Modelo conductual
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Modelo conductual
angelinaencinaModelo conductual: surge en Estados Unidos hace 40 años. Las competencias son definidas a partir de los empleados con mejor desempeño (high perfomance) o empresas con mejores prácticas en su industria. No pretende capturar las competencias técnicas asociadas a una determinada formación -las supone-, sino que busca explicar qué determina,
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Modelo Conductual
andrea95123MODELO CONDUCTUAL Los dos factores primarios que determinaron el surgimiento del modelo conductual en psicopatología: 1. Madurez alcanzada por la psicología del aprendizaje (aplicación de principios del condicionamiento clásico y operante al control de la conductaanormal). 1. Insatisfacción con el estatus científico y modus operandi del modelo médico respecto a
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MODELO CONDUCTUAL
obelio47MODELO CONDUCTUAL Orígenes de la Modificación de Conducta -El postulado fundamental de la nueva psicología conductual era que la conducta es fundamentalmente una consecuencia del aprendizaje que tiene lugar en el medio social en el que crece y se desenvuelve el individuo. La Psicología, por fin, podía constituirse en una
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Modelo Conductual-radical
jesseaceloModelo Conductual - Radical Los orígenes de la Evaluación Psicológica desde este enfoque se ven alcanzados por el propósito de lograr que la Psicología logre un estatus de Ciencia de la naturaleza. Al mencionar el análisis de la conducta, la evaluación conductual, el análisis funcional o la modificación de la
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Modelo Cognitivo Conductual
Axeso HawkModelo Cognitivo Conductual: Busca la reestructuración cognitiva, el objetivo final de este modelo es el cambio cognitivo. Beck considera que las perturbaciones mentales se dan por modos idiosincráticos (esquemas) desadaptativos de procesar la información. Los esquemas se activan en determinados momentos y dan lugar al trastorno. Los esquemas: Beck ..”Los
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Modelo Cognitivo Conductual
Psic2315TERESA NAYELI GONZALEZ IBARRA. HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS. MODELO COGNITIVO CONDUCTAL Sesión 1. * Se realizó la recolección de datos para el llenado de la Ficha de Identificación y Motivo de Consulta. * Llenado de la conceptualización cognitiva del cual se tomaron en cuenta los siguientes puntos: * Listado
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MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL
dannyfiftyMODELO COGNITIVO CONDUCTUAL El trabajo de Bandura sobre el aprendizaje por observación represento un paso importante en la integración de los procesos cognitivos y simbólicos en la terapia conductual. Dado que la teoría y la terapia cognitiva se originaron en el intento por entender y tratar la depresión no es
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MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL
dulcolsolEL PROCESO DE ENTREVISTA CONDUCTUAL PARA LA EVALUACIÓN DE PROBLEMAS Este proceso viene determinado por los ASPECTOS QUE SE CONSIDERAN RELEVANTES para poder evaluar la existencia, cualidad y magnitud de un problema, desde un enfoque conductual del funcionamiento humano: • Indagación sobre el funcionamiento actual del sujeto, para detectar la
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Modelo cognitivo conductual
Luis Ikal* Unidad 4. Modelo Cognitivo-conductual Seguramente has escuchado hablar del clásico experimento de Pavlov y sus perros, pero… ¿y del aprendizaje operante de Skynner, también? O ¿sabes quién es conocido como “El padre de la terapia cognitiva? Pues en esta unidad te darás una idea de estas preguntas y más.
