Trabajo Colaborativo Diseño ensayos gratis y trabajos
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Diseño De Sistemas Colaborativo 2
TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad 10 Por Jorge Iván Pineda Suarez_80194695 Diseño de Sistemas_301309_24 Presentado a Moisés de Jesús Rodríguez Bolaños Escuela de Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería (ECBTI) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Tecnología en Sistemas, Cead. La Dorada Noviembre de 2.013 INTRODUCION El presente trabajo responde a la Actividad No. 10 del curso de Diseño de Sistemas, con propuestas de desarrollo de diseños óptimos y confiables e ilustrando posibles escenarios que
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Diseño De Sistemas Colaborativo 2
TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad 10 Por Jorge Iván Pineda Suarez_80194695 Diseño de Sistemas_301309_24 Presentado a Moisés de Jesús Rodríguez Bolaños Escuela de Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería (ECBTI) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Tecnología en Sistemas, Cead. La Dorada Noviembre de 2.013 INTRODUCION El presente trabajo responde a la Actividad No. 10 del curso de Diseño de Sistemas, con propuestas de desarrollo de diseños óptimos y confiables e ilustrando posibles escenarios que
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Diseño De Sistemas Colaborativo 2
TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad 10 Por Jorge Iván Pineda Suarez_80194695 Diseño de Sistemas_301309_24 Presentado a Moisés de Jesús Rodríguez Bolaños Escuela de Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería (ECBTI) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Tecnología en Sistemas, Cead. La Dorada Noviembre de 2.013 INTRODUCION El presente trabajo responde a la Actividad No. 10 del curso de Diseño de Sistemas, con propuestas de desarrollo de diseños óptimos y confiables e ilustrando posibles escenarios que
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Diseño De Sistemas Colaborativo 2
TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad 10 Por Jorge Iván Pineda Suarez_80194695 Diseño de Sistemas_301309_24 Presentado a Moisés de Jesús Rodríguez Bolaños Escuela de Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería (ECBTI) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Tecnología en Sistemas, Cead. La Dorada Noviembre de 2.013 INTRODUCION El presente trabajo responde a la Actividad No. 10 del curso de Diseño de Sistemas, con propuestas de desarrollo de diseños óptimos y confiables e ilustrando posibles escenarios que
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Diseño De Sistemas Colaborativo 2
TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad 10 Por Jorge Iván Pineda Suarez_80194695 Diseño de Sistemas_301309_24 Presentado a Moisés de Jesús Rodríguez Bolaños Escuela de Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería (ECBTI) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Tecnología en Sistemas, Cead. La Dorada Noviembre de 2.013 INTRODUCION El presente trabajo responde a la Actividad No. 10 del curso de Diseño de Sistemas, con propuestas de desarrollo de diseños óptimos y confiables e ilustrando posibles escenarios que
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TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad 10 Por Jorge Iván Pineda Suarez_80194695 Diseño de Sistemas_301309_24 Presentado a Moisés de Jesús Rodríguez Bolaños Escuela de Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería (ECBTI) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Tecnología en Sistemas, Cead. La Dorada Noviembre de 2.013 INTRODUCION El presente trabajo responde a la Actividad No. 10 del curso de Diseño de Sistemas, con propuestas de desarrollo de diseños óptimos y confiables e ilustrando posibles escenarios que
