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Sistema Educativo ensayos gratis y trabajos

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Documentos 901 - 950 de 59.790 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • CARACTERISTICAS DEL DOCENTE COMO MEDIADOR DEL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO CARACTERISTICAS DEL DOCENTE COMO MEDIADOR DEL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO:

    CARACTERISTICAS DEL DOCENTE COMO MEDIADOR DEL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO CARACTERISTICAS DEL DOCENTE COMO MEDIADOR DEL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO:

    CARACTERISTICAS DEL DOCENTE COMO MEDIADOR DEL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO CARACTERISTICAS DEL DOCENTE COMO MEDIADOR DEL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO: El docente es un mediador empírico innato. Pero no basta con que el esté informado, tiene que capacitarse desde una forma y un modelo diferente al acostumbrado, donde pueda capacitarse y entrenarse en las diferentes conductas de cambio, favorecedoras en los nuevos modelos de comunicación social... Y el modelo de mediación

    Enviado por maryinformatica / 693 Palabras / 3 Páginas
  • Corrupción Y Sistema Educativo

    Corrupción Y Sistema Educativo

    Cuando uno habla o escucha hablar acerca de la corrupción, parece que fuera el relato de un país diferente al que uno vive o por lo menos al referimos a casos concretos de ella, da la sensación de que los corruptos son grupos de personas que emigraron de otros lugares del mundo y que han venido a ejercer esta tan poco respetable conducta a nuestra noble tierra. No es poco habitual escuchar quejarse de la

    Enviado por fal2675 / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo Francés

    Sistema Educativo Francés

    GENESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO FRANCES: DE LA REVOLUCION AL IMPERIO NAPOLEONICO INTRODUCCION LOS PRECEDENTES INMEDIATOS Fisiócratas, filósofos y enciclopedistas habían creado el clima. Frente a la tradicional vinculación de la educación a la Iglesia, proclaman que la educación ha de preparar al ciudadano para una sociedad civil, con una moral laica que respete la libertad de la conciencia, que oriente a los niños hacia actividades profesionales, lo que a su vez exige una alfabetización universal

    Enviado por vodkaluis / 5.352 Palabras / 22 Páginas
  • Planteamiento Curricular Del Sistema Educativo Español

    Planteamiento Curricular Del Sistema Educativo Español

    PLANTEAMIENTO CURRICULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL: El sistema educativo español está dotado de un enfoque curricular que le permite: a. Facilitar la adopción de normas y pautas orientativas de la enseñanza que actúan de guía para el trabajo del docente. b. Explicar a la sociedad las intenciones del propio sistema educativo y facilitar su comprensión. Elementos del currículo Los elementos básicos que integran el currículo, es decir, aquellos aspectos del trabajo escolar sobre los que

    Enviado por stevroc17 / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo Venezolano

    Sistema Educativo Venezolano

    INTRODUCCION Como futuros docentes, tenemos la obligación de prepararnos en todos los ámbitos y uno de ellos debe ser en la parte legal que nos dirige lo relativo a la Estructura del Sistema Educativo Venezolano. Actualmente en Venezuela, hasta hace pocos meses, la Estructura del Sistema Educativo Venezolano estaba regido bajo la Ley de Educación aprobada en el año 1.980, aprobada bajo el mandado del expresidente Luis Herrera Campins. Posterior a ello entre los años

    Enviado por giseladylan / 2.184 Palabras / 9 Páginas
  • ANÁLISIS SOBRE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: RETOS IMPUESTOS POR LA GLOBALIZACIÓN A LOS SISTEMAS EDUCATIVOS LATINOAMERICANOS

    ANÁLISIS SOBRE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: RETOS IMPUESTOS POR LA GLOBALIZACIÓN A LOS SISTEMAS EDUCATIVOS LATINOAMERICANOS

