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Que Podemos Hacer Para Recuperar Y Reutilizar El Agua Del Ambiente ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 34.884 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 6 de Agosto de 2015
  • Tratamiento De Aguas A Nivel Municipal

    Tratamiento De Aguas A Nivel Municipal

    Tratamiento de aguas a nivel domiciliario Existen plantas de tratamiento de aguas a nivel domiciliario que si bien no tiene la sofisticación de las plantas depuradoras industriales, también cumplen con su objetivo de tratar las aguas contaminadas. El tratamiento a nivel domiciliario obedece a los mismos principios que las grandes plantas depuradoras, sin embargo es posible mejorar la eficiencia en la relación costo por m3 de agua tratada, si se observan algunos principios básicos tales

    Enviado por rafael241088 / 5.269 Palabras / 22 Páginas
  • Proyecto De Calculo Y Diseño De Un Tanque De Suministro De Agua Potable

    Proyecto De Calculo Y Diseño De Un Tanque De Suministro De Agua Potable

    Todos sabemos que el agua es indispensable para la vida y que si dejáramos de tomarla moriríamos en pocos días. Un 70% de nuestro cuerpo está constituido por agua; encontramos agua en la sangre, en la saliva, en el interior de nuestras células, entre cada uno de nuestros órganos, en nuestros tejidos e incluso, en los huesos. Además de agua para beber, nosotros los seres humanos utilizamos agua en casi todas nuestras acciones, es decir,

    Enviado por irdani / 276 Palabras / 2 Páginas
  • EL AGUA.

    EL AGUA.

    1- EL AGUA El agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra: de hecho, cubre las tres cuartas partes de nuestro planeta y, sin agua, ningún ser vivo podría vivir. La cantidad total de agua en la Tierra es, más o menos, siempre la misma, pero no está siempre en el mismo sitio. La mayor parte del agua está en los mares y océanos, en los ríos y los lagos, pero también

    Enviado por mike228 / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Tratamiento De Aguas Residuales

    Tratamiento De Aguas Residuales

    Tratamiento de aguas residuales Planta de tratamiento de aguas residuales. El tratamiento de aguas residuales consiste en una serie de procesos físicos, químicos y biológicos que tienen como fin eliminar los contaminantes físicos, químicos y biológicos presentes en el agua efluente del uso humano. El objetivo del tratamiento es producir agua limpia (o efluente tratado) o reutilizable en el ambiente y un residuo sólido o fango (también llamado biosólido o lodo) convenientes para su disposición

    Enviado por eaferreyra / 6.834 Palabras / 28 Páginas
  • Marketing Ambiental

    Marketing Ambiental

    Marketing ambiental De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda El marketing ambiental es también conocido como marketing ecológico, eco marketing y marketing sustentable. Este tipo de marketing es una rama de la marketing social, con la cual se busca adaptar los esfuerzos en esta área de la empresa para darle un enfoque ambiental, tanto social como empresarial. El marketing ambiental, es un indicador que nos muestra como la mentalidad del consumidor ha evolucionado.

    Enviado por pitufa22 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • DÍA MUNDIAL DEL AGUA

    DÍA MUNDIAL DEL AGUA

    Día Mundial del Agua 22 de Marzo El Día Mundial del Agua se origina en la Conferencia de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente y el Desarrollo en Río de Janeiro, Brasil del 3-14 Junio de 1992, después de la cual, La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó el 22 de diciembre de 1992 la resolución por la que el 22 de marzo de cada año, fue declarado Día Mundial del Agua. Se

    Enviado por MAIRIMSINAI / 358 Palabras / 2 Páginas
  • IMPLEMENTACION NORMA ISO 14000:04 Sistemas De Gestión De Calidad, Ambiental

    IMPLEMENTACION NORMA ISO 14000:04 Sistemas De Gestión De Calidad, Ambiental

    IMPLEMENTACION NORMA ISO 14000:04 Sistemas De Gestión De Calidad, Ambiental En Ibagué estamos certificados por el sistema de Gestión de la Calidad, actualmente RCN RADIO renovó la Certificación de su Sistema de Gestión de la Calidad con vigencia hasta Marzo del 2014. Esta certifación es un valor agregado donde se ratifica que es un valor agregado y que genera mayor tranquilidad y confianzaa los clientes y oyentes La Importancia De Implementar Sistemas De Gestión De

