Practica Para Realizar Y Entregar ensayos gratis y trabajos
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Semblanza Profesional A Partir De Revalorar La Practica Docente
SEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRACTICA EDUCATIVA Desde que era pequeña decía que quería ser maestra y acomodaba a todos mis primos en las escaleras de la casa de mi abuelita para darles clase, e incluso a diario ahí nos sentábamos a hacer las tareas pero nunca dejaba de lado mi papel como maestra hacíamos tarea mientras jugábamos a estar en la escuela. En la preparatoria pensé en cambiar de opinión acerca de
Enviado por josenoe / 358 Palabras / 2 Páginas -
Practica 6
o Objetivo: Determinar las características físicas de las sustancias a estudiar y con base a ello determinar el tipo de enlace Comprender las características de los tipos de enlaces dentro de las moléculas y en las moléculas (intra e intermoleculares) o Hipótesis: Cada sustancia va a presentar un tipo de enlace químico diferente, con características físicas desiguales. o Resultados: Tabla 1 Propiedad NaCl Acido esteárico SiO2 Fe Muestra X (grafito) Dureza +++ +
Enviado por eseoso / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
Investigacion De La Practica Docente
Investigación de la Práctica Docente Propia Escribir comentario Comentarios: 59 • #1 Humberto Vera Romero (domingo, 20 febrero 2011 18:21) Lectura " Elegir Un tema" de Andre Jacob. Cuando comence la licenciatura en la universidad centre mi atencion en algo que los compañeros del semestre anterior comentaba yescuchaba de los distintos asesores ...Tu tema... y crei que pues lo unico que importaba era escoger un tema al azar tal vez que se escuchara bonito...sin embargo
Enviado por licenciatura / 2.054 Palabras / 9 Páginas -
• ¿Qué Aporta A La Formación De Futuras Educadoras La Reflexión Sobre La Práctica?
• ¿Qué aporta a la formación de futuras educadoras la reflexión sobre la práctica? Me pareció relevante e importante para mi desempeño docente en mis próximas practicas mencionar o llevar a cabo la reflexión en y sobre la práctica, es decir reflexionar durante ella, ser solícita, estar atenta a cualquier requerimiento de los pequeños cuando requieran algún material y cuando tengan una duda o problema, pero también ser solicita en cuanto a las necesidades e
Enviado por lindajardinera / 309 Palabras / 2 Páginas -
Analisis De La Practica Docente Propia
analisis de la practica docente propia Introducción. Este escrito se centra en el estudio de la vida cotidiana de mi trabajo con la intención de recuperar y valorar mi quehacer, avanzando así en el reconocimiento de mis dificultades y de este modo analizar tres aspectos muy importantes de mi trabajo: la cotidianeidad en el aula, las interacciones del docente (con el alumno, el colectivo escolar, grupo, programa, autoridades y comunidad), identificar las dificultades con mis
Enviado por VAME5 / 546 Palabras / 3 Páginas -
Consideraciones Prácticas Del Agua Y Gas
1. Consideraciones Prácticas del Agua y Gas Recientemente Thakur y Satter y previamente Ferrer y Rojas señalan algunas consideraciones relacionadas con el tiempo óptimo para el inicio de la inyección, la selección de los fluidos, los esquemas de inyección, los pozos inyectores y productores, la infraestructura para la inyección y el tratamiento de los fluidos, el monitoreo de los proyectos de inyección, los problemas más frecuentes que se presentan y sus posibles soluciones, los aspectos
Enviado por sabaniando / 4.940 Palabras / 20 Páginas -
Cómo Realizar Los Proyectos De Aprendizaje
Cómo realizar los proyectos de aprendizaje Jordi Botella de Maglia Versión 4.1 (17/01/11) Contenido 0. ¿De qué va este documento? 1. ¿Qué vamos a aprender? 2. ¿Qué necesitamos saber? 3. ¿Qué es un proyecto de aprendizaje? 4. ¿Cómo se hace los proyectos de aprendizaje?: 4.1. Proceso básico 4.2. Proceso detallado 5. ¿Cómo trabajar con plantillas prediseñadas? 6. ¿Cómo se presenta el proyecto al profesor? 7. ¿Qué debemos tener en cuenta? 8. ¿Qué podemos hacer para
Enviado por JordiBotellaDeMaglia / 3.742 Palabras / 15 Páginas -
La Practica Docente Como Filosofia De Vida
LA PRÁCTICA DOCENTE COMO FILOSOFÍA DE VIDA La función social que tiene el docente es ampliamente reconocida y vital para el buen funcionamiento de la sociedad ya que por medio de esta profesión son transmitidos los conocimientos esenciales y la cultura de todo un conjunto de personas. Aunque para los docentes esta labor es de lo mas complicado ya que se enfrentan a situaciones muy adversas para las cuales muchas veces no están preparados generando
Enviado por floripondia90 / 1.201 Palabras / 5 Páginas -
Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje
BLOQUE II: La educadora, las relaciones pedagógicas y el desarrollo lingüístico. Ficha didáctica No. 3 Tema 4: Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje. 1. Realizar la actividad que plantea el programa en la pág. 86 (Cuadro sobre las deformaciones lingüísticas. a) Transcribir los diálogos y/o conversaciones que se establecen. Practicante: Hoy tenemos una invitada especial… ¿Quieren saber quién es? Niños: ¡Sí! P: ¿La quieren conocer? N:
