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Documentos 551 - 600 de 13.569 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Diseños de programas novedosos y útiles para las escuelas

    Diseños de programas novedosos y útiles para las escuelas

    AComo cada año, otra generación de nuestros estudiantes se prepara para egresar y continuar su camino en su preparación académica. A cada uno de estos, nuestros alumnos, les queremos decir: FELICIDADES; por haber logrado cumplir con tu primera meta. ANIMO; el camino para ser una persona preparada y de provecho no siempre es fácil. AGRADECE; junto a tu esfuerzo, también estuvo el de tus padres y maestros. CONTINÚA; no dejes de estudiar y prepararte, ello

    Enviado por almachavez / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Unidad 5 Programa De Salud Ocupacional: Estructure Para Su Obra O Empresa Constructora Un Programa De Salud Ocupacional Y Adjúntele El Reglamento De Higiene Y Seguridad Industrial

    Taller Unidad 5 Programa De Salud Ocupacional: Estructure Para Su Obra O Empresa Constructora Un Programa De Salud Ocupacional Y Adjúntele El Reglamento De Higiene Y Seguridad Industrial

    Taller Unidad 5 Programa de Salud Ocupacional: Estructure para su obra o empresa constructora un programa de salud ocupacional y adjúntele el reglamento de Higiene y Seguridad Industrial La política de la Empresa de Salud Ocupacional relacionada con la prevención de riesgos, garantizando ambientes de trabajo sanos, así como generar procesos y servicios seguros que favorezcan la competitividad mediante la reducción de los costos operacionales y el mejoramiento de la calidad de vida laboral de

    Enviado por walter0631 / 1.632 Palabras / 7 Páginas
  • PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2011 -2012

    PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2011 -2012

    PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO CICLO ESCOLAR 2011 -2012 ESCUELA: VENUSTIANO CARRANZA C.C.T.: 23DPB0080I NIVEL: PRIMARIA TURNO: MATUTINO ZONA ESCOLAR: 007 LOCALIDAD: SANTA LUCIA MUNICIPIO: FELIPE CARRILLO PUERTO DIRECTOR: ZAVALA GONGORA EDUARDO DE ATOCHA VISIÓN: Promover actividades que enriquezcan los conocimientos de los niños. Lograr que los alumnos desarrollen sus capacidades intelectuales, físicas, sociales y afectivas, que les permita ser críticos y analíticos. DIMENSIÓN: PEDAGÓGICA CURRICULAR OBJETIVO: Es de obtener en los 3 momentos de evaluación:

    Enviado por zavala / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Operativo - Desarrollo Deportivo Y Primer Respondiente.

    Programa Operativo - Desarrollo Deportivo Y Primer Respondiente.

    Campo disciplinar: CIENCIAS EXPERIMENTALES Semestre: CUARTO Periodo: PRIMAVERA Nombre de la Asignatura: Desarrollo Deportivo y Primer Respondiente Clave de la Asignatura: UBS1001 Nombre del profesor: Lic. D. Rafael Martínez Muñoz, Lic. Carlos A. Ayala Ramos Correo electrónico del profesor: domingorafael.martinez@upaep.mx, carlosalberto.ayala@upaep.mx Número de horas semanarias: 2Hrs. Total de Horas: 40Hrs. II. MARCO DE REFERENCIA 2.1 Relación de la asignatura con otras que son previas simultáneas y posteriores Previas: SALUD Y DEPORTE I Y II, DESARROLLO

    Enviado por rafma / 5.325 Palabras / 22 Páginas
  • El estudio de los programas de gestión Familiar, Aspel

    El estudio de los programas de gestión Familiar, Aspel

    Manual de Aspel Carlos A. Rdoriguez Garza crogarza@hotmail.com 1. Introducción 2. Introducción al sistema de control de compra-venta e inventario 3. Instalación del sistema de control de compra-venta e inventario 4. Operación del sistema de control de compra-venta e inventario 5. Reportes del sistema de control de compra-venta e inventario 6. Introducción al sistema de contable 7. Instalación del sistema de contable 8. Operación del sistema de contable 9. Reportes del sistema de contable 10.

