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Proceder Etico En Las Instituciones ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 10.251 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 2 de Agosto de 2015
  • Las instituciones políticas europeas: la Corte

    Las instituciones políticas europeas: la Corte

    Las instituciones políticas europeas: la Corte La consolidación del poder monárquico en los primeros estados modernos implicó que se desarrollara un gobierno centralizado, una justicia aplicada en todo el territorio de dominio real, una burocracia de funcionarios provenientes de la nobleza, una diplomacia activa, un ejército real y no señorial y un sistema fiscal, así como un tribunal para administrar justicia. Como puedes ver, hubo una transición del gobierno feudal desde el momento en el

    Enviado por corsario / 379 Palabras / 2 Páginas
  • Problemas éticos de la política en el Мéxico actual

    Problemas éticos de la política en el Мéxico actual

    SED DE ÉTICA A lo largo del tiempo en los países de América Latina nos podemos dar cuenta de que a pesar del PIB , la producción , la explotación de los recursos naturales , en cada país, la pobreza se refleja de manera muy fuerte en cada uno de los lugares. En la actualidad aun podemos ver como la gente que se encuentra en el poder se encarga de acumular el dinero del país

    Enviado por evcamacho / 1.074 Palabras / 5 Páginas
  • Proyecto Educativo Institucional

    Proyecto Educativo Institucional

    Colegio Privado De Magisterio Primaria Bilingüe Español-Q’eqchi’, “Nuevo Chisec” Chisec, Alta Verapaz. Dirección: 1ª. Calle 2ª. Avenida Lote 204, Barrió el Centro Chisec Código: 16-13-9632-46 Tel.5514-0625 Cel. 40203342 Correo: colegionuevochisec@yahoo.com Director: Lic. Miguel Angel Pérez López Nombre de la Carrera: Magisterio de Educación Primaria Bilingüe Intercultural (Idioma Indígena Q’eqchi-Idioma Español) Duración 4 años 8 semestres Noviembre 2,007 Proyecto Educativo Institucional INDICE DEL DOCUMENTO Páginas 1. Presentación de la Institución de Formadores 1 1.1 Ubicación Geográfica

    Enviado por barnabas / 12.748 Palabras / 51 Páginas
  • DIANOSTICO INSTITUCIONAL

    DIANOSTICO INSTITUCIONAL

    DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL CARACTERIZACION DE LA ESCUELA Localización: Escuela Nº 1-271 “Pedro Goyena” Carácter: Ámbito rural. Edificio: Propio, compartido con el CEBJA Nº-076 Cora Teijeiro de Acosta. Sección: Nº32 Teléfono: 497346 Dirección: Sarmiento 351-Salto de las Rosas- Cañada Seca. Medios de comunicación: Butrino, Iselin coincidentes con el horario escolar. Relación con otras instituciones • Delegación municipal: Campañas ecológicas. • Club General San Martin: Encuentros deportivos. • Policía: Educación y ordenamiento vial. • Sala de primeros auxilios:

    Enviado por gaviotavictoria / 8.465 Palabras / 34 Páginas
  • INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA OPCION PESCA PRODUCIENDO EN PUNTA DE BLANCO- SUCRE

    INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA OPCION PESCA PRODUCIENDO EN PUNTA DE BLANCO- SUCRE

    Nuestra institucion cuenta con personal calificado para desarrollar proyectos productivos relacionados con vivero, produccion de carne de pollo y carne de pescado, con algunos inconveniente para producir carne de conejo y de cerdos, pero seguimos trabajando a pesar de los obstaculos que se nos presentan. Para el año 2013 tenemos grandes expecRESUMEN Nuestra Institución educativa la Esmeralda, propende por una educación Agroindustrial, con miras a ser una empresa auto sostenible, apoyándose en programas de la

    Enviado por German69 / 2.500 Palabras / 10 Páginas
  • INSTRUCTIVO PARA LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS RECEPTORAS DEL SISTEMA DE PAGOS