Enviado por viridiplantae / 935 Palabras / 4 Páginas -
16 PASOS PARA REALIZAR LOS TRÁMITES LEGALES Y FISCALES DE UNA ASOCIACION CIVIL.
16 PASOS PARA REALIZAR LOS TRÁMITES LEGALES Y FISCALES DE UNA ASOCIACION CIVIL. I TRÁMITES PARA CONSTITUIRSE COMO UNA ASOCIACION CIVIL. Esta es la versión preliminar de un documento que se presentara a principios del siguiente año. Es importante destacar que aunque este documento se centra en los trámites para constituirse como una asociación civil. Existen otras figuras jurídicas que pueden adoptar las organizaciones sin fines de lucro como: las instituciones de asistencia privada o
Enviado por danielside / 3.503 Palabras / 15 Páginas -
DECISIONES PRÁCTICAS EN MARCOS PREFIGURADOS
DECISIONES PRÁCTICAS EN MARCOS PREFIGURADOS En la organización de los procesos didácticos el profesor se encuentra con muchas variables que van a intervenir en la selección y tipo de tareas, por ejemplo los horarios, el número de alumnos por profesor y su grado de especialización. El profesor no tiene mucho margen de autonomía, su competencia no está tanto en el diseño de tareas sino en cómo enfrenta y moldea las situaciones que le vienen dadas
Enviado por kator / 2.038 Palabras / 9 Páginas -
Observacion Y Practica Docente
Presentación El objetivo de este informe es para saber de qué manera los maestros logran desarrollar las habilidades de los alumnos, conocer cuáles son sus estrategias y los métodos que utilizan para desarrollar ciertas habilidades, y como los alumnos dentro del aula de clases y cuál es la función de los actores que integran en el salón de clases. Para mí como futuro docente me servirá como retroalimentación para ir comparando cada uno de los
Enviado por arturoulises / 1.542 Palabras / 7 Páginas -
ENRON, Mala Practica Contable
ENRON Corporation, en cuestión de quince años, pasó de ser una pequeña empresa de gas en Texas, a ser el sétimo grupo empresarial de mayor valor en Estados Unidos, según la Revista Fortune a mediados de 2001. ENRON es una empresa muy inusual. Por un lado es una compañía de servicios diversificada, poseyendo plantas de energía, compañías de agua, distribuidoras de gas y de otras unidades empresarias involucradas en la relativamente directa distribución de servicios
Enviado por Richardson / 719 Palabras / 3 Páginas -
Creación de conocimiento en la práctica
Capítulo 4 Creación de conocimiento en la práctica Objetivo Mostrar a través de un ejemplo como se lleva a cabo la creación del conocimiento en una empresa japonesa, así como las formas de conversión del conocimiento para el desarrollo de la innovación tanto en productos o servicios como a nivel corporativo. Palabras clave En este capítulo se expone un ejemplo de la aplicación práctica del marco teórico de la creación del conocimiento organizacional dentro de
Enviado por paoliucts / 2.090 Palabras / 9 Páginas -
Resumen Practica Docente
Actividad Final del Maestro y su Practica Docente Como profesor-alumno a partir de la reflexión de mi experiencia profesional he desarrollado técnicas de investigación utilizando el análisis para valorar y rescatar mis saberes como docente los cuales he incrementado y modificado durante mi trabajo cotidiano asimismo lo he llevado a la práctica para dar una buena educación a mis alumnos. Para lograr este propósito tuve que observar y elaborar mi diario de campo el cual
Enviado por Nandosbar / 910 Palabras / 4 Páginas -
En la primera práctica para esta tercera semana identificaremos y describiremos mediante un informe individual
1 En la primera práctica para esta tercera semana identificaremos y describiremos mediante un informe individual, los dispositivos de lectura y escritura, las unidades de entrada y salida que posee nuestro computador (función, forma, peso, tamaño y componentes electrónicos o mecánicos que lo integran). Concluir: ¿Qué entienden y que diferencias encuentran entre el sistema de archivos FAT, sistema de archivos FAT32 y el sistema de archivos NTFS, hacer comparaciones y distinguir características. ¿Por qué se