    Enviado por braca.67 / 30.954 Palabras / 124 Páginas
  • Contabilidad programa de estudios

    Contabilidad programa de estudios

    ¿Cuál es el aporte de la Transversalidad a esta visión y comprensión curricular? ¿En qué medida la transversalidad se transforma en un eje de encuentro entre las dimensiones cognoscitiva y formativa del currículum para la vida? ¿Cómo opera la transversalidad en el currículum? “La Transversalidad es una nueva mirada sobre cuestiones esenciales de la educación y una respuesta eficaz a las demandas de la sociedad”. La Transversalidad es un enfoque dirigido al mejoramiento de la

    Enviado por tareas201210 / 616 Palabras / 3 Páginas
  • PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICA

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICA

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA FISICA 21 SEM. CÓDIGO TEORÍA H/S PRACT. H/S LAB. H/S UNIDAD CRÉDITO PRELACIÓN 3 CFFI21 4 2 0 5 CFFI11 - CFMT20 1. JUSTIFICACION Física 21 es un curso que comprende conocimientos fundamentales de carácter formativo para todas las ramas de las Ciencias e Ingeniería y que son necesarios para la comprensión de otras asignaturas de la carrera. 2. REQUERIMIENTOS Para comprender la asignatura es necesario que el estudiante tenga conocimientos

    Enviado por grategerardo / 657 Palabras / 3 Páginas
  • El curso de la empresa Gloria S.A. de programas de acción

    El curso de la empresa Gloria S.A. de programas de acción

    La empresa Gloria S.A. tiene una planeación a corto, mediano y largo plazo; enfatizando siempre en el largo plazo, "somos una empresa que siempre mira hacia el futuro". Este tipo de planeación exige a la empresa a mantener una constante innovación y tener siempre perspectivas de crecimiento. Todo esto se puede ejemplificar pues la empresa, al querer consolidar su posición en los diferentes mercados en los que participa, tiene como objetivo (planeación a largo plazo)

    Enviado por quintanas / 350 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE FORMACIÓN DE MEDIADORES EN RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE MEDIADORES EN RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

    PROGRAMA DE FORMACIÓN DE MEDIADORES EN RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Justificación La vida en prisión presenta unas características peculiares que influyen negativamente en las relaciones interpersonales. El contexto social en el que se enmarcan las relaciones humanas dificulta la adopción de soluciones pacíficas a los conflictos violentos. Estas características son las siguientes: • Convivencia obligada en un lugar cerrado, dentro de un espacio reducido y hacinado. La pérdida de libertad para ubicarse en un lugar que

    Enviado por mariona / 1.197 Palabras / 5 Páginas
  • Conoce, Analiza, Crea y resuelve programas utilizando clases y objeto

    Conoce, Analiza, Crea y resuelve programas utilizando clases y objeto

    CLASES & OBJETOS Objetivos: Conoce, Analiza, Crea y resuelve programas utilizando clases y objetos. CLASES Y OBJETOS: Ejemplo 01 Programa que crea la clase Empleado: Solución: Clase Empleado Empleado nombre apellido edad Registrar( ) Mostrar( ) a. Cree un archivo con el nombre Empleado.java b. Ingrese el siguiente código CLASE EMPLEADO public class Empleado { private String nombre; private String apellido; private int edad; public void Registrar(String Nombre, String Apellido, int Edad) { this.Nombre=Nombre; this.Apellido=Apellido;

    Enviado por Gabriel / 402 Palabras / 2 Páginas
  • La implementación del programa Design de la comprensión de algunos de los conceptos básicos sobre el agua

    La implementación del programa Design de la comprensión de algunos de los conceptos básicos sobre el agua

    ¿Cómo podemos concientizar a la comunidad de esta realidad que nos toca vivir, con respecto a uno de los recursos naturales más importantes? comprometida crítica, en el Proyecto Educativo:” mediante el cual se promueva un cambio de actitud, que se exprese a partir de conductas responsables del uso racional y adecuado del Agua, en acciones cotidianas, que hacen al bienestar social. Uno de los propósitos de aprendizaje del Actual Diseño Curricular es la comprensión de