    INSTRUCTIVO PARA LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS RECEPTORAS DEL SISTEMA DE PAGOS

    Independencia técnica al servicio del País INSTRUCTIVO PARA LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS RECEPTORAS DEL SISTEMA DE PAGOS INTRODUCCIÓN QUE ES EL SISTEMA DE PAGOS INTERBANCARIO ? El Sistema de Pagos Interbancario es un servicio que presta el BCE, a través de las instituciones del sistema financiero, que permite que clientes de una institución financiera transfieran, en forma electrónica, recursos de su cuenta a un cliente de otra entidad del sistema financiero. Técnicamente, el Sistema de Pagos

    Enviado por sildancum20 / 2.662 Palabras / 11 Páginas
  • LA ETICA EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES

    LA ETICA EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES

    UNIDAD 3 LA ETICA EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES. 3.1 PROCEDER ETICO EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES. PROCEDER ETICO EN LAS ORGANIZACIONES Toda empresa, organización debe estar respaldada de un código ético por donde se rigen todo su personal, además, de su responsabilidad social de cumplir con la comunidad donde opera, con su clientes. También se ocupa con frecuencia la ética empresarial del estudio de las virtudes personales que han de estar presente en el

    Enviado por corolina / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Escuela Tradicional Y Institucional

    Cuadro Comparativo De La Escuela Tradicional Y Institucional

    Cuadro comparativo Roles Escuela tradicional Pedagogía institucional Rol del maestro  Ejecutor de directivas pre-establecidas.  Limitación de la individual y creactividad.  Autoritario, rigido controlador. Papel activo, creador, investigador, y experimentador. Estímulo a la individualidad. Flexible y facilitador. Rol de alumno  Sujeto pasivo, resproductor del conocimiento.  Poca iniciativa, inseguridad, escaso interés personal.  No implicado en el proceso Sujeto activo, constructor del conocimiento. Creatividad, reflexión, interés cognoscitivos propios. Implicación y compromiso. Relación

    Enviado por anaelizaebth / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR

    CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR

    CRISIS DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR La escuela tradicional fue puesta en duda por los movimientos de la escuela activa; fue una crisis honda, que hizo girar muchos grados el centro de la institución escolar, desde el maestro hacia sus alumnos. Los mismos que apoyan el papel del maestro, problematizan su misión y demandan una radical variación en su papel.Algunos prefieren aplicar el término “revolución” a la crisis escolar, porque con ella significan cambios y replanteamientos,

    Enviado por Alejandrezz / 2.478 Palabras / 10 Páginas
  • PERSEPCIONES PERSONALES QUE RESULTEN CONFLICTUANTES EN LA INSTITUCION

    PERSEPCIONES PERSONALES QUE RESULTEN CONFLICTUANTES EN LA INSTITUCION

    PERSEPCIONES PERSONALES QUE RESULTEN CONFLICTUANTES EN LA INSTITUCION Uno de los primeros conflictos que surgen cuando los alumnos acaban de ingresar a una nueva institución, ya sea por cambio de escuela o por avance profesional, es el proceso de adaptación que tienen los alumno, lógicamente existen alumnos que tienen esta capacidad mas desarrollada que otros y para los alumnos que no la tienen se les hace muy difícil empezar a involucrarse con los demás compañeros;

    Enviado por juliozrt / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Código de ética de las instituciones y organizaciones

    Código de ética de las instituciones y organizaciones

    3.1.1 Código de ética de las instituciones y organizaciones. Código de Ética La misión filantrópica y la naturaleza de organización no lucrativa con carácter de donataria autorizada del Instituto Carlos Slim de la Salud (ICS) nos obligan a ganarnos y mantener la confianza del público. Esto se logra, entre otras cosas, teniendo un comportamiento transparente y ético. En consecuencia, es responsabilidad de todos los integrantes del ICS observar estrictamente el presente Código de Ética. Cláusulas

    Enviado por alejandroMXO / 1.775 Palabras / 8 Páginas
  • Etico Teocratico Teologico