    Enviado por xiomimartinez / 803 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluacion Del Impacto Ambiental

    Evaluacion Del Impacto Ambiental

    INTRODUCCION En este ensayo se analizara la evaluación del impacto ambiental, que hacen, mediante que métodos y con que fin se hace esta evaluación, los antecedentes y los instrumentos para realizar dicha evaluación Se llama Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) al procedimiento técnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producirá un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administración competente

    Enviado por jables / 1.789 Palabras / 8 Páginas
  • Ambiental

    Ambiental

    Para los próximos años, el estudio de los sistemas de producción agropecuaria en el trópico tendrá que sufrir un gran cambio, acorde con las preocupaciones universales que se tienen sobre la capacidad de conservar productivos los ecosistemas naturales y los agro-ecosistemas, en el mediano y largo plazo. El dominio, muchas veces tiránico de la optimización de las variables económicas, tendrá que ceder terreno a los indicadores sociales y, sobre todo a los ambientales, ya que

    Enviado por Danieluri2703 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Etica Ambiental

    Etica Ambiental

    Capitulo 1 LA ÉTICA AMBIENTAL 1.1 CONCEPTO DE ÉTICA AMBIENTAL. Primeramente antes de definir qué se entiende por ética ambiental. Tenemos que hace referencia a que es ética, en su sentido amplio, ya que si en este trabajo intentáramos dar una explicación de la ética, abarcaríamos demasiado, y lo cual no es el objetivo del presente trabajo, ahora bien definamos ¿qué es ética? Ética a partir de su raíz griega “ethos” que significa costumbre, podemos

    Enviado por eldementor / 2.090 Palabras / 9 Páginas
  • Producto 12 educación ambiental

    Producto 12 educación ambiental

    1. ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Los principales obstáculos que se presentan en la comunidad donde se prestan los servicios como docente son que en el entorno donde los niños se desenvuelven hay constantemente actos de violencia tanto en casa como en la comunidad, estas actividades transmiten una serie de valores negativos que se ven reflejados en el

    Enviado por ioriyagami81 / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Como Agua Para Chocolate

    Como Agua Para Chocolate

    Diciembre: Chiles en nogada Es un día antes de la boda de Esperanza y Alex. Tita y Chencha están pelando las nueces para los chiles en nogada que se van a servir como plato principal en la boda el día siguiente. John está muy nervioso porque dentro de unas horas estará más cerca de Tita y esto le satisface enormemente. Pedro, al contrario, no es feliz porque es muy celoso de John. Cuando Tita está

    Enviado por pamelatkm / 4.868 Palabras / 20 Páginas
  • Psicología Ambiental

    Psicología Ambiental

    I N D I C E Página INTRODUCCIÓN -3- 1.- DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA AMBIENTAL -4- 2.- OBJETIVO GENERAL DE LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL -4- 3.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS -5- -Espacio físico y conducta espacial -5- -Adaptación de las personas a las variables ambientales -5- -Aspectos relacionados con la forma en que accedemos -6- al conocimiento ambiental -Evaluación del ambiente -6- -Estudios centrados en grupos específicos de población -6- -Estudio de entornos específicos -7- 4.- LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL

    Enviado por taborlin / 2.711 Palabras / 11 Páginas
  • Diseño De Ambientes De Aprendizaje

    Diseño De Ambientes De Aprendizaje

    ¿Qué es un ambiente de aprendizaje? El ambiente de aprendizaje: Un acercamiento vivencial El primer día que llegué al hogar infantil en el que mis estudiantes realizarían la práctica de la asignatura Análisis de Ambientes de Aprendizaje, me impresionó lo que pude observar durante las horas que tuve la oportunidad de estar allí; lo primero que vi fue a unos niños y niñas de aproximadamente 3 años de edad, salir corriendo de un salón y

    Enviado por liralira / 2.982 Palabras / 12 Páginas
  • El Agua Y La Sociedad

    El Agua Y La Sociedad

    El acelerado crecimiento de la población y el desarrollo económico en Guanajuato durante la segunda década del siglo XX provocó un incremento exponencial de la demanda de agua, por lo que de forma paralela aumentó el número aprovechamientos subterráneos (en la actualidad existen aproximadamente 20,000 pozos en el estado) y como consecuencia, un constante abatimiento en los niveles de agua subterránea, lo cual llevó a decretar prácticamente la totalidad del Estado como zona de veda.