    ANÁLISIS SOBRE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: RETOS IMPUESTOS POR LA GLOBALIZACIÓN A LOS SISTEMAS EDUCATIVOS LATINOAMERICANOS Aun cuando todavía no existe una noción clara sobre la globalización, este es un tema que genera gran interés en todos los ámbitos. En cuanto a la tecnología, por ejemplo, se refiere a la expansión de la informática a nivel mundial; en el ámbito económico se le considera como una mayor movilidad de capitales y mayores niveles de interacción económica

    Enviado por Elfarodeluz1 / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Revision De Actividades Del Sistema Educativo

    Revision De Actividades Del Sistema Educativo

     El Lic. Adolfo López Mateos, el 18 de Diciembre de 1958, envió al Congreso de la Unión la iniciativa del llamado Plan de Once Años, con el objeto de “ garantizar a todos los niños de México la educación primaria gratuita y obligatoria”, también, “ En cuanto a los métodos pedagógicos se desearía una renovación radical, y se ha pensado en aprovechar los auxiliares audio-visuales: radio, TV y cinematografía. Estos medios pueden consolidar la

    Enviado por alelove / 1.258 Palabras / 6 Páginas
  • MOERNIZACIÓN ECONÓMICA Y CIENTÍFICA Y CREACIÓN DE UN NUEVO SISTEMA EDUCATIVO JAPÓN EN LA ÉPOCA MEJI

    MOERNIZACIÓN ECONÓMICA Y CIENTÍFICA Y CREACIÓN DE UN NUEVO SISTEMA EDUCATIVO JAPÓN EN LA ÉPOCA MEJI

    INTRODUCCIÓN El presente ensayo plasma los análisis e interpretaciones de los integrantes del equipo sobre el tema de La Modernización económica y científica y creación de un nuevo sistema educativo de Japón en la época Meji de 1868- 1912, esto con el propósito de comprender uno de los momentos más relevantes del desarrollo histórico de la educación y las propuestas de los educadores de mayor influencia en el sistema educativo Japonés. En el trascurso del

    Enviado por Marcealegrinica / 4.605 Palabras / 19 Páginas
  • Sistema Educativo Argentino

    Sistema Educativo Argentino

    1) ¿Qué es el sistema educativo Argentino? ¿Qué marco legal lo sustenta? El sistema educativo argentino es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas reguladas por el Estado, que posibilitan el ejercicio del derecho a la educación. Este Sistema está integrado por los servicios de educación de gestión estatal y privada, gestión cooperativa y gestión social, de todas las jurisdicciones del país, que abarcan los distintos niveles, ciclos y modalidades de la educación, definidos

    Enviado por ivalumontero / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    Realizado por: Wendy Garcia Gleiny Martínez C.I 16.607.390 Prof. Kelly Arrieta Perfil Del Educador Como Transformador Social: Se define Perfil del Educador como el agrupamiento de aquellos conocimientos, destrezas y habilidades tanto en lo personal, ocupacional, especialista o prospectivo que un educador debe tener u obtener para desarrollar su labor el docente debe asumir: 1) Al educando como el valor fundamental en la construcción del conocimiento. 2) Ser activo, creativo, crítico, investigador e innovador. 3)

    Enviado por gleyver / 1.324 Palabras / 6 Páginas
  • Sistema Educativo Chileno, Gestion Y Calidad De Educacion

    Sistema Educativo Chileno, Gestion Y Calidad De Educacion

    Sistema Educativo Chileno, Gestión y Calidad en la Educación La educación chilena durante los últimos años, ha intentado a través de reformas, mejorar aspectos importantes de ella como lo son su cobertura, eficacia y calidad. Junto con ello, el intento de estos cambios ha logrado que Chile alcance una amplia cobertura educativa a partir de la década de los 60´ en adelante experimentando un aumento en el ingreso de los estudiantes en enseñanza media y

    Enviado por 171551129ale / 2.246 Palabras / 9 Páginas
  • LA INTERDICIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

    LA INTERDICIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

    LA INTERDICIPLINA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL La educación ambiental es de gran importancia para la preservación y aprovechamiento de los recurso naturales, por tal motivo hoy en día la escuela juega un papel fundamental, ya que ni el mismo gobierno, empresas o televisión por mencionar algunos tiene esta responsabilidad, es ahí donde el sistema educativo interviene y se toma como en salvador del mundo ya que deberá resolver el problema

