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Matematicas Y Economia Examen ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • SECUENCIA DIDÁCTICA DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS DE 2do O 5to

    SECUENCIA DIDÁCTICA DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS DE 2do O 5to

    DIPLOMADO: 2° Y 5° GRADO MÓDULO II PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LOS CAMPOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO. BLOQUE IV PLANEACIÓN Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ACTIVIDAD No. 27 0CTAVO PRODUCTO NOMBRE DEL DOCENTE: Antonia Aguilar Rodríguez, SECUENCIA DIDÁCTICA DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS DE 2° o 5° OBSERVACIONES/CONSIDERACIONES DIDACTICAS PARA EL DESARROLLO DEL BLOQUE :Tiempo estimado una semana. En el trayecto del desarrollo de la presente secuencia se sugiere

    Enviado por mariantonia / 848 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Ciencias

    Examen De Ciencias

    EXAMEN DE CIENCIAS I PRIMER GRADO CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ No. DE ACIERTOS:______________ 1.-Rosa y Juan, están en 3º de Telesecundaria, mantienen un noviazgo en secreto, tuvieron relaciones sexuales sin protección, ella salió embarazada. ¿Qué riesgo es el más peligroso que se puede presentar en Rosa? a) que abandone la escuela b) embarazo de alto riesgo c) que Juan la abandone d) que la abandonen sus familiares 2.-El embarazo no deseado es un aspecto

    Enviado por jesusugues / 782 Palabras / 4 Páginas
  • ECONOMIA DE LATINOAMERICANA

    ECONOMIA DE LATINOAMERICANA

    Introducción Innumerables son los términos que se utilizan en la bibliografía actual para referirse a la Globalización. Algunos piensan que este fenómeno económico viene desde la época en que Cristóbal Colón “descubrió” América y luego la conquistó, surgiendo allí una conciencia de que el mundo era redondo y no cuadrado como se pensaba. Realmente lo que sucedió fue un encuentro de dos culturas, cada una iba camino del desarrollo, de forma diferente y original. No

    Enviado por kafloga15 / 392 Palabras / 2 Páginas
  • FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

    FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

    SÍLABO DEL CURSO NOMBRE DEL CURSO: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA I. DATOS GENERALES 1.1. Facultad : Estudios de la Empresa 1.2. Carrera Profesional : Administración 1.3. Tipo de Curso : Formativo 1.4. Requisito : Matemática Básica y Administración 1 1.5. Periodo Lectivo : 2011-1 1.6. Ciclo de Estudios : Tercero 1.7. Inicio - Término : 28/03 al 18/07/2011 1.8. Extensión Horaria : 3 horas 1.9. Créditos : 3 1.10. Equipo Docente : Econ. Oscar Carmona Alvarez

    Enviado por briannando / 1.671 Palabras / 7 Páginas
  • LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS

    LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS

    ENSAYO LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA El propósito de la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria se fue desvirtuando con el tiempo: éstas dejaron de ser una herramienta para resolver una gran variedad de problemas, transformándose en un cúmulo de contenidos con escaso significado y muchas reglas para combinarse entre sí. Esto es más sorprendente si vemos que abundan en nuestro alrededor pruebas de que las personas realizan cálculos

    Enviado por maestrairma / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas

    Matemáticas

    Nadia Flores Maturana Introducción: En nuestros tiempos de avances tecnológicos es necesario y casi prioritario el uso de cálculos y funciones que a pesar que fueron creadas hace mucho tiempo siempre van a ser información y material de vanguardia en el moderno mundo de hoy, es necesario acotar que en el siguiente trabajo abordaremos temas de gran importancia en la matemáticas específicamente en el área de trigonometría en donde estudiaremos sus razones trigonométricas y algo

    Enviado por lndispensable / 1.248 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Formacion Civica Y Etica