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Modelo Cognitivo Conductual
5532412988Modelo Cognitivo Conductual El modelo cognitivo conductual es la mezcla del modelo conductista y del modelo cognitivo. En el modelo conductista el objeto de estudio son los pensamientos que influyen directamente en la persona, el pensamiento forma creencias y paradigmas además de ideas y conceptos. La experimentación consistirá en la
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The voices Modelo Conductual
johannaThe voices Modelo Conductual Desde la teoría conductual se considera que la causa del trastorno de comportamiento de Jerry obedece a factores ambientales que se han ido condicionando a través de toda la experiencia; la conducta psicopatológica básicamente se basa en hábitos desadaptativos, llegado a condicionarse en ciertos tipos de
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El modelo cognitivo conductual
MalparidesNormas para la redacción de casos clínicos1 Gualberto Buela-Casal2 y Juan Carlos Sierra (Universidad de Granada, España) (Recibido 15 enero 2002 / Received 15 January 2002) (Aceptado 1 marzo 2002 / Accepted 1 March 2002) RESUMEN. En este artículo se hace una propuesta de las normas que se pueden seguir
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El modelo cognitivo conductual
ke43laRESEÑA CRÍTICA NOMBRE: Daniela Ñañez Vieda FECHA: 07-11-17 FICHA BIBLIOGRÁFICA: http://revistaliberabit.com/es/revistas/RLE_03_1_terapia-conitivo-conductual-antecedentes-tecnicas.pdf https://es.scribd.com/document/247195841/Clasificacion-en-paidopsiquiatria-Conceptos-y-enfoques-Enfoque-CognitivoCoductual El modelo cognitivo conductual combinan modelos de la teoría del aprendizaje con aspectos del procesamiento de información, al integrarse estos dos postulados se integra los factores internos y externos del sujeto, se da mucha importancia a la manera
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El Modelo Cognitivo Conductual
cristoferraul“MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL” JOSÉ RAÚL RODRÍGUEZ RAMÍREZ MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA El enfoque Cognitivo Conductual constituye un modelo de intervención en clínica psicológica fundamentado en la investigación científica, se trata de un movimiento contemporáneo de integración, con lineamientos éticos y bases filosóficas y metodológicas acordes a la precisión y
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El Modelo Cognitivo-Conductual
kikavelasteguiEl Modelo Cognitivo-Conductual Hoy en día, el modelo conductual ha evolucionado hacia un modelo integrado en el que conducta y cognición han equiparado prácticamente su estatus y asumen su papel de agentes causales recíprocos entre sí. Por tanto, los primeros modelos más radicales (conductismo) en los que la conducta manifiesta
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Modelo De Liderazgo Conductual
analu28MODELO DE LIDERAZGO CONDUCTUAL Estudian el comportamiento de los líderes, preguntándose si hay algo especial en la forma en que se comportan los líderes eficaces, más allá de sus “rasgos”. Contrariamente a la Teoría de los Rasgos, que estudia como son los líderes, algunos investigadores se enfocaron más en lo
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Modelo Conductual, Administración
bleaco7Modelo Conductual Los gerentes se encargan de que el trabajo se realice mediante el trato con sus colaboradores. Esto ha llevado a científicos a analizar la administración basándose en las personas que conforman la empresa u organización. El campo de estudio que lleva el análisis sobre el comportamiento de los
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Apuntes Modelo Cognitivo conductual
ismaell.c* El TCC: es un modelo de intervención o tratamiento de muy diversos trastornos psicológicos. * Este tipo de intervención consta de 3 etapas: * Evaluación * Intervención * Seguimiento * Se apoya en 4 planes teóricos básicos, los aprendizajes: los aprendizajes clásicos, operante… * Recoerdar los principios del condicionamiento
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Estudio de caso de modelo conductual
Shirley DuqueDescripción: Descripción: C:\Users\Camila-pc\Desktop\descarga.png INFORME CLINICO PSICOLOGICO EN EL QUE SE EVIDENCIE EL PROCESO DE EVALUACION, EL ANALISIS FUNCIONAL Y EL DISEÑO DEL TRATAMIENTO SIGUIENDO EL MODELO CONDUCTUAL. ACTIVIDAD 14 PRESENTADO POR: Shirley Duque Atehortua María Camila Rojas Jaller Gloria Inés Cali Aguas ENTREGADO A: Katty Luz Millán Otero Universidad uniminuto
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CASO PSICOPATOLÓGICO MODELO CONDUCTUAL
654e321mResultado de imagen para portada uniminuto CASO PSICOPATOLÓGICO MODELO CONDUCTUAL PSICOLOGIA CLÍNICA PRESENTADO POR: LEIDY YAMILE CHAVES ÑAÑEZ MARÍA PAULA PASTRANA ELIANA MARCELA PAZ MUÑOZ LIDA FERNANDA CHILITO TIMANA NANCY CALDERON TUTORA: GLORIA ELENA CARDENAS STERLING CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS PREGRADO DISTANCIA
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EL LIDERAZGO DESDE EL MODELO CONDUCTUAL
mgbr08EL LIDERAZGO DESDE EL MODELO CONDUCTUAL Esta corriente fue llevada en gran parte durante la década de los 50´s y 60´s enfatizando la investigación de la conducta de los líderes eficaces e ineficaces llevando a la diferenciación de los estilos de liderazgo. Es decir, se dejaban a un lado los
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PREGUNTAS MODELO COGNITIVO – CONDUCTUAL
antivepaPREGUNTAS MODELO COGNITIVO – CONDUCTUAL 1. Dé un ejemplo de refuerzo continuo y de refuerzo intermitente Refuerzo continuo: cuando la madre de un niño aplaude cada vez que su hijo hace chichi en el vaso. Cuando la profesora coloca un carita feliz cada vez que el niño realiza la tarea.