    Etico Teocratico Teologico

    ÉTICA TEOCRÁTICA O TEOLÓGICA Llamamos Ética Teocrática o Teológica a la que identifica el bien con la voluntad santa de Dios. Incluye la ética hebrea y cristiana. El elemento común con las demás éticas es que tratan los mismos temas: la conducta humana y sus normas. También el mismo propósito: elaborar un sistema de buena conducta; considerar cuestiones de vida personal y social, y las responsabilidades cívicas. Por otro lado mientras las demás éticas sacan

    Enviado por 160013981 / 265 Palabras / 2 Páginas
  • La Pedagogía Institucional

    La Pedagogía Institucional

    Para poder iniciar con este trabajo primeramente daré mi punto de vista de lo que es la pedagogía institucional como análisis que se hace en las instituciones, el poder que se da en las instituciones, son reglas y son establecida en programas instituciones, con la finalidad que después el grupo pueda administrar su funcionamiento y trabajo, el objetivo de esta pedagogía es que la clase pase hacer un grupo donde puedan expresarse todos. En esta

    Enviado por andry0604 / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Dimensuin Etico-axiologico

    Dimensuin Etico-axiologico

    Resumen En este trabajo, producto de la línea de investigación en educación y valores, se pretende fundamentar por qué la dimensión ético-axiológica es configuradora de sujetos sociales. Con tal propósito, previa precisión de las palabras clave, se abordan tres tópicos profundamente interrelacionados: 1. Siglo XXI. Crisis, riesgos, esperanzas. Se aborda la crisis estructural que se confronta y que incluso podría ocasionar riesgos. Y en los sistemas educativos, pese a las reformas y al incremento en

    Enviado por rulosoc / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Las Primeras Instituciones Penales

    Las Primeras Instituciones Penales

    Las Primeras Instituciones Penales Se entiende como antecedente de las primeras instituciones penales, son las casas de corrección que eran establecimientos destinados a depositar a las personas que habían cometido algún delito, con el propósito de evitar su reincidencia y asilarlos de la sociedad ya que se consideraban perturbados sociales, y pudieran cumplir sus penas y sus castigos corporales. De las primeras instituciones de este tipo es The House of Correction de Bridewell en 1552

    Enviado por 7227017 / 1.554 Palabras / 7 Páginas
  • Analisis Integrador: " El Embarazo Adolescente En La Institución Escolar"

    Analisis Integrador: " El Embarazo Adolescente En La Institución Escolar"

    PROFESORADO EN SOCIOLOGIA CATEDRA FAMILIA, EDUCACIÓN Y TRABAJO Análisis integrador: El embarazo en adolescente en la institución escolar Este trabajo de investigación tiene como finalidad realizar un análisis del contexto sociocultural en que se encuentra inmersa la institución escolar, focalizando nuestro interés en una problemática que altera la organización curricular en algunas áreas específicas de la educación media, siendo el tema a abordar: el embarazo en la adolescencia y el rol que desempeña la institución

    Enviado por elimoni / 1.817 Palabras / 8 Páginas
  • Plan Operativo Institucional

    Plan Operativo Institucional

    PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL I.- SITUACION INSTITUCIONAL 1. MARCO LEGAL 1.1.-DENOMINACIÓN Unidad de Promoción de la Salud – RED de Salud de San Román. 1.1.2 NATURALEZA La Unidad de PROMS es una Unidad de Coordinación que depende administrativamente de la Oficina de Desarrollo Institucional de la Red de San Román. 1.1.3 La Unidad de Coordinación de PROMs tiene como domicilio legal; carretera Huancané Km 2 del distrito de Juliaca- San Román, en el pabellón de la

    Enviado por jhoniss / 1.129 Palabras / 5 Páginas
  • SOLICITUD DE RESPUESTA ESCRITA A INSTITUCIÓN PÚBLICA

