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Tareas Escolares ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 24.973 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Estadística Tarea 10

    Estadística Tarea 10

    Instrucciones: 1. Se realizó un estudio para comparar el gasto promedio mensual en gasolina por los alumnos de preparatoria y profesional. Se eligieron al azar a 30 alumnos de cada nivel que llegan al campus en automóvil para levantar la encuesta, obteniéndose los siguientes resultados en pesos. Preparatoria Profesional 925 641 940 593 827 9 834 745 770 610 863 599 729 610 919 772 724 614 862 700 911 692 747 766 671 739

    Enviado por lololobo / 1.703 Palabras / 7 Páginas
  • Inclusion Escolar

    Inclusion Escolar

    Introducción Este escrito se propone identificar y analizar el hecho educativo, el cual implica el re pensar las estrategias trayendo con ello la innovación en la gestión educativa y permitiendo el optimo acceso de la población en situación de discapacidad a los programas académicos que aún no los contemplan como posibles protagonistas; así la inclusión educativa es un modelo que anuncia al derecho de acceder a un sistema cada vez más inundado de caracterizaciones, etiquetas

    Enviado por aneli24 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    Dropout. In Puerto Rico, a dropout is one child or young student who was dismissed from the day school in Puerto Rico, during the school year. Thus the student ignores some opportunities for a better future. Specifically, the drop occurs mostly after the transition to the intermediate level from sixth to seventh grade and step to the upper intermediate level between ninth and tenth grade in Puerto Rico each year are written off 2,500 students

    Enviado por luzmalaret / 451 Palabras / 2 Páginas
  • Correspondencia Escolar

    Correspondencia Escolar

    CORRESPONDENCIA ESCOLAR Esta estrategia de la asignatura de español se aplica y surge como la necesidad de tener comunicación con otras personas, esta actividad gran motivación de interés para los alumnos porque se interesan en conocer nuevas personas. Para realizar esta actividad primero se debe de poner en contacto con otra aula de otro lugar de preferencia que no sea de la misma escuela o del municipio, posteriormente los alumnos de cada grado le escribe

    Enviado por Pipepollo / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias

    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Suscríbase a ClubEnsayos ABSOLUTAMENTE no hay cuotas de los miembros en ClubEnsayos.com. Simplemente pedimos que usted done un trabajo al sitio. Su cuenta se activará de inmediato. * Información de usuario *Nombre de usuario: *Contraseña: *Dirección de correo electrónico: * Información del documento *Título: *Categoría: *Trabajo y Bibliografía: Copie & Pegue su trabajo Utilice este método si prefiere copiar y pegar su trabajo en un formulario. *Código de

    Enviado por vjta66 / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Implicaciones de los cambios en los adolescentes en su vida cotidiana y escolar

    Implicaciones de los cambios en los adolescentes en su vida cotidiana y escolar

    ÍNDICE Introducción Tema: 1 Implicaciones de los cambios en los adolescentes en su vida cotidiana y escolar........................................................................................................................1 2. Subtema: La influencia de los medios masivos en la vida cotidiana y escolar de los Adolescentes…………………………………………………………………………………………5 3. Conclusión……………………………………………………………………………………….....6 4. Bibliografía………………………………………………………………………………………….7 1. Implicaciones de los cambios en los adolescentes en su vida cotidiana y escolar Para comenzar a abordar el tema, considero necesario dar a conocer el concepto de adolescencia, ya que de esta forma se llevara la

    Enviado por Lunitha / 3.217 Palabras / 13 Páginas
  • Tarea De Tecnologia

    Tarea De Tecnologia

    LA SECRETARIA GENERAL DE LA COMUNIDAD ANDINA, VISTOS: Los Artículos 105 y 106 del Acuerdo de Cartagena y la Decisión 283 de la Comisión; y, CONSIDERANDO: Que la empresa Siderúrgica del Orinoco (SIDOR) C.A., mediante comunicación de fecha 31 de marzo de 1999, que la Secretaría General recibiera en la misma fecha, solicitó la apertura de una investigación por dumping a las importaciones ecuatorianas de productos planos de acero, de anchura superior o igual a

    Enviado por lauragarces / 480 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERISTICA DEL PROYECTO DE GESTION ESCOLAR