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Ensayo modelo cognitivo conductual fatima
Nestor Daniel MedinaINTRODUCCION En el amplio universo de la conducta, aparece una nueva forma de modificación que brinda la posibilidad de entenderla y de observarla. A partir de planteamientos teóricos se da lugar a una determinada perspectiva denominada modelo, y es así que desde los pensamientos y conclusiones conductistas, emerge el modelo
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MODELO DE FORMULACIÓN CLÍNICA CONDUCTUAL
viktor filosofoMODELO DE FORMULACIÓN CLÍNICA CONDUCTUAL DATOS SOCIODEMOGRÁFICOS Nombre: M Edad: 13 Años Escolaridad: Séptimo grado de bachillerato “M” es un adolescente de 13 años, estudiante de séptimo grado, remitido al servicio de psicología de su colegio por su madre, debido a que tiene dificultades en sus habilidades sociales, constante timidez
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Modelo Conductual Y Terapia De La Conducta
mylenita0118MODELO CONDUCTUAL Y TERAPIA DE LA CONDUCTA PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL Daniela Abelló Psicóloga Clínica Estudiantes: Inyira Acosta Johana Gonzales Leidys Niebles Vanessa Santiago Joyce Polo Ana Vásquez Saudy Sepúlveda DeirisTorreglosa CORPORACION UNIVERSITARIA DE LA COSTA FACULTAD DE PSICOLOGIA V SEMESTRE FEBRERO 2012 TALLER 1. Cuáles son los autores destacados dentro del
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ANÁLISIS DEL MODELO CONDUCTUAL CONTEXTUAL
L Rondin RuizANÁLISIS DEL MODELO CONDUCTUAL CONTEXTUAL Desde una perspectiva conductual radical, los trastornos de la personalidad se entienden como un repertorio conductual organizado y gobernado por un conjunto de contingencias, donde ninguna conducta es determinante del resto y todas son susceptibles de modificación. Esta perspectiva funcional difiere de la estructuralista, donde
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Informe de caso desde el modelo conductual
ximenitafresita3Asignatura Psicología clínica Título del trabajo Informe de caso desde el modelo conductual Presenta Bryam Hernán Alzate Betancourt ID: 471922 Karla Ximena Gonzalez Castro ID: 541402 Docente Dra. Juliana Vásquez Mosquera Colombia, Guadalajara de Buga Mayo 17 de 2019 INTRODUCCIÓN El propósito de este informe es describir, evaluar, explicar y
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Modelos psicodinámicos Psicoterapia Conductual
marksilva98Modelos psicodinámicos Psicoterapia Conductual La terapia de conducta comenzó a finales de los años cincuenta, varios de estos primeros enfoques surgieron a partir del concepto de Pávlov, del condicionamiento clásico y el trabajo de Skinner sobre el acondicionamiento operante. Esta investigación, junto con estudios a cerca del aprendizaje observacional facilito
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El modelo de terapia de pareja cognitivo conductual
paolajulietEL MODELO DE TERAPIA DE PAREJA COGNITIVO CONDUCTUAL. Se puede decir que el enfoque conductual tiene por objeto de estudio las variables contingentes que condicionan las respuestas futuras. Se trata sobre todo de detectar las relaciones entre situaciones y comportamientos, indicando las relaciones que se dan ante las condiciones de
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Modelo de apreciación descriptivo .Teoría Conductual
Emerson MHModelo de apreciación descriptivo Fecha: 3/07/2022 Hora: 4:50 pm Datos del entrevistado: Hazel Grace Lancaster. Contexto de la observación: “Bajo la misma estrella” es una película estrenada un 6 de junio de 2014, inspirada en el libro con el mismo nombre, escrito por el reconocido escritor estadounidense John Green. Esta
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INFORME DE CASO CLINICO PSICOLOGICO, MODELO CONDUCTUAL
