Planeacion De Tercer Grado De La Entidad Donde Vivo.. ensayos gratis y trabajos
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EXAMEN III BIMESTRE TERCER GRADO
Alumna (o):___________________________________________________ Escuela: ______________________________________________________ Observa el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El Matutino de Colima Martes 22 de enero de 2013 Espectáculos. “Famosos en las Vegas” El grupo Huracanes del Norte tendrá presentaciones por los Estados Unidos, ahí estarán presentándose por dos semanas en un famoso y muy conocido casino de las Vegas Nevada. Los cantantes esperan llenar las expectativas de su público extranjero y nacional, pues quieren rebasar fronteras.
Enviado por dynorah / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
Fortalecimiento De La Lectura Y Escritura En Tercer Grado De Educación Primaria.
Descripción Desde que el alumno inicia su educación formal, uno de los primeros objetivos es que aprenda a escribir y a leer, siendo estos los procesos básicos para que pueda adentrarse a la formación educativa y así integrarse a la sociedad como un ciudadano capaz de enfrentarse a los diferentes obstáculos que permean dentro del contexto en que se encuentre y así pueda definir de una manera eficaz y pertinente su estancia en este mundo
Enviado por 30000 / 3.348 Palabras / 14 Páginas -
Planeaciones Cuarto Grado
ESPAÑOL BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 3 ESPAÑOL ESTUDIO EXPOSITIVO PREPARAR, REALIZAR Y REPORTAR UNA ENTREVISTA A UNA PERSONA EXPERTA EN UN TEMA DE INTERÉS PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN TEXTO MONOGRÁFICO SOBRE PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR • Realizar una entrevista para publicarla en el periódico escolar. • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en
Enviado por teens2014 / 12.080 Palabras / 49 Páginas -
Lecturas Para Tercer Grado
1. El caminante de los pies gigantes Había una vez un señor muy alto, que tenía los pies tan grandes, que con un solo paso avanzaba como si hubiera dado tres. El señor estaba orgulloso de sus pies, porque gracias a ellos podía hacer lo que más le gustaba: viajar. Así, recorría con gusto los caminos. Su única propiedad era una bolsa donde guardaba un recuerdo de cada lugar que visitaba. Un día se encontró
Enviado por productos / 3.206 Palabras / 13 Páginas -
Planeaciones 6° Grado Bloque 4
ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 4 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Elaborar textos de contraste 4. Identificar ideas contrastantes y complementarias. *Promover que cada equipo discuta si la información científica corresponde o no a la información previa y a la información familiar. 'Luego, pedir a cada equipo que escriba en papel rotafolio un texto breve donde explique o enuncie ideas complementarias o contrastantes acerca de ambas posiciones. Orientarlos
Enviado por 681030 / 1.679 Palabras / 7 Páginas -
¿Cómo se reconocen las quemaduras de tercer grado?
¿Qué tipo de luces deberá utilizar, cuando conduzca en una población con buen alumbrado público? Luces bajas ¿Cómo se reconocen las quemaduras de tercer grado? Existe destrucción del tejido interno Si usted se ve envuelto en un accidente, lo primero que debe hacer es: Ayudar al lesionado ¿Cuál es la finalidad de los primeros auxilios? Las respuestas 1 y 2 son correctas ¿Qué significado tendrá el sardinel que se encuentre pintado de amarillo? Estacionamiento prohibido
Enviado por 2125290 / 638 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizajes Esperados, Tercer Grado
Actividades permanentes sugeridas de tercer grado • Lectura. • Escribir textos libres con diferentes propósitos. • Leer y comentar noticias. • Organizar y sintetizar información. • Compartir impresiones y puntos de vista. Español Bloque I Aprendizajes esperados • Conoce las características y la función de los reglamentos y las emplea en la redacción del reglamento para la Biblioteca de Aula. • Identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar
Enviado por ailegra / 516 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion.- 6 Grado Aprender Una Cancion ,poema O Adivinanza En Lengua Indiguena