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TRABAJO COLABORATIVO 2 Actividad 10 Por Jorge Iván Pineda Suarez_80194695 Diseño de Sistemas_301309_24 Presentado a Moisés de Jesús Rodríguez Bolaños Escuela de Ciencias Básicas de Tecnología e Ingeniería (ECBTI) Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Tecnología en Sistemas, Cead. La Dorada Noviembre de 2.013 INTRODUCION El presente trabajo responde a la Actividad No. 10 del curso de Diseño de Sistemas, con propuestas de desarrollo de diseños óptimos y confiables e ilustrando posibles escenarios que
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TRABAJO COLABORATIVO 1 DISEÑO DE INSTRUCCION
MAPA CONCEPTUAL RELACION DE LA TEORIA DEL APRENDIZAJE CON EL DISEÑO INTRUCCIONAL Encontramos que las teorías del aprendizaje son el proceso mediante el cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación, en estas teorías encontramos las siguientes: la teoría del conductismo, la teoría del cognitivismo, la teoría constructivista y el conectivismo. El diseño intruccional es aquel proceso que funciona de
Enviado por TATIANA / 1.110 Palabras / 5 Páginas -
Colaborativo 2 Diseño De Plantas Industriales
Diseño de estaciones de trabajo TAMAÑO OPTIMO Descripción Posibles Alternativas De Tamaño A. Tamaño Pequeño: Al desarrollar esta alternativa se contaría con un espacio de alrededor 1000 m2 en el cual se podría llevar a cabo el proceso con un total de Mano de obra de 16 operarios más el personal administrativo, contando de igual manera con la posibilidad de adecuación A. de la maquinaria necesaria para la capacidad de producción de la empresa,A través
Enviado por jorgecu / 686 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Diseño De Proyectos Sociales
Curso Etnografía 401121A Trabajo colaborativo 1 Presentado por Manuel Francisco Ariza Cifuentes 80054687 Fecha de entrega del trabajo 02 de abril de 2014 Introducción En esta actividad los estudiantes deben tener en cuenta el concepto de etnografía (consiste en la descripción del modo de vida de las personas a quienes se estudia y evalúa valorando los aspectos que caracterizan y definen al hombre y su cultura, interesándose especialmente por lo que la personas realizan, cómo
Enviado por magusinha / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Diseño De Proyectos
TRABAJO COLABORATIVO 1 PARTICIPANTES: MARTHA ISABEL GAITAN LINDAY GIRALDO NAYIBE GONZALEZ EDILE PARRA Cód. 47438121 PRESENTADO A: WILLIAM MENDOZA GALVIS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS, ADMINSTRACIÓN DE EMPRESAS DISEÑO DE PROYECTOS CEAD YOPAL-CASANARE ABRIL DE 2013 INTRODUCCIÓN Con la fabricación de bloques en plástico estaríamos dando una opción de material para la construcción de soluciones habitacionales proporcionando quizá el material más costoso para la vivienda, con
Enviado por edilce / 2.933 Palabras / 12 Páginas -
Colaborativo 3 Diseño Web Unad
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Curso Académico: Diseños de Sitios Web Guía de Trabajo Colaborativo No. 3 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA CURSO DISEÑOS DE SITIOS WEB GUIA DE TRABAJO COLABORATIVO 3 Diseñada Por: Ing. Mauricio Perdomo Vargas Master in Arts of Education – Online Education Director Nacional del Curso LA PLATA – HUILA Diciembre de 2011
Enviado por angelita2045 / 1.815 Palabras / 8 Páginas -
Act 2. Colaborativo 2 Diseño De Servicios
DESCRIPCION DEL PROBLEMA. Antecedentes. En el Municipio de TIBASOSA se han creado empresas procesadoras del producto típico, estas operan artesanalmente y sus puntos de distribución están ubicados en el marco de la plaza principal y sus alrededores, como también municipios cercanos como Corrales y NOBSA, limitándose el mercado al turista que en fines de semanas, puentes y época de temporada visitan al municipio. Este cliente se caracteriza por su preferencia hacía lo típico, exótico y