americano1991C:\Users\YEIMER PEÑATE BLANCO\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\CA4F2C3A.tmp INFORME DE CASO CLINICO PSICOLOGICO, MODELO CONDUCTUAL ASIGNATURA PSICOLOGIA CLINICA DOCENTE: RAFAEL ARTURO DE LA TORRE ESTUDIANTES: ELSY BLANCO PAJARO ID: 621056 LINA CERVANTES GUERRERO ID: 613976 MARIA ALEJANDRA ANAYA BUELVAS ID: 598320 PSICOLOGIA VII SEMESTRE MAYO/2020 BARRANQUILLA INTRODUCCIÓN Este informe clínico psicológico está basado mediante el
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Modelo de informe niño 9 años, Área afectiva y conductual
ssaucopInforme asistentes externos (primer trimestre 2018) Concurrente: Torres Francisco Edad: 9 años Grado: 3 Escuela: N.º 10 San Antonio de Padua Asistente: Sabrina S. Sauco Área afectiva y conductual Sus habilidades sociales fueron mejorando con el correr de los meses, al principio solía salir al recreo y quedarse junto a
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Modelos de Aprendizaje - Conductual, Cognitivo y Construccionista
JucrismayTarea 3 - Modelos de Aprendizaje - Conductual, Cognitivo y Construccionista Nombre del autor Juan Pablo Arredondo Tejada Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Universidad Nacional Abierta y a Distancia C#delgrupo: Aprendizaje Nombre del tutor 04 de octubre de 2022 Introducción En el presente trabajo, comprende los contenidos de
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Modelo cognitivo-conductual ¿Qué es la Terapia Cognitiva conductual?
romiguerraModelo cognitivo-conductual ¿Qué es la Terapia Cognitiva conductual? Es un modelo de terapia breve que se caracteriza por ser directa y estructurada, centrada en el presente, pretende dotar a la personas de las herramientas necesarias para hacer frente a las situaciones problemáticas en su vida. Tiene a la figura de
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Caracteristicas Relevantes De Modelos Sistémico Y Cognitivo Conductual
Origen: Estados Unidos, entre 1950 y 1960. Motivación: Cuando una persona presentaba algún síntoma de disfunción, los especialistas tratantes empezaron a entrevistar a las familias para obtener información. Enfoque: Asocia la genésis de las patologías de una persona al medio familiar donde se desenvuelve. Objetivo: provocar cambios en la estructura
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Explicación de la Psicoeducación del Modelo Cognitivo Conductual (MCC)
mayraarandia.Guion de Juego de Roles - Actividad 4 Caso: Ruptura amorosa Roles: * Psicóloga: Claudia Cotes Padilla * Paciente: Leidy Perez Amaya (Claudia Perdomo Muñoz) Psicóloga Claudia Cotes: Hola, Claudia Perdomo Muñoz. Bienvenida nuevamente. ¿Cómo te has sentido desde la última vez que hablamos? Paciente Claudia Perdomo: He estado algo
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EL ESTADO ACTUAL DE LA TERAPIA DE PAREJA Y FAMILIA EN EL MODELO COGNITIVO - CONDUCTUAL
Rocio Guerrero ENSAYO: EL ESTADO ACTUAL DE LA TERAPIA DE PAREJA Y FAMILIA EN EL MODELO COGNITIVO - CONDUCTUAL EL ESTADO ACTUAL DE LA TERAPIA DE PAREJA Y FAMILIA EN EL MODELO COGNITIVO - CONDUCTUAL Amor eterno Podrá nublarse el sol eternamente; Podrá secarse en un instante el mar; Podrá romperse
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Eficacia del modelo cognitivo-conductual en persona de 25-30 años con trastorno de ansiedad
Jordy ArturoUniversidad Autónoma de Santo Domingo Fácula de humanidades Escuela de psicología http://www.delazonaoriental.net/wp-content/uploads/2010/05/logo-UASd.jpg Tema Eficacia del modelo cognitivo-conductual en persona de 25-30 años con trastorno de ansiedad en paciente de hospital Dr. Vinicio calventi. Santo Domingo Oeste. En periodo de Septiembre a Diciembre 2015 Sustentando por el Lic. Egly Grullon Coordinadora
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Informe sobre el proceso de evaluación, el análisis funcional y el diseño de tratamiento siguiendo el modelo conductual