Enviado por Srluis / 320 Palabras / 2 Páginas -
La Buena Enseñanza: Principios Y Práctica Cap. 5 La Calidad Del Aprendizaje
“La buena enseñanza: principios y práctica” Cap. 5 La calidad del aprendizaje universitario; Biggs. Actividades docentes que estimulen la reflexión, el cuestionamiento y análisis en el estudiante, basados en una buena enseñanza: 1. Una base de conocimientos bien estructurados 2. Un contexto motivador adecuado 3. Actividades del aprendiz 4. La interacción con los demás La base de conocimiento y un contexto motivador adecuado son requisitos del aprendizaje y son resultados del mismo; los conocimientos sólidos
Enviado por IQGLORIAIRACHETA / 707 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA LUDICA EN LA PRACTICA PEDAGOGICA.
¿Cómo articular lúdica y pedagogía para propiciar transformaciones en la práctica educativa? El ejercicio de la educación, a través de los tiempos ha tenido diferentes formas para la apropiación del conocimiento, llamados modelos pedagógicos. Cada modelo ha sido construido con sus diferentes características de acuerdo al momento histórico en el que surgió. Cada uno de ellos ha tenido su relevancia porque ha contribuido en formar un tipo de individuo requerido en el momento, por ejemplo,
Enviado por andres.sua.mu / 947 Palabras / 4 Páginas -
Practica De Visita Al Anfiteatro
Reporte de practica El reporte que puedo elaborar a cerca de esta practica es en el anfiteatro serán de mis observaciones y lo que pude alcanzar a analizar desde el punto de vista estudiantil que tenemos . A pesar que creo que el curso ha pasado muy rápido hemos podido conocer a grandes rasgos pero no por eso mal , las características y la anatomía de nuestro cuerpo que sin lugar a dudas es tan
Enviado por irishugo / 458 Palabras / 2 Páginas -
Como Rector De Un Colegio Ud. Ha Implementado Un Programa Educativo Basado En Un Modelo De Educación Por Competencias. Para Esto Ud. Capacitó A Sus Docentes En Esta área Y Quiere Evaluar El Desempeño Docente. Cómo Sugiere Realizar Esta Investigación
psicologia socialPsicología social Actividad numero3 1¿Qué procesos en la Cognición Social de un individuo se da cuando está inmerso en un proceso de participación social? (Ejemplifíquelo) Cuando un individuo participa en las veedurías ciudadanas ejerciendo sus derechos en cuanto a la fiscalización de la gestión pública, se dan procesos el manejo de las emociones frente a las interacciones sociales y los procesos de la mente los cuales se convierten en un factor esencial para la
Enviado por ailemsi / 571 Palabras / 3 Páginas -
Analisis De La Practica Docente
María Hilda Rodríguez GRUPOS INTRODUCCIÓN La siguiente exposición escrita, es un nuevo planteamiento académico que bien podría identificarse como sistematización del conocimiento y es bien interesante, en la medida que ha sido un gran trabajo de equipo con base en la producción de diversos grupos de gente que vinculada con el medio social y por preocupación de conocimiento unieron sus esfuerzos para lograr este contenido que puede parecer poco profundo en su presentación, pero reviste
Enviado por airamadlih / 9.919 Palabras / 40 Páginas -
BUENAS PRÁCTICAS DE MANUFACTURA
BUENAS PRÁCTICAS DE MANUFACTURA ESTUDIANTE: SANDRA PATRICIA LOPEZ DOCENTE: HERNANDO TRIANA UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO UDI TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIA V ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD Y BPM San Gil, Marzo 2 de 2011 QUE SON LAS BPM Son un conjunto de normas diseñadas y usadas para asegurar que todos los productos satisfacen los requerimientos de identidad, concentración, seguridad y eficacia que garantice que los productos cumplan satisfactoriamente los requerimientos de calidad y necesidades