    Enviado por boreal / 283 Palabras / 2 Páginas
  • El programa TED Fellows

    El programa TED Fellows

    1100 + pláticas para despertar su curiosidad. Búsqueda por tema, longitud, o tema (inspirador, asombroso, divertido…). “Nosotros, todos nosotros, somos lo que sucede cuando una mezcla primordial de hidrógeno y el helio se desarrolla durante tanto tiempo que se empieza a preguntar de dónde viene.” TED es una organización no lucrativa dedicada a las ideas que valen la pena difundir. Comenzó (en 1984) como una conferencia que reunía a personas de tres mundos: Tecnología, Entretenimiento

    Enviado por saky18 / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Informe Del Programa De Lectura

    Informe Del Programa De Lectura

    NOMBRE: DIANA LAURA SALAS GALINDO GRADO Y GRUPO: 2º. D CICLO ESCOLAR: 2011-2012 NOMBRE DE LA ESCUELA: HÉROE DE NACOZARI CLAVE DE LA ESCUELA: 30DTV02E LOCALIDAD: XALAPA NOMBRE DEL MAESTRO DE GRUPO: MARÍA ELENA RODRÍGUEZ ZONA: 60C SECTOR: 13 ¡LA NOCHE DE TERROR! Me llamo Consuelo y les contaré lo que me pasó en una noche tan oscura y donde pasaron cosas inexplicables. Un día estaba en la escuela durante la hora de receso con

    Enviado por coronita15 / 968 Palabras / 4 Páginas
  • 'programas Preventivos De Seguridad Industrial

    'programas Preventivos De Seguridad Industrial

    tipos de hernias Hernia inguinal directa ( D ) Este tipo de hernia se produce en la zona final del músculo, al lado de la abertura del canal inguinal, en la región inguinal. Habitualmente, las hernias directas se presentan en hombres mayores de 40 años y pueden producirse a causa del envejecimiento o de lesiones. Hernia inguinal indirecta ( E ) La hernia indirecta es el tipo de hernia más frecuente en los varones y

    Enviado por luisnelly / 372 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Gobierno De Los Liberales Y Conservadores

    Programa De Gobierno De Los Liberales Y Conservadores

    PROGRAMAS DE GOBIERNO LIBERARES Y CONSERVADORES LIBERALES: El nacimiento del partido Liberal se inició con la aparición del periódico “El Venezolano”, cuyo primer número se publicó el 24 de Agosto de 1840, bajo el lema de “más quiero una libertad peligrosa que una esclavitud tranquila”. Antonio Leocadio Guzmán inició, en esa forma, “la insurgencia contra el pacífico y aplastante dominio de la oligarquía”. La aparición del partido Liberal constituyó el hecho político de mayor relevancia

    Enviado por yeiby / 420 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA DE PREVENCION DE CONSUMO DE DROGAS EN EL ALUMNADO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS

    PROGRAMA DE PREVENCION DE CONSUMO DE DROGAS EN EL ALUMNADO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS

    PROGRAMA DE PREVENCION DE CONSUMO DE DROGAS EN EL ALUMNADO DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS FISCALES DE CICLO SECUNDARIO DE LA CIUDAD DE COTOCA Y SUS COMUNIDADES. HONORABLE ALCALDIA MUNICIPAL DE COTOCA SERVICIOS LEGALES INTEGRALES MUNICIPALES COTOCA SANTA CRUZ BOLIVIA ÍNDICE 1.- INTRODUCCIÓN 2.- DESTINATARIOS 3.- OBJETIVOS 4.- ACTIVIDADES 5.- METODOLOGÍA 6.- RECURSOS -DE EQUIPAMIENTO - MATERIALES - HUMANOS - ECONÓMICOS 7.- CALENDARIO 8.- ANEXOS INTRODUCCIÓN Cotoca es una pequeña ciudad y municipio de Bolivia ubicado

    Enviado por Galvin2010 / 1.614 Palabras / 7 Páginas
  • Programa De Ejercicios De Niños Discapacitados

    Programa De Ejercicios De Niños Discapacitados

    Los niños con retraso mental leve de 4to a 6to grado, cuyas edades oscilan en 4to grado entre 10 a 14 años, 5to grado de 12 a 14 años y 6to grado de 12 a 15 años, requieren de una gran influencia mediante la Educación Física en la actuación de la familia, la comunidad, los medios de difusión masiva y otros. En estos grados hay una asimilación del alumno de los modos de comportamiento social