Enviado por jhonalex / 1.181 Palabras / 5 Páginas -
Trab Colaborativo 1 Diseño De Proyecto
ESTRUCTURA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN CON PROPUESTA PRIMERA FASE: PROYECTO DE INVESTIGACION EN INTERVENCION PSICOSOCIAL DESDE PROYECCION SOCIAL Y COMUNITARIA FECHA: OCTUBRE 20-10-2013 TÍTULO: adolescente embarazada en la ciudad de Valledupar PARTICIPANTES: NOMBRE DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: CÓDIGO COLCIENCIAS DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN: TIPO DE GRUPO DE INVESTIGACIÓN: FECHA DE CREACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN: CÓDIGO NÚCLEO BÁSICO DE CONOCIMIENTO (NBC): DIRECCIÓN WEB DEL GRUPO EN GRUPLAC: NOMBRE DEL DIRECTOR DEL GRUPO: NOMBRE DEL
Enviado por MAFESOL / 2.568 Palabras / 11 Páginas -
Trabajo Colaborativo Fase C Diseño De Proyectos
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Fase C Presentado por: Francisco gomez Manuel perez Rafael sosa Pilar blanco Presentado a: GERARDO AUGUSTO ALFONSO ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNICAS E INGENIERIA Ingeniería Industrial Diseño de Proyectos Curso 102058-Grupo409 Octubre de 2014 INTRODUCCION Mediante el desarrollo del presente trabajo analizamos el impacto económico y social que genera la falta de apoyo al sector agrícola. Se abordan determinados estudios para determinar las situaciones e impactos que han generado
Enviado por OMEGAMELOS / 3.462 Palabras / 14 Páginas -
Diseño Colaborativo en Boein-Rocketdyne
Sistema de Toma de Decisiones Caso: Diseño Colaborativo en Boein-Rocketdyne 1. ¿Por qué se necesitó un grupo y por qué eran los miembros de diferentes localidades? Se necesitó un grupo de colaboradores externos ya que en la compañía solo una persona quiso asumir el gran reto, es por esto que se tomó miembros que pertenecían a organizaciones que estaban asociadas al Boeing. 1. ¿Por qué el proyecto tardo tanto? ¿Por qué fueron necesarias tantas reuniones?
Enviado por maryjo2014 / 532 Palabras / 3 Páginas -
Diseño experimental trabajo colaborativo 1
TRABAJO COLABORATIVO 1 DISEÑO EXPERIMENTAL CODIGO: 30156 GRUPO 55 ANGI LORENA ARISTIZABAL GARCIA C.C. 1.061.047.538 DANIEL FELIPE ORREGO C.C. JUAN CARLOS LLORENTE C.C. 1063150151 STEPHANY VALENCIA ORTIZ C.C. YEIZA PAOLA HOYOS C.C. TUTOR: JEYSSON FABIAN SANCHEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ABRIL 16 DEL 2014 INTRODUCCIÓN El estudio de diseño experimentar se basa en tablas y estudios de casos que se van tomando día a día y luego representarlos en gráficos tablas de
Enviado por angielorenaarist / 4.066 Palabras / 17 Páginas -
Trabajo colaborativo 1 diseño experimental
TRABAJO FINAL DISEÑO EXPERIMENTAL PRESENTADO POR: EDILSON GALEANO BELTRAN COD: 91.363.688 RAQUEL ASTRID VARGAS COD: MARIA LEONILDE FAJARDO COD: 37.698.290 JANETH PATRICIA TELLEZ COD: 37.698.286 ROSA DELIA TOBO COD 52.107.080 PRESENTADO A: VICENTE ORTIZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS Y PECUARIAS ECAPMA VÉLEZ 2015 Tabla 1. Descripción general del experimento propuesto por Edilson Galeano Objetivo del Experimento: Evaluar el método de renovación en plantaciones improductivas de cacao por medio
Enviado por rossyto1468 / 1.809 Palabras / 8 Páginas -
Planeación, diseño y entrega del producto final (trabajo colaborativo Fase 3)
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Vicerrectoría de Medios y Mediaciones Pedagógicas VIMEP Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería 100411 – Cálculo integral Trabajo Colaborativo Fase 3 Momento cuatro Evaluación intermedia Unidad 3 Planeación, diseño y entrega del producto final (trabajo colaborativo Fase 3) Entorno Entorno de aprendizaje colaborativo, entorno de aprendizaje práctico, entorno de evaluación y seguimiento Referencias bibliográficas requeridas Bonnet, J. (2003). Cálculo Infinitesimal: Esquemas teóricos para estudiantes de ingeniería
