Observacion De Clase ensayos gratis y trabajos

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Observación de los seres vivos

Trabajo de Investigación Científica. Integrantes: Sebastián Miranda. Ivonne Pérez. Curso: 4° año A. Fecha de Entrega: 17 de octubre 2011. Introducción Como ya se sabe a lo largo los seres vivos, en especial el ser humano, ha debido que estar enfrentado una gran series de problemas, sobre de todo a lo que son enfermedades, donde cada día, mes, año y siglo, surge una nueva la cual se debe combatir, dentro de estas podemos encontrar enfermedades

Enviado por popeie / 2.033 Palabras / 9 Páginas
La Evaluación En El Salon De Clases

LA EVALUACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES1 Peter W. Airasian (2003) Hoy fue un día normal en el salón de clases de la maestra López. Además de preparar el salón para las actividades de la enseñanza de la jornada, escribir las asignaciones de tareas en el pizarrón, repasar sus planes de la clase, pasar lista distribuir un nuevo libro de texto y recordar a sus alumnos el próximo viaje de campo programado para el lunes,

Enviado por eusolvera7 / 1.659 Palabras / 7 Páginas
Proyecto De Observacion.

INTRODUCCION La educación contribuye a labrar una parte fundamental en nuestra estructura y crecimiento como nación. El siguiente material es un proyecto de observación como primer acercamiento para la práctica docente de los alumnos de primer semestre. En este material se encontrará las llamadas guías de observación, estas nos servirán de base para el trabajo de observación que estaremos realizando en las escuelas primarias, pues nosotros estaremos realizando a la par con la observación un

Enviado por karlacaamalmora / 2.306 Palabras / 10 Páginas
Restauraciónes Esteticas Clase I Odontologícas

Restauraciones estéticas de clase I Restauración simple: Cara oclusal de premolares y molares. Restauración pequeña Tiempos operatorios de la restauración -Maniobras previas Las maniobras previas son: buche antiséptico, observación de la anatomía dentaria, diagnostico pulpar, examen radiológico, transiluminacion, análisis de la oclusión, selección de color, anestesia, y preparación del campo. -Apertura y conformación Una vez determinada la ubicación de los topes de céntrica, se procede a la apertura de la lesión, procurando respetar al máximo

Enviado por taniasarahi / 2.092 Palabras / 9 Páginas
Observaciones Biologicas Sobre Conceptos Psicoanaliticos

Observaciones biológicas sobre conceptos psicoanalíticos El presente ensayo aspira a respaldar ciertos conceptos psicoanalíticos desde un punto de vista biológico. Para muchos, la conducta humana y la biología son términos que no tienen relación alguna. Esto se debe, en mi opinión, a que no recuerdan (o no quieren recordar) que el Hombre, al igual que todos los organismos que coexisten con él hoy en día, son el producto de lentos pero inexorables cambios que se

Enviado por allboys / 1.749 Palabras / 7 Páginas
Observaciones Biologicas Sobre Conceptos Psicoanaliticos

Observaciones biológicas sobre conceptos psicoanalíticos El presente ensayo aspira a respaldar ciertos conceptos psicoanalíticos desde un punto de vista biológico. Para muchos, la conducta humana y la biología son términos que no tienen relación alguna. Esto se debe, en mi opinión, a que no recuerdan (o no quieren recordar) que el Hombre, al igual que todos los organismos que coexisten con él hoy en día, son el producto de lentos pero inexorables cambios que se

Enviado por allboys / 1.749 Palabras / 7 Páginas
Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE", Myriam Denis Y Montserrat Matas Pla.

Reseña crítica: ”Para una didáctica del componente cultural en la clase de ELE”, Myriam Denis y Montserrat Matas Pla. Disponible en: http://www.marcoele.com/descargas/expolingua_1999.denis-matas.pdf Por Luisa Sandell Según las últimas investigaciones realizadas en el campo de la comunicación, el fenómeno sociocultural está presente en todo tipo de interacción, ya sea de tipo verbal, paraverbal o no verbal. Que el aprendizaje de una lengua extranjera es mucho más que un conjunto de reglas y de palabras y que

Enviado por lussan / 1.323 Palabras / 6 Páginas
Uso Del Celular En El Aula De Clases

quí que los centros educativos se ven superados por este fenómeno del celular y no se puede controlar. Por su parte los profesores luchan contra las abreviaturas que sus alumnos utilizan, resultado de escribir los mensajes abreviados para utilizar menos caracteres en los mensajes de texto. Rescatamos que no se modifica su lenguaje oral pero sí su lenguaje escrito. El uso del celular, la computadora e Internet son para los jóvenes de hoy algo natural.

