Recursos didácticos

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• La Loteria Como Recurso Didactico En La Enseñanza Del Significado De Ser Adolescente

  chanisabelaLA PRÁCTICA DOCENTE. En la actualidad la vida del profesor ha tomado un rumbo muy difícil por los cambios que se ha venido dando en el mundo, en cuestión de la situación de la globalización, la multiculturalidad, el avance de la tecnología, etc. A pesar que es muy criticado por

• Reflexión sobre el uso de recursos didácticos en el aprendizaje de las matemáticas

  jazmine2308961. Con base en la experiencia que has vivido al realizar las actividades de este blo que explica el papel que desempeñan las tablas de valores en este acercamiento didáctico. ¿Puede sustituirse ese papel con otro tipo de recurso? Discute ampliamente tu respuesta con tus compañeros(as) y tu profesor. Por

• Estrategias metodológicas y recursos didácticos utilizados en las clases de Historia

  Marita RossoTRAYECTO DE PRÁCTICA: SEMINARIO DE INTEGRACIÓN Y SÍNTESIS Título: Estrategias metodológicas y recursos didácticos utilizados en las clases de Historia Profesor: Ernesto Rodríguez Alumnas: Franco, Cecilia Rosso, María de los Ángeles Año: 2013 _ Índice Introducción_ Página 3 Estado de la cuestión _ Página 6 Estrategias metodológicas_ Página 10 Métodos

• LA ELABORACIÓN Y USO DE MATERIAL DIDÁCTICO CON RECURSOS DEL MEDIO EN EL NIVEL INICIAL

  anita1234C:\Users\RAYPUEBLA\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\299BE7AC.tmp LA ELABORACIÓN Y USO DE MATERIAL DIDÁCTICO CON RECURSOS DEL MEDIO EN EL NIVEL INICIAL. THE ELABORATION AND USE OF DIDACTIC MATERIAL WITH MEDIUM RESOURCES AT THE INITIAL LEVEL. Leticia Delgado Marín delgadoml.lei16@bine.mx BINE-LEI Estudiante del 8vo semestre de la LEI Ana Karen Solís Heredia solisha.lei15@bine.mx BINE-LEI Estudiante del

• Ensayo Sobre Recursos Didacticos Para La Enseñanza Del Calculo Aplicado A Los Vectores

  marcovalentinoUNIVERSIDAD LINDA VISTA LICENCIATURA EN EDUCACION MEDIA Y SUPERIOR EN EL AREA FISICA Y MATEMATICAS ENSAYO SOBRE RECURSO DIDACTICOS PARA LA ENSEÑANZA DEL CÁLCULO APLICADO A LOS VECTORES COMO REQUISITO PARCIAL DE LA MATERIA: ANALISIS VECTORIAL POR: MARCO VALENTINO GARCIA ELIZALDE PUEBLO NUEVO SOLISTAHUACAN, CHIS. 16 DE JULIO 2013 La

• LA MÚSICA MEXICANA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE MÉXICO

  Jakie6705C:\Users\punto de venta\Pictures\takamine\cecic.jpg INVESTIGACIÓN QUE SE PRESENTA COMO: PROTOCÓLO DE TESIS LA MÚSICA MEXICANA COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE MÉXICO EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA PRESENTA: JAQUELINE FLORES ESPINOZA Toluca Edo. México. 2019 Planteamiento del problema Actualmente el interés

• Incorporación de recursos didácticos en la enseñanza de las matemáticas en sexto grado

  Loreany SanchezINTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL AULA: UN ENFOQUE DIDÁCTICO Caso de Estudio: Unidad Educativa Colegio “Los Próceres” – Puerto Ordaz, Estado Bolívar. Trabajo Especial de Grado presentado en opción al título de Especialista en Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación Línea de Investigación: Recursos para el

• El arcoíris químico como recurso didáctico para introducir conceptos de ácido-base y pH

  AKYREEARCOIRIS QUIMICO OBJETIVO Esta experiencia suele tener gran aceptación ya que es muy vistosa por los colores que aparecen. La solemos presentar sin explicar que se trata de reacciones químicas, de manera que sean los propios alumnos los que nos pregunten por lo que ocurre realmente, con lo que es

• Actividad de aprendizaje Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos

  Juliomartz88Actividad de aprendizaje 11: Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos. Propósito: Delimitar los elementos básicos para un material, recurso o medio educativo. Instrucciones 1. Realice la lectura del documento Evaluación y selección de software educativo, de Pedro Marqués, con la finalidad de retomar temas centrales como: procedimientos

• DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO

  Ines Andreina Arrieche GonzalezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. P Colegio Internacional DISEÑO DE RECURSOS DIDÁCTICOS CON MATERIAL DE PROVECHO QUE FACILITEN EL PROCESO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO DEL LABORATORIO DE QUÍMICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “COLEGIO INTERNACIONAL” Maracay, Noviembre 2015 República Bolivariana de Venezuela Ministerio

• Medios y recursos didácticos: Uso de imágenes, pizarra, franelógrafo y tablero magnético

  caramjeloAYUDA VISUAL Es un complemento de la actividad que refuerza la incorporación, fijación y retención de conocimientos, a través de imágenes u otros medios. Es útil para ejemplificar, mostrar, ilustrar, sintetizar. Las imágenes pueden ser fijas (textos, figuras,gráficas, dibujos, fotografias.) o en movimiento (proceso de ensamblaje, erupción volcánica, incendio). La

• Caso practico seleccionar recursos didácticos organizar el espacio y el tiempo en aula EI 4

  MerchemarcocalvoCaso práctico: seleccionar recursos didácticos, organizar el espacio y el tiempo en un aula de EI 4 Iniciamos el curso escolar en el aula del 2º curso del 2º ciclo de infantil (4años), el número de alumnos es de 22 de los cuales 10 de ellos se incorporan por primera

• Actividad de aprendizaje. Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos

  LordTormesActividad de aprendizaje 11. Diseño y aplicación de materiales, medios y recursos didácticos. 1. Se realiza un arreglo como el siguiente: 2. Se da lectura posteriormente al texto que se utilizará, para después realizar la paráfrasis. TEXTO: «El Hombre actual es el Homo sapiens. Pertenece al género «Homo» que, a

• Análisis de metodologías y recursos didácticos para la formación de docentes de historia

  IgtruaARTÍCULOS 1. INVESTIGACIÓN-CONFERENCIA PRATS, J, “Dificultades para la enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: reflexiones ante la situación española”, en Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, núm.5. Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela, 2000, en http:/www.ub.edu/histodidactica/index.php?option=com_content&view=article&id=78:dificultades-para-la-ensenanza-de-la-historia-en-la-educacion-secundaria-reflexiones-ante-la-situacion-espanola-1&catid=24:articulos-cientificos&Itemid=118 Características de la actividad: 1. Realiza un esquema de

• El video juego como recurso didáctico en el aprendizaje de la geografía: Un estudio de caso

  ninoskmejiaANÁLISIS DEL ARTÍCULO: “El video juego como recurso didáctico en el aprendizaje de la geografía: un estudio de caso”. ¿Qué tipo de enfoque que tiene este proyecto? El enfoque de este proyecto de investigación objeto de estudio, es una investigación aplicada ya que su finalidad es la de desarrollar una

• RECURSOS AUDIOVISUALES, HERRAMIENTAS Y RECURSOS DE APOYO O MATERIALES DIDACTICOS AUDIOVISUALES

  carchup1234REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL. TECNOLOGÍA AUTOMOTRIZ. RECURSOS AUDIOVISUALES, HERRAMIENTAS Y RECURSOS DE APOYO O MATERIALES DIDACTICOS AUDIOVISUALES. AUTOR: Christian Guzmán. N. de matrícula: 23437 Caracas, Abril del 2021. ÍNDICE GENERAL. INTRODUCCIÓN.3 CONTENIDO 1. CONCEPTO E IMPORTANCIA.4 Ventajas del

• El Teléfono celular como distractor dentro de las aulas puede derivar en un recurso didáctico.

  marielca09 Tema: Teléfono Celular Problema: El Teléfono celular como distractor dentro de las aulas puede derivar en un recurso didáctico. Problemática: Para Los docentes de los primeros semestres de la escuela preparatoria no. 3, en Tapachula, Chiapas el teléfono celular desvía la atención de los estudiantes dentro de las aulas

• Trabajo Práctico individual-obligatorio “El juego y los recursos didácticos en matemática”

  Micaela PerezINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°3 “JULIO CÉSAR AVANZA” Trabajo Práctico individual-obligatorio “El juego y los recursos didácticos en matemática” [Seleccione la fecha] I _ Bloque: Cuerpos geométricos. Contenido: Cuerpos y figuras geométricas. Relaciones. Destinatario: Primer año, Nivel Primario. Tiempo: 5 clases Introducción: La Geometría es una de las partes