Enviado por julian / 1.236 Palabras / 5 Páginas -
Colaborativo 1 evaluacion de software FASE DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: DISEÑO Y ELABORACION
http://www.meta.gov.co/wp-content/themes/gobermeta-final/includes/timthumb.php?src=/wp-content/uploads/2014/01/enero283.jpg&w=556&h=371&zc=1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FASE DE LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: DISEÑO Y ELABORACION Programa Ingeniería de Sistemas Módulo Evaluación de Software Estudiante Ana Milena Casas Palacio Código 65.766.965 Noviembre de 2015 Ibagué – Tolima CONTENIDO Contenido INTRODUCCION OBJETIVOS DESARROLLO CONCLUSIONES REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ________________ INTRODUCCION OBJETIVOS GENERAL ESPECIFICOS DESARROLLO Diseñar los instrumentos o listas de chequeo para verificación del cumplimiento del diseño de portales web de acuerdo a las normas. La Lista de
Enviado por Ana Casas / 294 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta de diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Materia Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo
Propuesta de diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje de la Materia Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo. La asignatura Entornos Virtuales de Trabajo Colaborativo introduce al alumno en los conceptos de tecnología, soluciones y herramientas de trabajo compartido en entornos virtuales y ayuda a comprender el significado y la naturaleza de trabajar en espacios compartidos, de colaboración y cooperación con soporte o apoyo de sistemas y tecnologías de la información y comunicación. La asignatura incorpora al
Enviado por ALEX2512 / 782 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO PARTE A DISEÑO DE PROYECTOS
TRABAJO COLABORATIVO PARTE A DISEÑO DE PROYECTOS DIANA MILENA GARZÓN CC SANDRA EDITH HUERTAS VARGAS CC 52.874.922 LUZ ERIKA MARTÍNEZ CC DIANA MILENA MASMELA SANTAMARIA CC 52.972.811 LUISA FERNANDA PÉREZ CC 52.953.781 GRUPO 102058 – 288 Tutor: William Oswaldo Ortegón Criollo UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS BOGOTÁ D.C. 2016 Introducción Hemos encontrado el crecimiento del transporte informal en la zonas urbanas, como
Enviado por bramosp / 2.258 Palabras / 10 Páginas -
Diseño experiemental. Trabajo Colaborativo
CURSO DE DISEÑO EXPERIMENTAL Primer Trabajo Colaborativo – Momento 2 AIDA LILIA JIMENEZ TORRES – C.C. 52.438.647 JUAN GUILLERMO BALLEN ROBERTH PATIÑO SAAVEDRA C.C. 93.406.016 HERMES EDUARDO ROJAS IBÁÑEZ - C.C. 80.501.488 Grupo: 30156_23 CAMPO RIANO (Tutor) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE 2.016 ________________ INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo se define como una aplicación práctica de los conceptos de estadística aprendidos a la experimentación real sobre
Enviado por roberthpatino / 2.769 Palabras / 12 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 1: MOMENTO 2 DISEÑO EXPERIMENTAL
TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO DE: DISEÑO EXPERIMENTAL LUIS CARLOS CUELLO DIAZ Código: 84104815 JOSE ALBERTO MONTERO AMARIS CODIGO: 12602046 GRACIELA MARIA RODRIGUEZ VIVANCO CODIGO: 45361321 JOSE ANTONIO BUELVAS ARIZA CODIGO: 17974445 TUTOR: DIEGO A. MARIN IDARRAGA Grupo: 30156_14 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA DE CIENCIAS BÁSICAS JUNIO DE 2016 INTRODUCCIÓN En el desarrollo del presente trabajo se realizó un recorrido por la temática de la Unidad
Enviado por jamonteroa / 3.484 Palabras / 14 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO PARTE A - DISEÑO DE PROYEYOS.
