacial, el desarrollo desigual se expresa a través de los desequilibrios espaciales, la estructura espacial dominante desde 1950 es la Centralizada (Ceballos, B.), consecuencia de
Enviado por mariadguedez / 712 Palabras / 3 Páginas -
Formular Y Clarificar Los Objetivos Curriculares
Formular y clarificar los objetivos curriculares Tipos de Conocimiento. El conocimiento es el objetivo de la comprensión, pero hay diversos tipos de conocimiento que son los siguientes: **Conocimiento declarativo. - Se refiere al “saber sobre las cosas” Conocimiento funcional. - Estos conocimientos están en la experiencia del aprendiz que puede poner a trabajar el conocimiento declarativo. **Conocimiento procedimental. - Esta basado en destrezas y carece de fundamentos declarativos, se trata de seguir a rajatabla las
Enviado por kariinna / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Formular Y Clasificar Los Objetivos Curriculares
Aspectos básicos de la formación basada en competencias. Autor: Sergio Tobón Es necesario que el docente aprenda a desempeñarse bajo el enfoque de las competencias que se focalizan en aspectos específicos de la docencia del aprendizaje y de la evaluación como son: 1. Integración de conocimientos, procesos cognitivos, destrezas, habilidades, valores y actitudes en el desempeño ante actividades y problemas. 2. La construcción de programas de formación acorde a los requerimientos disciplinares, investigativos, profesionales, sociales,
Enviado por mamadealina / 709 Palabras / 3 Páginas -
Adaptaciones Curriculares
Distintas realidades sobre discapacidad Escrito por Sonia Castro el octubre 12, 2010 para Blog, Espacio Papas, Portada - (1 vista.) Autor: Sonia J. Castro – “Mamá Terapeuta” Siempre digo que el diálogo nos ayuda, nos permite compartir nuestras realidades y ayuda a apreciar la diversidad. Pero no todo diálogo… El otro día me encontré haciendo small talk con una mujer joven que trabaja en el área educación, figuraba yo feliz contándole que el próximo año
Enviado por julietasegovia / 398 Palabras / 2 Páginas -
El Terrible Fuego En La Calle De San Marcos
EL TERRIBLE FUEGO EN LA CALLE DE SAN MARCOS Casualmente fui yo testigo presencial del horroroso siniestro que ayer ocurrió a las doce de la noche en la calle de San Marcos esquina con de la Hortaleza, y aunque tengo la cabeza perturbada voy a dar a ustedes una ligera noticia de la sensible catástrofe. Cuando yo me retiraba del café de San Luis, vi que salía mucho humo y observé una casa bastante vieja,
Enviado por Aaronlk / 339 Palabras / 2 Páginas -
Еstatutos junta de acción comunal
ESTATUTOS JUNTA DE ACCIÓN COMUNAL VEREDA RIO CLARO, MUNICIPIO DE VILLAMARIA, DEPARTAMENTO DE CALDAS. CAPÍTULO 1 DENOMINACIÓN, NATURALEZA, TERRITORIO, DOMICILIO, DURACIÓN, PRINCIPIOS, Y FINALIDADES ARTÍCULO 1. DENOMINACIÓN. La entidad regulada por estos Estatutos se denominará JUNTA DE ACCIÓN COMUNAL VEREDA RIO CLARO, municipio Villamaria, Departamento de Caldas ARTICULO 2 NATURALEZA. Esta Junta de Acción Comunal, que en adelante llamaremos simplemente Junta, es una organización cívica, social y comunitaria de gestión social, sin ánimo de lucro,
Enviado por menvic / 6.814 Palabras / 28 Páginas -
Estructura Curricular De Los Programas E Primaria 2011
“Factores que influyen en la indisciplina y sus efectos en el tercer grado de educación primaria” En base a mis experiencias obtenidas en la práctica que realice en la primaria « MARGARITA MAZA DE JUAREZ», me di cuenta que existen problemas de indisciplina en el tercer grado grupo «A». Después de haber reflexionado sobre las orientaciones que me permitieron elegir, denote que pertenecía a la línea temática, referente al análisis de casos de problemas comunes
Enviado por paolamichelle / 330 Palabras / 2 Páginas -
LEY Nº 1420 DE EDUCACIÓN COMÚN
LEY Nº 1420 DE EDUCACIÓN COMÚN (8 DE JULIO DE 1884) Capítulo I Principios generales sobre la enseñanza pública de las escuelas primarias Artículo 1º- La escuela primaria tiene por único objeto favorecer y dirigir simultáneamente el desarrollo moral, intelectual y físico de todo niño de seis a catorce años de edad. Artículo 2º- La instrucción primaria debe ser obligatoria, gratuita, gradual y dada conforme a los preceptos de la higiene. Artículo 3º- La obligación
Enviado por marijivnn / 4.963 Palabras / 20 Páginas -
Evaluacion Curricular
Ensayo sobre la evaluación por Competencias Tania Angélica Martínez Rosales - angiequiel@hotmail.com 1. Hacia un modelo de desarrollo profesional basado en competencias 2. Componentes estructurales y funcionales de la competencia 3. Programa SEP Karamelo 2010 Evaluación de competencias es un proceso de análisis y emisión de juicios de valor con dimensión interna y externa de las transformaciones producidas sistemáticamente en la personalidad de los estudiantes puestas de manifiesto en su actuación para la solución de
Enviado por Super / 4.163 Palabras / 17 Páginas -
DIFERENCIAS CURRICULARES
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA El fomento de la ciencia y la tecnología al servicio del desarrollo nacional y la reducción de las diferencias en el acceso al conocimiento; la ampliación y fortalecimiento de los centros de ciencia y tecnología; el incremento de la producción nacional de ciencia, tecnología e innovación hacia necesidades y potencialidades del país, el fortalecimiento de la inclusión; la profundización de la universalización de la educación con
Enviado por aidaliset / 1.104 Palabras / 5 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL MILENIO COMO TEMA DE MALLA CURRICULAR EN LA MATERIA DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS CARRERA DE DERECHO INSTITUTO DE INVESTIGACIONES Y SEMINARIOS TESIS DE GRADO (Tesis para optar el grado de Licenciatura en Derecho) “IMPLEMENTACION DE LOS OBJETIVOS DEL MILENIO COMO TEMA DE MALLA CURRICULAR EN LA MATERIA DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO” POSTULANTE: PERCY ALBERTO SUBIRANA BURGOA TUTOR: Dra. DAEN. DIANA BORELLI GELDREZ La Paz – Bolivia 2010 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN “IMPLEMENTACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL MILENIO
Enviado por mili15101 / 27.490 Palabras / 110 Páginas