    Enviado por tadeo1 / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Cambios En El Sistema Educativo

    Cambios En El Sistema Educativo

    LOS CAMBIOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO. Mucho se ha comentado de los cambios en el sistema educativo nacional, de las reformas a la ley general de educación, al artículo 3° constitucional, de la creación de una ley del servicio profesional docente, todo esto como parte de un malévolo plan del gobierno federal para continuar explotando nuestro territorio nacional, nuestra población y así poder entregarnos al extranjero en bandeja de plata. La reforma educativa no tiene

    Enviado por kireva188 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • La Escuela Como Unidad básica Del Sistema Educativo

    La Escuela Como Unidad básica Del Sistema Educativo

    LA ESCUELA, COMO UNIDAD BÁSICA DEL SISTEMA EDUCATIVO LA ESCUELA: PRINCIPIOS PARA UNA INSTITUCIÓN Se dice que la educación es un servicio público, entendiendo por servicio, como un organismo, un establecimiento o una empresa que sirve a unos usuarios y proporciona prestaciones de la que se puede estar más o menos satisfecho y si no ofrece satisfacción se tiene el derecho de protestar o cambiar de comercio. A si mismo se dice que en un

    Enviado por vallejobaby / 545 Palabras / 3 Páginas
  • Sistema Educativo Venezolano

    Sistema Educativo Venezolano

    Sistema Educativo Venezolano ÍNDICE 1. Introducción..………………… …………………………………... . …..3 2. Niveles del sistema educativo venezolano .…….…………………….4 3. El subsistema de educación universitaria ………………..…….……..5 4. Modalidades del sistema educativo venezolano.……………………..5 5. Finalidad del sistema educativo venezolano……..………………..….8 6. Objetivo del sistema educativo venezolano….………………………..8 7. Los principios de la educación………………………………………….9 8. Educación pública y privada.……………………………………………9 9. Conclusión……………………………………………………..….. …… 10. Referencias……………………………………………………….… ..... INTRODUCCIÓN La educación se refiere a la influencia ordenada y voluntaria ejercida sobre una persona para formarle

    Enviado por Carlops31 / 2.320 Palabras / 10 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    III Congreso Nacional y II Encuentro Internacional de Estudios Comparados en Educación “Reformas Educativas contemporáneas: ¿continuidad o cambio?” Eje 4: Estudios comparados sobre reformas educativas y sus implicancias y desafíos para las instituciones Las políticas para la formación de docentes en la Argentina: ¿consolidación de las tendencias de los 90? María Rosa Misuraca Departamento de Educación, Universidad Nacional de Luján mariarosamisuraca@fibertel.com.ar 011 4774 6271 Raúl A. Menghini Departamento de Humanidades, Universidad Nacional del Sur ramen@bvconline.com.ar

    Enviado por marcelo36448 / 6.472 Palabras / 26 Páginas
  • LA FORMACION PROFESIONAL DEL DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

    LA FORMACION PROFESIONAL DEL DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

    INDICE LA FORMACION PROFESIONAL DEL DOCENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO 3 INTRODUCCION 3 MARCO LEGAL COLOMBIANO 4 HISTORIA DE LA FORMACION DOCENTE EN COLOMBIA 5 POLÍTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE 7 PLAN DECENAL DE EDUCACION 2006 - 2016 Y LA FORMACION DOCENTE 8 DESCENTRALIZACION - Planes territoriales de formación docente 9 REGIMEN DOCENTE 10 LA FORMACION DOCENTE UNA MIRADA A LAS INSTITUCIONES EUROPEAS Y AMERICANAS 10 LA FORMACION DOCENTE DE CARA A LA GLOBALIZACION E

    Enviado por malupahu / 6.244 Palabras / 25 Páginas
  • Sistema Educativo Mexicano