    Examen De Formacion Civica Y Etica

    Examen Extraordinario De Formacion Civica Y Etica NOMBRE:______________________________________________ GRADO Y GRUPO:_____________ PROFRA.:______________________________________________ FECHA:_____________________ I) LEE LOS SIGUIENTES CASOS Y ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA SI ES UN EJEMPLO DE TOLERANCIA O INTOLERANCIA. 1. María es una alumna, todos los domingos ella asiste a una iglesia presbiteriana y toda su familia es de esa religión, sin embargo son de escasos recursos y ella asiste a un colegio católico debido a las bajas colegiaturas que tiene la escuela:______________________________________________

    Enviado por baspuno / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Historia

    Examen De Historia

    1 En qué año fue creada en nuestro país la Secretaria de Educación Pública A 1931 B 1921 C 1941 D 1951 El caudillismo 2. En el párrafo 1, se nombran a dos caudillos que originalmente eran nombrados como el “Grupo Sonora”, ¿Quién era el otro aliado que por desacuerdos de asignación de la presidencia se rebela y el movimiento, por cierto lleva su nombre? A Emiliano Zapata B Adolfo de la Huerta C Venustiano

    Enviado por marijocy / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • Examen De Español 2º Grado

    Examen De Español 2º Grado

    Observa la ilustración y contesta los reactivos 1, 2 y 3 1. ¿Quién expide la factura? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Organización FIADOP/F001 Ⓒ Taller de Carpintería “DON”. Ⓓ Ediciones Castillo S.A. de C.V. 2. ¿Para qué se expide la factura? Ⓐ Comprobar la propiedad de un objeto. Ⓑ Comprobar un servicio realizado. Ⓒ Comprometer voluntades en una obligación. Ⓓ Comprometer un cumplimiento jurídico. 3. ¿Quién compró el artículo? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Taller

    Enviado por cycacofe / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Examenes Preocupacionales

    Examenes Preocupacionales

    EXAMENES PREOCUPACIONALES 1.- Introducción El objetivo de los exámenes preocupacionales es seleccionar a los aspirantes que pueden tener mayor riesgo de enfermedades o lesiones ocupacionales mientras trabajan. Al no emplear aspirantes con un mayor riesgo, se prevendrán enfermedades o lesiones, pero en consecuencia estos no podrán acceder a un trabajo. Otra opción es remediar los problemas encontrados en los exámenes a través de la adaptación al trabajo o el entrenamiento de la forma física. Muchos

    Enviado por Isabelitacris / 1.956 Palabras / 8 Páginas
  • PREPARATORIA MATEMÁTICAS V

    PREPARATORIA MATEMÁTICAS V

    COLEGIO MAKARENKO PREPARATORIA MATEMÁTICAS V 1. FUNCIONES TRIGONOMETRICAS y = a sen ( bx + c ) + d 1 0 0 -1 Df : R y = a cos ( bx + c ) + d 0 -1 1 0 Cf: [ Y1 , Y2 ] 2. FUNCIONES EXPONENCIALES y = ah + b 1. Identificar el valor de b para conocer la A.H. = y. Si b=0, entonces A.H. = y = 0.

    Enviado por valcriblade / 935 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Global

    Examen Global

    400.- Todo es verdadero en relación con Reflexión sobre la lengua,excepto: A) Consiste en el análisis del leguaje que el alumno conoce y utiliza cotidianamente. B) Consiste en el manejo de conceptos para desarrollar la gramática estructural. C) Consiste en el análisis de la lengua orientado al desarrollo de la capacidad comunicativa y lingüística.D) Propicia el descubrimiento de diversas formas de expresión y toma en cuenta la situación comunicativa e intención del emisor. 399.- Éste

    Enviado por bochobalin / 11.489 Palabras / 46 Páginas
  • Economía De La República Popular China Y Estados Unidos

    Economía De La República Popular China Y Estados Unidos

    3. Organice un cuadro comparativo de la economía y política contemporánea entre la República Popular China y Estados Unidos, siglo XXI. Economía De La República Popular China y Estados Unidos La República Popular de China es, desde 2008, la segunda potencia económica mundial según su PIB a valor nominal (2ª según PPA), sólo superada por EE.UU. y es el mayor exportador mundial y el segundo importador más grande de bienes. China es el país de