    SOLICITUD DE RESPUESTA ESCRITA A INSTITUCIÓN PÚBLICA

    SEÑOR JEFE DEL DPTO. DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO AUTÓNOMO MUNICIPAL DE COCHABAMBA EN VÍA DE REITERACIÓN SOLICITA RESPUESTA A CARTA DE SOLICITUD DE COPIA LEGALIZADA OTROSÍ.- xxxxxxxx, mayor de edad, vecina de esta, hábil por derecho, con CI Nº 3790283 Cbba., con domicilio en Av. Simón Lopez Nº , presentándome ante su autoridad, con respeto digo: En fecha 13 de diciembre del año en curso presenté ante el despacho del Departamento a su cargo una

    Enviado por Lord_byron30 / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sobre La Influencia De Las Instituciones Sociales En La Construccion De La Identidad Ensayos Y Documentos

    Ensayo Sobre La Influencia De Las Instituciones Sociales En La Construccion De La Identidad Ensayos Y Documentos

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Psicología / ENSAYO VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO ENSAYO VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO Documentos de Investigación: ENSAYO VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: Lani19 12 mayo 2012 Tags: Palabras: 1184 | Páginas: 5 Views: 126 Leer Ensayo Completo Suscríbase VEJEZ

    Enviado por dnvalbuenam / 795 Palabras / 4 Páginas
  • La Pedagogía Institucional

    La Pedagogía Institucional

    La pedagogía institucional. Según René Loureau, el libro "Pedagogía Institucional" de Michel Lobrot se presenta como un alegato contra la ideología directivista y será luego Gregorio Lapassade quien, en su libro "Grupos, organizaciones e instituciones", formulará las bases de la Pedagogía Institucional. Este último texto, en su primera parte explica la necesidad de hablar de las organizaciones y las instituciones para poder abordar el problema de los grupos, en la segunda las organizaciones y el

    Enviado por oicjchuy / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • Comportamiento ético

    Comportamiento ético

    Este curso es de naturaleza acelerada y requiere que el estudiante se prepare antes de cada taller según especifica el módulo. Se requiere un promedio de 10 horas semanales para prepararse para cada taller. 4. Debido a que es un curso de redacción, el/la facilitador(a) podrá requerir al participante que re-escriba cualquier trabajo. 5. Se espera un comportamiento ético en todas las actividades del curso. Esto implica que TODOS los trabajos tienen que ser originales

    Enviado por jey169 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Tarea Dilemas éticos

    Tarea Dilemas éticos

    Definición Ejemplo: La eutanasia pasiva consiste en dejar de suministrar los medicamentos o retirar los aparatos que mantienen con vida artificialmente a un paciente terminal, mientras que la eutanasia activa se provoca directamente la muerte del enfermo. Eutanasia: ¿derecho a la muerte? - El Universal - México México aprueba una reforma legislativa que permite la eutanasia pasiva | elmundo.es salud Aspecto legal Ejemplo: El Senado mexicano ha aprobado una reforma de ley que permite que

    Enviado por lordmiguel / 345 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA DE LA INSTITUCIÓN CONALEP

    FILOSOFIA DE LA INSTITUCIÓN CONALEP

    FILOSOFIA DE LA INSTITUCIÓN CONALEP MISION: Formar profesionales Técnicos atreves de un modelo académico para la calidad y competitividad en un sistema de Información que proporciona a sus egresados la capacidad de trabajar en el sector Productivo Nacional ó Internacional, mediante la comprobación de sus competencias, contribuyendo al Desarrollo humano sustentable y al fortalecimiento de la Sociedad del conocimiento. VISIÓN: Somos la Institución de Formación Técnica del sistema de educación Media Superior Nacional que mejor

    Enviado por calor / 2.111 Palabras / 9 Páginas
  • Los Pensamientos Eticos De Los Ilustres

    Los Pensamientos Eticos De Los Ilustres

    Pensamiento ético bolivariano Por: Ramón E. Azócar A.* | Martes, 30/11/2010 06:56 PM | Versión para imprimir El pensamiento ético de Simón Bolívar (1783-1830), tiene un alcance universal y una gran riqueza ideológica que se materializa en la trascendencia de sus ideas que esbozan un escenario histórico cultural en que se desarrollaron los nuevos Estados Nacionales de América del Sur. Es un pensamiento legitimado en razón de una postura concreta antiimperialista. Plantea la dignificación social,