    Sistema Educativo Mexicano

    “La educación es un hecho social, cuya importancia resulta indiscutible, si recordamos, que todos los seres humanos, en todos los momentos de su vida, están sujetos a ella, ya sea en el seno de la familia, en la comunidad, en las actividades sociales, o en aquellas, que intervienen las instituciones educativas…La educación es una de las superestructuras de la sociedad, íntimamente relacionada, con las características y problemas de cada grupo y época.” Documento del Poder

    Enviado por AnaSilvia902505 / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • Lewis, Catherine C. (1999), ["Un Breve Panorama Del Sistema Educativo Japonés"] "A Brief

    Lewis, Catherine C. (1999), ["Un Breve Panorama Del Sistema Educativo Japonés"] "A Brief

    El proceso de atención de los niños en edad preescolar en Japón se ha realizado por dos instituciones diversas entre sí: yõchien y hoikuen; los primeros son centros escolares dependientes del Ministerio de Educación y han funcionado desde la fundación del primer preescolar en 1876; los segundos, dependientes del Ministerio de Bienestar, funcionan como centros infantiles de tiempo completo para los hijos de los trabajadores. Ambos utilizan el mismo programa educativo al igual que los

    Enviado por edithe12 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO BARINAS COORDINACIÓN LOCAL DE EXTENSIÓN ACADÉMICA PERÍODO ACADÉMICO 2013-I UNIDAD I SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Victor Jose Aular Brizuela (osvicatletismo@gmail.com) Enviado: miércoles, 06 de noviembre de 2013 05:27:36 p.m. PROFESOR: RESPONSABLE: LCDO. JOSÉ GREGORIO GARCIA LCDO. VICTOR JOSÉ AULAR BRIZUELA C.I.V- 16.776.560 CEL.: 0414 – 578.10.90 CORREO: osvicatletismo@gmail.com BARINAS, 09 DE NOVIEMBRE DE 2013 SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO En Venezuela la actividad educativa se remontan al

    Enviado por AGUAPANELA / 841 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo China

    Sistema Educativo China

    El sistema educativo chino es muy competitivo y existen numerosas pruebas a lo largo de las diferentes etapas del sistema. A pesar de ello los niveles de fracaso escolar son muy bajos y la tasa de alfabetización supera el 94 por ciento, según datos del Banco Mundial. A coninuación explicamos la estructura en torno a varios niveles básicos: • Educación primaria: la educación primaria comienza generalmente a los seis años de edad y es obligatoria.

    Enviado por 5872HT / 850 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo De Tailandia

    Sistema Educativo De Tailandia

    Tailandia se ubica en la región sudeste de Asia muy cerca de Laos, Camboya, Malasia y Myanmar. Bangkok, la capital, es la ciudad más grande del país. Su idioma oficial es el tailandés. En la actualidad, la forma de gobierno es la monarquía constitucional y una democracia parlamentaria. Tailandia tiene un total de provincias, cada una de ellas dividida en distritos. Desde 2006 suman en total 877 distritos. SISTEMA ESCOLAR El Ministerio de Educación

    Enviado por BrenndhaG / 1.048 Palabras / 5 Páginas
  • Estructura del sistema educativo

    Estructura del sistema educativo

    Estructura del sistema educativo • La escolarización obligatoria en Brasil comprende nueve cursos a partir de los 6 años y hasta los 14 años. El sistema educativo brasileño se estructura de la siguiente manera: - La educación preescolar: se considera parte del programa de educación básica, pero no es obligatoria hasta el último curso (a partir de los 6 años y en la llamada “classe de alfabetização”). Se ofrece en dos tipos de instituciones: en

    Enviado por maca23456 / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Argentina.

    Sistema Educativo Argentina.