    Enviado por gsegovia2011 / 1.202 Palabras / 5 Páginas
  • Problematica Ambiental En Durango Mexico

    Problematica Ambiental En Durango Mexico

    PROBLEMÁTICA EN EL ESTADO DE DURANGO Padece Durango graves problemas de contaminación ambiental por la falta de tratamiento de las aguas residuales, el tratamiento inadecuado de los desechos biológico-infecciosos de los hospitales y porque el 90 por ciento de la basura que se genera en la entidad se arroja en basureros a cielo abierto. Existe un enorme problema en la generación de residuos peligrosos, el confinamiento, el tratamiento. Los talleres mecánicos, es un asunto que

    Enviado por sga_123 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Recuperar nuestra buena reputación

    Recuperar nuestra buena reputación

    1 en mi opción personal pienso que los integrantes del equipo hicieron trampa ya que es casi imposible que una cámara se desprograme. Pero una buena solución podría ser que hicieran el proyecto con supervisión de un maestro 2 con los niños problemáticos deberían darles una oportunidad para recuperar el mal causado, podrían dejarles como tarea limpiar lo que rallaron 3 en el proyecto de limpieza me sentí bien porque aparte de ayudar a mi

    Enviado por nallelyloca / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Agua Embotellada

    Agua Embotellada

    Ya sea por cultura o por salud, la creciente demanda hacia los productos naturales, dietéticos y light ha dado paso a la creación de muchos negocios entre los que se incluye el agua pura embotellada, un negocio de alta rentabilidad, fácil operación y bajo costo. En este nicho de negocios, los principales protagonistas por años han sido las grandes empresas embotelladoras, sin embargo de un tiempo para acá los altos precios de estos productos han

    Enviado por ludwig / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Ambiente Hospitalario

    Ambiente Hospitalario

    AMBIENTE HOSPITALARIO RESPONSABILIDAD: La educación del paciente ha tomado el liderato para alentar la planeación y evaluación de los programas de educación del paciente y capacitación y de educación para la salud para quienes prestan sus servicios en clínicas y hospitales y los que tienen la directa responsabilidad de educación del paciente como lo son los médicos, enfermeros, educadores, administradores y grupos de apoyo. EDUCACION DE LOS PACIENTES: Los pacientes necesitan información sobre los problemas

    Enviado por wendypati / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Como Agua Para Chocolate

    Como Agua Para Chocolate

    Reporte de la película: “Como agua para chocolate” Escritora de la novela: Laura Esquivel Director de la película: Alfonso Arau Esta película es la narración de la vida de una mujer llamada Tita en tiempos de la Revolución Mexicana relatada por su nieta, quien orgullosamente nos comparte esta historia perteneciente al Realismo mágico. Todo comienza cuando la madre de Tita, llamada Elena, da a luz a ésta en medio de un suceso tan fantástico como

    Enviado por paumolka91 / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Potabilizacion Del Agua

    Potabilizacion Del Agua

    Introducción El agua es el solvente universal por excelencia y uno de los factores más importantes y por lo tanto consumidos del mundo. Se entiende por agua potable no un agua pura, sino un agua que es incapaz de dañar la salud. La rapidez con la que se efectúa el proceso de potabilización del agua se encuentra en conflicto permanente con la velocidad con que el ser humano contamina las fuentes del vital líquido. El

    Enviado por geburtc / 3.930 Palabras / 16 Páginas
  • Naturaleza, Ambiente, Conceptos Y Elementos Basicos De La Contabilidad Financiera

    Naturaleza, Ambiente, Conceptos Y Elementos Basicos De La Contabilidad Financiera

    • Resuelva las siguientes preguntas 1. Escriba tres ramas de la contabilidad, seleccione una y explíquela. 2. La contabilidad es ciencia, arte o técnica, fundamente su respuesta. 3. Defina el término contabilidad financiera. 4. Explique la importancia de la contabilidad financiera. 5. ¿En qué momento no se cumple la característica de la contabilidad financiera denominada utilidad? 6. Ejemplifique la característica de la contabilidad financiera denominada provisionalidad. 7. Mencione tres usos comunes de la contabilidad financiera.