• FACTORES QUE INCIDEN EN LA RESISTENCIA DEL DOCENTE AL USO DE LAS CANAIMAS COMO RECURSO DIDÁCTICO

  Smlkad4Principios del sonido en el cine. Propiedades perceptivas: Intensidad: El sonido que escuchamos es el resultado de las vibraciones en el aire. La amplitud de las vibraciones genera nuestro sentido de intensidad o volumen. La intensidad también se relaciona con la distancia percibida; a menudo cuanto más intenso es el

• La Comunicación, Los Medios De Comunicación Y Recursos Didácticos Utilizados En La Educación A

  racherA partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación. La comunicación es un proceso de acción recíproca donde

• Ensayo de importancia y utilidad de los recursos didácticos en el proceso enseñanza- aprendizaje

  vanessa132427COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADOS DE LA CUIDAD DE MEXICO Ver las imágenes de origen Logotipo ALUMNA: Yareth Vanessa Callejas Mejía GRUPO: 143LCE-3N PROFESORA: Rosa Elena Salcedo Díaz MATERIA: Taller de diseño y elaboración de recursos didácticos TRABAJO: Ensayo de importancia y utilidad de los recursos didácticos en el proceso

• Recursos didácticos requeridos para la Observación y Práctica Docente de los alumnos del ONCEAVO

  dariangNormal Recursos didácticos requeridos para la Observación y Práctica Docente de los alumnos del ONCEAVO semestre de la Licenciatura en Educación Secundaria durante el ciclo escolar 2013-2014. MATERIALES FUNCION DEL RECURSO 1 cuaderno rotativo para cada grupo de práctica docente Estos cuadernos serán utilizados por los alumnos de los grupos

• Elaboración de material didáctico: Máscaras como recurso para el desarrollo artístico y lúdico

  Aylín JiménezAYUDA DIDÁCTICA: MÁSCARAS _ INTRODUCCIÓN En el siguiente informe se presentará la elaboración de la ayuda o material didáctico “Máscaras” conociendo la importancia de esta, su utilidad, lo que se quiere provocar con este material, cual es el propósito que se quiere lograr, las diferentes características y para que rango

• Sexología clínica y terapia de pareja. Satisfacción en la relación de pareja. Recurso didáctico

  Marian MartinINSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS PSICOLÓGICOS Máster en Sexología Clínica y Terapia de Parejas Generación 2020 – 2021 Título de la tesis Satisfacción en la Relación de Pareja. Recurso Didáctico. Presentada por: Marian Martín García Tutor asesor: Laura Hernández Fecha: 18 de octubre de 2021 _ Dedicatorias y agradecimientos * A

• Planeacion COMPETENCIAS CONTENIDOS DEL LIBRO ACIONES RECURSOS Y/O MATERIALES DIDÁCTICOS EVALUACIÓN

  mich2424 Nombre del Colegio y de la Unidad: COLEGIO DE OCCIDENTE UNIDAD COLINAS Nombre del maestro (a): Roberta Michelle Franco Varela Nivel: Preescolar CICLO ESCOLAR 2016-2017 Asignatura: Computación Grado y Grupo: 3ero. MES: 1 de Marzo al 31 de Marzo del 2017 . COMPETENCIAS CONTENIDOS DEL LIBRO ACIONES RECURSOS Y/O

• El docente ante la modernización tecnológica como recurso didáctico, una oportunidad para aprender

  lunalumbipara aprender”. La elaboración de material didáctico y el planteamiento de situaciones de aprendizaje para los educandos ha sido la tarea central y primordial de la Labor de todo docente, esta función conlleva al compromiso de actualizar los conocimientos de forma permanente en lo que corresponde a contenidos metodologías y

• LOS MUSEOS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

  EdwinLicones UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MÁCARO” Especialización en Procesos Didácticos de la Educación Básica LOS MUSEOS COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Autor: Edwin Licones Fecha: Febrero 2106 RESUMEN La investigación tendrá como objetivo analizar los museos como

• Delimitación De Recursos Y Materiales Didácticos Para El Desarrollo De Las Estrategias De Aprendizaje

  Módulo 2 Actividad de Aprendizaje 12 Delimitación de recursos y materiales didácticos para el desarrollo de las estrategias de aprendizaje Propósito: Seleccionar los recursos y/o materiales de aprendizaje a emplear para cada estrategia, de manera que se cuente con la información e insumos pertinentes y necesarios para el desarrollo de