Enviado por RodrigoMontes08 / 453 Palabras / 2 Páginas
CFE Empresa De Clase Mundial?

Hoy en día vemos y escuchamos publicidad en la cual nos hace hincapié en que la CFE es una empresa de “clase mundial” en la cual se reinventa constantemente, buscando innovación, invierte en mejorar su servicio e infraestructura para mejorar y brindar un mejor servicio del suministro eléctrico, sin embargo la realidad es mas lejos de lo que vemos en la publicidad de la paraestatal. Dentro de este artículo podemos ver que la industria paraestatal

Enviado por bincelince1 / 652 Palabras / 3 Páginas
Observación Participante Y Diario De Campo En El Trabajo Docente.

El diario de campo, como el primer paso para la recopilación de datos observados en la realidad, y el profesor siendo observador participante describe y con el reflexiona siguiendo 3 tipos de vínculos 1.- Vinculo de dirección, 2.- Vinculo analítico 3.- Vinculo de dependencia. UNO. La escuela reproduce las diferencias sociales; el sistema escolar contribuye a la buena marcha de la maquinaria de la desigualdad, y los alumnos tienen una cultura multiforme que se encuadra

Enviado por alevargas / 659 Palabras / 3 Páginas
MEJORAR LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE EN CLASES NUMEROSAS.

MEJORAR LA CALIDAD DEL APRENDIZAJE EN CLASES NUMEROSAS. Las clases magistrales, han sido usadas de forma tradicional, en grupos muy numerosos; pero no siempre, con los mejores resultados, de acuerdo a la forma como fue trabajada, por los profesores. Hay maestros, que tiene la habilidad de manejar grupos muy numerosos, probablemente, por que se tomaron el tiempo , para reflexionar acerca de cómo controlar y enseñar a estos grupos numerosos, utilizando materiales que mantienen la

Enviado por TAICHICHI / 1.494 Palabras / 6 Páginas
Clases en Java

Clases en Java Un programa se construye a partir de un conjunto de clases. Una vez definida e implementada una clase, es posible declarar elementos de esta clase de modo similar a como se declaran las variables del lenguaje (de los tipos primitivos int, double, String, …). Los elementos declarados de una clase se denominan objetos de la clase. De una única clase se pueden declarar o crear numerosos objetos. La clase es lo genérico:

Enviado por katteryn14 / 1.099 Palabras / 5 Páginas
Clases de justicias

CLASES DE JUSTICIAS: Justicia distributiva: Un aspecto interesante de la organización de las sociedades es cómo se detentan los recursos disponibles, los bienes producidos y la riqueza disponible. En principio, en la mayoría de sociedades se han manejado dos conceptos parcialmente incompatibles sobre qué es una distribución justa de los bienes y la riqueza: • La justicia según la necesidad, sostiene aquellos que tienen mayores necesidades de un bien deben poseer asignaciones mayores. • La

Enviado por morenoy / 736 Palabras / 3 Páginas
Educacin Y Lucha De Clases

La Educación y Lucha de Clases, es una obra que nos da a conocer las transformaciones que se han sucedido en la educación a través de la historia de la humanidad. El autor hace un análisis de la relación entre la Educación y la Lucha de Clases. En la comunidad primitiva los niños aprendían en la tribu con la práctica misma, era una educación espontánea y libre, todos participaban activamente en bienestar de la comunidad.

Enviado por luigi737 / 2.465 Palabras / 10 Páginas
Reseña Crítica: "Para Una Didáctica Del Componente Cultural En La Clase De ELE"

Reseña crítica: ”Para una didáctica del componente cultural en la clase de ELE”, Myriam Denis y Montserrat Matas Pla. Disponible en: http://www.marcoele.com/descargas/expolingua_1999.denis-matas.pdf Por Luisa Sandell Según las últimas investigaciones realizadas en el campo de la comunicación, el fenómeno sociocultural está presente en todo tipo de interacción, ya sea de tipo verbal, paraverbal o no verbal. Que el aprendizaje de una lengua extranjera es mucho más que un conjunto de reglas y de palabras y que