    Enviado por adamari / 517 Palabras / 3 Páginas
  • AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE	LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES

    AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES

    AMBIENTE PROPICIO PARA EL APRENDIZAJE LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES El alumno El maestro colaborativo El alumno aprende mejor en una comunidad de aprendizaje atenta y bien integrada En cualquiera de los contextos (género, raza grupo étnico, cultura, nivel socioeconómico o discapacidad) se espera que los alumnos participen atentamente en las actividades de clase y contribuyan al bienestar personal y social. Los maestros deben de desplegar sus atributos personales. Debe

    Enviado por ibeeth / 398 Palabras / 2 Páginas
  • RESUMEN LIBRO "COMO AGUA PRA CHOCOLATE" DE LAURA ESQUIVEL

    RESUMEN LIBRO "COMO AGUA PRA CHOCOLATE" DE LAURA ESQUIVEL

    RESUMEN LIBRO “COMO AGUA PARA CHOCOLATE” (Laura Esquivel, mexicana) BIOGRAFIA DE LA AUTORA Laura Esquivel nace en la cuidad de México el 30 de septiembre de 1950. Escritora mexicana autora del sonado best-seller "Como agua para chocolate".Entre 1979 y 1980 escribió programas infantiles para la cadena cultural de la televisión mexicana y, en 1983, fundó el Centro de Invención Permanente, integrado por talleres artísticos para niños, asumiendo su dirección técnica. En sus novelas, emplea un

    Enviado por anlour / 7.060 Palabras / 29 Páginas
  • La destrucción del medio ambiente

    La destrucción del medio ambiente

    MEDIO AMBIENTE.. cada vez que observo las bellezas naturales de nuestro planeta, me queda la duda de que dios nos expulso del paraíso” lamentablemente, este paraiso llamado tierrase esta destruyendo por la contaminación del ser humano, que con o sin darse cuenta de aquello tambien nos esta matando. este problema de concienciación, que por inopia de muchos, desconocen tal importancia pero que para quienes aun tiene respeto por la naturaleza y la vida pueden paliar

    Enviado por 9632587 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Reciclar, Reutilizar Y Reducir

    Reciclar, Reutilizar Y Reducir

    Inicio____________________ Cierre______________________ Competencia Obtiene y comparte información a través de diversas formas de expresión oral. Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral Aspecto Lenguaje 0ral Campo Lenguaje y comunicación. Competencia Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación. Aspecto El mundo natural. Campo Exploración y conocimiento del mundo. Situación didáctica: Reciclar, Reutilizar y Reducir ARTES EXPRESIVOS COMUNITARIOS (CLOVERBUD (talleres sobre el medio ambiente) - OBRA

    Enviado por luzvillanueva / 978 Palabras / 4 Páginas
  • Cuestionario Sistema De Gestion Ambiental

    Cuestionario Sistema De Gestion Ambiental

    CUESTIONARIO 1.- ¿Porque un sistema integrado de Gestión debe estar bien documentado? Los documentos elaborados deben ser revisados para asegurar su adecuación y vigencia 2.- ¿Que entiende por control operacional para el sistema de gestión ambiental y de seguridad Ocupacional y a quien se aplica? Cuando hablamos de la importancia de identificar los aspectos ambientales, peligros y riesgos, indicamos que esta identificación permite implementar los Controles Operacionales en aquellas actividades que impactan al ambiente y

    Enviado por cesarquispe / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Legislación Ambiental En Colombia, A Ser Práctica Y Eficiente

    Legislación Ambiental En Colombia, A Ser Práctica Y Eficiente

    Así lo señaló Brigitte Baptiste, directora del Instituto Alexander Von Humboldt e invitada especial al Seminario Actualidad y Avances en Legislación Ambiental. La investigadora explicó que Colombia tiene una legislación muy compleja y que por eso es necesario realizar un proceso de limpieza de normas con el fin de pensar integralmente cómo se va a hacer el manejo ambiental en el futuro. Por eso, argumentó que para proteger y conservar los recursos naturales con los

    Enviado por ALEXA0815 / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho A Un Medio Ambiente Sano

    Derecho A Un Medio Ambiente Sano

    El derecho al medio ambiente ha sido catalogado como un derecho de tercera generación. El derecho humano al medio ambiente adecuado es un derecho, mejor aún, es un principio fundamental. Es un derecho de reciente reconocimiento. El medio ambiente es una condición sine qua non de nuestra propia existencia. Sin condiciones ambientales adecuadas no es posible nuestra supervivencia. Los primeros instrumentos internacionales en materia de derechos humanos, la relación de éstos con el medio ambiente