DISEÑO DE PROYECTOS TRABAJO COLABORATIVO PARTE A ISABEL PÉREZ CLAUDIA PATRICIA LASSO GILBERTO GUERRA GÓMEZ YELIS PATERNINA DELGADO LUIS ERNESTO SERRANO GRUPO: 102058_42 TUTORA AMALFI BABILONIA ZAMBRANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” JUNIO 2016 INTRODUCCIÓN A nivel mundial son muchas las alternativas que se están generando para promover una nueva forma de producir energía diferente a la que se tiene en la actualidad y Colombia no está ajena a esta alternativa. En los
Enviado por krlos_adrian / 1.551 Palabras / 7 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 1 DISEÑO EXPERIMENTAL.
TRABAJO COLABORATIVO 1 ++ ++ SEPTIEMBRE DE 2016 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ECAPMA DISEÑO EXPERIMENTAL ________________ TRABAJO COLABORATIVO 1 PRESENTADO A. CAMPO RIAÑO ++ ++ SEPTIEMBRE DE 2016 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ECAPMA DISEÑO EXPERIMENTAL ________________ OBJETIVOS * Proporcionar la mayor cantidad de información relevante del tema a investigar * Realizar la investigación de manera eficiente con una planificación sencilla. * Obtener los resultados evaluando las variables
Enviado por erito2014 / 1.724 Palabras / 7 Páginas -
Diseño de Plantas Industriales Act. 6: Trabajo Colaborativo 1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ECBTI - INGENIERÍA INDUSTRIAL INFORME ACT. 6: TRABAJO COLABORATIVO No. 1 Diseño de Plantas Industriales Act. 6: Trabajo Colaborativo 1 Presentado por: Diana Marcela Castro Erika Johanna Tamayo Jhon Freddy Gaviria Serna Luis Fernando Ramirez Juan Camilo Orrego Betancur Grupo: 256596_37 Tutor (a): Luz Ana Abad Londoño Escuela de Ciencias Básicas, Tecnológicas e Ingeniería Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo se
Enviado por jgavis / 2.157 Palabras / 9 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO PARTE A DISEÑO DE PROYECTO
TRABAJO COLABORATIVO PARTE A DISEÑO DE PROYECTO TUTOR: GERARDO AUGUSTO ALFONSO GRUPO: 102058_230 PRESENTADO POR: MARIA SOFIA BLANDON JULIO COD: 1065578877 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS SEPTIEMBRE 2016 INTRODUCCION En la actualidad es evidente que un emprendedor puede “nacer” pero también “se puede hacer”. Hay personas que nacen con una capacidad emprendedora, pues desde temprana edad muestran su capacidad de innovar y de asumir el riesgo
Enviado por carmen_7896 / 1.612 Palabras / 7 Páginas -
TRABAJO COLABORATIVO 1 Foro Unidad I. Diseño de la Investigación
INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 102045_191 TRABAJO COLABORATIVO 1 Foro Unidad I. Diseño de la Investigación TUTORA: ELBA CONSUELO TELLEZ PRESENTADO POR: HELMER GIOVANNY LINARES OLAYA EDWIN EVERTO HERRERA NAVARRETE UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL 2017 INTRODUCCION En la actualidad las organizaciones y empresas se enfrentan permanentemente situaciones muy difíciles, en las que deben superar para el logro de sus objetivos, metas y propósitos, ya que están en constantes cambios
Enviado por Edwin Herrera Navarrete / 2.857 Palabras / 12 Páginas -
Diseño de estrategia para desarrollo de liderazgo y trabajo colaborativo
LIDERAZGO Y TRABAJO COLABORATIVO DISEÑO DE ESTRATEGIA PARA DESARROLLO DE LIDERAZGO Y TRABAJO COLABORATIVO 31/03/2019 PROFESOR ALUMNA: ________________ El ser humano es una persona total influida por factores externos. Los motivos humanos se basan en necesidades, conscientes o inconscientes; algunas son primarias, como las fisiológicas de agua, aire, alimentos, sueño y refugio, otras se pueden considerar secundarias, como la autoestima, el estatus, la afiliación con otros, el afecto, el dar, los logros y la autoafirmación.