PROYECTO: aprender una canción, rima o adivinanza en lengua indígena TEMAS DE REFLEXION Lengua (características, pronunciación y escritura, declamación canto) Idioma Fracciones y decimales. Combinaciones Características de los lentes. Partes del microscopio. Energia, función y uso. Comercio internacional Países productores, comercializadores y vendedores. Imperio romano e invasión bárbara. Tres poderes. Judicial, ejecutivo y federal. El ejército, función, organización y desempeño. APRENDIZAJES ESPERADOS Español.- Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México. Comprende el
Enviado por mariposa2274 / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
Planeación 1 Grado
EL CUMPLEAÑOS 3ra jornada de observación “Practica docente” Docente en formación: Itzel Hernández Villafuerte Asignatura: Iniciación a la práctica docente Profesor: Ricardo Zarate Aquino Grupo: 2°11 México, D.F. Semana del 02 al 06 de Diciembre de 2013 DATOS DE LA ESCUELA Escuela primaria: “Prof. Oscar Hernández Selvas” CCT: 009DPR1978Z Clave: 51-21-24-504-31-x-014 Domicilio: Av. Aztecas s/n Ixtlixochitl, Colonia Ajusco Delegación Coyoacán CP: 04300 Directora de la escuela: Sonia López Escamilla PROFR. TITULAR: Omar Casarrubias Abazan
Enviado por mejoresamigas / 3.422 Palabras / 14 Páginas -
PLANEACION PRIMER GRADO
SEMANA ASIGNATURA 1 ESPAÑOL APLICACIÓN DEL EXAMEN DIAGNOSTICO. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN PRODUCCIONES DEL PROYECTO TEMA DE LA SESION Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. CONOCIMIENTO DEL
Enviado por LUPITAUG / 303 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Segundo Grado Bloque 3
ASIGNATURA: Español BLOQUE IV COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar una descripción a partir de una imagen TIPO DE TEXTO: Descriptivo PROYECTO: Elaborar una descripción a partir de una imagen. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES
Enviado por narmina / 494 Palabras / 2 Páginas -
Planificacion Tercer Grado 1er Bimestre
PLANIFICACIÓN 3º GRADO PRIMER BLOQUE BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 ESPAÑOL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE DESCRIPTIVO 1Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. • Empleo del lenguaje como medio para
Enviado por danamariely / 10.975 Palabras / 44 Páginas -
FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO SECCIÓN "U" DE LA ESCUELA BÁSICA"MANUEL PIAR" AÑO ESCOLAR (2013-2014).
CAPITULO II MARCO TEORICO Antecedente de la investigación En el 2005 se descubrieron en China unos símbolos de la escritura Jiahu grabados sobre caparazones de tortuga que se dataron mediante radiocarbono en el VI milenio a. C. Los caparazones se encontraban enterrados junto a restos humanos en 24 tumbas neolíticas excavadas en Jiahu, provincia de Henan, al norte de China. Según algunos arqueólogos, la escritura de los caparazones presentaba similitudes con la escritura sobre huesos
Enviado por maideth monrroy / 4.186 Palabras / 17 Páginas -
Planeacion Del Lugar Donde Vivo
Lo que conozco. Pág. 47-50 • Hacer preguntas a los alumnos para conocer sus conocimientos previos respecto al tema: ¿Qué es un reportaje? ¿Cuáles han leído? ¿de dónde se obtienen los datos? ¿a qué se llaman fuentes de información? Etc. • Formar equipos de 3 a 5 personas o de acuerdo a las necesidades del grupo. • En equipos se comparan las respuestas para socializarlas de manera grupal. • Buscar varios reportajes para hacer comparativos
Enviado por amorosa / 423 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación De La Calidad Entre Los Libros De Texto Gratuitos En Español Tercer Grado De Los años 2005 Comparados Con Los De 2011"
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “José María Morelos” DIRECCIÓN GENERAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA “Evaluación de la calidad entre los libros de texto gratuitos en español tercer grado de los años 2005 comparados con los de 2011” TESIS Para la obtención del Título de: LICENCIADO EN PEDAGOGÍA Presentan: Carmen Paniagua Lopez ASESOR MTRO.: Juan Medina Calderón
Enviado por estefany_03 / 1.684 Palabras / 7 Páginas -
EL VALOR DEL RESPETO EN EL NIÑO DE TERCER GRADO DE PREESCOLAR