    Enviado por solalex / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Limites Eticos De La Investigacion

    Limites Eticos De La Investigacion

    Limites Eticos De La Investigacion La ciencia no es todopoderosa ni podemos sacrificar todo en su altar El hablar de ética de la investigación implica no solo a los científicos en su carácter de grupo social, sino en alusión a cada uno como individuo. El tema tiene implicancias como el desfase entre el gran avance en lo científico y tecnológico por un lado y los valores por otro.; de tal manera que ahora enfrentamos el

    Enviado por crygthbg / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Problemas Eticos Contemporaneos

    Problemas Eticos Contemporaneos

    Desde la mirada ética se abarca una enorme cantidad de temas cruciales para el hombre contemporáneo. La fundamentación de nuestras acciones, los replanteos acerca del significado de la libertad y de la justicia en el contexto del mundo como mercado, los temas derivados de los avances de las ciencias y de la tecnología, los debates entre aquellos que intentan dar una fundamentación universal de las normas y los que las relativizan en función de las

    Enviado por karena16 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • IDENTIFICACI0N DE LA INSTITUCIÓN SOCIAL

    IDENTIFICACI0N DE LA INSTITUCIÓN SOCIAL

    NOMBRE DEL TRABAJ0: *IDENTIFICACI0N DE LA INSTITUCIÓN SOCIAL. *IDENTIFICACIÓN DE FAMILIAS *IDENTIFICACIÓN DEL GRUPO COMO BASE DE LA INTERACCI0N SOCIAL GRUPOS SECUNDARIOS 0BJETIV0: Lo que aprenderemos en esta investigación será saber de todos los calores y poder identificar cada punto importante que nos hacen mejores personas. Identificaci0n de la institución s0cial: Que es: La indentificaci0n de las isntituci0nes sociales son: Instituciones Sociales son un sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas, dirigidas por una estructura

    Enviado por armand0ner / 2.978 Palabras / 12 Páginas
  • Política institucional relacionada con la prevención y control del lavado de activos

    Política institucional relacionada con la prevención y control del lavado de activos

    1. Política institucional relacionada con la prevención y control del lavado de activos. Políticas para la mitigación del riesgo de Lavado de Activos y de la Financiación del terrorismo (LA/FT) en el factor de riesgo El conocimiento del cliente como pilar fundamental en la prevención y control del lavado de activos y financiación del terrorismo ha sido modificado en su contenido legal por la Superintendencia Financiera de Colombia, entidad que mediante la Circular Externa No.

    Enviado por segarian / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Codigo Etico Del Docente

    Codigo Etico Del Docente

    Código ético del docente PREÁMBULO El óptimo desempeño de las funciones profesionales, prevé altas exigencias a la eficiencia de cada especialista. Sin embargo, es necesario conjugar el profesionalismo con la comprensión a fondo de la responsabilidad adquirida y la obligación de cumplir irreprochablemente el deber profesional dentro del marco de un compromiso social. Las fallas éticas y el menosprecio de los valores, influyen negativamente tanto en la calidad del trabajo del especialista como en el

    Enviado por sophie1305 / 1.867 Palabras / 8 Páginas
  • INSTITUCIONAL II

    INSTITUCIONAL II

    El conocimiento siempre a sido el pilar de una sociedad en sus inicios fue difícil acceder a el ya que el que lo poseía ejercía poder sobre los demás, era considerado como el mas grande secreto y eran un pequeño grupo de personas las que tenían derecho a el . con el crecer de las sociedades cada una fue desarrollando diferentes disciplinas haciéndose mas fuerte en cada una de ellas y así la necesidad de

    Enviado por vanergomez / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Gestión Institucional Para Docentes