Enviado por hildovar / 1.989 Palabras / 8 Páginas -
Existe una práctica unanimidad entre los especialistas en definir la lectura
Existe una práctica unanimidad entre los especialistas en definir la lectura –siguiendo a Isabel Solé1 – como «un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer [obtener una información pertinente para] los objetivos que guían su lectura». Por tanto, si leer es fundamentalmente comprender, ¿cómo puede la escuela evaluar la comprensión? Enrique Lorenzo señala que si leer es comprender un texto, la evaluación deberá apuntar a
Enviado por nena78 / 434 Palabras / 2 Páginas -
Practica De Quimica- método Experimental
Protocolo de Prácticas 1. Datos Generales: 1.Ciclo escolar:¬ 2010-2011 2.Institución: Universidad Insurgentes Tlalpan 3. Clave: 1300 4. Asignatura: Química 5. Clave: 1501 6. Profesor Titular: Ing. Alejandro Borja Sánchez 7. Laboratorista: Biólogo Jorge Altamira Romero 8. Grupo: 5010 9. Sección: B 10. Horario de Laboratorio: Viernes 8:00am-8:50am 11. Práctica No. 3 12. Unidad: II_ 13.Temática: Intangible pero vital 14. Nombre de la Practica: Leyes de los gases 15. Número de sesiones que se utilizarán para
Enviado por GUNKAN123 / 3.915 Palabras / 16 Páginas -
Analisis De La Practica Docente
ablar de la actividad docente en metodológicos a partir de la reflexión-acción tercera persona es relativamente sobre mi práctica profesional. En las fácil; hay gran producción siguientes líneas expondré la visión teórica al respecto y existe una actual de mi propia práctica, repasando amplia tendencia de investigación que algunas de las modificaciones que en el busca entender el problema de la calidad tiempo se han consolidado gracias a en la educación a través de sus
Enviado por arianPZ / 3.066 Palabras / 13 Páginas -
Instructivo Para Realizar Una Monografia
LA INTRODUCCION Es la comunicación inicial que permite (sin necesidad de explicar) penetrar a detalles incentivadores, creando un ambiente de familiaridad y confianza entre el autor del escrito y la persona lectora. Además de ser incentivadora, la introducción presenta el tema de investigación, los propósitos esenciales y datos generales del contenido estructural del escrito, es decir una breve descripción capitular. Para redactar la introducción deberán cumplirse las siguientes recomendaciones: Redactarla al finalizar el ordenamiento y
Enviado por ygomez / 2.513 Palabras / 11 Páginas -
Practica 1 Ingenieria De Las Telecomunicaciones
Tarea 1: Uso del comando ping para documentar la latencia de red. Paso 1: Verificar la conectividad entre la computadora del estudiante y la computadora del servidor de destino. Procedimiento: Se abre una ventana del terminal haciendo click en Inicio ¬/ ejecutar. Se ingresa cmd y se da aceptar. Se intenta enviar un ping distante como www.google.com C:\Users\Luisenrique>ping -n 1 www.google.com Haciendo ping a www.l.google.com [74.125.65.147] con 32 bytes de datos: Respuesta desde 74.125.65.147: bytes=32
Enviado por luisenrique1215 / 936 Palabras / 4 Páginas -
Practica I Preescolar
CAPÍTULO I SITUACIÓN CONTEXTUAL 1.1 Identificación del Centro de Práctica Unidad Educativa ¨Vecino Mayor¨ La institución se encuentra ubicada en la Urbanización Popular Alexander Burgos I Norte, calle sucre cruce con simón Bolívar, Municipio escolar 14.5 B, código DEA: OD06660814. Misión La U.E ´´Vecino Mayor´´ su finalidad es promover el desarrollo y la formación biopsicosocial de ciudadanos y ciudadanas que participan de manera crítica, reflexiva, consciente y activa, que le permita valorar su pertinencia en
Enviado por jalisbon / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