    Enviado por edaly30 / 503 Palabras / 3 Páginas
  • Medio Ambiente

    Medio Ambiente

    • Tema que se aborda El nuevo Derecho Ambiental afronta un grave obstáculo, o muchos, pero el más preocupante. La mayoría de las personas en cualquier…parte del mundo piensan siem¬pre que la contaminación del medioambiente empeorará. Un fantasma, recorre el mundo: el del autoritarismo, el de la radicalización funda¬mentalista. La mayoría de las personas no tienen confianza en los parti¬dos políticos, ni en los gobiernos, ni en las instituciones, ni en las orga¬nizaciones no gubernamentales,

    Enviado por edaly30 / 752 Palabras / 4 Páginas
  • LA AGENDA DE LA EDUCACION AMBIENTAL PARA AMERICA LATINA

    LA AGENDA DE LA EDUCACION AMBIENTAL PARA AMERICA LATINA

    SESION 2 PRODUCTO 2 LA AGENDA DE LA EDUCACION AMBIENTAL PARA AMERICA LATINA En América Latina, la educación ambiental ha recorrido un intenso proceso de debates y de aportaciones. De manera gradual, grupos vinculados con la educación popular se hicieron eco de la trascendencia de una visión ambiental en la concepción del desarrollo, buscando enriquecer las corrientes ecologistas o conservacionistas prevalecientes que provenían de los países industrializados. El contexto social y político latinoamericano en el

    Enviado por caturitas / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Tipos de contaminación del medio ambiente

    Tipos de contaminación del medio ambiente

    Los tipos de contaminación más importantes son los que afectan a los recursos naturales básicos: el aire, los suelos y el agua. Algunas de las alteraciones medioambientales más graves relacionadas con los fenómenos de contaminación son los escapes radiactivos, el smog, el efecto invernadero, la lluvia ácida, la destrucción de la capa de ozono, la eutrofización de las aguas o las mareas negras. Existen diferentes tipos de contaminación que dependen de determinados factores y que

    Enviado por f3rxo_xd / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Did{actica Deterioro Ambiental

    Planeacion Did{actica Deterioro Ambiental

    SECUENCIA DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR ___________ FECHA: ______________________________ 6º GRADO PROPÓSITO: Que los alumnos participen en el mejoramiento de la calidad de vida, con base en la búsqueda de soluciones a situaciones problemáticas y en la toma de decisiones en beneficio de su salud y ambiente. ASIG. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA COMPETENCIAS CIENCIAS NATURALES Bloque II ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? ÁMBITO EL AMBIENTE Y LA SALUD PROYECTO “DEFENDAMOS NUESTRO AMBIENTE” Explica las interacciones que establecemos los

    Enviado por LUNAANGIE_27 / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño De Ambientes Y Programas Para El Aprendizaje

    Diseño De Ambientes Y Programas Para El Aprendizaje

    UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DISEÑO DE AMBIENTES Y PROGRAMAS PARA EL APRENDIZAJE Funciones del profesor en la era tecnológica PABLO MEDINA ISIORDIA 26/06/2011 El docente hoy en día, por las exigencias de su práctica, el escenario en el que actúa y las demandas del mismo, es un profesional que toma decisiones, flexible-libre de prejuicios ... FUNCIONES DEL PROFESOR EN LA ERA DE LA TECNOLOGIA. El docente hoy en día, por las exigencias de su

    Enviado por pablomedina / 1.542 Palabras / 7 Páginas
  • Producto 12 educación ambiental

    Producto 12 educación ambiental

    Reporte de entrevista... “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes.” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Tener un profesor/ra que no le permita desarrollarse como una persona critica, que no le ofrezca las herramientas necesarias, que no lo involucre en las cosas que pasan a su alrededor y en su comunidad y que

    Enviado por Grabiela / 372 Palabras / 2 Páginas
  • SITUACION DEL AMBIENTE ESCOLAR: PROPUESTA DE TRABAJO CON LA MINIGUIA PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO

    SITUACION DEL AMBIENTE ESCOLAR: PROPUESTA DE TRABAJO CON LA MINIGUIA PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO

    SITUACION DEL AMBIENTE ESCOLAR: PROPUESTA DE TRABAJO CON LA MINIGUIA PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO Lic. Geovana Josefina Aguilar Frías. Directora CAM: 1 El pensamiento critico es el entrelazo de diferentes eventos relacionándolos por medio de las ideas que constituyen el responder a los problemas de la cotidianeidad de diferente manera a mayor o menor medida dando o no la respuesta acertada o esperada, pero si dando una respuesta. Esta variara según el grado de asociaciones