    Enviado por kathyandrade / 3.656 Palabras / 15 Páginas
  • PROGRAMA Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DE CUARTO GRADO

    PROGRAMA Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DE CUARTO GRADO

    PROGRAMA Y ORIENTACIONES METODOLÓGICAS DE CUARTO GRADO El niño de cuarto grado El niño que cursa el cuarto grado tiene aproximadamente 9 años . Si lo comparamos con el pequeño escolar que inicio años atrás el primer grado , podemos apreciar cuanto ha cambiado, cuantas transformaciones se han producido en el y cuanto es capaz ya de lograr en los diferentes tipos de actividades. Las influencias educativas que actúan sobre el, familia, comunidad, medios de

    Enviado por oskarpm / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Programa calculo de la producción

    Programa calculo de la producción

    Molinos Y Pastificio FAPARCA C.A CALCULOS TONELADAS DE PRODUCCION Para el calculo de la producción mensual en adelante se estimaran 3 días de paradas de maquinas por motivos de fallas y puesta a puntos. Tomando en cuenta esta condición se definen dos puntos importantes en condición de maquina que son los siguientes: Capacidad optima de maquina, es decir una producción ininterrumpida duran 24 horas en este caso en la línea de pasta Cobra la producción

    Enviado por OmaraRodriguez / 318 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA AVANCEMOS

    PROGRAMA AVANCEMOS

    PROGRAMA AVANCEMOS Nombre del Programa: AVANCEMOS. Entidad Responsable Del Programa: Secretaría de Educación Pública. Requisitos: Ser mexicano. Haber sido aceptado o ser alumno de una institución pública. Que el ingreso familiar no supere tres salarios mínimos. Ser alumno regular. Propósito: El Programa Estatal AVANCEMOS fue creado en el ciclo escolar 2011 el día 19 de Septiembre con la finalidad de crear factores que colaboren con el incremento en el índice de aprobación, elimine en una

    Enviado por alcidesmatus / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Y Programa 2011

    Plan Y Programa 2011

    HISTORIA DE UNA TORTUGA En una época muy antigua vivía una tortuga joven y elegante. Tenía 9 años de edad y justo entonces acababa de empezar 4to año de primaria. Se llamaba Tortuguita. A Tortuguita no le gustaba ir al colegio. Prefería estar en casa con su madre y su hermanito. No quería estudiar ni aprender nada de nada; solo le gustaba correr y jugar con sus amigos o pasar las horas muertas viendo televisión.

    Enviado por aby86rubio / 776 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA PARA EL FOMENTO PRODUCTIVO DE LAS MIPYMES ECUATORIANAS

    PROGRAMA PARA EL FOMENTO PRODUCTIVO DE LAS MIPYMES ECUATORIANAS

    PROGRAMA PARA EL FOMENTO PRODUCTIVO DE LAS MIPYMES ECUATORIANAS • PROYECTO PARA EL FOMENTO DE LAS MIPYMES ECUATORIANAS Objetivo.- Mejorar la productividad y competitividad de micro, pequeñas y medianas empresas de forma individual o asociadas entre sí que sean productoras de bienes o servicios con valor agregado, para que su producción sea de calidad y acceda a mercados nacionales e internacionales, fomentando la oferta exportable ecuatoriana a través de cooperaciones técnicas no rembolsables. Monto =

    Enviado por sigi / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Programa Español

    Programa Español

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO CONSEJO ASESOR DE BACHILLERATO PROGRAMA ACADÉMICO DE BACHILLERATO 2011 PROGRAMA DESARROLLADO ASIGNATURA: ESPAÑOL II PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ESPAÑOL II 1. DATOS DE LA ASIGNATURA: NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ESPAÑOL II CLAVE DE LA ASIGNATURA L O401 SEMESTRE: SEGUNDO HORAS TRABAJO EN AULA HORAS TRABAJO INDEPENDIENTE TOTAL DE HORAS NUM. CRÉDITOS 60 20 80 4. MODALIDAD DE TRABAJO: (x ) CURSO ( ) LABORATORIO TIPO DE CURSO. (x )ORDINARIO

    Enviado por candadov / 3.544 Palabras / 15 Páginas
  • Informe Del Programa Nacional De Lectura