    Gestión Institucional Para Docentes

    Actividad Integradora 1 • Portada • Completar la siguiente tabla: Competencias genéricas Competencias disciplinares Propósitos Contenidos o temas Subproductos (procesos) Productos Instrumentos 5) Desarrolla innovaciones para la solución de problemas a partir de métodos y estrategias establecidos. Atributo. 1)Sigue procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos. 2)Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular nuevas preguntas. 6) Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general,

    Enviado por makey2012 / 6.144 Palabras / 25 Páginas
  • Educación, Amor Y Odio Un Conflicto Institucional

    Educación, Amor Y Odio Un Conflicto Institucional

    LECTURA: Educación, amor y odio un conflicto institucional o ¿ Quién dijo que la maestra es la segunda mamá? vs ¿Quién dijo que la madre es la primera maestra? Analizando la lectura, se puede retomar que las instituciones o escuelas, son el espacio donde los alumnos logran fortalecer valores, saberes, destrezas, conocimientos, habilidades etc. entre muchas cosas más como son acciones lúdicas, por lo tanto retomando también algunos puntos de la lectura la importancia de

    Enviado por Dedicada / 629 Palabras / 3 Páginas
  • •	2.- ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. SUJETOS, INSTITUCIONES Y AUTORIDADES EDUCATIVAS

    • 2.- ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. SUJETOS, INSTITUCIONES Y AUTORIDADES EDUCATIVAS

    • 2.- ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. SUJETOS, INSTITUCIONES Y AUTORIDADES EDUCATIVAS • 2. Ámbitos de validez de la Ley General y de las leyes estatales y las atribuciones que en materia de educación tienen los distintos niveles de gobierno: federal, estatal y municipal. La Federación tiene solo una competencia circunscrita y deja a salvo la potestad de los estados para legislar en lo no otorgado limitativamente a la Federación.El Poder Ejecutivo Federal,

    Enviado por PROSPECTO / 453 Palabras / 2 Páginas
  • La Empresa Una Institución Educadora

    La Empresa Una Institución Educadora

    La empresa es una gran institución educadora. Transmite valores, hábitos, costumbres, actitudes y comportamientos, principalmente a través del liderazgo y el ejemplo de sus directivos, de ahí la gran responsabilidad de los líderes de las organizaciones. El proceso de aprendizaje va desde que nacemos hasta que morimos, cada día tenemos la oportunidad de aprender y de ser mejores seres humanos. En la empresa pasamos la mayor parte de nuestra vida, es allí donde nos formamos,

    Enviado por 4203324 / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Instituciones Políticas

    Resumen Instituciones Políticas

    RESUMEN INTRODUCCIÓN INSTITUCIONES POLÍTICAS HERNÁN MOLINA GUAITA 1. EL HOMBRE SER SOCIAL Y POLÍTICO: a) El hombre por naturaleza es un ser social, realizará el desenvolvimiento de su condición humana en convivencia con otros hombres. b) Es un animal político (grado más alto), “lo que distingue singularmente al hombre es que conoce el bien y el mal, lo justo y lo injusto. 2. LA SOCIEDAD CIVIL Y LA SOCIEDAD POLÍTICA: • El carácter social del

    Enviado por Luis8 / 33.058 Palabras / 133 Páginas
  • Codigo De Etica De Las Instituciones Y Organizaciones

    Codigo De Etica De Las Instituciones Y Organizaciones

    Protocolo de investigación. Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo

    Enviado por Lechuga_06 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Instituciones Sociales

    Instituciones Sociales

    Instituciones sociales Las instituciones sociales son un sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas, dirigidas por una estructura reconocible dentro de la sociedad. Ellas deben ser conocidas y reconocidas en la misma estructura. Algunas de las instituciones sociales reconocidas son: Familia: Es la base de la sociedad y su primera piedra. Existen muchas clases de familia; en ella se reconocen frecuentemente como elementos importantes el matrimonio y las leyes de parentesco. Esto último es fundamental;

    Enviado por alanyavet4321 / 235 Palabras / 1 Páginas
  • INCIDENCIA DE LAS INSTITUCIONES EN LA CONFIGURACIÓN DE LA INFANCIA Y A LA ADOLESCENCIA