Johanna Catalina CABRA VARGASActividad # 14 Informe sobre el proceso de evaluación, el análisis funcional y el diseño de tratamiento siguiendo el modelo conductual Jeimy Liliana Navarro Ramírez ID653842 Britney Esmeralda Díaz Moreno ID654255 Johanna Catalina Cabra Vargas ID: 656191 Mary Alexandra Saldaña Caicedo ID645076 Deisy Milena Álvarez ID 646603 Docente: Sandra Catalina
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INFORME SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN, EL ANÁLISIS FUNCIONAL Y EL DISEÑO DE TRATAMIENTO SIGUIENDO EL MODELO CONDUCTUAL
eka5623ASIGNATURA PSICOLOGÍA CLÍNICA TITULO: ACTIVIDAD 5- INFORME SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN, EL ANÁLISIS FUNCIONAL Y EL DISEÑO DE TRATAMIENTO SIGUIENDO EL MODELO CONDUCTUAL PRESENTA: MARLYN HERRERA VARGAS KELLY JULIETH PESTAÑA CARRASCAL YANKELLYS MENA MARTÍNEZ ERIKA CORDOBA GONZALEZ NRC: 41641 DOCENTE: CARLOS ANDRES MONSALVE GOMEZ TURBO ANTIOQUIA 21 DE MAYO
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Informe sobre el proceso de evaluación, el análisis funcional y el diseño de tratamiento siguiendo el modelo conductual
paolitaz24ACTIVIDAD N° 14 INFORME SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN, EL ANÁLISIS FUNCIONAL Y EL DISEÑO DE TRATAMIENTO SIGUIENDO EL MODELO CONDUCTUAL PRESENTADO POR: Anny Katherine Silva Diaz ID 389740 Jenifer Paola Zuluaga Jurado ID 573717 Laura Cristina Gómez paredes ID 513346 DOCENTE: Claudia Isabel Rojas Patiño Corporación Universitaria Minuto De
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INFORME SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN, EL ANÁLISIS FUNCIONAL Y EL DISEÑO DE TRATAMIENTO SIGUIENDO EL MODELO CONDUCTUAL
jhonny40INFORME SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN, EL ANÁLISIS FUNCIONAL Y EL DISEÑO DE TRATAMIENTO SIGUIENDO EL MODELO CONDUCTUAL Presentado por: LINA MARCELA CALLE PERTUZ DINIA MARÍA FANDIÑO TORRES MARIA EUGENIA RODRIGUEZ MAUSSA JHONNY QUEJADA MORENO Profesor: CARLOS ANDRÉS MONSALVE GÓMEZ Asignatura: PSICOLOGÍA CLÍNICA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO, SEDE
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“TÉCNICAS DESDE EL MODELO COGNITIVO-CONDUCTUAL COMO TRATAMIENTO PARA BAJAR DE PESO A MUJERES CON OBESIDAD DE CASA VERDE.”
AylinNAvalogo y firma UNIVERSIDAD LA SALLE NEZAHUALCOYOTL. ____________________________________ LIC. PSICOLOGIA “TÉCNICAS DESDE EL MODELO COGNITIVO-CONDUCTUAL COMO TRATAMIENTO PARA BAJAR DE PESO A MUJERES CON OBESIDAD DE CASA VERDE.” PRESENTA, Aylín Guadalupe Nava Bravo Proyecto terminal I Cd. Nezahualcóyotl, Estado de México a 24 de noviembre de 2015 ________________ Planteamiento del
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INFORME SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN, EL ANÁLISIS FUNCIONAL Y EL DISEÑO DE TRATAMIENTO SIGUIENDO EL MODELO CONDUCTUAL EN UN CASO DE ANSIEDAD
maripaula16INFORME SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN, EL ANÁLISIS FUNCIONAL Y EL DISEÑO DE TRATAMIENTO SIGUIENDO EL MODELO CONDUCTUAL EN UN CASO DE ANSIEDAD PRESENTADO POR: MARÍA PAULA HERNÁNDEZ RENDÓN LEYDI JARAMILLO FABRA LAUDITH GARAYGUERRERO TUTORA: LINA MARCELA RUIZ TABAREZ ASIGNATURA: PSICOLOGÌA CLINICA NRC: 7437 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD
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El modelo conductual es la Respuesta Emocional condicionada; La cual es desencadenada por un estímulo neutro que se ha emparejado con un estímulo que suscita una reacción emocional.
elenucaEMOCION 1. El modelo conductual es la Respuesta Emocional condicionada; La cual es desencadenada por un estímulo neutro que se ha emparejado con un estímulo que suscita una reacción emocional. 2. Hipótesis: La lesión de la amígdala central altera el aprendizaje de la respuesta emocional condicionada. Para comprobar esto se