    Enviado por joecelyn / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 5to Grado

    Examen 5to Grado

    Examen Bimestral Quinto Grado Cuarto Bimestre ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Ciencias Naturales Historia Geografía Formación Cívica Y Ética Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las seis primeras preguntas La anorexia nerviosa y la bulimia son enfermedades devastadoras que han cobrado una dimensión inusitada entre los jóvenes de todo el mundo y de todas las clases sociales, pero atrapan y golpean con mayor fuerza a las mujeres. ____________________________________ El término anorexia nerviosa

    Enviado por BLADE0826 / 5.141 Palabras / 21 Páginas
  • Actividades Español, Matemáticas, Ciencias Naturales

    Actividades Español, Matemáticas, Ciencias Naturales

    Relato autobiográfico en donde expliquen las decisiones, creencias, sentimientos y formas de actuación en una experiencia de trabajo en el aula. En una clase correpondiente a la materia de español del Bloque I del proyecto II “Escribir leyendas y elaborar un compendio” . los alumnos narraron y escribieron leyendas de la localidad , esta actividad les gusto mucho y fue un éxito ya que pude darme cuenta de la interaccion y socialización de los alumnos,

    Enviado por lorenacg / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Enseñar Matematicas

    Enseñar Matematicas

    EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA ÍNDICE RESUMEN INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I. MARCO CONCEPTUAL 1. El Problema y sus Generalidades 1.1 Situación Actual del Problema 1.2 El Propósito de la Monografía 1.2.1 Objetivos Generales 1.2.2 Objetivos Específicos 1.2.3 Importancia y Relevancia del Trabajo 1.3 Fuentes Básicas de Información 1.3.1 Fuentes Bibliográficas 1.3.2 Fuentes Vivas 1.4 Limitaciones y Delimitaciones CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL. 2. Antecedentes 2.1 Elementos Teóricos 2.2 Concepto de Trabajo Cooperativo

    Enviado por activonba / 390 Palabras / 2 Páginas
  • LA PSICOMOTRICIDAD COMO PLATAFROMA PARA LAS MATEMATICAS

    LA PSICOMOTRICIDAD COMO PLATAFROMA PARA LAS MATEMATICAS

    LA PSICOMOTRICIDAD COMO PLATAFROMA PARA LAS MATEMATICAS INTRODUCCION El buen manejo o desarrollo de la psicomotricidad en los alumnos desde temprana edad, es fundamental para lograr que sean capaces de ser autónomos, creativos, reflexivos, interioricen y lleven a la aplicación conceptos en las matemáticas para desarrollar las competencias que la RIEB nos marca en el primer ciclo de la educación básica. Los niños no cuentan con las bases necesarias para apropiarse de conceptos, interiorizarlos y

    Enviado por daniii233 / 2.116 Palabras / 9 Páginas
  • Examen Cuarto Grado

    Examen Cuarto Grado

    TERCER BIMESTRE ALUMNO(A):______________________________________________________________________ ESCUELA:_______________________________________________ GRUPO:_______________ PROFESOR(A):___________________________________________ FECHA:________________ ASIGNATURA ACIERTOS CALIF. EXAMEN EVAL. CONTINUA CALIF. FINAL. EPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA ESPAÑOL I.INSTRUCCIONES: Lee con atención la lectura. AL MOMENTO DE LEER: Utiliza alguna estrategia de lectura. Un día, una nube blanca nació sobre el mar azul. La nube pasó tranquila sus dos primeras semanas de vida en el cielo, mirando el agua. Pero una tarde llegó el viento del oeste

    Enviado por veralsol / 6.093 Palabras / 25 Páginas
  • Examen Diagnostico De Español