Enviado por Laura5883 / 881 Palabras / 4 Páginas -
Diseño De Una Red Inalámbrica
INTRODUCCIÓN Las tecnologías inalámbricas de comunicaciones llevan conviviendo con nosotros desde hace muchos años, aunque de manera un tanto caótica en tanto que cada fabricante desarrollaba sus propios modelos, incomprensibles para los demás. La industria de ordenadores ha mostrado un progreso espectacular en muy corto tiempo. El viejo modelo de tener un solo ordenador para satisfacer todas las necesidades de cálculo de una organización se está reemplazando con rapidez por otro que considera un número
Enviado por lilianasposito / 8.981 Palabras / 36 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
ACTIVIDAD 61, BLOQUE 8 DE LA RIEB MÓDULO 3. LOS 4 MÉTODOS DE INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PARA GESTIONAR EL APENDIZAJE COLABORATIVO SON LOS SIGUIENTES: ¿CÓMO SE GESTIONA EL PARENDIZAJE COLABORATIVO? 1.- APRENDIZAJE SITUADO: Se describen los principios del paradigma de la cognición situada vinculado al enfoque sociocultural vigotskiano que se afirma que el conocimiento es situado, es decir, forma parte y es producto de la actividad, el contexto y la cultura. Se destacan la importancia de
Enviado por gerayol28 / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
Método De Diseño De La FAA (aeropuertos)
METODO DE DISEÑO DE LA FAA (FEDERAL AVIATION ADMINISTRACIÓN DE LOS ESTADOS UNIDOS) Es el método más utilizado para el diseño de pavimentos flexibles en aeropuertos, el cual consta de una serie de curvas que sirven para determinar los espesores de las llamadas áreas criticas, siendo estas aquellas por las cuales se desplazan las aeronaves a carga máxima. Parámetros de Entrada. • Propiedades de los suelos de la subrasante • Magnitud de Cargas • Geometría
Enviado por VIDAL / 711 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO
PROYECTO COLABORATIVO: EXPLORANDO NUESTRO ENTORNO ELABORADO POR LA PROFRA.: DURAN OSUNA ALICIA PRESENTACION: Este proyecto ha sido elaborado con el propósito de ofrecer a alumnos y maestros del segundo grado de educación primaria un instrumento más, que apoye la tarea educativa y permita que el alumno reafirme el conocimiento del medio social y natural en que se desenvuelve. Para la elaboración de este proyecto se tomaron en cuenta los propósitos y contenidos del programa
Enviado por alice260611 / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Metodología Para El Diseño De Secuencias Didácticas
PRODUCTO 15 Metodología para el diseño de secuencias didácticas. Bloque V Asignatura Competencias y Propósitos Aprendizajes esperados Conocimientos, Habilidadesitudes y Valores a desarrollar Estrategias Tiempo Formación Cívica y Ética Competencias: • Manejo y resolución de conflictos. • Participación social y política. Propósitos: • Identificar situaciones cotidianas en las que se ejercen los derechos humanos, acciones que atentan contra ellos e instituciones que promueven su defensa y protección. • Promover el diálogo, la cooperación y la
Enviado por moivansr / 909 Palabras / 4 Páginas -
DISEÑO DE EXPERIMENTOS OBJETIVOS, PRINCIPIOS
OBJETIVOS DE UN DISEÑO DE EXPERIMENTO (1) Proporcionar la máxima cantidad de información pertinente al problema bajo investigación. (2) El diseño, plan o programa debe ser tan simple como sea posible. (3) Proporcionar métodos que permitan obtener la mayor cantidad de información válida acerca de una investigación, teniendo en cuenta el factor costo y el uso adecuado del material disponible mediante métodos que permitan disminuir el error experimental. 2. PRINCIPIOS BÁSICOS DEL DISEÑO DE EXPERIMENTOS
Enviado por ger1510 / 488 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑO DE MEZCLAS DE CONCRETO
DISEÑO DE MEZCLAS DE CONCRETO Actualmente, el concreto es el elemento más usado en el ámbito mundial para la construcción, lo que conlleva a la evolución de las exigencias para cada uso del mencionado elemento. La demanda del concreto ha sido la base para la elaboración de los diferentes Diseños de Mezcla, ya que estos métodos permiten a los usuarios conocer no sólo las dosis precisas de los componentes del concreto, sino también la forma