    Informe Del Programa Nacional De Lectura

    | Informe del Programa Nacional de Lectura Escuela primaria ”Lázaro Cárdenas” | | | 2009-2010 | Seis acciones para el fortalecimiento de la biblioteca escolar y la estrategia 11+1. | | En el presente documento se explican las acciones que se han desarrollado durante el ciclo escolar para que la biblioteca escolar y de aula funcionen como un proyecto educativo permanente que apoye el desarrollo de competencias comunicativas enfocadas a la formación de lectores y

    Enviado por angel121271 / 3.051 Palabras / 13 Páginas
  • Programa De Ceremonia De Graduación

    Programa De Ceremonia De Graduación

    PROGRAMA DE CLAUSURA 2005 - 2011. Buenas tardes a todos los aquí presentes, el día de hoy 05 de julio de 2011 se les invita a que pasen y ocupen su lugar para dar inicio a nuestro festival con motivo del cierre oficial del fin de curso . ACTO SOCIAL PRESENTACIÓN DEL PRESIDIUM 1.-- Antes de iniciar presentaremos a nuestro presídium: 1.- 2.- 3.- 5.- 6.- Alumnos que hoy egresan: Atreverse es arriesgarse en la

    Enviado por piyinn / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Programa Para El Dia De Las Madres

    Programa Para El Dia De Las Madres

    NO EXISTE NINGUN SER EN LA TIERRA QUE MEREZCA MAYOR CARIÑO, MAYOR CONSIDERACION, RESPETO Y VENERACION QUE AQUELLA PERSONA QUE DESDE SUS ENTRAÑAS ANTEPONE SUS SACRIFICIOS Y SUS ALEGRIAS POR DARNS LA VIDA. EL 10 DE MAYO ES LA FECHA EN QUE LOS SENTIMIENTOS HUMANOS SE SUBLIMAN AL MAXIMO, PARA FESTEJAR AL SER MAS PURO Y DIGNO DE LA CREACION..LA MADRE . INICIEMOS ESTE PEQUEÑO PERO SIGNIFICATIVO PROGRAMA CONTANDO CON LA PARTICIPACION DEL DIRECTOR DE

    Enviado por irvingdhhhx / 562 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Residuos Solidos Y Liquidos

    Programa Residuos Solidos Y Liquidos

    TABLA DE CONTENIDO Contenido 1. INTRODUCCIÓN 3 2. OBJETIVO 3 6. CONTENIDO 5 1. INTRODUCCIÓN En esta sección se establecen los ítems principales que se desarrollan en el documento. La introducción también se usa para hacer consideraciones preliminares, advertencias, aclaraciones o puntos esenciales respecto del Manual. 2. OBJETIVO Garantizar que los residuos sólidos producidos no presenten un riesgo para la elaboración de nuestros productos, ni para quienes los manipulan; a su vez que no presenten

    Enviado por jeinerrivero / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Programa Residuos Solidos Y Liquidos

    Programa Residuos Solidos Y Liquidos

    TABLA DE CONTENIDO Contenido 1. INTRODUCCIÓN 3 2. OBJETIVO 3 6. CONTENIDO 5 1. INTRODUCCIÓN En esta sección se establecen los ítems principales que se desarrollan en el documento. La introducción también se usa para hacer consideraciones preliminares, advertencias, aclaraciones o puntos esenciales respecto del Manual. 2. OBJETIVO Garantizar que los residuos sólidos producidos no presenten un riesgo para la elaboración de nuestros productos, ni para quienes los manipulan; a su vez que no presenten

    Enviado por jeinerrivero / 810 Palabras / 4 Páginas
  • DISEÑO DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN CON BASE EN COMPETENCIAS

    DISEÑO DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN CON BASE EN COMPETENCIAS

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 LESLY PAOLA GULLO GULLO DISEÑO DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN CON BASE EN COMPETENCIAS Descripción: Estimado aprendiz, en esta actividad usted realizará una breve investigación por internet; allí consultará en la página del Observatorio Laboral y Ocupacional Colombiano, la Clasificación Nacional de Ocupaciones C.N.O. los datos que aparecen en la tabla que se muestra a continuación: Diligencie este formulario y envíelo al instructor adjunto a la actividad 1. Página del Observatorio la

    Enviado por lpaola1 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Crees Que El Programa Desarrollo O No Los Objetivos Propuestos Inicialmente? ¿Por Qué? • ¿Consideras Que El Programa Responde O No A Las Necesidades De Tu Comunidad? ¿Por Qué?