    Sistema Educativo. Unidad 1: La educación en la colonia americana. características. expansión escolar en América. Huella pedagógica de en América de la cultura Inca, Azteca, y Maya: características: • Primeros establecimientos educativos ( casas de enseñanza); se educaba a la clase dirigente • Aprendizaje titulizado ( noción de trabajo general- clases populares) • Ancianos y sacerdotes-----educadores • Contenidos ( arte, guerra, ciencia, religión, y política) Llegada de los españoles a América: • Educación= evangelización. •

    Enviado por ivanmar_ / 734 Palabras / 3 Páginas
  • INCLUSION Y SISTEMA EDUCATIVO

    INCLUSION Y SISTEMA EDUCATIVO

    INCLUSION YSISTEMA EDUCATIVO Climent Gine i Gine Universidad Ramon Llul (Barcelona) 1. De la integration a la inclusion La integration constituye uno de los fenomenos de mayor trascendencia en los ultimos anos en el campo de la education. Su origen en la decada de los 60 - inicialmente en los paises desarrollados, aunque extendiendose progresivamente a todos los demas- debe buscarse, por un lado, en los movimientos a favor del derecho de las minorias a

    Enviado por arley16 / 2.753 Palabras / 12 Páginas
  • Comparacion De Sistema Educativo De Mexico Y Argentina

    Comparacion De Sistema Educativo De Mexico Y Argentina

    En la mayoría de los países se crean programas para renovar su sistema educativo buscando solución a las problemáticas que se presentan. México necesita centrarse en el contexto en el que se encuentra, no copiando modelos de otros países, ya que son factores diferentes los que influyen en lo económico, social y cultural; no es lo mismo la clase media en México que en Inglaterra o Estados Unidos. Haciendo una comparación en los planes de

    Enviado por / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Sistema Educativo A

    Sistema Educativo A

    En el sistema educativo, en especial las Universidades, desempeñan un rol de suma importancia en la formación de recursos humanos del más alto nivel y en la creación, desarrollo, transferencia y adaptación de tecnología, de manera que lo que ellas hacen para responder adecuadamente a los requerimientos de la sociedad moderna se constituye en un imperativo estratégico para el desarrollo nacional. La exigencia de contar con una educación de mayor calidad es una demanda del

    Enviado por dimariahr1 / 655 Palabras / 3 Páginas
  • Sistema Educativo Finlandia

    Sistema Educativo Finlandia

    1.- portada 2.-indice 3.- introducción ° antecedentes °objetivos Este trabajo se encuentra enfocado a realizar un análisis comparativo entre la educación en México y Finlandia, a fin de verificar cómo es la educación en cada uno de dichos países, cómo está estructurado sus órganos educacionales, cómo es que llevan la labor docente los profesionistas encargados de la educación, qué tanto se invierte por parte del Estado en educación, cual es la forma en que cada

    Enviado por chupete2626 / 7.729 Palabras / 31 Páginas
  • Sistema Educativo En Finlandia

    Sistema Educativo En Finlandia

    EL SISTEMA EDUCATIVO EN FINLANDIA 1. El sistema educativo en Finlandia Universidad Anáhuac IX Jornadas Pedagógicas Emmi Taskinen 11.3.2010 2. FINLANDIA 15.3.2010 2 3. FINLANDIA • 338 000 km², una sexta parte de México • 2/3 de la superficie cubierta por bosques y 10% cubierta por agua • capital Helsinki • Vecinos Suecia, Noruega, Rusia y Estonia 4. GOBIERNO • Democracia Parlamentaria. • Elecciones parlamentarias cada 4 años • 200 diputados, de los cuales 84

    Enviado por dianastephany / 386 Palabras / 2 Páginas
  • La elaboración de un plan para la eliminación de la discriminación en todos los niveles del sistema educativo

    La elaboración de un plan para la eliminación de la discriminación en todos los niveles del sistema educativo

    PLAN DE RECUPERACIÓN PARA LOS DOCENTES COMUNITARIOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN SIMON, EN LOS NIVELES DE BASICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADEMICA ALEXANDER CARVAJAL SIERRA PRESENTADO A: CACIQUE MAYOR REGIONAL DEL PUEBLO ZENÚ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL RESGUARDO INDIGENA ZENÚ CÓRDOBA-SUCRE SAN ANDRÉS DE SOTAVENTO 2014 INTRODUCCIÓN La educación es uno de los derechos fundamentales .El derecho a la educación es un derecho humano reconocido y se entiende como el derecho