INTRODUCCÍÓN La falta de valores en los niños, es uno de los problemas como docentes enfrentamos porque el hecho de que los alumnos presentan malas costumbres, será perjudicial para su vida futura. Por tal motivo es necesario revisar el desarrollo del sentido moral en los pequeños de edad preescolar, el proceso mediante el cual, el niño, va adquiriendo conciencia de lo correcto y lo incorrecto. El sentido moral se va desarrollando, en cuanto el niño
Enviado por dannajose3006 / 2.892 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion Cuarto Grado
II. Plan de clase: A) Ubicación programática: Español: • Bloque: II • Práctica social del lenguaje: Escribir narraciones a partir de refranes. • Temas de reflexión: Significado de refranes Adjetivos y adverbios. • Aprendizajes esperados: Comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes. Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración. Tiempos verbales presentes y pasados. • Competencia que favorece: Analizar la información y
Enviado por rosszarem / 3.077 Palabras / 13 Páginas -
ENFOQUE Y TERCER GRADO
BASES PSICOLÓGICAS Aunque en la confección de un currículum escolar es absolutamente imprescindible utilizar e integrar informaciones que provienen de distintas fuentes, las que tienen su origen en el análisis psicológico posee, a mi juicio, una importancia especial. En suma, porque afectan a todos los elementos que configuran el currículum escolar, se señalan las aportaciones de la psicología a la elaboración del currículum escolar. UNA MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA EL CURRICULUM ESCOLAR. A la
Enviado por georgefat / 638 Palabras / 3 Páginas -
Resumen Tercer Bimestre Tercer Grado
ESPAÑOL Instrucciones: lee con atención el siguiente texto y elige la respuesta correcta para los reactivos del 1 al 4: 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? a) Un cartel. c) Un recetario. b) Un periódico. d) Un folleto. 2. La palabra ayuno, subrayada en el texto anterior, significa: a) Ingesta de alimentos. b) No consumir alimentos durante un tiempo determinado. c) Desayuno ligero por la mañana. d) La cena del día anterior. 3.
Enviado por LUISGASPAR / 2.098 Palabras / 9 Páginas -
Planeación 4 Grado
ESCUELA PRIMARIA RURAL “ALFRODO URUCHURTU” CLAVE: 11DPR1673W ZONA ESCOLAR: 16 SECTOR: 17 CICLO ESCOLAR 2013-2014 GRADO 4° GRUPO:”A” Semana: del 17 de Marzo al 28 de Marzo de 2014. PROYECTO: ESCRIBIR UNA NARRACIÓN A PARTIR DE LECTURA DE UN CUENTO, FABULA O LEYENDA DE LA LITERATURA INDIGENA MEXICANA ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO: Literatura BLOQUE: IV PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ESCRIBIR UN RELATO A PARTIR DE LAS NARRACIONES MEXICANAS PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO: • Lectura
Enviado por robertozuleth / 3.035 Palabras / 13 Páginas -
Examen De Historia Tercer Grado Bloque 3
ESCUELA SECUNDARIA No. 92 “JOAQUIN BARANDA” HISTORIA II 3º A BIMESTRE III ENERO FEBRERO ALUMNO (A): _________________________________________________________ PROFESOR (A): GUILLERMO ANTONIO POOL UC . FECHA: ______________________ CALIFICACIÓN: ___________________ I. DEL TEMA PANORAMA DEL PERÍODO, COLOCA EN EL PARÉNTESIS DE LA DERECHA LA OPCIÓN QUE PROPORCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. (VALOR .5 PUNTOS POR ACIERTO, TOTAL 2.5). Grupo que deseaba una reforma que suprimiera los fueros de la iglesia y el ejército. ( ) a) Insurgentes B)
Enviado por gmopool / 1.665 Palabras / 7 Páginas -
Examen Tercer Grado
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 F. CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Cuarto Bimestre ESPAÑOL LEE LO SIGUIENTE: PAY DE QUESO Proceso de elaboración 1. Primero, se muelen las galletas y se mezclan con la mantequilla previamente derretida, para formar una masa que será puesta en un molde. 2. Después, se licúan los huevos, la leche condensada y el queso crema, para incorporarlo al molde. 3. Finalmente, se mete al
Enviado por Alelhi / 1.847 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Español Tercer Grado
ESCUELA GENERAL No. 5 “FAUSTINO FÉLIX SERNA” EXAMEN GLOBAL DE RECUPERACIÓN DE ESPAÑOL TERCERO DE SECUNDARIA Nombre: __________________________________________________________ Grado y Grupo: _____________________ Fecha: ________________________ Lee las instrucciones y responde a las preguntas. I.- LEE LO SIGUIENTE: Un grupo de alumnos de tercer grado de la Escuela Secundaria "Tierra y Libertad" va a realizar una entrevista a un maestro de artes marciales que enseña karate y aikido para saber más acerca de estos deportes. Primero preparan