• Delimitación de recursos y materiales didácticos para el desarrollo de las estrategías de aprendizaje

  patydukechuyACTIVIDAD 13 DELIMITACIÓN DE RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE PROPOSITO: Seleccionar los recursos y/o material de aprendizaje a emplear para cada estrategia, de manera que se cuente con la información e insumos pertinentes y necesarios para el desarrollo de la competencia. . CONCLUSION:

• Actividades:Caso práctico: seleccionar recursos didácticos, organizar el espacio y el tiempo en un aula

  Ines3Asignatura Datos del alumno Fecha Habilidades Docentes y Profesionales del Maestro Apellidos: 9 de Abril 2018 Nombre Actividades:Caso práctico: seleccionar recursos didácticos, organizar el espacio y el tiempo en un aula de EI 4 Me han asignado una tutoría de Educación Infantil 4 años. Son 22 niños, de los cuales

• CONTENIDOS DE APRENDIZAJE 2.2. PROCESO DIDÁCTICO 2.3. RECURSOS DIDÁCTICOS 2.4. EVALUACIÓN CONCEPTUALES

  Diego19951. FICHA TÉCNICA 1.1. Área: Comercio y Administración 1.9. Institución: Colegio “Gran Colombia” 1.2. Asignatura: Tributaria 1.10. Curso: 6to. 1.3. Título de la Unidad: capacitación teorica 1.11. No. de alumnos: 40 alumnos 1.4. Objetivo de la Unidad: capacitar a los estudiantes de los sextos cursos 1.12. Período: 1 Facilitando conocimientos

• El material didáctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje

  josefatEl material didáctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos habilidades, actitudes o destrezas. Los materiales son distintos elementos que pueden agruparse

• La Comunicación, Los Medios De Comunicación Y Recursos Didácticos Utilizados En La Educación A Distancia

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• La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia

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• USO DE LAS TIC COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA

  Plata AndrésUSO DE LAS TIC COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA Búsqueda de información AUTORES Andres David Plata Jaramillo, luz ángeles Gómez Simanca & Shania Hannith Olivero Montenegro CORREOS adavidplata@mail.uniatlantico.edu.co langelesgomez@mail.uniatlantico.edu.co sholivero@mail.uniatlantico.edu.co PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES FACULTA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

• La Comunicación, Los Medios De Comunicación Y Recursos Didácticos Utilizados En La Educación A Distancia

  leyenda_x3ASIGNATURA Introducción a educación a distancia TEMA La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia. FACILITADOR/A Elizabeth Filpo FECHA DE ENTREGA 22/02/2014 ACTIVIDAD UNIDAD VI: 1- A partir de las informaciones presentadas en la unidad y de otras obtenidas en la web, identifique

• La Comunicación, Los Medios De Comunicación Y Recursos Didácticos Utilizados En La Educación A Distancia

  danielde33La comunicación, los medios de comunicación y recursos didácticos utilizados en la educación a distancia 1. A partir de las informaciones presentadas en la Unidad y de otras obtenidas en la web, identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con

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  msvmarLas Expresiones artísticas como recurso didáctico para la enseñanza para la enseñanza de diversas materias. Introducción. Este proyecto tiene la finalidad de proporcionar conocimientos y experiencias propias del arte interpretativo, creativo y expresivo en los niños, para que sirva de insumo de actualización pedagógica a profesores que imparten la materia

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  Christian Vallejo MorenoUNIVERSIDAD MULTITÉCNICA PROFESIONAL LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN AULA STEAM: RECURSO DIDÁCTICO PARA DESARROLLAR LA TRANSVERSALIDAD DE LOS APRENDIZAJES EN LOS ALUMNOS DEL 3º D DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 6 “MOISÉS SÀENZ GARZA” T.M. PRESENTAN ANA LUCIA GUZMÁN MACÍAS LETICIA PALOMAR ANASTACIO KAREN PAULINA RODRÍGUEZ SÁNCHEZ ASESORA

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• Actividad Integradora Delimitación de recursos y materiales didácticos para el desarrollo de las estrategias de aprendizaje

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  MelamvarÍNDICE Pág. INTRODUCCIÓN 02 UNIDAD III. “Recursos didácticos y metodológicos en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas por medio de la resolución de problemas” 05 Tema 1. Cálculo mental y estimación en la escuela 10 INTRODUCCIÓN UNIDAD III “Recursos didácticos y metodológicos en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas por medio de