    CARACTERISTICA DEL PROYECTO DE GESTION ESCOLAR

    2963CARACTERISTICA DEL PROYECTO DE GESTION ESCOLAR El proyecto de gestión escolar se refiere a una propuesta de intervención, teórica y metodológicamente fundamentada, dirigida a mejorar la calidad de educación. La noción de gestión escolar se refiere a conjunto de acciones realizadas por el colectivo escolar orientado a mejorar la organización de las iniciativas, los esfuerzos y recursos escolares con el propósito de crear un marco que permita el logro de los propósitos educativos con criterio

    Enviado por santiagoapostol / 732 Palabras / 3 Páginas
  • “ALONSO PACHECO” PARA MEJORAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES

    “ALONSO PACHECO” PARA MEJORAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL LIBERTADOR “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” EXTENSIÓN MARACAIBO AMBIENTACIÓN DEL AULA DE 8º “K” DE LA E. B. N. “ALONSO PACHECO” PARA MEJORAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES Autor: Maribel Josefina Morales C.I 6748196 Tutora: MSc. Evelin Paredes MARACAIBO, Julio de 2010. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”

    Enviado por lismarurdaneta / 7.114 Palabras / 29 Páginas
  • Rituales Escolares

    Rituales Escolares

    Mirando los sistemas educativos, encontramos que los mismos, están atravesadas por rutinas diarias, que van desde el saludo inicial hasta los estructurados actos escolares. En el ámbito áulico e institucional, circulan una serie de conductas esteriotipadas transmitidas por los docentes, muchas veces de manera repetitiva y sin significación alguna. Dichas prácticas, se fueron convirtiendo a lo largo del tiempo en un dispositivo que incide en la identidad y constitución de los alumnos. El sistema escolar

    Enviado por sandraarino / 1.785 Palabras / 8 Páginas
  • La Tarea

    La Tarea

    INTRODUCCION EL ESPACIO El espacio constituye el elemento principal, el marco, la base sobre la cual debe trabajarse. Los espacios y su distribución fijan el carácter del establecimiento comercial, por ello deben ser debidamente estudiados en cuanto a sus dimensiones y modo de repartirse. Una vez precisado esto, se planearán las modificaciones necesarias para que se adecuen a los requerimientos funcionales y estéticos. Se deben tomar en cuenta tres factores importantes, ya que éstos

    Enviado por pirujandro / 1.607 Palabras / 7 Páginas
  • ¿COMO COMBATIR EL FRACASO ESCOLAR?

    ¿COMO COMBATIR EL FRACASO ESCOLAR?

    ¿COMO COMBATIR EL FRACASO ESCOLAR? La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente, pero esto también es consecuencia del crecimiento de los individuos dentro de su familia. La familia es la base

    Enviado por circuss / 1.017 Palabras / 5 Páginas
  • TESIS DESERCION ESCOLAR

    TESIS DESERCION ESCOLAR

    PREGUNTAS PARA DESERCION ESCOLAR 1. Estudia actualmente: (1) Si (2) No 2. Cuál es la situación económica de tus padres: a) Buena b) Regular c) Pobreza d) Extrema pobreza 3. Tu padre o tutor tiene trabajo estable? a) Si b) No 4. Trabajas actualmente? a) Si b) No 5. Con quién vives o vivías al dejar de estudiar? a) Con ambos padres b) Sólo madre, sólo padre u otro familiar 6. Cuál es el nivel

    Enviado por edwin_d_r / 5.383 Palabras / 22 Páginas
  • GRUPO, INSTITUCIÓN ESCOLAR Y ENTORNO SOCIAL

    GRUPO, INSTITUCIÓN ESCOLAR Y ENTORNO SOCIAL

    La escuela hoy no es un espacio abierto por miedo a la calle, a lo desconocido, a los cambios, a las personas intrusas, etc. La mejor manera de resolver este problema es trabajar para conseguir unos centros educativos más abiertos, en los que se posibiliten modelos pedagógicos innovadores y transformadores del entorno en el que están ubicados y que, tomando como punto de partida las características y circunstancias materiales y humanas, oferten a la Comunidad

    Enviado por Mayra_Valdez / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Fundamentos De Economía - Tarea D Ereconocimiento