    Examen Diagnostico De Español

    “COLEGIO DEL GOLFO DE MÉXICO” CLAVE 30PPR3626S Ciclo Escolar 2010-2011 EXAMEN DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL Nombre del alumno(a): ______________________________________________________ Calif. _______ Grado: 5°, grupo: ___ Docente: _____________________________ Fecha. / /11. Aciertos: ___/_20__ I.- ELIGE LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA. TRES FABULOSOS VIAJEROS En el año de 1295 llegaron a Venecia tres extraños viajeros que decían regresar del fondo más perdido en Asia. Dos de ellos eran viejos y el tercero frisaba en los cuarenta años; vestían

    Enviado por cuchipanda / 5.171 Palabras / 21 Páginas
  • EXAMEN ESTRAORDINARIO DE ESPAÑOL

    EXAMEN ESTRAORDINARIO DE ESPAÑOL

    ESCUELA SECUNDARIA RIRACRDO FLORES MAGON NO165 GUIA DE EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL DE SEGUNDO GRADO ELABORADO POR PROFESOR: LUIS ARTURO AGUILAR ORTEGA Turno: matutino INSTRUCCIONES REALIZA LO QUE SE TE PIDE Y ENTREGA LA GUÍA EN HOJAS BLANCAS Y A MONA SI NO PRESENTAS TU GUÍA NO HABRÁ DERECHO A EXAMEN 1. Escribe en forma de lista, el homófono correspondiente a cada palabra. B-V: Vasta, valla, vacilo, vello, grave, revela, savia, tuvo bienes, bobina, barón, bah,

    Enviado por PROFELUIS12 / 834 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajos Varios Matemática Química

    Trabajos Varios Matemática Química

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana De Venezuela Aldea “Liceo Creación” Profesora asesora: Bachiller: Arelis Hernández C.I Nº 16.261.239 CÁLCULO DE ÁREAS. El área generada bajo una curva continua, en un intervalo cerrado [a,b], se puede calcular haciendo uso de la integral definida. Una vez más, el teorema fundamental del cálculo, aparece como herramienta de gran ayuda al momento de calcular las mencionadas áreas. Es importante señalar,

    Enviado por ivanjecsimar / 1.598 Palabras / 7 Páginas
  • Economía Venezolana

    Economía Venezolana

    CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Venezuela se ha caracterizado por tener como principal fuente de ingresos los derivados de la industria petrolera; resultando a finales del siglo XX, insuficientes tales ingresos para solventar el gasto público, surgiendo entonces la necesidad por parte del Estado de reformar y fortalecer el sistema tributario, en virtud de su potestad tributaria y poder de imperio. En tal sentido, el Artículo 133 de la Constitución de la República

    Enviado por lumideru_03 / 5.066 Palabras / 21 Páginas
  • SECTORES DE LA ECONOMIA VENEZOLANA

    SECTORES DE LA ECONOMIA VENEZOLANA

    SECTORES DE LA ECONOMIA VENEZOLANA EL SECTOR PRIMARIO: es de suma importancia para el país; agrupa todas las actividades de extracción directa de la naturaleza: agricultura, ganadería, piscicultura, silvicultura, recolección, explotación minera y forestal, petróleo y energía eléctrica. En Venezuela, el uso de las tierras permite obtener una gran variedad en renglones para la alimentación, tales como: maíz, sorgo, arroz, trigo, caraota negra, yuca, plátano, cebolla y tomate, entre otros. En el caso de los

    Enviado por Tachona / 1.040 Palabras / 5 Páginas
  • Importancia Del Aprendizaje De Las Matemáticas

    Importancia Del Aprendizaje De Las Matemáticas

    Marco teórico Es imperante darnos cuenta como docentes, que el aprendizaje de nuestros niños recae en el gusto y amor que nosotros aplicamos en el aula que tenemos que echar mano de todas las herramientas posibles para lograr la eficacia, que con ello estamos contribuyendo a formar a los hombres del mañana, así que es tarea nuestra. Pero ¿Qué está pasando con el aprendizaje de las matemáticas? Para hacernos más nuestra labor como docentes debemos

