Rendimiento escolar

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  Rosa GuzmanREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. U.E.C. “MONSEÑOR AGUEDO FELIPE ALVARADO” BARQUISIMETO – LARA EL ACOSO ESCOLAR Y LAS CONDUCTAS DE RIESGO EN LOS ADOLESCENTES Y CÓMO INFLUYEN EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y PERSONAL. ALUMNA: ROSA GUZMÁN 30.657.060 AÑO Y SECCIÓN: 5TO “B” ÍNDICE *

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  IlceINFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA NIÑA “X” DE LA ESCUELA PRIMARIA “AMADO NERVO” 1. OBSERVACIONES Este tema de investigación surgió de la observación y convivencia diaria con la alumna “X” de 2º grado de la Primaria “Amado Nervo” que presenta grandes dificultades en sus

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  Lanette Rosado Cintrón1. Referencia * Santo Luna, E. (2001). Estudio comparativo, correccional sobre los efectos de la violencia escolar en el rendimiento de los graduados de escuelas superior. El Sol, Vol.45 (2), 24-29. 1. Resumen Se hizo una investigación sobre los efectos de la violencia escolar en el rendimiento académico de los

• Formación académica de los padres de familia y la incidencia en el rendimiento escolar de los niños y niñas de 1er Grado

  Valeria7611CAPITULO I: EL PROBLEMA CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA A nivel mundial el complemento necesario de la escuela es la educación familiar, a los padres se les da la responsabilidad y el derecho de decidir sobre la educación, junto a ello el apoyo que debe ser brindado a

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  abraham1_99INFLUENCIA DEL TELEFONO CELULAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR Y EL BOLSILLO DE LOS ALUMNOS DE LA PREPARATORIA LIC. BENITO JUAREZ. PRESENTACION El teléfono celular es un dispositivo inalámbrico electrónico para acceder y utilizar los servicios de la red de telefonía celular o móvil; el cual es uno de los medios

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  IlceSi reunimos a todas las familias existentes tenemos la sociedad. Cualquier clase de entrenamiento ocurrido dentro de la familia individual, quedará reflejado en la clase de sociedad conformada por estas familias y las instituciones como escuelas, iglesias, negocios y gobiernos son, en todo sentido, extensiones de las formas familiares a

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  domingo rafael toledo figueraREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SAN CRISTÓBAL – ESTADO TÁCHIRA ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS PARA LOS PADRES Y REPRESENTANTES A FIN DE MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN E.B CONC SN 3838 NER 532 Autora: Carmen Castro Tutor: Dr. Rodolfo Márquez San Cristóbal, Octubre

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  DiegoM83Actividad de aprendizaje 4 Estado de Arte Hipótesis: El insuficiente apoyo de la familia provoca el bajo rendimiento escolar en los estudiantes de 6to EGB de la escuela Juan Pablo I. Paso 1: Definición General Se entiende por apoyo a la protección, auxilio o favor, fundamento, confirmación o prueba de

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  200829TITULO: INFLUENCIA DE LA AGRESIVIDAD EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N°185-HUAYCAN RESPONSABLE: ROSARIO GLENDY ALVARO ANTON CAPITULO I PROBLEMA DE INVESTIGACION 3.1. Planteamiento del problema. “Las teoría del aprendizaje social de Bandura y otros, plantean a la agresión como un

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  gabrielhTEMA. Factores ambientales que afectan el rendimiento escolar de los niños y niñas provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico. ¿Cuáles son los factores que más afectan a los estudiantes en su rendimiento escolar y cómo podemos solucionar en parte dicho problema? OBJETIVO GENERAL. Determinar los factores más influyentes en

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  hannakarEl artículo muestra los principales factores ambientales que afectan el rendimiento escolar de los niños provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico y cultural, señalando que para lograr que estos niños tengan éxito escolar es imprescindible un trabajo conjunto familia-escuela. Se sugiere que para mejorar las oportunidades de lograr un

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  luisana0REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD YACAMBU VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA PSICOLOGÍA INCIDENCIA DE LA SEPARACIÓN DE LOS PADRES EN LA CONDUCTA Y RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I ETAPA DE EDUCACION BASICA DEL INSTITUTO METROPOLITANO ADVENTISTA DE LA CIUDAD DE BARQUISIMETO – ESTADO LARA

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  karlabelenUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO, GRO. LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 PROYECTO FINAL: POR FALTA DE RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE FAMILIA DEL JARDIN DE NIÑOS “JAIME SABINES” EXISTE UN BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR PROVOCADO POR AUSENTISMO. QUINTO SEMESTRE GRUPO #4 ACAPULCO, GRO; ENERO DEL 2013 INDICE • INTRODUCION CAPITULO

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  Sonaly Huaman TorresINVESTIGACIÓN ACADÉMICA VIRTUAL ASESORÍA 4 “ESQUEMA DE REDACCIÓN” Tema Esquemas de redacción Logro Al final de la semana, los estudiantes presentan el esquema de redacción para su artículo académico Integrantes del grupo: 1. Brenda Brillit Villamares Toribio 2. Sonaly Huamán Torres 3. Samir Dylan Vitanzo Montero 4. Gisela De la

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• LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS QUE CURSAN EL PRIMER Y SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO ANTONIO GUILLERMO URELLO DURANTE EL PRIMER TRIMESTRE ESCOLAR DEL AÑO 2016

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