Enviado por MaLuiy / 726 Palabras / 3 Páginas -
EXÁMEN DE HISTORIA TERCER GRADO BIMESTRE III
NOMBRE___________________________________ CALIFICACIÓN:_____________ I.- Elige la opción correcta y anótala en tu hoja de respuestas: 1.- ¿Cómo se le llamó al privilegio que algunos grupos sociales tenían para ser juzgados por sus propios tribunales? A) Fuero B) Obraje C) Presidio D) Intendencia 2.- El neoclasicismo llegó a Nueva España a finales del siglo XVIII como resultado del pensamiento ilustrado. Los criollos fueron los que mejor lo recibieron y lo pusieron en práctica en el territorio novohispano
Enviado por brujonegro12 / 395 Palabras / 2 Páginas -
Tercer Grado
El tercer grado es el broche final del 1er Ciclo de la Escuela Primaria, que comprende el rango de los cinco/seis a ocho/nueve años de edad y se centra en el logro de la alfabetización y en la adquisición de las operaciones numéricas básicas. En este ciclo los chicos se complacen en descubrir que piensan, que utiliza un código compartido y que logran su propia producción. Se familiarizan con la tarea, con la letra cursiva
Enviado por 1147 / 715 Palabras / 3 Páginas -
Examen Tercer Grado
ESPAÑOL Se ha identificado que al niño se le dificulta separar palabras por tanto se propone realizar las siguientes actividades. -Proporcionar la escritura de oraciones (en una misma línea) pero sin separación entre palabras donde el niño determinara en donde se deben de realizar los cortes y escribirla con su separación. -Realizar dictado de raciones donde se preste especial cuidado en la separación entre palabras. Este tipo de actividades se recomienda hacerlas a diario. Se
Enviado por sonicohg / 275 Palabras / 2 Páginas -
Contenidos Curriculares Tercer Grado
UNIDAD 1 Tiempo probable: abril LENGUA La lectura y la escritura de textos: folleto publicitario, Internet, nota de enciclopedia, poema de autor. Anticipación lectora. Identificación de recursos lúdicos del lenguaje y producción creativa. Identificación de elementos del paratexto. La escritura de textos separando oraciones por medio del punto, y usando las mayúsculas iniciales, respetando las convenciones (párrafo) La reflexión sobre el orden alfabético. Uso del diccionario. MATEMÁTICA Números
Enviado por Myribet / 2.181 Palabras / 9 Páginas -
Estrategias Didácticas Que Favorecieron El Desarrollo De La Expresión Oral En Un Grupo De Tercer Grado De Educación Preescolar
PROPÓSITOS | PREGUNTAS | RECOLECTAR INFORMACIÓN SOBRE: | RECURSOS | TEMAS PARA SER DESARROLLADOS | Identificar las características del uso del lenguaje escrito y oral de los niños del grupo.Distinguir la forma como se manifiestan los rasgos del habla familiar en el lenguaje oral que utilizan los niños.Diseñar y aplicar actividades parafavorecer la expresión oral de los niños.Identificar las reacciones que manifiestan los niños durante las actividades realizadas.Describir los cambios que se van dando en
Enviado por vikacruz / 272 Palabras / 2 Páginas -
Dosificacion De Tercer Grado
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL QUINTO BIMESTRE TERCER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES PROYECTO 1 PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE: Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. Texto literario. • Recupera la información de un texto para restablecer el orden de los eventos. • Diferencia personajes principales y secundarios. • Infiere información a partir de su comprensión de la trama y de las motivaciones de los personajes. • Conocen
Enviado por matildeveragrez / 601 Palabras / 3 Páginas -
Examen Español Tercer Grado
Escuela Secundaria Número 72 “MANUEL M. CONTRERAS” EXAMEN 4to. BIMESTRE ESPAÑOL 3er. GRADO Nombre del alumno_____________________________________________________Grupo______ I.- Lee con atención ejemplos del primer testamento y contesta las siguientes preguntas: EL LAZARILLO DE TORMES Cuenta Lázaro su vida, y cuyo hijo fue Pues sepa vuestra merced ante todas cosas que a mi llaman Lázaro de Tormes, hijo de Tome González y de Antonia Pérez, naturales de Tejares, aldea de Salamanca. Mi nacimiento fue dentro del río