Enviado por lussan / 1.323 Palabras / 6 Páginas
Plan De Clase Aulico

Plan de clase áulico Institución Educativa: Escuela Nº 296 Pte. Ramón S. Castillo. Nivel: 8º año C Modalidad: E.G.B III Espacio curricular: Tecnología Profesor practicante: Juan Oscar Pacheco Horario: 11:40 a 12:50 Año: 2011 Tema: Fuentes de energía convencionales para la producción de electricidad. Fundamentación La mayor parte de los recursos energéticos que el hombre utiliza en la actualidad (fuentes de energía como ser el carbón, petróleo, uranio, agua….), tiene como uno de sus destinos

Enviado por pablolescano / 594 Palabras / 3 Páginas
CLASE CONSTRUCTIVISTA DE MATEMATICAS

Planeación correspondiente al cuarto bimestre ( 8 marzo-22 abril) Grupo: A, B Grado: primero TEMA: Números con signo. SUBTEMA: Suma de números con signo, para alumnos de primer grado. OBJETIVO: A través de la manipulación de material didáctico el alumno construirá la regla de suma de números con signo. MATERIAL DIDACTICO: Juego de baraja americana tomando en consideración que las cartas correspondientes a J; Q; K se tendrán que omitir. CONSIDERACIONES PREVIAS: Con anterioridad se

Enviado por rafaelolguin / 624 Palabras / 3 Páginas
Clases De Drogas

Las características del fármaco dependencia muestran grandes diferencias de un tipo de droga a otra. Alcohol Origina euforia y analgesia. Las características del fármaco dependencia son las siguientes: Dependencia psíquica en distintos grados. Establecimiento de dependencia física. Después de la reducción del consumo por debajo de un nivel crítico, se produce un síndrome de abstinencia autolimitado. El síndrome de abstinencia comprende: temblores, alucinaciones, convulsiones y "delirium tremens". Se establece una tolerancia de carácter irregular e

Enviado por zopiiemora / 380 Palabras / 2 Páginas
Clases De Seguro

CLASES DE SEGUROS: Existen innumerables clases de seguros, pero después de hacer una análisis de la clasificación que hacen diversos autores sobre el particular, la clasificación mas acertada es la siguiente : Seguros de intereses, que pueden ser : Por el objeto.- el interés puede ser sobre un bien determinado, sobre un derecho determinado a un bien o derivado de un bien y sobre todo el patrimonio. Por la clase del interés asegurado.- puede ser

Enviado por maryvg91 / 501 Palabras / 3 Páginas
Ensayo Observacion Y Practica Docente 3er Semestre

ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA 20DNS0001K SUBSEDE: JUCHITÁN. TEMA: REPORTE DE REFLEXIÓN DE LA VISITA A LA ESCUELA SECUNDARIA. MATERIA: OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR. NOMBRE DE LA ALUMNA: DANIELCRUZ NICOLAS. NOMBRE DEL ASESOR: LIC. ALBERTICO ORTIZ GALLEGOS. JUCHITAN, OAX. 25 DE NOVIEMBRE DEL 2011. INTRODUCCIÓN. La educación es un derecho universal del ser humano por ser inherente, inalienable y esencial, se ha convertido en un medio de realización de la actividad humana en todos

Enviado por danico77 / 6.816 Palabras / 28 Páginas
Primer Dia De Clases

Los seres humanos creamos cultura. Nuestras formas de pensar, de sentir y de actuar, la lengua que hablamos, nuestras creencias, la comida y el arte, son algunas expresiones de nuestra cultura. Este conjunto de saberes y experiencias se transmite de generación en generación por diferentes medios. Los niños aprenden de los adultos y los adultos de los ancianos. Aprenden de lo que oyen y de lo que leen; aprenden también de lo que ven y

Enviado por javier77 / 598 Palabras / 3 Páginas
La clase Math

Math Object | +-Math public class Math extends Object La clase Math es una clase de nivel superior cuyos métodos y propiedades puede utilizar sin emplear un constructor. Utilice los métodos y propiedades de esta clase para acceder a las constantes y funciones matemáticas y manipularlas. Todos los métodos y propiedades de la clase Math son estáticos y deben llamarse utilizando la sintaxis Math.method( parameter ) o Math.constant. En ActionScript, las constantes se definen con