    Fundamentos De Economía - Tarea D Ereconocimiento

    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD "Hoy en todos medios de comunicación internacional, la noticia diaria essobre la crisis económica". Opinen de qué manera podría afectar esta situación a los sectores económicos de nuestro país? " ¿REALMENTE COLOMBIA DEPENDE ECONOMICAMENTE DE OTROS PAISES?.... Se puede mencionar dentro de lo que afecta la crisis económica en el sector económico es la paralización de los proyectos que se afianzan en la inversión extranjera o en la ayuda de los

    Enviado por yulierth / 814 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos de acoso escolar en las escuelas de Мéxico

    Tipos de acoso escolar en las escuelas de Мéxico

    “BULLYING Parece que no pero realmente es muy frecuente los casos de acoso entre los niños, en carne propia muchos padres de familia hemos vivido esa experiencia entre nuestros hijos, sin saber que decir y como actuar. ¿Que es el Bullying? Es una palabra proviente del vocablo holandes que significa acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década

    Enviado por iruy18 / 3.884 Palabras / 16 Páginas
  • La Participación De Los Padres De Familia: Dispociciones Legales Y Realidad Escolar

    La Participación De Los Padres De Familia: Dispociciones Legales Y Realidad Escolar

    ENSAYO DE LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA: DISPOSICIONES LEGALES Y REALIDAD ESCOLAR” Este trabajo tiene la finalidad de conocer las disposiciones legales en las que los padres de familia y como es que se tienen que vincular en la escuela, para poder trabajar en conjunto con los docentes y así sacar los resultados con éxito. En el proceso educativo es necesaria la participación de los actores escolares principales: profesores, alumnos y padres de

    Enviado por yazmincito / 853 Palabras / 4 Páginas
  • Violencia Escolar Y Bullying

    Violencia Escolar Y Bullying

    Violencia Escolar y Bullying Martha Beatriz Ángeles Palacios Asesora del proyecto PESEGPA en México, D.F. Resumen Recursos conceptuales y didácticos que analizan la problemática de la violencia en la escuela y el bullying en la escuela. Los documentos estudian su relación con el aprendizaje y las constelaciones interpersonales que se establecen en cada comunidad educativa, por otro lado, plantean alternativas para generar una convivencia integradora de las diferencias. Objetivos Aportar documentos que contribuyan a precisar

    Enviado por TANIAYANITH / 4.423 Palabras / 18 Páginas
  • Periodico Escolar

    Periodico Escolar

    Bibliografía ANDIARIOS, Asociación de diarios de Colombia, memorias reunión prensa escuela septiembre 3 de 2004. AUSUBEL, D. P. Ego development and the personality disorders, Grune & Stratton, Nueva York, 1952 AUZIAS, I. y otros. ¿Escribir a los 5 años? Barcelona: Paideia.1980 BUENO Salvador, F G. Los más pequeños también manejan el periódico. Madrid. Materiales de Apoyo Prensa Escuela, 1990 BUENO Salvador, F. G., y otros. El periódico en la Educación Primaria. Europa, S.A. 1998. CONSTITUCIÓN

    Enviado por rosmileny_07 / 367 Palabras / 2 Páginas
  • TAREAS de MARKETING

    TAREAS de MARKETING

    MARKETING DEL SIGLO XXI El siglo XXI trae consigo 3 acontecimientos importantes como son la globalización, adelantos tecnológicos y desregulación. Dichos acontecimientos evocan un sinfín de oportunidades. El marketing se ocupa de identificar y satisfacer las necesidades las necesidades humanas y sociales, es decir, satisfacer las necesidades de manera rentable. TAREAS de MARKETING Tres etapas por las que podría pasar la práctica del marketing: Marketing emprendedor: Casi todas las empresas son iniciadas por personas que

    Enviado por zorrito777 / 9.557 Palabras / 39 Páginas
  • PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

    PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

    o ÍNDICE PRESENTACION 3 INFORMACION DEL CENTRO DE TRABAJO 4 I AUTOEVALUACION DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR 5 DIMENSION ORGANIZATIVA 6 DIMENSION ADMINISTRATIVA 7 PARTICIPACION SOCIAL COMUNITARIA 8 II PLAN ESTRATEGICO DE TRANSFORMACION ESCOLAR 1 VISION DE LA ESCUELA 9 2 VALORES 9 3 MISION DE LA ESCUELA 10 4 COMPROMISOS 10 5 OBJETIVOS: Construcción. 11 6 OBJETIVOS: Análisis de factores para identificar su viabilidad (FARO) 12 7 ESTRATEGIAS Y METAS: Construcción. DIMENSION: Pedagógica Curricular. 14 DIMENSION:

    Enviado por Xerarduo / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Tareas.