    INCIDENCIA DE LAS INSTITUCIONES EN LA CONFIGURACIÓN DE LA INFANCIA Y A LA ADOLESCENCIA

    INCIDENCIA DE LAS INSTITUCIONES EN LA CONFIGURACIÓN DE LA INFANCIA Y A LA ADOLESCENCIA SIGNIFICADO La familia, infancia y la adolescencia La escuela, infancia y la adolescencia Modelo médico, infancia y la adolescencia Internet un reto para la familia y la escuela en procesos de socialización. La familia es la primera institución que conocen los niños, está sujeta a la historia y es vista de maneras diferentes según la historia, se conforma cuando un hombre

    Enviado por 2525 / 473 Palabras / 2 Páginas
  • ETICA EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.

    ETICA EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.

    UNIDADLA III ETICA EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES. 3.1 PROCEDER ETICO EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES. PROCEDER ETICO EN LAS ORGANIZACIONES: Toda empresa, organización debe estar respaldada de un código ético por donde se rigen todo su personal, además, de su responsabilidad social de cumplir con la comunidad donde opera, con su clientes. También se ocupa con frecuencia la ética empresarial del estudio de las virtudes personales que han de estar presente en el mundo

    Enviado por thevick / 3.327 Palabras / 14 Páginas
  • EL PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)

    EL PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)

    EL PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL) Es la planeación estratégica de la universidad para desarrollar sus metas como institución y cumplir con su misión y visión ofreciéndoles a los estudiantes una formación integral y una educación de calidad, para llegar a un progreso social económico y cultural, inculcándonos a desarrollar nuestro rol por medio de justicia, equidad tolerancia de la mano de una buena convivencia, y con unos conocimientos claros mediante teorías, practica inculcando a la

    Enviado por claudiagomez123 / 435 Palabras / 2 Páginas
  • CASOS ETICOS

    CASOS ETICOS

    CASO 1. EN IGUALDAD DE CONDICIONES Temas éticos involucrados: En este caso se evidencia falta de igualdad por parte del entrenador ya que sin asumir las consecuencias opto por una opción no muy factible por que le podría traer graves consecuencias además él no pensó que estaba creando una falta de respeto frente a Harold, que aunque le pido prudencia a Juan Pablo sobre los estimulantes tarde que temprano podría salir a la luz pública

    Enviado por FRAHU / 1.702 Palabras / 7 Páginas
  • 1.	Efectúe Un Mapa Conceptual Que Resuma Por Capítulos, Las Partes Dos (Esquemas Ambientales Comparativos) Y Tres (Teoría E Instituciones: Comercio E Inversión) Del Texto Guía

    1. Efectúe Un Mapa Conceptual Que Resuma Por Capítulos, Las Partes Dos (Esquemas Ambientales Comparativos) Y Tres (Teoría E Instituciones: Comercio E Inversión) Del Texto Guía

    ENSAYO SOBRE: CONSUMIMOS DE MASIADO Escogí hablar de este tema porque me parece uno de los más importantes sobre el consumo responsable, sin decir que los demás no lo sean, creo que todos los temas son de gran importancia, porque nos informan y contribuyen a que los seres humanos tengamos principios y ética en nuestra manera de tratar el planeta, no sólo los seres humanos necesitamos respeto, también nuestra tierra lo merece. Si bien es

    Enviado por caroparrag / 777 Palabras / 4 Páginas
  • La Vocación Y Los Problema Etico En El Ejercicio De Nuestra Profesión.

    La Vocación Y Los Problema Etico En El Ejercicio De Nuestra Profesión.