    Enviado por vantha / 798 Palabras / 4 Páginas
  • Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula

    Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula

    “Un ambiente propicio para el aprendizaje en el aula” Autor: Brophy, Jere (1998). ¿Qué he aprendido en esta jornada y qué hacer para la próxima? 1. Ampliar el escrito que elaboraron al hacer la revisión panorámica de la primera jornada de observación y práctica, incorporando dificultades o aciertos que no habían considerado y reflexionar en torno a las siguientes cuestiones: • Las actividades didácticas que tuvieron buenos resultados en el fortalecimiento de un campo de

    Enviado por isabelaguirre / 546 Palabras / 3 Páginas
  • El problema ambiental

    El problema ambiental

    2.- Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático Es tarea de TODOS entender que el problema ambiental es más que eso. Es un IMPERATIVO HISTÓRICO: o lo resolvemos, o nos extinguimos como especie. Para efectos de este texto, me parece muy importante la posición que el docente asuma en el contexto del debate modernidad-posmodernidad, porque de ahí se proyectará de qué manera asume el problema en su aula.

    Enviado por tawyy / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Problema Ambiental

    Problema Ambiental

    Es tarea de TODOS entender que el problema ambiental es más que eso. Es un IMPERATIVO HISTÓRICO: o lo resolvemos, o nos extinguimos como especie. Para efectos de este texto, me parece muy importante la posición que el docente asuma en el contexto del debate modernidad-posmodernidad, porque de ahí se proyectará de qué manera asume el problema en su aula. Para ello, me permito citar a Lucie Sauvé en su texto “la educación ambiental entre

    Enviado por juazzz / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Medio Ambiente E Interdisciplina

    Medio Ambiente E Interdisciplina

    SESION 2 EDUCACION AMBIENTAL E INTERDISCIPLINA ACTIVIDAD 2 Reflexione de manera individual sobre las siguientes cuestiones: 1.-¿Por qué se precisa la necesidad de desarrollar los temas ambientales desde un enfoque interdisciplinario dentro de los sistemas educativos nacionales? Porque abordarlos en forma interdisciplinaria podremos crear nuevas ramas de conocimiento en todas las asignaturas y lograr una sociedad más educada, consciente de sus valores y de su relación con la naturaleza, responsables para prevenir y colaborar en

    Enviado por myrnaguerrero / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Conservacion Del Medio Ambiente

    Conservacion Del Medio Ambiente

    Conservación del medio Actividades 1. Paseo alrededor de la escuela para detectar basura y recogerla. 2. Con los envases desechables regar las áreas verdes. 3. Cantar la canción en el patío de mi casa. En el patio de mi casa como es particular se plancha y se lava como los demás, agáchense y vuélvanse a agachar los niños bonitos se vuelven a agachar. (comentar la importancia de la limpieza.) 4. En posición cómoda escuchar una

    Enviado por lugsa63 / 358 Palabras / 2 Páginas
  • El Hombre Y El Medio Ambiente

    El Hombre Y El Medio Ambiente

    El hombre desde sus comienzos extrae materia prima de la naturaleza, para construir los instrumentos esenciales para el desarrollo de su vida ( madera para el fuego, piedras, vegetales, etc.). así se sucedieron las diferentes edades en que se clasifica su historia, la edad de piedra, la edad de hierro, etc., hasta nuestros días . Los primeros atisbos de arte se observaron en el neolítico ( edad siguiente a la edad de piedra ), desde

    Enviado por naomy / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales

    La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales

    SEMARNAT La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) es la dependencia de gobierno que tiene como propósito fundamental "fomentar la protección, restauración y conservación de los ecosistemas y recursos naturales, y bienes y servicios ambientales, con el fin de propiciar su aprovechamiento y desarrollo sustentable" (Ley Orgánica de la Administración Pública, Artículo 32 bis reformada en el DOF del 25 de febrero de 2003). FUNCIONES DE LA SECRETARÍA La Secretaría de Medio Ambiente

    Enviado por ANAGES1089 / 505 Palabras / 3 Páginas
  • PRODUCTO 11 educación ambiental