    Tareas.

    Un/a alumno/a está siendo maltratado/a cuando está expuesto/a, repetidamente y a lo largo del tiempo, a acciones negativas por parte de uno o más estudiantes. El maltrato entre alumnos tiene cinco características: 1. La agresión puede ser física, verbal o relacional. 2. Existe un desequilibrio (abuso) de poder. 3. No hay provocación previa por parte de la víctima. 4. Se trata de incidentes repetidos a lo largo de un período de tiempo. 5. Existe intencionalidad

    Enviado por gasper1990 / 846 Palabras / 4 Páginas
  • Historia Escolar

    Historia Escolar

    HISTORIA ESCOLAR Oliver Moreno Duran, cuenta con 9 años de edad, nació en el estado de Sinaloa, municipio de Culiacán , localidad Costa Rica, nació el día 08 de julio de 2001, su clave única de población es MODO010708HSLRRLA4 , su lengua materna es el español , es hijo del señor Julio Alberto Moreno Moreno quien nació el 21 de enero de 1971 quien tiene por lengua materna el español, tiene como escolaridad solamente primaria

    Enviado por cinthiayuliannys / 321 Palabras / 2 Páginas
  • La Disciplina Escolar

    La Disciplina Escolar

    LA DISCIPLINA ESCOLAR La disciplina es el medio por el que se transmite un conjunto de conocimientos a los alumnos. Estos conocimientos tienen que ver con su desarrollo social. El concepto de desarrollo social se usa aquí para referirse al desarrollo de la autonomía, a la adquisición de la normatividad y los principios que rigen la vida social, al desarrollo de sistemas valorativos y al desarrollo de habilidades para la interacción y la comprensión de

    Enviado por granmaestro / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Deserción Escolar

    Deserción Escolar

    Las TIC como nuevo factor de excluisón y posible variable en la deserción escolar El avance de las nuevas tecnologías de la información (TIC) esta logrando posicionarse en la educación como una de las principales herraminetas para la construcción del conocimiento y el desarrollo de las competencias que los educandos requieren, desde el nivel básico hasta los altos grados de especialización; sin embargo en una gran cantidad de casos, puede significar una brecha imposible de

    Enviado por auro84 / 2.059 Palabras / 9 Páginas
  • TAREA DE RECONOCIMIENTO

    TAREA DE RECONOCIMIENTO

    ELEMENTOS PARA BUSCAR EL SENTIDO DE LA VIDA Todo ser humano busca la manera de encontrar una razón válida para poder vivir; con quien compartir su tiempo libre, y como buscar la manera de darle un sentido o un horizonte a su vida. Cuando un ser humano comparte vínculos con otros se va desarrollando poco a poco como persona y al mismo tiempo crece como ser humano, es importante reconocer que los seres humanos vivimos

    Enviado por ALEJA8905 / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Acoso Escolar

    Acoso Escolar

    Acoso escolar (Bullying) El tema del acoso escolar o Bullyng sucede a diario en nuestras escuelas y muchas veces no le damos la importancia y repercusión que tiene en los niños o adolescentes que sufren el acoso, y las causas que motivan al acosador al tener esta aptitud hacia sus compañeros, desconociendo muchas veces la gravedad que amerita y las consecuencias que esto puede ocasionar. Bullyng es una palabra de origen Ingles que tiene como

    Enviado por liviaorozco / 582 Palabras / 3 Páginas
  • Derechos y garantías de los escolares y estudiantes de la escuela básica Bolivariana "Purgatorio"

    Derechos y garantías de los escolares y estudiantes de la escuela básica Bolivariana "Purgatorio"

    Artículo . Los alumnos y alumnas inscritos en la Escuela Básica Bolivariana “El Purgatorio”gozarán de los siguientes derechos y garantías: a. A un trato justo y digno de parte de todos los miembros de la Comunidad Escolar. b. Al uso de las instalaciones, mobiliarios y equipos de trabajo y demás útiles destinados a la enseñanza, de acuerdo a los fines para los cuales han sido dispuestos. c. A ser informado oportunamente de los Reglamentos y