    Enviado por gaaleta / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Formacio Civica Y Etica

    Examen Formacio Civica Y Etica

    OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO NOMBRE DE LA ESCUELA: ________________________________ FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________ GRADO:_____ GRUPO: ______ FECHA: _______________ 1.-¿Cuál de las siguientes situaciones muestra al adolescente que estuvo en riesgo de tener un accidente? A).-Benito, después de tomarse una pastilla para el dolor de cabeza, se dio cuenta que la fecha de caducidad tenía dos días de haber terminado. B).-Patricia estaba asoleándose en el jardín de su casa, vio que el jardinero dejó

    Enviado por donjulio216 / 811 Palabras / 4 Páginas
  • Analisis Matematicas

    Analisis Matematicas

    ANALISIS DE LECTURA DE MATEMATICAS CAPITULO I, II, III, IV, VIII, X Y XI. FORMACION DEL CONCEPTO. El concepto es un proceso mental que todo individuo se forma con base a las acciones y lo experimentado en los diferentes contextos. Para que un niño pueda formar un concepto tiene, que realizar su proceso, pero este no va más allá de lo simple, solo se enfoca en lo usual. La formación del concepto se apoya también

    Enviado por jorka / 794 Palabras / 4 Páginas
  • Examen De Biologia

    Examen De Biologia

    ... LOQUE 4 1. Reconoce la teoría de la evolución de Darwin y Wallace y su relevancia. 2. Identifica los factores que dieron lugar a la teoría de la evolución propuesta por Darwin y Wallace. 3. Identifica las principales causas de la variabilidad genética y del cambio evolutivo: Mutación, Flujo de genes, Deriva genética, Interacción con el ambiente, Apareamiento no aleatorio, Selección natural 4. Reconoce el principio de la selección natural y su relación con

    Enviado por lalosilence / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Español

    Examen De Español

    CONTENIDOS DE LA UNIDAD: INAMIBLE . BALDOMERO LILL0. 5º AÑO NOMBRE:……………………………………………………………………………………………….. Nº DE LISTA:……. FECHA:……………………….PJE IDEAL 46 PJE REAL: CONTENIDOS: LECTURA COMPRENSIVA. RECONOCER SUSTANTIVOS, ADJETIVOS Y FORMAS VERBALES. SEPARACION DE SILABAS. IDENTIFICAR SÍLABAS TÓNICAS. VOCABULARIO, SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS INSTRUCCIONES: LEE MUY BIEN ANTES DE CONTESTAR. TU LETRA DEBE SER CLARA Y CURSIVA. PREOCUPATE DE TU ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE: "Mientras camina haciendo resonar sus zapatos claveteados sobre las piedras de

    Enviado por sandraramona / 1.236 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Geografia

    Examen De Geografia

    PRE-EXAMEN GEOGRAFÍA NOMBRE DE LA ESCUELA:_________________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________________ GRADO:__________ GRUPO:_________CICLO ESCOLAR:___________________ TURNO:_____________________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Cómo se le llama a las porciones rocosas qué sobresalen del océano? a) Superficie continental b) montañas c) rocas 2. La superficie terrestre esta separada de los mares y los océanos, con base a esta separación los continentes se dividen en… a) América, Europa, Asia, África, Oceanía y Antártida. b) América, Europa, Asia, África, Oceanía, Antártida

    Enviado por jazminarcosalday / 782 Palabras / 4 Páginas
  • Matemáticas Cotidianas

    Matemáticas Cotidianas

    La semana pasada compré un producto que costó $158. Le di a la cajera $200 y busqué en el bolsillo $8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora aparentemente sin saber que hacer. Intenté explicarle que ella tenía que darme $50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente

    Enviado por titafifi / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Español Matematica