Enviado por claudiaepig / 945 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Primer Grado
SUPERVISIÓN ESCOLAR 052 CICLO ESCOLAR 2011-2012 PLANEACIÓN DIDÁCTICA Proyecto: 1, Bloque: 1 LENGUAJE Y COMUNICACION PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ÁMBITO: Estudio PRÁCTICA SOCIAL: Organizar la biblioteca del aula. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. - Utiliza el orden alfabético. TIPO
Enviado por mariposazul1963 / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
Tarea De Formacion Tercer Grado
I-EL PROBLEMA: CONTAMINACIÓN Titulo descriptivo del problema: Contaminación del aire, gua, suelo, capa de ozono entre otros aspectos en el Distrito Federal del año 2010-2014 Formulación del problema: México D.F. es la ciudad más poblada esta ciudad alberga a más de ocho millones de habitantes, es considerada como la segunda metrópoli más grande del mundo. Pero así aparece en los rankings de la ciudad más grande y poblada también es una de las ciudades más
Enviado por alalejanlo / 2.811 Palabras / 12 Páginas -
Examen Del Cuarto Bimestre Tercer Grado
EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE. Tercer grado. Nombre del alumno: __________________________________________________________ ESPAÑOL LEE LO SIGUIENTE: PAY DE QUESO Proceso de elaboración 1. Primero, se muelen las galletas y se mezclan con la mantequilla previamente derretida, para formar una masa que será puesta en un molde. 2. Después, se licúan los huevos, la leche condensada y el queso crema, para incorporarlo al molde. 3. Finalmente, se mete al horno previamente calentado y se espera cierto tiempo. 4.
Enviado por chacho23 / 1.938 Palabras / 8 Páginas -
Tercer Grado
Diagnóstico sexto grado “F”. Año Escolar 2011 – 2012 Apellidos y nombres: _______________________________________________ Edad: ______ C.I: ________________ Dirección: _____________________________________________________________ Teléfono: ____________________ Tipo de vivienda: Casa __ Apto ___ Habitación ____ Condición de la vivienda: Propia ___ Alquilada ___ Prestada ____ Número de personas que la habitan ____ ¿Con quién vives?________________________________________________ Trabajo o profesión de tus padres: Mamá ______________________________ Papá ____________________________ Miembros de la familia que aportan el ingreso económico: ________________________________________________ ¿Quién te ayuda en los
Enviado por jennyange / 800 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Primer Grado
En síntesis, los alumnos indígenas, que son quienes más requieren de calidad en la atención educativa, son los que menos atención y calidad reciben. La mala calidad de la educación que recibe la población indígena, medida por los insumos materiales y humanos que se le destinan, es la segunda causa de los mayores índices de deserción, reprobación y el menor aprendizaje de esta población en la escuela. La tercera causa es la falta de pertinencia
Enviado por saulosito / 527 Palabras / 3 Páginas -
El Programa de Estudios 2011 referente al Tercer grado
El Programa de Estudios 2011 referente al Tercer grado, en la materia de Matemáticas nos dice que la enseñanza de las matemáticas según el enfoque didáctico ahí planteado consiste en utilizar secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés de los alumnos y los inviten a reflexionar, a encontrar diferentes formas de resolver los problemas y a formular argumentos que validen los resultados. Al mismo tiempo, las situaciones planteadas deberán implicar justamente los conocimientos y
Enviado por lizArmenta / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Tercer Grado
EXAMEN DE ESPAÑOL Cuarto bimestre NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________PRIMER GRADO. 1.- Es la información o datos sobre un acontecimiento. Los accidentes y las reuniones son claros ejemplos. a) opiniones b) artículos c) hechos d) inscripciones 2.-Expresa las ideas o sentimientos de la persona que lo dice y escribe. Son verdaderas o falsas, pero deben fundamentarse en hechos y argumentos, se expresan mediante frases y adjetivos que muestran una valoración buena y mala, de acuerdo o desacuerdo.