    Enviado por luisyana / 1.348 Palabras / 6 Páginas
  • Principales Enfoques Teóricos De La Formación Y Desarrollo Del Pensamiento De Los Escolares

    Principales Enfoques Teóricos De La Formación Y Desarrollo Del Pensamiento De Los Escolares

    Principales enfoques teóricos de la formación y desarrollo del pensamiento de los escolares La teoría de PIAGET descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante la infancia en esquemas de conducta, se internalizan durante el segundo año de vida como modelos de pensamiento, y se desarrollan durante la infancia y la adolescencia en complejas estructuras intelectuales

    Enviado por Esteban72 / 2.964 Palabras / 12 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    ALGUNAS DE LAS CONCLUSIONES FUERON Según la Encuesta CASEN 2003 alrededor de 81.177 jóvenes entre 14 y 17 años, 93.556 jóvenes entre 18 y 19 años y 308.469 jóvenes entre 20 y 24 años se encuentran fuera del sistema escolar sin haber finalizado su enseñanza media. Ellos representan el 6,9%, el 30,7% y el 86,3% de la población sin enseñanza media completa de los respectivos grupos de edad. Gran parte reside en la Región Metropolitana,

    Enviado por marcovelazco / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Teoría Y Práctica De La Organización De La Actividad Escolar: Estructuras Y Estrategias De Intervención

    Teoría Y Práctica De La Organización De La Actividad Escolar: Estructuras Y Estrategias De Intervención

    Teoría y práctica de la organización de la actividad escolar: estructuras y estrategias de intervención Teoría y práctica de la organización de la actividad escolar: estructuras y estrategias de intervención En este tema vamos a estudiar la organización de las personas en torno al centro docente: los órganos de gobierno, los órganos de coordinación y los apoyos. Todas estas personas trabajan juntas para controlar, coordinar y apoyar la labor docente. Carácter Composición Competencias Régimen de

    Enviado por IsabelSendino / 5.608 Palabras / 23 Páginas
  • Maltrato infantil en niños de cero (0) a seis (6) años y su influencia en los procesos de aprendizaje escolar

    Maltrato infantil en niños de cero (0) a seis (6) años y su influencia en los procesos de aprendizaje escolar

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE U.E.P. “MARACAIBO II” CATEDRA: BIOLOGÍA MALTRATO INFANTIL EN NIÑOS DE CERO (0) A SEIS (6) AÑOS Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ESCOLAR TUTOR: AUTORES: PROF. JACQUELINE RAMOS GOMEZ, CLARETH GUANIPA, YURLIS LUCAS, VICTOR SILVA, MILITZA Caracas, Julio 2004 INDICE GENERAL DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA....................................... Justificación de la Investigación.................................................. Objetivos de la Investigación...................................................... II MARCO TEORICO 2.1

    Enviado por militzasilva / 10.111 Palabras / 41 Páginas
  • Cobertura Escolar

    Cobertura Escolar

    Reporte de la situación actual del acceso a la educación básica. (Nacional) La educación básica es la etapa de formación en la que se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias básicas en los educandos con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su vida cotidiana, así como las disposiciones y actitudes que normarán su vida. Está descrita en la legislación como un derecho y una obligación de los ciudadanos y comprende tres

    Enviado por guhicever / 1.568 Palabras / 7 Páginas
  • La Significación Psicopedagógica De Las Actividades Espontaneas De Exploración (4B) Escolar Primaria.

    La Significación Psicopedagógica De Las Actividades Espontaneas De Exploración (4B) Escolar Primaria.

    Lectura: La significación psicopedagógica de las actividades espontaneas de exploración (4B) escolar primaria. Entre todas las circunstancias que nos han llevado a abordar esta problemática, dos merecen ser destacadas por su incidencia directa sobre la manera como la hemos formulado y, a través de ello, sobre las respuestas apuntadas, o mejor sobre la dirección en que hemos buscado dichas respuestas. En primer lugar, nos referiremos a nuestra participación en 10s trabajos que actualmente están llevando

    Enviado por vickyaa24 / 1.745 Palabras / 7 Páginas
  • Influencia De Los Padres De Familia En Las Actividades Escolares