    ¿Crees Que El Programa Desarrollo O No Los Objetivos Propuestos Inicialmente? ¿Por Qué? • ¿Consideras Que El Programa Responde O No A Las Necesidades De Tu Comunidad? ¿Por Qué?

    Actividad 1 La salud sexual y reproductiva hace parte del ser en sus dimensiones individual y social. Sobre ella influyen los factores biológicos, psicológicos, sociales, culturales, económicos y de género, algunos con mayor énfasis que otros, pero siempre interrelacionados. Es llamativo ver cómo el número de nacidos vivos ha disminuido en el país en un periodo de cinco años, de 1999 a 2003, a expensas de la población con menor riesgo en el embarazo. Sin

    Enviado por dianagonzales / 862 Palabras / 4 Páginas
  • Que implementa un programa de equidad fiscal

    Que implementa un programa de equidad fiscal

    LEY No. 6 De 2 de febrero de 2005 Que implementa un programa de equidad fiscal LA ASAMBLEA NACIONAL D E C R E T A: Artículo 1. Al 1 de enero de 2008, las instituciones del sector público no podrán tener mayor número de servidores públicos, que el que tenían en la estructura de personal al 31 de diciembre de 1999, según las cifras que suministre el Ministerio de Economía y Finanzas. Se excluyen

    Enviado por greidys / 25.109 Palabras / 101 Páginas
  • Programa De Clausura En Primaria

    Programa De Clausura En Primaria

    Programa De Clausura En Primaria PROGRAMA CIVICO Atrévete a soñar pues el mañana es de lo soñadores, si ocurriera que tus sueños se destrozan, no temas. Ten el valor para recoger los fragmentos y seguir de nuevo. Recuerda que los sueños que se destruyen con facilidad se vuelven a reconstruir. Muy buenos días, ”___________________” les da la más cordial de las bienvenidas a todos, miembros del presidium, docentes, personal administrativo, padres de familia, alumnos que

    Enviado por marthaisa / 343 Palabras / 2 Páginas
  • CALENDARIZACIÓN Y ACTIVIDADES PROGRAMA HISTORIA SEGUNDO BÁSICO

    CALENDARIZACIÓN Y ACTIVIDADES PROGRAMA HISTORIA SEGUNDO BÁSICO

    CONTENIDOS, CALENDARIZACIÓN Y ACTIVIDADES PROGRAMA HISTORIA SEGUNDO BÁSICO UNIDAD CONTENIDOS TIEMPO DEDICADO SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES I. GEOGRAFÍA UNIVERSAL Continentes. Océanos. Línea del Ecuador. Hemisferios. Polos. Continentes: América, Europa, Asia, África, Oceanía, Antártica. Características generales de cada uno: flora, fauna, tamaño, cantidad de habitantes. Océanos: Pacífico, Atlántico, Índico, Ártico. Características generales de cada uno: tamaño, temperatura, países al cual rodean, ubicación en mapa. Línea del Ecuador, hemisferios y polos. Características generales: ubicación en el mapa, climas,

    Enviado por oryfran / 291 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA EDUCACIÓN ESPECIAL

    PROGRAMA EDUCACIÓN ESPECIAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO DR “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” PROGRAMA EDUCACIÓN ESPECIAL PROYECTO “MEJORANDO LAS RELACIONES INTERPERSONALES EN LA FAMILIA GUALDRON A TRAVES DE LA COMUNICACIÓN EFECTIVA” Dirigido: A los Padres, representantes, estudiantes, docentes y comunidad en general de la Unidad Educativa Bolivariana “Dr. Ramón Esteban Gualdrón”, la cual se encuentra ubicada en la avenida Libertador de la ciudad de Barquisimeto municipio Iribarren del Estado Lara. Actualmente

    Enviado por clayreth / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Competencias que se desarrollan en el Programa de Historia

    Competencias que se desarrollan en el Programa de Historia

    Sesión 2 Tema 3 ACTIVIDAD DE CIERRE COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN EL PROGRAMA DE HISTORIA En los programas de estudio de Historia se consideran los siguientes elementos, que se abordan con la profundidad necesaria en cada grado a partir del desarrollo cognitivo de los alumnos: • Una estructura organizada para el desarrollo de tres competencias: comprensión del tiempo y del espacio históricos, manejo de información histórica, y formación de una conciencia histórica para la convivencia.