    Planeación Español Matematica

    III ESPAÑOL * Busca de datos que apoye un argumento especifico. *Usa el orden alfabético. MATEMATICAS *Reconoce relaciones entre las reglas de funcionamiento de sistemas de numeración decimal oral y de otros sistemas. -Que el alumno analice textos informativos y busque datos que apoyen una argumentación específica sobre un tema. -Que el alumno utilice el orden alfabético en la búsqueda de palabras desconocidas de un texto en el diccionario. -Reconozcan las relaciones entre las reglas

    Enviado por gardenia / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Ciencias Naturales 4to año

    Examen Ciencias Naturales 4to año

    ESC. IGNACIO RAMÍREZ MAT. CUARTO BIMESTRE 4° AÑO A EXÁMEN DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:________________________________________________________________________________ I. Lee con atención y contesta lo siguiente: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. II. Selecciona la opción correcta 14. Son aquellas conocidas como aguas negras, llevan excremento, detergentes, grasas y desechos industriales: A) Aguas tratadas B) Agua potable C) Aguas residuales C) Aguas filtradas III. Une con una línea la causa y la

    Enviado por silviadelagarza / 1.617 Palabras / 7 Páginas
  • Planeación ESPAÑOL MATEMATICAS

    Planeación ESPAÑOL MATEMATICAS

    PROPOSITO, TEMAS Y APRENDIZAJE ESPERADO ESPAÑOL MATEMATICAS AMBITO: ESTUDIO PROPOSITO: escribir textos históricos basados en diferentes fuentes de información. TEMA: vamos a contar la historia APRENDIZAJES ESPERADOS .Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados. • Usa la discusión para explorar ideas y temas. • Toma notas al escuchar una exposición y verifica la efectividad de sus notas. • Usa palabras que indican tiempo para establecer el orden de los sucesos. • Usa

    Enviado por geralda / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 39 SANTA LUCIA ZAPOPAN JALISCO EXAMEN TERCER BLOQUE CONTABILIDAD PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A)________________________________________________________________ Lee con atención el siguiente Texto y contesta correctamente: 1.- ¿Has observado a niños en la playa construyendo castillos? Utilizan un material muy especial, la arena para crear algo nuevo. Desde que nacemos transformamos constantemente nuestro entorno para adaptarlo a nuestras necesidades, pero para hacer estas adaptaciones requerimos materiales específicos que cumplan nuestras necesidades; que sean suaves,

    Enviado por diegocheko / 1.403 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Contabilidad

    Examen De Contabilidad

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 39 SANTA LUCIA ZAPOPAN JALISCO EXAMEN TERCER BLOQUE CONTABILIDAD PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A)________________________________________________________________ Lee con atención el siguiente Texto y contesta correctamente: 1.- ¿Has observado a niños en la playa construyendo castillos? Utilizan un material muy especial, la arena para crear algo nuevo. Desde que nacemos transformamos constantemente nuestro entorno para adaptarlo a nuestras necesidades, pero para hacer estas adaptaciones requerimos materiales específicos que cumplan nuestras necesidades; que sean suaves,

    Enviado por diegocheko / 1.403 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Español 5to

    Examen De Español 5to

    GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO DIRECCION GENERAL DE EDUCACION BÀSICA ESCUELA SECUNDARIA NO. 643 T. VESPERTINO 5to. EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL III PROFESORA: NAYELY PAOLA ORTEGA NARANJO NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________ GRUPO:_______________________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Una entrevista es: a) una forma de escribir lo que otra persona dice. B) una herramienta en el ámbito informativo que se utiliza para cuestionar a una persona sobre un o varios

    Enviado por hadanayeli / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • Apertura De La Economía Colombiana

    Apertura De La Economía Colombiana

    Víctor Alfonso Rey Arismendy Semestre: 5 E-mail: vrey@javeriana.edu.co Pontificia Universidad Javeriana Apertura de la economía colombiana: Primer escalón para alcanzar un nivel de desarrollo cercano al de las principales potencias mundiales. La economía colombiana en los últimos veinte años ha sido reconocida como una de las más solidas de Latinoamérica solo siendo superada por Brasil y México respectivamente, pero, ¿A que se debe este magnifico desarrollo que nos ha hecho merecedores de múltiples halagos?, será