    Influencia De Los Padres De Familia En Las Actividades Escolares

    Influencia de los padres de familia en las actividades escolares. En el siguiente trabajo se hablará sobre la importancia que tiene la colaboración de los padres de familia en las diferentes tareas y actividades escolares ya que muchos padres no acuden a la escuela y no le toman importancia a esto. En este trabajo se mostrará de que manera afecta el que los padres se involucren en la escuela, como ayuda al alumno, al maestro

    Enviado por holish / 652 Palabras / 3 Páginas
  • Tipos de acoso escolar

    Tipos de acoso escolar

    BULLYING El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en

    Enviado por elbitaruiz / 1.478 Palabras / 6 Páginas
  • Huertos Escolares

    Huertos Escolares

    La educación en el mundo actual vive cambios significativos para que el niño y la niña alcancen el pleno desarrollo. La implantación de sistemas educativos ajustados a las teorías de globalización mundial, donde el hombre sea un ciudadano en contexto general, dejando así de formar parte de un contexto especifico. Es por ello que se convierte en la base primordial para el desarrollo de la personalidad, del intelecto y de la destreza motora del individuo,

    Enviado por elimagoara / 1.341 Palabras / 6 Páginas
  • Ambiente Escolar

    Ambiente Escolar

    AMBIENTE ESCOLAR LA IMPORTANCIA DEL AMBIENTE COMO AGENTE EDUCATIVO El entorno escolar es el contexto donde el niño se desarrolla gran parte de su vida por lo que es influido por otros contextos, en especial el de la familia, por lo que los contextos deben ser para el niño lugares confortables y cómodos. El maestro determinara su modo de organización al trabajar, la distribución de espacio y tiempo, lo cual facilitara u obstaculizara el proceso

    Enviado por 07089256 / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Quienes Tenemos La Tarea De Educar A Los Niños

    Quienes Tenemos La Tarea De Educar A Los Niños

    Función de la Familia Una de las funciones familiares más importantes es la educación, ésta supone la satisfacción racional de todas las necesidades físicas, intelectuales, emocionales, sociales de sus miembros. Los padres no deben desentenderse de su función y asumir que la escuela es un agente colaborador. La escuela continúa y completa la acción del hogar, brindando posibilidades de acceso al mundo de los conocimientos de manera sistematizada, en un tiempo y espacio determinados para

    Enviado por Cuautitlan / 683 Palabras / 3 Páginas
  • Alimentación Y Rendimiento Escolar

    Alimentación Y Rendimiento Escolar

    Lo que dicen los estudios Algunos estudios confirman que la capacidad intelectual se ve afectada por la calidad nutritiva de la dieta Según algunas investigaciones realizadas sobre la importancia de la nutrición y rendimiento escolar, los alumnos que se saltan el desayuno cometen más errores en los ejercicios de resolución de problemas. Expertos de la Universidad de Gales consideran que el desayuno incrementa el índice de glucosa en la sangre, que a su vez activa

    Enviado por Sandy2 / 753 Palabras / 4 Páginas
  • Influencia Del Contexto Familiar Y Escolar En El Desarrollo Del Niño

    Influencia Del Contexto Familiar Y Escolar En El Desarrollo Del Niño

    Influencia Del Contexto Familiar Y Escolar En El Desarrollo Del Niño Influencia del contexto familiar en el desarrollo personal del niño preescolar Los propósitos, objetivos y contenidos de aprendizaje del preescolar demanda estrategias de enseñanza complejas que difícilmente se pueden concretizar en unas formas estereotipadas de intervención pedagógica, ya que sabemos que no es posible establecer un modelo único de enseñanza que posibilite la realización de los objetivos planteados. Debiéndose considerar las necesidades personales, de

    Enviado por lion049210 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Gestion Escolar

    Gestion Escolar

    Las opciones de análisis del funcionamiento de la escuela primaria son útiles para darnos cuenta de la organización que existe y cuáles son sus debilidades, y por medio de esto se pueda fortalecer lo que existe en la institución y así pueda mejorar la organización para que influya en el desarrollo cognitivo de los niños por medio de una adecuada comunicación entre directivos, padres de familia y alumnos para que se puedan tomar acuerdos y

    Enviado por adricami / 956 Palabras / 4 Páginas
  • ¿LA REPETICION ESCOLAR ES UNA BUENA SOLUCION PARA MEJORAR EL NO APRENDIZAJE EN EL PRIMER AÑO ESCOLAR A NIVEL PRIMARIA EN RIOVERDE?