    PRODUCTO 11 educación ambiental

    PRODUCTO 1.Semblanza profesional a partir de revalorar la práctica educativa. La enseñanza y el aprendizaje han sufrido grandes cambios a lo largo de la historia de la humanidad. El enorme contraste entre lo que sucedía en el siglo XV respecto a la enseñanza y al aprendizaje con lo que acontece en la actualidad, se explica en esencia por dos elementos: el desarrollo de su didáctica y el avance en cuanto a los recursos utilizados. La

    Enviado por frutsy / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Ambiental

    Derecho Ambiental

    INDICE Página Introducción………………………………………………………. 2 Propiedades Agrarias: Características………………………… 3 El Derecho de Propiedad: Evolución………………………….. 3 Régimen Legal………………………………………………….. 9 Función Social de la Propiedad Agraria………………………. 10 Diferencia con la Propiedad Tradicional……………………….. 10 Posesión Agraria: Concepto y Características……………….. 11 Propiedad, Posesión, Tenencia, Diferencias…………………. 11 Conclusión………………………………………………………... 13 Bibliografía………………………………………………………... 14 INTRODUCCION Desde las primeras formas de organización humana la posesión y dominio de la tierra ha sido causa de diversas pugnas, en principio porque a partir de esta se obtienen

    Enviado por coroneljuan83 / 2.451 Palabras / 10 Páginas
  • PARA QUE SIRVE EL AGUA

    PARA QUE SIRVE EL AGUA

    PARA QUE SIRVE EL AGUA. Campo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: Mundo natural. Competencia: Formula explicaciones acerca de los fenómenos naturales que puede observar y de las características de los seres vivos y de los elementos del medio. 1.- ¿Qué sabemos acerca del agua?  Por medio de un juego se cuestionará a los niños sobre que saben del agua.  Se guiará a los chicos sobre sus ideas anotándolas en una lámina. 

    Enviado por dulcin / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Cap. 1 "Agua" Libro Ciencia De Los Alimentos Badui

    Cap. 1 "Agua" Libro Ciencia De Los Alimentos Badui

    ESTRUCTURA, COMPOSICIÓN QUÍMICA Y PROPIEDADES DEL AGUA. 1. Importancia del estudio del agua. • Reguladora de la temperatura corporal, disolvente, y vehículo portador de nutrientes y productos catabólicos. • Lubricante y platistificador, estabilizadora de la conformación de biopolimeros, probable inductora del comportamiento dinámico de macromoléculas, incluyendo sus propiedades (enzimáticas) catalíticas. 2. Fuentes de agua para el ser humano. • 60-70% cuerpo humano es agua. • Disolvente liquido inerte, pH neutro, sirve de transporte en la

    Enviado por osita12121 / 813 Palabras / 4 Páginas
  • Producto 12 educación ambiental

    Producto 12 educación ambiental

    PRODUCTO 12 IMPORTANCIA DE LA LABOR DOCENTE ANTE LOS EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO Los cambios climáticos en el planeta a través de nuestra historia están rebasando los límites que la misma naturaleza tiene de los daños que puede soportar, conocer sobre este tema y hacer algo importante para revertir esta laceración es un reto para los docentes. Los gobiernos de los países han implementado acciones de lucha para mitigar sus efectos, considerando que los esfuerzos

    Enviado por lovalova / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Medio Ambiente

    Medio Ambiente

    CUIDADO DE LAS PLANTAS 1- DIAGNÓSTICO El grupo de 1er. grado "A", de la escuela Lorenzo Villa Rivera es un grupo homogéneo, que demuestra y manifiesta gran interés por las cosas de la naturaleza, incluyendo la forma de vida que tenemos los humanos y el contacto directo con la naturaleza. Y por ende el conocimiento y cuidado de la naturaleza es un tema de gran importancia que corresponde tratar desde los primeros años, para contribuir

    Enviado por Ale1980 / 2.657 Palabras / 11 Páginas
  • Producto 8 educación ambiental

    Producto 8 educación ambiental

    PRODUCTO 8 • Reflexión escrita sobre la evaluación como proceso formativo e inclusivo, y su papel en la Reforma Integral de la Educación Básica. La evaluación innova todo el trabajo escolar y en consecuencia, la práctica docente, porque permite una mayor flexibilidad en el qué, cuándo y cómo se enseña. Brinda a los profesores oportunidades para atender a la diversidad de necesidades de los alumnos y a su vez permite que los alumnos reconozcan lo

    Enviado por lagartorojo / 369 Palabras / 2 Páginas