Enviado por whatdamau / 689 Palabras / 3 Páginas
Clases de comunicación

Clases de comunicación Antes de exponer las clases de comunicación debemos de dejar en claro el concepto de esto: Comunicación: la comunicación es el proceso de interacción social básico, mediante el cual los individuos, intercambian la información. Una vez conociendo este concepto podemos pasar a lo que nos atañe: Hay diferentes tipos de comunicación entre ellos encontramos: Interpersonal: en esta el emisor y el receptor son la misma persona. Interpersonal: esta se da entre dos

Enviado por rikd_cn / 614 Palabras / 3 Páginas
Portafolio De Clases

Gerencia de venta Fecha 28-10-2011 Unidad 4 Temas: Tipos de Remuneraciones en ventas Cualidades requeridas en un vendedor (a) Proyecto de venta Viernes 4 de noviembre -Entrega de reportes con facturas de compras - exposición de cada alumno sus experiencias vividas -nota 50% de 4° evaluación -asistencia “obligatoria” Tema: TIPO DE REMUNERACIONES EN VENTAS 1. Sueldo base más comisiones, más bonos extras sobre metas logradas. 2. Cualidades básicas de carácter: 3. Integridad 4. Valor( firmeza

Enviado por dinorah02 / 2.532 Palabras / 11 Páginas
CLASES DE SENTENCIAS

CLASES DE SENTENCIAS En la clasificación de las sentencias se derivan en varios tipos a continuación haremos mención de la mayoría. Sentencia: Resolución judicial que pone fin a un proceso o juicio en una instancia o recurso extraordinario. Sentencia absolutoria Aquella que libera al demandado y en materia penal al acusado de la pretensión. Sentencia firme Aquella contra la que no cabe imputación por no existir medio alguno señalado por tal efecto. Sentencia indeterminada Tipo

Enviado por adelao2000 / 327 Palabras / 2 Páginas
Taller 2 Clases De Gestion De Calidad

Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA1-TALLER 1”, si tiene problemas lo invito para que revise el instructivo “Indicaciones básicas del curso”, que descargó en la carpeta Material de Estudio, Semana de inducción. Descripción del Taller: Durante el desarrollo del curso haremos la simulación del desarrollo de algunas actividades necesarias para la implementación de un Sistema de Gestión de

Enviado por miremar / 840 Palabras / 4 Páginas
Actividad 16: Observación De La Evolución De La Competencia

Actividad 16: Observación de la evolución de la competencia Propósito: Diseñar un instrumento para registrar la evolución de la competencia de los estudiantes durante el ciclo escolar Instrucciones 1. Elaborar un instrumento de registro que sirva a lo largo de un ciclo para ir observando la evolución de las competencias de los estudiantes. En esta debe identificar: Los procesos que se desarrollan en la competencia, sus atributos, ámbitos de aplicación, y los criterios e indicadores

Enviado por angelitatobilla / 395 Palabras / 2 Páginas
Uso Del Celular En El Aula De Clases

CAPITULO I PLANTEAMIENTO Y DELIMITACION DEL PROBLEMA La comunicación el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tiene unas reglas semióticas comunes. Los medios de comunicación se hace posible a través de la transmisión o transporte de un producto comunicacional o mensaje. Esto hace referencia a que

Enviado por Royerling / 985 Palabras / 4 Páginas
Para Que La Observacion En Las Aulas

¿Para qué la observación en las aulas? ♥ La escuela es la institución social en los sistemas educativos y a su vez estos procesos consisten en la producción, circulación, recreación, y adaptación de los saberes. ♥ la observación facilita ver los lugares de cambio que la misma practica necesita y por consiguiente: ♣ permite el acceso a las innovaciones educativas y pedagógicas ♣ promueve la reflexión critica sobre los vínculos entre maestro-alumno o maestro-tarea ♣

Enviado por belem_dp / 1.154 Palabras / 5 Páginas
Ensayo De Practicas De Observacion

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL NOMBRE DE LA MATERIA: EL MAESTRO Y SU PRACTICA DOCENTE NOMBRE DEL PROFESOR: OSCAR MARTINEZ JIMENEZ NOMBRE DEL ALUMNO: IVAN HERNÁNDEZ PINO ENSAYO TEMA: PRACTICAS DE OBSERVACION GRADO: PRIMER SEMESTRE GRUPO: 101 FECHA: 25/11/2011 INTRODUCCION La educación contribuye a labrar una parte fundamental en nuestra estructura y crecimiento como nación. El siguiente material es un proyecto de observación como segundo acercamiento para la práctica docente de los alumnos de primer semestre. En