    ¿LA REPETICION ESCOLAR ES UNA BUENA SOLUCION PARA MEJORAR EL NO APRENDIZAJE EN EL PRIMER AÑO ESCOLAR A NIVEL PRIMARIA EN RIOVERDE?

    INTRODUCCION La repetición escolar es un fenómeno muy controversial a nivel mundial y se trata de un problema antiguo que ha adquirido nuevos perfiles. Este fenómeno está concentrado en los primeros grados de la escuela primaria provocando una no satisfacción hacia el aprendizaje y puede ocasionar el fracaso escolar. “La repetición, como vocablo usual en el lenguaje académico, se entiende como el hecho mediante el cual el estudiante se ve obligado a cursar más de

    Enviado por ixiriuz1 / 2.337 Palabras / 10 Páginas
  • Tareas lengua

    Tareas lengua

    El propósito de La enseñanza de la lengua es una mejora de las capacidades de uso comprensivo y expresivo de los aprendices que les permita la ad2uisision de las normas , destrezas y estrategias asociadas a la producción de textos orales, escritos e icono-verbales y en consecuencia a la apropiación d los mecanismos pragmáticos que consolidan la competencia comunicativa de los usuarios en situaciones concretas de interacción, que nos llevaran a la aparición de nuevas

    Enviado por mandys / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA: DISPOSICIONES LEGALES Y LA REALIDAD ESCOLAR

    LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA: DISPOSICIONES LEGALES Y LA REALIDAD ESCOLAR

    ENSAYO "LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA: DISPOSICIONES LEGALES Y LA REALIDAD ESCOLAR" TEMA: ENSAYO BASES FILOSOFICAS Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA ORGANIZATYIVO MEXICANO MTRA. MARTHA MENDEZ OMAR MENDOZA CUEVAS Hay diversos factores que influyen en la educación de una persona (económicos, sociales, culturales, religiosos, geográficos, etc.) Pero la familia es un factor fundamental en cualquier educación. La familia y la escuela tienen un objetivo en común: la formación armónica e integral del niño para

    Enviado por meco93 / 923 Palabras / 4 Páginas
  • Tareas.

    Tareas.

    Lenguaje: Se adquiere y desarrolla en la interacción social, mediante la participación en actos de lectura y escritura, así como en intercambios orales variados, plenos de significación para los individuos cuando tienen necesidad de comprender lo producido por otros o de expresar aquello que consideran importante. Asimismo, esta participación no sólo ofrece un buen punto de partida, sino una excelente oportunidad para lograr un dominio cada vez mayor en la producción e interpretación de textos

    Enviado por zuleida / 1.170 Palabras / 5 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    El instituto Mexicano de la juventud, dentro de su llamado programa de mediano plazo 2008 - 2012 da a conocer las estadisticas que se arrojan a partir de la enuesta nacional de la juventud 2005 acerca de las causas de desercion escolar en México; sus cifras resultan escalofriantes ya que solo una minima parte de los jovenes se encuentran insertos en el sistema educativo nacional despues de los 16 años, la mayoria abandona la escuela

    Enviado por alejandra933 / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Gestion Escolar

    Gestion Escolar

    Debate ¿Quiénes participan? Para el concepto de debate científico, véase consenso científico. Un Debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, donde se expone un tema y una problemática. Hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa. No se aportan soluciones, sólo se exponen argumentos. Adicionalmente y con el desarrollo de las nuevas tecnologías, se admite que el Debate puede realizarse, mediante la comunicación escrita, por medio de los llamados foros de

    Enviado por javisjunior2 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011.

    INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011.

    COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUBDIRECCIÓN TÉCNICA PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011. DATOS GENERALES DEP Dirección Operativa No. 4 de Educ. Prim. en el D.F. CCT: CLAVE ECONÓMICA: ZONA ESCOLAR: 09DPR0034G 642 NOMBRE DE LA ESCUELA Rabindranath Tagore NOMBRE DEL DIRECTOR(A) PROFR. EFRAIN JUAREZ MOO INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO I. CUMPLIMIENTO DE METAS EN EL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO (PAT) DIMENSION OBJETIVO Clave del Estándar con

    Enviado por isabella2dfmex / 2.603 Palabras / 11 Páginas
  • La Convivencia Escolar

    La Convivencia Escolar

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