Practica Docente
CAPÍTULO I SITUACIÓN CONTEXTUAL 1.1 Identificación del Centro de Práctica Unidad Educativa ¨Vecino Mayor¨ La institución se encuentra ubicada en la Urbanización Popular Alexander Burgos I Norte, calle sucre cruce con simón Bolívar, Municipio escolar 14.5 B, código DEA: OD06660814. Misión La U.E ´´Vecino Mayor´´ su finalidad es promover el desarrollo y la formación biopsicosocial de ciudadanos y ciudadanas que participan de manera crítica, reflexiva, consciente y activa, que le permita valorar su pertinencia en
Enviado por jalisbon / 1.321 Palabras / 6 Páginas -
INFORME DE PRACTICAS
INTRODUCCIÓN Este informe tiene como objetivo presentar el resultado final de la asignatura de pasantia, requisito previo al grado de Contador Público y que realicé en la empresa JOTAVE CONTADORES, C.A.; durante el tiempo de duración de la misma, cumplí rigurosamente con todos los objetivos de formación académica exigidos por la Universidad Nacional Abierta y con las políticas de la empresa. En este trabajo se presentarán de manera precisa y resumida los objetivos, metas y
Enviado por LUNGA / 1.560 Palabras / 7 Páginas -
Informe De Práctica
Introducción: Para continuar con la redacción de este documento en el que trataremos los principales puntos y más relevantes que se fueron dando a lo largo de esta primera jornada de práctica en la telesecundaria 514, que se encuentra en la El Salto Pueblo Nuevo Dgo. en donde ha sido de gran utilidad para nuestra formación como maestros, el trabajar en este contexto, ya que es muy diferente al que estábamos acostumbrados en las jornadas
Enviado por Josueterrones / 2.907 Palabras / 12 Páginas -
Analisis De La Practica Docente Como Practica Social Propia
La escuela donde yo laboro está ubicada en el medio rural, donde el ingreso económico familiar es muy bajo, la mayoría de los alumnos si no en su totalidad son hijos de trabajadores agrícolas, al observar el desempeño de estos niños en el aula, percibí que la mayoría tienen bajo rendimiento escolar, y me pregunte; si esto tiene una relación con su nivel socioeconómico. ¿ Porque estos niños a los que a mí me gustaría
Enviado por ladyblue030588 / 1.564 Palabras / 7 Páginas -
El Internet Es Hoy Muy Utilizado, En Esta Actividad El Participante Debe Entregar 5 Aplicaciones O Servicios (correo, Msn, Entre Otros.) Que Necesiten Del Internet Para Funcionar. La Investigación Debe Incluir:
Descripción de la actividad: El Internet es hoy muy utilizado, en esta actividad el participante debe entregar 5 aplicaciones o servicios (correo, msn, entre otros.) que necesiten del Internet para funcionar. La investigación debe incluir: 1. APLICACION: PICNIK USO: EDITAR FOTOGRAFIAS COSTO: GRATUITA DESCRIPCION: Picnik es un sitio web que ofrece edición online de imágenes. Actualmente se puede importar fotos desde Facebook, MySpace, PicasaWeb Albums, Flickr, Yahoo y también ofrece opciones para cargar desde un
Enviado por sofiagbella / 366 Palabras / 2 Páginas -
Buenas prácticas en el laboratorio
BUENAS PRÁCTICAS EN EL LABORATORIO En el desarrollo de la actividad en un laboratorio se contribuye a distintos problemas ambientales, por lo que aquí se recopilan algunas buenas prácticas que permiten disminuir estos problemas. Buenas prácticas en la utilización de los recursos 1. Equipos y utensilios: - Solicitar equipos que tengan los efectos menos negativos para el medio (con fluidos refrigerantes no destructores de la capa de ozono, con bajo consumo de energía y agua,
Enviado por isaacleo / 2.330 Palabras / 10 Páginas -
Buenas Practicas De Laboratorio