    LA VOCACIÓN Y LOS PROBLEMAS ÉTICOS EN EJERCICIO DE NUESTRA PROFESIÓN. La vocación es la tendencia hacia determinadas actividades que como seres humanos estamos llamados a desarrollar plenamente como personas, la cual es una inclinación natural que desde niño se manifiesta permitiendo así encontrar todo aquello que nos permite crecer intelectualmente como espiritualmente. En la antigüedad no había opción de escoger lo que realmente quería hacerse debido a que en el índole religioso existía un

    Enviado por Smilec / 700 Palabras / 3 Páginas
  • PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE RIESGOS PARA CENTROS EDUCATIVOS

    PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE RIESGOS PARA CENTROS EDUCATIVOS

    PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE RIESGOS PARA CENTROS EDUCATIVOS   1. DATOS GENERALES Año Lectivo: 2012-2013 Nombre del Centro Educativo: ESCUELA FISCAL MIXTA “BELISARIO QUEVEDO” Provincia: BOLIVAR Cantón: CHILLANES Parroquia: CENTRAL Dirección o Comunidad: RECINTO ARRAYAMPAMBA Teléfono de Centro Educativo: Georeferenciación: Nombre del/a Director/a: LIC. ROQUE BAÑOS Teléfono del Director: 2989-608 Fecha de Fundación/Creación: Tipo de Institución Régimen Fiscal Fiscomisional Municipal Particular Costa Sierra X X Jornada de Trabajo Tipo de Enseñanza Por el Número

    Enviado por CARMITS / 859 Palabras / 4 Páginas
  • Código ético Del Psicólogo

    Código ético Del Psicólogo

    En realidad, yo considero que todos los artículos son importantes y que tienen una trascendencia en el desarrollo de mi futura profesión, pero obviamente hay unos que llaman más mi atención. A mi juicio, el artículo 17 es vital, pues cuando un psicólogo administra e interpreta técnicas de valoración, debe estar seguro de que estas pruebas estén basadas en datos sólidos garantizando la confiabilidad y la validez de las mismas. Un psicólogo debe reconocer los

    Enviado por / 405 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Qué Harías Para Mejorar Las Instituciones Y El Estado Mexicano? ¿Qué Viene Para El Estado Mexicano?

    ¿Qué Harías Para Mejorar Las Instituciones Y El Estado Mexicano? ¿Qué Viene Para El Estado Mexicano?

    Después de investigar sobre estas preguntas, la mayoría de las investigaciones, artículos y videos que hablaban sobre este tema lo englobaban dentro del concepto de “REFORMA DEL ESTADO” Las reformas al estado son procesos inducidos cuyos objetivos esenciales buscan que el estado asegure su supervivencia y su funcionalidad ante los cambios económicos, políticos y sociales de cada país. Las sociedades cambian, no somos la misma sociedad que hace unas décadas, en muchos aspectos, desde nuestra

    Enviado por oscar10093 / 918 Palabras / 4 Páginas
  • INSTITUCIONAL UCC

    INSTITUCIONAL UCC

    Historia Indesco El instituto impartía enseñanzas en materias como historia y doctrinas cooperativas, administración, legislación y contabilidad especialmente en la jornada nocturna. Su primer director y líder de la iniciativa fue Rymel Serrano abogado de la Universidad Nacional quien convocó como docentes a importantes dirigentes cooperativistas entre ellos, Augusto Arbeláez, Carlos Julio Niño, José Joaquin Rojas, Maria Cristina Salazar, José Levy Vargas, Hector Restrepo Valencia y Carlos Uribe Garzón. En 1961 el instituto fue reorganizado

    Enviado por karinitaninco / 2.440 Palabras / 10 Páginas
  • LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CARA Y CECA. Graciela Frigerio

    LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CARA Y CECA. Graciela Frigerio

    Cátedra de Psicología Educacional. Graciela Frigerio-Margarita Poggi Guillermina Tiramonti. LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS CARA Y CECA. 1-Elementos para su comprensión. 2-Elementos para su gestión. -Jeanette Mansilla- 2010 1-LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y EL CONTRATO HISTÓRICO. Las instituciones educativas son construcciones históricas y sociales. Cada institución se construye a partir de lo que puede llamarse un Primer Contrato o Contrato Fundacional. En el Contrato Fundacional se especifica el Mandato del que cada institución es portadora. Cada institución es

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