    Enviado por malenny140410 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Antecedentes Históricos De La Geografía Y Su Análisis Dentro De Los Planes Y Programas De Estudio 2009 Y 2011

    Antecedentes Históricos De La Geografía Y Su Análisis Dentro De Los Planes Y Programas De Estudio 2009 Y 2011

    El presente trabajo fue realizado con la finalidad de dar a conocer quiénes fueron los que descubrieron dicha disciplina y la utilidad que le dieron desde ese entonces y los constantes cambios que ha ido teniendo con el paso de los años, también se realiza un análisis sobre las características principales de dicha asignatura dentro de los planes y programas de estudio 2009 y 2011. Antecedentes históricos de la Geografía. Se dice que fueron los

    Enviado por krizalinas / 1.404 Palabras / 6 Páginas
  • Programa De Clausura De Fin De Curso

    Programa De Clausura De Fin De Curso

    PROGRAMA DE CLAUSURA 2005 - 2011. Buenas tardes a todos los aquí presentes, el día de hoy 05 de julio de 2011 se les invita a que pasen y ocupen su lugar para dar inicio a nuestro festival con motivo del cierre oficial del fin de curso . ACTO SOCIAL PRESENTACIÓN DEL PRESIDIUM 1.-- Antes de iniciar presentaremos a nuestro presídium: 1.- 2.- 3.- 5.- 6.- Alumnos que hoy egresan: Atreverse es arriesgarse en la

    Enviado por losperros / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Programas De Auditoria

    Programas De Auditoria

    OBJETIVOS DE AUDITORIA PARA EGRESOS A. GENERALES Obtener suficiente evidencia acerca de: 1. Que los egresos representan beneficios o servicios a ser recibidos o utilizados en los próximos ejercicios periodos, por los cuales se ha contraído una obligación o desembolsado fondos. 2. Todas las transacciones o saldos de los egresos están adecuada e íntegramente contabilizados en los registros correspondientes. 3. Todas las transacciones correspondientes a los egresos están registradas o atribuidas al periodo adecuado. 4.

    Enviado por bruno_lara / 7.754 Palabras / 32 Páginas
  • Programa de las 5 eses (CITECCAL)

    Programa de las 5 eses (CITECCAL)

    PROGRAMAS: Nuestro mercado está dirigido a la diferenciación, la cual nuestra calidad será nuestra mejor presentación así mismo usaremos estos programas para mejorar esta óptica: • Programa de servicio de moda: conjuntamente con nuestras alianzas estratégicas de institutos de moda podremos cubrir esta expectativa. • Programa de seriado por computadora: significa tener en computadora un patrón de corte, donde se puede hacer modelos a escala para su posterior producción a mayor escala. • Programa

    Enviado por BrandEcko / 272 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata

    Enviado por venusitha_4 / 320 Palabras / 2 Páginas
  • HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

    Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata de una propuesta de la formación dirigida a maestros en ejercicio, ubicada

    Enviado por venusitha_4 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De 1º año Cbc

    Programa De 1º año Cbc

    ESCUELA DE COMERCIO ALEJANDRO AGÜADO Nº 5002 CICLO ORIENTADO: ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN ESPACIO CURRICULAR: ARTE CARGA CURRICULAR: 3 HORAS SEMANALES CURSO: 3º 1º TURNO: TARDE PROFESORA: MARIA FIORELLA DEL MILAGRO PIGINI RUIZ AÑO ACADÉMICO: 2.012 PROGRAMA EJE Nº 1: En relación con las prácticas de las artes y su contexto Unidad I: Percepción y arte • Arte: Concepto. Los lenguajes artísticos. La estética. • La actividad perceptiva del lenguaje artístico como punto de partida de

    Enviado por Fiorellapigini / 528 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué es el Programa "H"?

    ¿Qué es el Programa "H"?