BUENAS PRÁCTICAS EN EL LABORATORIO En el desarrollo de la actividad en un laboratorio se contribuye a distintos problemas ambientales, por lo que aquí se recopilan algunas buenas prácticas que permiten disminuir estos problemas. Buenas prácticas en la utilización de los recursos 1. Equipos y utensilios: - Solicitar equipos que tengan los efectos menos negativos para el medio (con fluidos refrigerantes no destructores de la capa de ozono, con bajo consumo de energía y agua,
Enviado por isaacleo / 2.330 Palabras / 10 Páginas -
El uso del protocolo MIDI para realizar la edición de partituras y la instrumentación ver
El repentino inicio de los sintetizadores analógicos en la música popular de los años 1970 llevó a los músicos a exigir más prestaciones de sus instrumentos. Interconectar sintetizadores analógicos es relativamente fácil ya que éstos pueden controlarse a través de osciladores de voltaje variable. La aparición del sintetizador digital a finales de la misma década trajo consigo el problema de la incompatibilidad de los sistemas que usaba cada compañía fabricante. De este modo se hacía
Enviado por estrellita29 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Dimension De La Practica Docente
En la actualidad está presente el cambio de la educación por competencias para la educación básica, tomando en cuenta la comprensión de las propuestas para preescolar, primaria y secundaria. Por eso es necesario hacer un alto en el camino para hacer una reflexión sobre nuestra práctica educativa, con el objeto de revalorizarla y descubrir cómo hemos llegado a ser los maestros que ahora somos, cuánto hemos aprendido y cuanto nos falta por aprender. Con el
Enviado por ANYORTEGA / 5.822 Palabras / 24 Páginas -
Cotidenidad "analisis De La Practica Docente" Upn
1. ¿QUÉ ENTIENDE POR ACTIVIDAD COTIDIANA? Son un conjunto de acciones que realizamos diariamente, que a pesar de no ser trascendentales en nuestro quehacer diario encierran en ellas varios aspectos que se relacionan con las actitudes del ser humano. Son acciones que se realizan en base a ciertas actividades que podemos cambiar pero siempre van a tener el mismo fin o resultado para el docente; que los niños se vuelvan más conscientes de cómo funcionan
Enviado por mtro.vic / 2.227 Palabras / 9 Páginas -
La Practica De Leer
A mi parecer creo que una de tantas formas de que dispone el sujeto para informarse es la lectura textual y la contextual; algunas apreciaciones que pueden ser útiles para la comprensión del sujeto activo en su contexto sociocultural, pueden ser las siguientes: Por lo que respecta a la lectura de textos, ésta se realiza, por lo menos, bajo dos perspectivas: una física que utiliza la vista como instrumento y la facultad de percepción; lo
Enviado por mrjaccinta / 398 Palabras / 2 Páginas -
Qué Aporta A La Formación De Futuras Educadoras La Reflexión Sobre La Práctica?
¿Qué aporta a la formación de futuras educadoras la reflexión sobre la práctica? Me pareció relevante e importante para mi desempeño docente en mis próximas practicas mencionar o llevar a cabo la reflexión en y sobre la práctica, es decir reflexionar durante ella, ser solícita, estar atenta a cualquier requerimiento de los pequeños cuando requieran algún material y cuando tengan una duda o problema, pero también ser solicita en cuanto a las necesidades e intereses
Enviado por carive / 297 Palabras / 2 Páginas -
Practica Docente
PRÁCTICA DOCENTE I INFORME FINAL La escuela pública es, en estos días, protagonista indiscutible Ä porque representa la vigencia del reconocimiento estatal del derecho a la educación, en contraste con otros derechos sociales hoy desdibujados; Ä porque se trata de una de las instituciones menos cuestionadas por los ciudadanos, y por lo tanto una de las más reconocidas en orden a su credibilidad. El mundo cambió; la institución escolar mantuvo rígida su organización. El docente
Enviado por claritzagarcia / 2.177 Palabras / 9 Páginas -
Qué retos implica la RIEB para la práctica docente?