    Enviado por wadithantonio / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo En Grecia

    Sistema Educativo En Grecia

    ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN GRECIA (Resumen) Educación obligatoria En Grecia la duración de la enseñanza obligatoria es de 9 años (de los seis a los quince años de edad). Los primeros 6 años son los de la escuela elemental (Dymotiko scholio) y los tres años siguientes constituyen la enseñanza secundaria inferior (Gymnasio). Se requiere un certificado de nacimiento como prueba de la edad. La escuela elemental se conforma por 6 cursos. Al acabar la

    Enviado por / 583 Palabras / 3 Páginas
  • Sistema educativo y cambio educativo

    Sistema educativo y cambio educativo

    Introducción La investigación educativa surge como la necesidad de dar una salida lógica y científica, a las necesidades de una sociedad, de un gobierno, de un sistema educativo etc. Estableciendo como necesidad fundamental la equidad y la falta de calidad en la educación. Estableciendo que para llegar a una salida se debe conocer la entrada, es decir que la investigación no puede ser presentada como el futuro educativo, sino no se conoce el pasado educativo

    Enviado por riivers94 / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo Finlandes Y Venezolano

    Sistema Educativo Finlandes Y Venezolano

    PREGUNTAS SISTEMA EDUCATIVO FINLANDES. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO. ¿A qué edad inicia el niño la escuela? La escuela básica da una educación de 9 años en total para todos los niños en edad escolar comprendida entre los 7 y los 16 años de edad. La población atendida en sus diferentes niveles comprende las edades de 0 años en adelante. Duración de clases (periodos de clases) Las clases son de 45 minutos y 15 de descanso después

    Enviado por mariia27 / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Sistemas Educativos En Chile

    Sistemas Educativos En Chile

    Estudio Unesco: Sistema educativo de Chile fomenta la desigualdad y la exclusión La investigación enfatiza además que "la gestión educativa sale de las manos del Estado, por lo que en realidad se está en presencia de una delegación impropia de las obligaciones establecidas en el derecho internacional de los derechos humanos". "En el caso de Chile, llama la atención el portentoso mecanismo de subvenciones, indicativo de la existencia de un sistema escolar complicado en su

    Enviado por silvanapedreros / 1.359 Palabras / 6 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    Conocer las dimensiones de gestión escolar, permite identificar los procesos que se llevan a acabo al interior de la escuela y proyectar nuevas formas para iniciar o incrementar una mejora. Sin embargo, conocer las dimensiones no es suficiente para lograr establecer un punto de llegada que responda a metas comunes dentro del sistema educativo nacional. Para ello, se requiere establecer estándares educativos que permitan realizar comparaciones al interior de la escuela contra sí misma y

    Enviado por alhezita / 469 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMAS EDUCATIVOS

    SISTEMAS EDUCATIVOS

    SISTEMA EDUCATIVO es un proceso de formacion permanente personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana de su dignidad de sus derechos y de sus deberes INSTITUCIÓN EDUCATIVA es un escenario organizado para la construcción de conocimientos , de las necesidades insatisfecha proyecciones de una comunidad sin desconocer sus conocimientos social, su cultura, sus experiencias, su politica, su religion, atraves del PEI DECENTRALIZACIÓN EDUCATIVA hace referencia a un

    Enviado por / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo En Francia

    Sistema Educativo En Francia

    El sistema educativo francés está organizado en tres grandes etapas: escuela, colegio e instituto. La educación en primaria y secundaria es gratuita, neutra, laica y obligatoria de los 6 a los 16 años. Sin embargo, existen escuelas privadas no sometidas a estas obligaciones y especificidades del sistema escolar francés. Los niños empiezan la educación infantil a los 2 o 3 años de edad en el mes de septiembre. Allí desarrollan sus facultades fundamentales, perfeccionan el

    Enviado por Vianeycarrillo3 / 625 Palabras / 3 Páginas
  • EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL EN LA DECADA DE LOS 80´S

    EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL EN LA DECADA DE LOS 80´S

    En la década de los 80´s el sistema educativo mexicano sufría conflictos políticos, sociales y económicos. Todo ello, afectaba fuertemente la esencia del desarrollo de las facultades básicas, actitudes, aptitudes, competencias, y conocimientos tanto científicos como tecnológicos de los mexicanos; es decir, la educación estaba inmersa en muchas ineficiencias debido a las discontinuidades y cortes de los antiguos proyectos de los modelos educativos, implementados por los presidentes y secretarios de educación, quienes manejaban el barco

    Enviado por kiko66 / 2.689 Palabras / 11 Páginas
  • BASES FILOSÓFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO, ESTA MATERIA COMO INFLUYE EN EL QUE HACER DOCENTE.

    BASES FILOSÓFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO, ESTA MATERIA COMO INFLUYE EN EL QUE HACER DOCENTE.

    La Educación es un medio para desarrollar las capacidades humanas y fomentar el progreso científico y nos ayuda a eliminar algunos prejuicios. La educación contiene elementos que son propios de cada cultura sin embargo, el elemento común en los sistemas educativos es la formación y el desarrollo de las personas para lograr la reproducción de la sociedad. Según Durkhein, la educación se entiende como un ¨ un conjunto de prácticas e instituciones que se organizan

    Enviado por jaquez123 / 2.246 Palabras / 9 Páginas
  • El sistema educativo Venezuela en los actuales momentos

    El sistema educativo Venezuela en los actuales momentos

    Introducción El sistema educativo Venezuela en los actuales momentos enfrentan el inmenso reto de situarse a la vanguardia de los grandes movimientos socioculturales en la américa latina y del mundo, por ellos es obligante para poder responder a las exigencia y necesidades del Venezolano; En este reto surge la educación básica como una nueva política que responde a las exigencia y necesidades individuales y sociales que generan en el interior del ser humano para su

    Enviado por samkirtt / 972 Palabras / 4 Páginas
  • Estructura Del Sistema Educativo

    Estructura Del Sistema Educativo

    CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACION. MATERIA: INTRODUCION A LA EDUCACION. DOCENTE: PROF. GRACIELA FERNANDEZ. PROF. LUCAS SOTELO. PROF. REBECA PEÑA. TRABAJO PRACTICO: SISTEMA EDUCATIVO. Introducción: La conformación del sistema educativo argentino, de mediados del siglo XIX, tenía como objetivo principal generar individuos disciplinados. La educación atendía más a una necesidad política, que a una necesidad económica. En la actualidad el sistema educativo argentino hace referencia a un conjunto de normas regulada por el Estado, que

    Enviado por marbri / 2.462 Palabras / 10 Páginas
  • Estructura Del Sistema Educativo

    Estructura Del Sistema Educativo

    CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACION. MATERIA: INTRODUCION A LA EDUCACION. TRABAJO PRACTICO: SISTEMA EDUCATIVO. Introducción: La conformación del sistema educativo argentino, de mediados del siglo XIX, tenía como objetivo principal generar individuos disciplinados. La educación atendía más a una necesidad política, que a una necesidad económica. En la actualidad el sistema educativo argentino hace referencia a un conjunto de normas regulada por el Estado, que dan la posibilidad a la población del derecho a la

    Enviado por marbri / 2.411 Palabras / 10 Páginas
  • Sistema Educativo Venezolano

    Sistema Educativo Venezolano

    Evolucion Historica del Sistema Educativo Venezolano Resumenes o Aportes Brindados por Alumnos: Danalbert Morillo expresa: La evolución de la Educación en Venezuela se ha dado de forma lenta. El Ministerio de Educación tiene su origen en 1870, cuando el entonces Presidente de la República Guzmán Blanco, establece por Decreto la Instrucción Pública , gratuita y obligatoria. Para el año de 1873, el Sistema Educativo sólo atendía 3.744 alumnos en 100 escuelas públicas. En 1881, se