Enviado por secundariat / 430 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Cuarto Grado
ESPAÑOL BLOQUE 2 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Localiza información específica
Enviado por lolitas181 / 1.704 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo Considerando La Etapa De Desarrollo De Los Niños En Tercer Grado.
Ensayo considerando la etapa de desarrollo de los niños en tercer grado. La educación es un punto fundamental en la vida de ser humano para desenvolverse de manera adecuada y correcta en la sociedad, llevando a este a ser un individuo formado en valores, actitudes y conocimientos que como se menciono anteriormente llevara a la persona a ser sociable e interactuar con los demás. En el siguiente escrito se describe cómo la asignatura: “La entidad
Enviado por basa910108 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Docificacion De Contenidos Del Tercer Grado
Estándares Curriculares de Español y Matemáticas 2da etapa Estándares Curriculares de Español y Matemáticas Los estándares en Español y Matemáticas esperados al término de 3ero de Primaria. RIEB 2011Los estándares en Español y Matemáticas. Estándares Curriculares de Español Segundo periodo escolar, al concluir el tercer grado de primaria, entre 8 y 9 años de edad 1. Procesos de lectura e interpretación de textos. 1.1. Lee de manera autónoma una variedad de textos, con diversos propósitos:
Enviado por antony_604 / 1.341 Palabras / 6 Páginas -
Dosificación Tercer Grado Secundaria Matematicas
1. Secretaría de Educación Subsecretaría de Educación Básica Dirección Educación Secundaria DOSIFICACION ANUAL: 2012 -2013 MATEMÁTICAS IIINOMBRE DE LA ESCUELA:SEC. GRAL. N° 3 “VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS”ASIGNATURA: ___MATEMÁTICAS _GRADO:_TERCERO___GRUPOS: “A” “B” “C” “D” “E” “F”NOMBRE DEL MAESTRO:PROFR. CARLOS RODRIGUEZ ROMERO FECHA SESIONESPRIMERA SEMANA ORGANIZACIÓN Y ENCUADRE 20 A 24 AGO 5 BLOQUE 1 APRENDIZAJES EJE TEMA CONTENIDO FECHA SESIONES ESPERADOS • Resolución de problemas que Sentido impliquen el uso de ecuaciones numérico y Patrones y 27
Enviado por leonelelizalde / 1.419 Palabras / 6 Páginas -
Diagnostico Sonre Lecto-escritura Para Tercer Grado
INTRODUCCION La lecto-escritura se concibe como la forma de comunicación más compleja que posee el hombre y el vehículo por excelencia del registro de las variaciones culturales y técnicas de la humanidad. Es muy importante que el niño escriba bien y de manera clara. En todo proceso educativo del aprendizaje del lenguaje se tiene como objetivos que el niño pueda leer, escribir, entender lo que escriben los demás y que los demás seamos capaces de
Enviado por blanqka / 309 Palabras / 2 Páginas -
Planeación 6to Grado
PLANEACION DIDACTICA CICLO ESCOLAR 2013-2014 ESCUELA: “GRAL “FELIPE ANGELES” T.M. GRUPO: 6° AÑO “B” ZONA ESCOLAR: OCTAVA ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: # III PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir un relato histórico para el acervo de la biblioteca de aula. TIPO DE TEXTO: Narrativo FECHA DE REALIZACION: Del 7 AL 17 DE ENERO 2014. TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES A REALIZAR APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS TIEMPO Comprensión e interpretación - Inferencia de fechas y lugares a partir de
Enviado por toris / 802 Palabras / 4 Páginas -
Planeación 3er.grado Admon. Contable