¿Qué retos implica la RIEB para la práctica docente? El interés, la atención y trabajo en Competencias Educativas en México, surgen ante la necesidad de un cambio en el Sistema Educativo, para hacer frente a las exigencias ante los nuevos requerimientos en educación, profesión y empleo a nivel mundial, como resultado de la globalización. Ante una búsqueda por mejorar la calidad educativa que ofrece el sistema educativo mexicano se concluyó que se requería de una
Enviado por najimo / 724 Palabras / 3 Páginas -
PRACTICA DOCENTE
PRACTICA DOCENTE. Es la actividad compleja que se desarrolla en escenarios singulares, cargada de conflictos que requieren pronunciamientos políticos y éticos. Son espacios de análisis, reflexión y producción de conocimiento sobre la enseñanza, la institución educativa y los contextos. Para Elena Achilli es “Un conjunto de actividades, interacciones, relaciones que configuran el campo laboral del sujeto, en determinadas condiciones institucionales y socio históricas”.(Achilli, 1996) En este marco, la práctica debería constituirse en un espacio que
Enviado por RamVilHer / 2.277 Palabras / 10 Páginas -
Practica Forense De Derecho Del Trabajo
INTRODUCCIÓN El derecho procesal del trabajo, es una de las ramas más jóvenes dentro del campo jurídico; no por ello es menos importante. En efecto, ante la imperante necesidad de una rama del derecho que considerara las particularidades propias de los negocios surgidos por las discrepancias obrero-patronales y la participación del Estado en la impartición de la justicia laboral, surgió el Derecho Procesal Laboral, evidentemente emanado en principio del Derecho Procesal en General. Por Derecho
Enviado por lic.eruiz / 9.914 Palabras / 40 Páginas -
PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO CIVIL
ENSAYOS VII CUATRIMESTRE PRÁCTICA FORENSE DE DERECHO CIVIL 1.-JUZGADOS Y TRIBUNALES DE JUSTICIA INTRODUCCIÓN AL TEMA OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA 1.- ORGANIZACIÓN Y COMPETENCIA. Son las partes y el estado mediante el funcionamiento jurisdiccional competente, además del juez o titular del órgano jurisdiccional y de las partes, también son sujetos procesales todos los demás terceros que de alguna forma intervienen en el desenvolvimiento del proceso. (el juzgador, el juez, el magistrado, el juzgado, el tribunal,
Enviado por flays / 9.922 Palabras / 40 Páginas -
PRACTICA GERMINACION DE SEMILLAS
OBJETIVO: Durante y al término de la práctica el estudiante normalista: a) Conocerá lo que es la germinación. b) Identificará y explicará el proceso de germinación. c) Reconocerá la importancia de la germinación en el crecimiento de las plantas. d) Identificará las etapas de germinación. INTRODUCCIÓN: ¿Qué es una germinación de semillas? Las semillas son la unidad de reproducción sexual de las plantas y tienen la función de multiplicar y perpetuar la especie a la
Enviado por hecsnk_02 / 625 Palabras / 3 Páginas -
Ambitos De La Practica De La Moral
El ser humano no obra de manera inconsciente, sino deliberadamente. Las teorías éticas le permiten fundamentar racionalmente una moral que luego habrá de aplicar en la vida pública. Ética y moral En nuestra vida cotidiana, nosotros como personas podemos tener ideas muy distintas acerca de cómo actuar frente a una situación en particular, ideas además muy distintas de lo que significa llevar adelante un modo de vida moralmente valioso y finalmente, ideas muy distintas sobre
Enviado por diana444 / 1.813 Palabras / 8 Páginas -
Practica Docente
Colegio: Instituto Tecnológico Superior “Cinco de Junio” PRÁCTICA DOCENTE: PROGRAMACION DEL MES DE SEPTIEMBRE 2011 Semana: del 5 al 9 de septiembre del 2011 1.- Análisis del Plan Operativo: objetivos, deberes y derechos del Estudiante Docente; Objetivos a) Fomentar la iniciativa como estudiante docente en la Institución Educativa asignada por el Departamento de Practica Preprofesional Docente. b) Observar el grado de conocimientos académicos en los estudiantes de los diferentes cursos asignados con el docente maestro
Enviado por yuliansolo / 862 Palabras / 4 Páginas -
Una Investigación A Reflexionar Sobre Nuestra Practica Docente Y Su Entrono.
Evidencias de trabajos docentes, y ejemplos del diario de campo. 1.1 ¿ Para que reflexionar sobre nuestro trabajo docente en el medio rural ? Existen muchas razones: * Porque presenta retos específicos que lo distingue de la docencia de otros medios. * Porque se da en condiciones de aislamiento geográfico y de complejidad en la tara pedagógica “atienden varios grupos.” * Porque la escuela rural tiene los mas altos índices de reprobación y abandono escolar.
Enviado por alevargas / 578 Palabras / 3 Páginas -
Un Recurso Para Cambiar La Practica: El Diario Del Profesor.
La práctica no es solo lo que se ve.- En el caso de la enseñanza, la practica educativa se identificaría solo con lo que hacen los profesores en las aulas con los alumnos. La practica no es solo “lo que se ve” sino, lo que hay detrás de lo que se ve; nuestros actos como profesionales están guiados y justificados por un conjunto de ideas, creencias concepciones etc. Reflexionar sobre la práctica implica contemplar estrategias:
Enviado por alevargas / 677 Palabras / 3 Páginas