    ¿Qué es el Programa "H"? Con el propósito fundamental de disminuir la incidencia de enfermedades transmitidas por los alimentos en turistas nacionales y extranjeros y mejorar la imagen de México a nivel mundial con respecto a la seguridad alimentaria, desde 1990, se implementó en nuestro país, un programa Nacional de Manejo Higiénico de Alimentos, Distintivo "H", para todos los establecimientos fijos de alimentos y bebidas El Distintivo "H", es un reconocimiento que otorgan la Secretaría

    Enviado por crazz / 325 Palabras / 2 Páginas
  • PROGRAMA

    PROGRAMA

    Programa C. Alicia Gres Vázquez directora de esta institución educativa, queridos maestros, apreciables compañeros, hoy martes 22 de noviembre del año 2011, corresponde al grupo de 6º “A” rendir honores a nuestro lábaro patrio bajo el siguiente orden: Eres símbolo patrio que nos orgullece a los mexicanos, en territorio propio o ajeno que nos identifica como hermanos.  Honores a nuestra Bandera Música marcial, vibrante y emocional que nos hace estremecer en cada, una de

    Enviado por VZKZNENA / 264 Palabras / 2 Páginas
  • JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA

    JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA

    JUEGOS PARA LA COOPERACIÓN Y LA PAZEL JUEGO COMO EJE CURRICULAR: PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA EDUCACION PREESCOLAR ORIENTADO A NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS DE EDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO MIRANDA Gretty Arévalo Yasmín Hernández María Tafur Milagros Bolseguí CULTCA RESUMEN Las actividades lúdicas representan un importante estimulo del aprendizaje, puesto que cuando el niño y la niña juegan, al mismo tiempo están aprendiendo, experimentando, explorando y

    Enviado por dorki72 / 8.751 Palabras / 36 Páginas
  • EL PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR

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    Enviado por robergcia19 / 2.296 Palabras / 10 Páginas
  • ENFOQUE METODOLÓGICO DE LOS PROGRAMAS DE PRIMARIA

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    “Factores que influyen en la indisciplina y sus efectos en el tercer grado de educación primaria” En base a mis experiencias obtenidas en la práctica que realice en la primaria « MARGARITA MAZA DE JUAREZ», me di cuenta que existen problemas de indisciplina en el tercer grado grupo «A». Después de haber reflexionado sobre las orientaciones que me permitieron elegir, denote que pertenecía a la línea temática, referente al análisis de casos de problemas comunes

    Enviado por lukcrecia / 733 Palabras / 3 Páginas
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    INTRODUCCIÓN Cuando de atención al cliente se trata, es importante tomar en cuenta que ésta no se centra solamente en un trato cordial, sino en satisfacer a nuestro consumidor frente a la competencia. Ello demanda considerar más elementos relacionados con el marketing y el posicionamiento de una marca. Recurriremos aquí a algunos fragmentos del Manual de gestión para MYPE de la industria textil de confecciones, de modo que tengamos claro todos los factores que deben

    Enviado por gabrielmr / 788 Palabras / 4 Páginas
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    PROGRAMA DE CLAUSURA FIN DE CICLO

    Programa De Clausura De Fin De Cursos SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI [pic] PROGRAMA DE CLAUSURA DE CURSOS Honorables miembros del presídium que hoy honran con su presencia este evento, Señores padres de Familia, alumnos que hoy egresan, personal docente de esta Institución, publico presente ¡Buenas tardes!, nos encontramos reunidos en esta fecha tan especial que enmarca la culminación de sus estudios de nivel primaria de la Generación “

    Enviado por tirofino1 / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Fin De Cursos

    Programa De Fin De Cursos

    PROGRAMA DE CEREMONIA DE CLAUSURA DE CURSOS GENERACION 2005 2011 ESCUELA PRIMARIA FEDERAL IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO MAESTRO DE CEREMONIAS C.P. MIGUEL ANGEL PEÑALOZA GUERRERO ACTO CIVICO: Muy buenos días tengas todos ustedes la escuela Ignacio Manuel Altamiano les da la más cordial de las bienvenidas, hoy 1° de Julio del 2011 este centro educativo entrega a la sociedad una generación más de alumnos que hoy culminan con éxito su instrucción primaria COMENZAREMOS CON LOS HONORES

    Enviado por Pegnalozza / 974 Palabras / 4 Páginas