    Enviado por andreina5266 / 7.702 Palabras / 31 Páginas
  • El sistema educativo

    El sistema educativo

    Actividades de la Semana III 1 Redacción de un informe acerca de la estructura organizacional del Sistema Educativo Dominicano, accediendo al portal del Ministerio de Educación (www.see.gov.do). Subirlo a la plataforma virtual. Estructura académica o estructura educativa es el esquema organizacional adoptado por el Estado Dominicano para cumplir con la función de educación. El sistema educativo comprende los tipos de educación, formal y no formal, que se complementan con la educación informal. Educación formal, es

    Enviado por / 428 Palabras / 2 Páginas
  • Aportes De Los Españoles Al Sistema Educativo Colonial II

    Aportes De Los Españoles Al Sistema Educativo Colonial II

    APORTES ESPAÑOLES AL SISTEMA EDUCATIVO COLONIAL Con la llegada de los españoles y la conquista de México surgieron grandes cambiossociales y culturales. Hay que recordar que la cultura de los conquistadores era una mezclade otras culturas como las de Oriente, Grecia, Roma, el Islam e inclusive la judía.Los españoles cuya cultura estaba basada en el agrarismo, la religiosidad y la guerra, llegancon ansias de riquezas y enarbolando la cruz como escudo y con una amplia

    Enviado por centeye / 1.320 Palabras / 6 Páginas
  • OBLIGATORIEDAD DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUS IMPLICACIONES EN EL SISTEMA EDUCATIVO.

    OBLIGATORIEDAD DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUS IMPLICACIONES EN EL SISTEMA EDUCATIVO.

    INTRODUCCIÓN La educación secundaria es el tercer nivel de la educación básica en México. Su origen se fija en el siglo XIX, aun que fue después de la Revolución Mexicana cuando realmente se adopta como parte de los niveles de la educación en nuestro país. Fue en 1915 durante un congreso en Veracruz donde se puede considerar que quedó instituida de manera formal. La educación secundaria se concibió desde entonces como una prolongación de la

    Enviado por / 966 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema Educativo De La India

    Sistema Educativo De La India

    Sistema educativo de India La India ha sido uno de los principales lugares de aprendizaje durante miles de años, que se remonta a la antigüedad de los puestos de aprendizaje como Nalanda. En los tiempos modernos, en la India las instituciones educativas (como la IITs, IISc, IIM, NITs, AIIMS, ISI, JU, BITS, y JIS) son muy reconocidas. India se ha propuesto retos e iniciativas educativas; una de las principales concepciones en la educación primaria, es

    Enviado por tatania8 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Los problemas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la actualidad en el sistema educativo en todo el mundo

    Los problemas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la actualidad en el sistema educativo en todo el mundo

    Descripción del Tema (500 a 600 caracteres): La tecnología moderna puede llegar a ser una herramienta poderosa para usarla creativamente en el cumplimiento de las necesidades y potencialidades del estudiante. El avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida. La educación es vista como signo de crecimiento, desarrollo y productividad, donde lo más importante son las personas; la tecnología juega un papel importante en la educación,

    Enviado por revy304 / 2.791 Palabras / 12 Páginas
  • EL SISTEMA EDUCATIVO

    EL SISTEMA EDUCATIVO

    Personas con discapacidad intelectual en la sociedad actual La atención a las personas con discapacidad y más exacto a las personas con discapacidad intelectual ha ido experimentando un progreso considerable. A lo largo de la historia, la sociabilidad que han recibido las personas con discapacidad ha sido principalmente de rechazo, exclusión o en el mejor de los casos de compasión; en este sentido el miedo a lo desconocido y a lo diferente, así como la

    Enviado por mcoreaviales / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Sistema Educativo

    Sistema Educativo

    Sistema Educativo El sistema educativo argentino es el conjunto organizado de servicios y acciones educativas reguladas por el Estado, que posibilitan el ejercicio del derecho a la educación. El Estado nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, son los responsables de planificar, organizar, supervisar y financiar el sistema educativo nacional; debiendo garantizar el acceso a la educación en todos los niveles y modalidades; a su vez el Estado Nacional crea y financia

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