    Enviado por vicreyazul / 2.327 Palabras / 10 Páginas
  • Ejercicios Combinados Matematica

    Ejercicios Combinados Matematica

    EJERCICIOS COMBINADOS En primer lugar diré algunos conceptos básicos: 1- En una expresión matemática, en la cual existan agrupaciones del tipo {}, [] ó (), se reducirán primero los (), luego los [] y por último los {}. Ejemplo: -9+{6-[8+(7+6)-3]+55}-30+[8+25-(2+9)+3]+60 Primero se reducen los paréntesis, con lo que nos quedará -9+{6-[8+13-3]+55}-30+[8+25-11+3]+60 Ahora vamos con los "corchetes" (son los "[]") -9+{6-18+55}-30+25+60 Y por último vamos con las "llaves" (son las "{}") -9+43-30+25+60 Reducimos la última expresión

    Enviado por Any48 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Reactivos Para El Examen De Carrera Magisterial

    Reactivos Para El Examen De Carrera Magisterial

    REACTIVOS DEL AÑO PASADO DEL EXAMEN DE CARRERA MAGISTERIAL 1. ES LA INSTANCIA ENCARGADA DE DETERMINAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL PARA TODA LA REPÚBLICA. R= EL EJECUTIVO FEDERAL. 2. LA LEY GRAL. DE EDUCACIÓN RECONOCE COMO AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL A: R= LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (ART. 11). 3. DETERMINA PARA TODA LA REPÚBLICA LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y

    Enviado por lupitaalicia / 887 Palabras / 4 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL Y MATEMATICAS 2do Y 5to Grados

    SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL Y MATEMATICAS 2do Y 5to Grados

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 2 Y 5T0 GRADO MODULO 2 PROFRA. MA. DEL ROSARIO CORRALES VILLALOBOS ESC. PRAXEDIS G. GUERRERO 2226 OCTAVO PRODUCTO ACTIVIDAD 27. SECUENCIA DIDACTICA MATERIA: ESPANOL Y MATEMATICAS BLOQUE IV APRENDIZAJES ESPERADOS MATEMATICAS.- Interpreta y construye graficas de barras EJE.- Manejo de la información TEMA.-Graficos CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.- Conocer las convenciones de una representación en grafica de barras y utilizarla para la lectura u organización de información. ESPANOL.- Interpreta la información

    Enviado por Alik / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Examen De Biología

    Examen De Biología

    EXAMEN DE CIENCIAS 1 BIOLOGIA NOMBRE__________________________________________________GRADO 1º GRUPO_______ FECHA________________No DE LISTA_______________ACIERTOS________CALIF_____________ INSTRUCCIONES.- Lee y de la siguiente relación de arriba, escoge la respuesta correcta y escríbela en la línea de la izquierda. FRAGMENTACION / GAMETOS / GENETICA / REPRODUCCION ASEXUAL / FENOTIPO / ESTOLONES / SEGREGACION / J. WATSON Y F. CLICK / DIMORFISMO SEXUAL / BIPARTICION / C. DARWIN / XY / GEMACION / GENOTIPO / F. COLLINS Y C. VERTER / HEMOFILIA /

    Enviado por ferroanjo / 651 Palabras / 3 Páginas
  • La Enseñanza De Las Matemáticas En El 2do Grado De Educación Primaria

    La Enseñanza De Las Matemáticas En El 2do Grado De Educación Primaria

    La enseñanza de las matemáticas en el segundo grado de educación primaria. Problemática de las matemáticas en la educación primaria. Obstáculos a vencer por el docente. Las matemáticas suelen ser la asignatura escolar que más problemas plantean a los niños. El miedo y la ansiedad ante las tareas matemáticas es un hecho bastante común entre el alumnado, es decir, los educandos, y es además uno de los factores más relevante del fracaso infantil, como es