Enviado por itachi2291 / 1.860 Palabras / 8 Páginas
Uso Del Celular En El Aula De Clases

Como afecta el uso de celulares e internet en la salud de los adolecentes Los jóvenes a la hora de acostarse utilizan mensajes de texto, correo electrónico que afectan el sueño de los adolescentes; Los mensajes de texto y correo electrónico mucho después de la hora de dormir son comunes entre los niños y adolescentes, según un nuevo estudio, y podría ayudar a explicar por qué algunos son privados de sueño al día siguiente. Esto

Enviado por patricio123 / 559 Palabras / 3 Páginas
Diseño De Sesion De Clase

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01 I. DATOS GENERALES: 1.1. UGEL : ASCOPE 1.2. INSTITUCION EDUCATIVA : “LEONCIO PRADO” 1.3. AREA : CIENCIAS SOCIALES 1.4. CICLO : VII 1.5. GRADO/TURNO : 3º SECCIONES: A, B/ MAÑANA 1.6. HORAS DE CLASE : 02 1.7. TEMA : LA CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR 1.8. FECHA DE RECUPERACION : SABADO 25 DE AGOSTO- 2007 1.9. PROFESOR : JORGE ORLANDO LARIOS MIÑANO Aprendizajes Esperados • Evalúa las principales causas y consecuencias

Enviado por JORLARIOSMI / 3.191 Palabras / 13 Páginas
Observacion De Escuelas

Cuarta observación Hoy 22 de noviembre de 2011, fui a mi cuarta observación en el jardín de niños Aurelia Razon Márquez, Turno matutino, la cual tiene por clave 06DJN0045X, la cual se encuentra ubicada en la calle 5 de febrero # 252, en la colonia el tivoli colima, col. Salí de mi casa a las 7:25 am para agarrar el camión, el cual me dejaría en el oxxo cerca del colegio el Fray Pedro, donde

Enviado por wowowocry / 619 Palabras / 3 Páginas
CLASES DE VALORES

actualmente los alumnos de las secundarias tiene serios problemas de conducta, está conferencia ayudará a fortalecer los valores no solo basta con invitar y concienciar al alumno sobre la necesidad de actuar correctamente sino invitarlo a que mantenga su conducta adecuada para las demás personas, es necesario además motivar a los estudiantes por el estudio, prepararlos para la vida, para el trabajo, para el cambio y la transformación, para lo cual es necesario argumentar, demostrar

Enviado por gonherman86 / 1.939 Palabras / 8 Páginas
Lucha De Clases

• ESTRATIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DE CLASES. Con estratificación nos referimos a las desigualdades entre los miembros de una misma sociedad. Hablamos de estratos sociales que están unos por encima de otros en status social. Grupos sociales que ocupan posiciones diferenciadas en la sociedad. La estratificación se basa en clases sociales (en nuestra sociedad), castas (en India), en estamentos (sociedad medieval), etc. Características de las clases sociales en relación con otros sistemas de estratificación. La pertenencia

Enviado por jodajano / 6.188 Palabras / 25 Páginas
Fisiopato clase 1 Afecciones cardiacas INSUFICIENCIA CARDIACA

Fisiopato clase 1 Afecciones cardiacas INSUFICIENCIA CARDIACA DEFINICIÓN: Incapacidad cardiaca para mantener una adecuada perfusión tisular (GC) y óptimo retorno venoso. Se denomina perfusión tisular a la irrrigacion de los tejidos. Vamos a recordar algunas cosas del corazón, por ejemplo en esta imagen se busca graficar el automatismo del corazón, donde participan los nódulos atrial , auriculoventricular, has de hiz y las fibras de purkinje. Hablando un poco de epidemiologia, IC( insuficiencia cardiaca) se presenta