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN OPERATIVA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 58 INFONAVIT EL CARMEN MAYORAZGO ZONA 020 PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA TERCERO GRADO DEL 7 DE ABRIL AL 26 DE JUNIO DE 2014 ENFASIS: ADMINISTRACIÓN CONTABLE BLOQUE: QUINTO NOMBRE DEL BLOQUE PROYECTO TÉ CNICO DE INNOVACIÓN. PROPÓSITOS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: Reconocer las fases, características y finalidades de un proyecto técnico orientado a la satisfacción de necesidades e intereses. Reproducir
Enviado por sagrarito / 1.298 Palabras / 6 Páginas -
Examen Final De Español Tercer Grado Secundaria
ESCUELA SECUNDARIA MIXE EXAMEN FINAL DE ESPAÑOL III CICLO ESCOLAR 2010-2011 Nombre: ____________________________________________________________ N° de lista: ___ I. LEE ATENTAMENTE LAS DEFINICIONES Y ESCOGE DEL CUADRO LA RESPUESTA CORRECTA. ( 6 ptos). 1.- Es el conjunto de medios que permiten la divulgación de ideas, noticias o anuncios: ____________ 2.- Es el cuestionario que recoge datos de un conjunto de individuos, sobre un tema determinado, con fines de estudio o investigación: _______________________________ 3.- Es la frase
Enviado por magalymm / 370 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Segundo Grado
Gobierno de Jalisco Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Coordinación Educativa del Sector No. 18. H. Cuerpo de Supervisión Escolar Avance Programático Escuela: U. 724 “Manuel López Cotilla” Clave de CT: 14EPR0520H Grado: 2ª Grupo: A Ciclo Escolar: 2007-2008 Profesor(a) Tomás Alejandro Espinoza Candelario Localidad: La Manzanilla, mpio de La Huerta, Jalisco ESCUELA SECTOR 18 ZONA ESCOLAR SEGUNDO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMATICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español
Enviado por jorgeadan / 11.941 Palabras / 48 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO
EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA 1 LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA: 1.- Zonas culturales del México antiguo: A) América del Norte y América Central B) Latinoamérica y Mesoamérica C) Aridoamérica y Mesoamérica D) México y Guatemala 2.- Elige la opción que muestre el orden cronológico correcto de estos eventos históricos. I. Domesticación del maíz. II. Apogeo de Teotihuacán. III. Conquista de Tenochtitlán. IV. Caída de Tula. A)
Enviado por maric1980_2 / 477 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Tercer Grado
Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque IV Proyecto 1: Describir un proceso Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Describir un proceso de fabricación o manufactura. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones
Enviado por gamoga / 2.518 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion 2 Grado
ESCUELA PRIMARIA “JUVENTINO ROSAS” C.C.T. 01DPR0383S MTRA. ADRIANA RIVERA ROBLEDO MATEMÁTICAS CAMPO DE FORMACIÓN: Pensamiento matemático FECHA:__Del 9 al 20 de Junio del 2014_______________ BLOQUE: V • Presentar a los alumnos problemas multiplicativos. • Repartir una hoja con una tabla en la cual deben llenar datos que se pide sobre el problema. • El aluno identifique que es lo que está pidiendo el problema para poder resolverlo. • Resolver dudas. • Contestar páginas del libro
Enviado por japiita / 3.198 Palabras / 13 Páginas -
Diagnostico Sobre La Lecto-escritura Para Tercer Grado
INTRODUCCION La lecto-escritura se concibe como la forma de comunicación más compleja que posee el hombre y el vehículo por excelencia del registro de las variaciones culturales y técnicas de la humanidad. Es muy importante que el niño escriba bien y de manera clara. En todo proceso educativo del aprendizaje del lenguaje se tiene como objetivos que el niño pueda leer, escribir, entender lo que escriben los demás y que los demás seamos capaces de
Enviado por mili1110 / 203 Palabras / 1 Páginas