    Enviado por alexrmzbarrios / 2.378 Palabras / 10 Páginas
  • Planeación Español Matematicas

    Planeación Español Matematicas

    Bloque Español (Aprendizajes Esperados) Matemáticas (Aprendizajes Esperados) Secuencia Didáctica Español Bloque II Matemáticas Bloque III *Emplea términos técnicos para referirse a algunos temas de la noticias. *Resuelve problemas que implican el uso de la fórmula para calcular el área de paralelogramos, triángulos y trapecios usando el metro cuadrado y los múltiplos o submúltiplos y las medidas agrarias. *¿Qué es una hectárea? *organizar a los niños en parejas y entregarles una noticia en especifico. * Redacten

    Enviado por Dianaolivaresl / 670 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Filosofia

    Examen Filosofia

    EXÁMENES 2 Y 3 PARA TEXTOS FILOSÓFICOS II 5 22. ¿Quién es el filósofo que desconfió de toda opinión popular o científica y de la misma realidad, que encontró la primera verdad evidente al afirmar “Pienso, luego existo” y que construyó luego una explicación del alma, de Dios y del Mundo? a)Descartes b)Leibniz c)Pascal d)Spinoza 23. Lea lo siguiente e indique de qué es una característica: “La realidad existen en tanto es percibida” a)Racionalismo de

    Enviado por mradick81 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • Economía De Colombia

    Economía De Colombia

    La economía de Colombia es una de varias economías emergentes, es una de las economías donde el mundo ha puesto su mira, ya que es una economía que está dejando atrás los problemas tradicionales como son las drogas y los grupos armados ilegales, sabiendo a frotar dicha situación con esfuerzo ha logrado atraer inversión extranjera al país aumentado hasta un 250% la inversión desde el año 2008. El desarrollo industrial que tiene Colombia durante el

    Enviado por yoccner / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Examen De Historia De Secundaria

    Examen De Historia De Secundaria

    e la fuerza humana por la de máquinas? a) Revolución Industrial b) Sustitución de mano de obra c) Tratado para la nueva economía d) Sociedad capitalista 5. ¿Qué cambios sociales trajo la Revolución Industrial? a) Apertura de talleres, dotación de servicios básicos para la población, aumento de trabajo b) Aumento de la población en zonas rurales / mejor calidad de vida para la gente del campo / salarios favorables para los trabajadores c) Desplazamiento de

    Enviado por roger79 / 293 Palabras / 2 Páginas
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    COLEGIO “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” A.C. CLAVE: 30PPR3596O SEXTO GRADO ESPAÑOL II BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A) :______________________________________________________ TOTAL DE ACIERTOS: 29 ACIERTOS OBTENIDOS:_______ CALIFICACIÓN:________ I.- INSTRUCCIONES: LEE MUY BIEN LA NOTICIA Viernes 18 de abril de 2008. La doctora Julia Ljubimova encontró algo inquietante al examinar los cerebros de ratas expuestas a aire contaminado: los cerebros presentaron cambios aparentemente indicativos de las primeras etapas de tumores cerebrales. Cientos de estudios han vinculado la contaminación

    Enviado por jorbla62 / 13.290 Palabras / 54 Páginas
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    Enviado por Sade007 / 4.407 Palabras / 18 Páginas
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    Enviado por esfera / 1.686 Palabras / 7 Páginas
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    Formas divertidas de aprender matemáticas Actividades y juegos motivadores hacen posible que el aprendizaje de esta materia sea más fácil y entretenido Para numerosos estudiantes las matemáticas son difíciles de aprender, aburridas e, incluso, de poca utilidad. Sin embargo, operar con números puede llegar a ser una experiencia divertida y entretenida, tan sólo hay que dar un enfoque diferente al tradicional. Aplicar las matemáticas a los usos de la vida diaria para facilitar su comprensión,

    Enviado por Olguitama / 963 Palabras / 4 Páginas