Enviado por max20077 / 2.141 Palabras / 9 Páginas
Clases Sociales

CULTURA ORGANIZACIONAL 658.401 / S486 Gerencia estratégica : Planeación y gestión - Teoría y Metodología / Humberto Serna Gómez. -- 5 ed. -- Bogotá : 3R Editores, 1997. . -- (Temas Gerenciales). 658.401 / S486 2000 Gerencia estratégica : Planeación y Gestión - Teoría y Metodología / Humbero Serna Gómez. -- 7 ed. -- Bogotá : 3R Editores, 2000. . -- (Temas Gerenciales). 658.401 / S486 2003 Gerencia estratégica : Teoría-Metodología, alineamiento, implementación y mapas

Enviado por silviayudith / 1.397 Palabras / 6 Páginas
Zabala Vidiella, Antoni (1998), “Las relaciones interactivas en clase"

Zabala Vidiella, Antoni (1998), “Las relaciones interactivas en clase. El papel del profesorado y del alumnado”, en La práctica educativa. Cómo enseñar, 4ª ed., Barcelona, Graó (Serie Pedagogía, 120), pp. 91-113. Las relaciones interactivas Las secuencias didácticas como conjuntos de actividades nos ofrecen una serie de oportunidades comunicativas, pero que por sí mismas no determinan lo que constituye la clave de toda enseñanza: las relaciones que se establecen entre el profesorado, el alumnado y los

Enviado por edgardelangel / 8.945 Palabras / 36 Páginas
Ensayo Observacion Y Practica Docente

RELACIÓN ENTRE ÉTICA – MORAL Y LIBERTAD A lo largo de la historia, los pueblos han manifestado preocupación, interés y angustia por algunos temas que pertenecen al mundo interno del hombre: su razón y su carne; ética, moral y libertad; filosofía de la existencia, destino, muerte y trascendencia. En términos generales los conceptos de ética y moral significan lo mismo, pues ambos términos proceden de palabras con raíces similares. Sin embargo, algunos autores establecen cierta

Enviado por geo14 / 554 Palabras / 3 Páginas
Clases De Contravenciones

CLASES DE CONTRAVENCIONES CONTRAVENCIONES DE PRIMERA CLASE CONTRAVENCIONES DE SEGUNDA CLASE CONTRAVENCIONES DE TERCERA CLASE CONTRAVENCIONES DE CUARTA CLASE Art. 604.- Serán reprimidos con multa de quince a treinta sucres: Los que: ocuparen las aceras con objetos en general que interrumpan o entorpezcan el libre tránsito de los peatones. introdujeren sus animales en dehesas, pastos o sembrados ajenos que estuvieren cercados. hubieren dejado en las calles, caminos, plazas u otros lugares públicos, escaleras u otras

Enviado por adrore / 1.320 Palabras / 6 Páginas
Clases De Ilicitos Internacionales

CLASES DE ILÍCITOS INTERNACIONALES: CRIMEN Y DELITO. Anteriormente, en el orden internacional clásico, sólo se reconocía un tipo de responsabilidad bilateral y entre Estados. Ahora, hay una tendencia a considerar la posibilidad de una relación de responsabilidad de la comunidad internacional y el Estado, recogida en la Jurisprudencia internacional (Ej.: caso “Barcelona Traction”) donde se distinguen obligaciones “erga omnes” frente a otro Estado. Dichas obligaciones darían sólo lugar a una relación clásica de responsabilidad y

Enviado por elianyez / 572 Palabras / 3 Páginas
Clases De Aves

Las aves son animales vertebrados, de sangre caliente, que caminan, saltan o se mantienen sólo sobre las extremidades posteriores, mientras que las extremidades anteriores están modificadas como alas que, al igual que muchas otras características anatómicas únicas, son adaptaciones para volar, aunque no todas vuelan. Tienen el cuerpo recubierto de plumas y, las aves actuales, un pico córneo sin dientes. Para reproducirse ponen huevos, que incuban hasta la eclosión. Su grupo taxonómico se denomina clase

Enviado por jusegoma / 429 Palabras / 2 Páginas
Observacion

¿Qué observar? Habrá que observar el trabajo escolar, lo que hace en las distintas dependencias de una institución docente, en especial, las aulas, pero no sólo en ellas. De toda la actividad de la escuela, nuestro punto de mira se centra en lo que sucede en las aulas. Encontramos que el profesor y los alumnos interactúan: hablan, escriben, gesticulan, manifiestan emociones y sentimientos. Es conducta manifiesta. A través de ella, por un proceso de inferencia

Enviado por hemox25 / 823 Palabras / 4 Páginas
Plan de clase

Plan de clase (1/5) Escuela: _________________________________Fecha: ________________ Profr(a): ________________________________________________________ Curso: Matemáticas 3 Apartado: 1.1 Eje temático: SNyPA Conocimientos y habilidades: Efectuar o simplificar cálculos con expresiones algebraicas tales como: (x + a)2; (x + a) (x + b); (x + a) (x – a). Factorizar expresiones algebraicas tales como: x2 + 2ax + a2; ax2 + bx; x2 + bx + c; x2 – a2. Intenciones didácticas: Que los alumnos obtengan la regla para calcular

Enviado por MTROALRA / 1.940 Palabras / 8 Páginas
Analisis Estadistico Del Consumo De Tabaco En Una Clase

EL CONSUMO DEL TABACO EN CLASE ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN ANÁLISIS DE CONTEXTO METODOLOGÍA ANÁLISIS DESCRIPTIVO CONCLUSIONES ANEXO 6.1. ENCUESTA 6.2. RESULTADO DE LA ENCUESTA 6.3. STARTGRAPHICS 7. BIBLIOGRAFÍA 1. INTRODUCCIÓN: Hemos realizado un estudio de las personas fumadores en clase por el interés que tenemos en conocer lo que les llevo al mundo del tabaco. Nuestro tema trata del consumo de tabaco en clase. Hemos seleccionado una serie de variables para poder medir de forma

Enviado por crispardof / 10.247 Palabras / 41 Páginas
CLASES DE FICHAS

CLASES DE FICHAS Es necesario que el estudiante realice sus trabajos de investigación en fichas, con el fin de guardar de una manera sencilla los datos y comprenderlos mejor. Estas fichas son hojas de cartulina y los tamaños son: 7.5 x 12.5 cm 10 x 15 cm 12 x 20 cm 15 x 23 cm Las fichas se deben de clasificar en un fichero por orden alfabético, materia, titulo, autor. FICHA HEMEROGRÁFICA Esta ficha la

Enviado por clarateresa / 2.406 Palabras / 10 Páginas
Clases Sociales De Venezuela De 1830 Hasta 1900

Las Clases Sociales Son grupos de personas cuyos intereses más o menos homogéneos derivan del lugar que ocupan en la producción como propietarios y no propietarios de factores productivos. Surgen de acuerdo a la posición que ocupan los individuos respecto a la estructura económica. A principios de 1830, la sociedad se dividía de acuerdo a su raza o color de piel. Los diferentes grupos sociales que imperaban en aquella época eran: • Blancos Criollos: Eran

Enviado por Darvin12 / 438 Palabras / 2 Páginas
Ensayo De Observacion Y Practica Docente

RETOS DEL DOCENTE ANTE EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Introducción: En el presente trabajo se pretende, abordar un tema de suma importancia dentro de nuestra formación docente como lo es el papel que desempeña el educador dentro del jardín de niños, o mejor dicho los retos a los cuales se enfrenta a la hora de llevar a cabo su labor de enseñanza-aprendizaje, tomando en cuenta los análisis vertidos durante las sesiones, la experiencia recabada en

Enviado por ninilicious / 841 Palabras / 4 Páginas
Ensayo Observacion Practica Docente

Una mirada retrospectiva: Mi práctica docente Un maestro debe de cumplir con ciertas tareas dentro y fuera del salón de clases, de igual manera debe tener habilidades que le permitan ganarse la confianza de sus alumnos para poder impartir una educación de calidad, algunas tareas y habilidades son: conocer al grupo, planear las clases, ser puntuales, cumplir con las jornadas de trabajo, atender conflictos y tareas, evaluar, entre muchas más. Todas las tareas, habilidades entre

Enviado por gruny25 / 767 Palabras / 4 Páginas
Fabricación y venta de toda clase de cementos

CEMEX, S.A.B. DE C.V. I. Antecedentes Giro Fabricación y venta de toda clase de cementos. Forma legal Sociedad Anónima Bursátil de Capital Variable Historia CEMEX fue fundada en 1906 en la ciudad de Monterrey con la apertura de la planta de Cementos Hidalgo. Durante sus primeros años, se enfrenta con diversos problemas dada la situación política del México de inicios de siglo XX, e incluso llega a cerrar su planta durante un lapso de la

Enviado por giorel / 8.383 Palabras / 34 Páginas

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