Enviado por continental11 / 1.839 Palabras / 8 Páginas -
DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA
PRODUCTO 8 DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA Tema: Cuáles son las fechas más importantes y noticias sobre eventos de la comunidad Propósito: que los alumnos redacten y organicen diversos eventos sociales o culturales de su comunidad Competencia: Situación problema: necesidades de la comunidad, organización de eventos sociales o culturales Preguntas rectoras: ¿Cuáles son las actividades más comunes en tu localidad, costumbres o tradiciones?, ¿Qué actividades puedes reportar y por qué?, ¿Cómo debemos reaccionar cuando sucede
Enviado por nallecyta / 275 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Un Blog
INTRODUCCIÓN. A medida que transcurre el tiempo Internet se ha convertido en un recurso esencial en el proceso de enseñanza y aprendizaje, ya que le permite a cualquier usuario, estudiante o profesor publicar materiales y contenidos relacionados con algún interés en particular. De la misma manera, ofrece un espacio para que las personas puedan publicar documentos, comentarios y opiniones. Sin embargo, hasta hace poco, para lograr manifestarse en Internet se necesitaba dominar ciertas herramientas tales
Enviado por GMariana31 / 9.313 Palabras / 38 Páginas -
Patrones De Diseño
Práctico Patrones de Diseño Patrones de Creación 1. Dibuje el diagrama de clases correspondiente al patrón Singleton. Y utilizando la sintaxis de Java escríbase una posible implementación del mismo en JAVA. R: #include <iostream> using namespace std; class Singleton { int i; //Dato por ejemplo Singleton(int x) : i(x) { } void operator=(Singleton&); // Para desactivar Singleton(const Singleton&); // Para desactivar public: static Singleton& getInstancia() { static Singleton unicaInstancia(47); //P.ej valor 47 return unicaInstancia; }
Enviado por lucicita / 1.255 Palabras / 6 Páginas -
Diseño Curricular
Planificar es pensar antes de actuar, definir intenciones para guiar esa acción, organizar los componentes y fases de la tarea y seleccionar los medios para realizarla. La planificación puede entenderse como el resultado de una articulación entre el conocimiento y la acción. La programación y el diseño no es, en la práctica, un producto estático. La planificación, puede pensarse como un proceso continuo que sirva para conducir acciones, pero revisando y adecuando las actividades a
Enviado por lupitatog_009 / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
Guía Para El Diseño De Planes De Clase
Guía para el diseño de planes de clase Guía para el diseño de planes de clase Nombre de la escuela ___________________________. Tiempo de entrega _______________. 1. ¿Con qué creencias, prácticas y actitudes cuentan los alumnos para realizar las actividades de aprendizaje del bloque? 2. ¿Cuáles son los intereses y motivaciones de los alumnos hacia los aprendizajes esperados del bimestre (bloque)? 3. ¿Qué saberes movilizarán los alumnos en las clases? 4. ¿Qué nivel de desempeño alcanzarán
Enviado por ninaposhka / 679 Palabras / 3 Páginas -
Proceso Para El Diseño De Una Secuencia Didáctica
Reconstrucción del proceso para el diseño de una secuencia didáctica. El trabajo en el aula, permite vincular la teoría de la practica, potenciando las habilidades intelectuales de los alumnos evitando: La memorización y repetición. Pero motiva el intercambio de pares, como lo que es: La responsabilidad personal. El trabajo en equipo y grupal. La vivencia de valores, como lo que es el respeto, fomenta lo que es los saberes para la organización del trabajo y
Enviado por hellboy01 / 822 Palabras / 4 Páginas -
DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA ARTICULANDO LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2° y 5° GRADOS MÓDULO 2 P R O D U C T O S 1.-OCTAVO PRODUCTO DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA ARTICULANDO LOS CAMPOS FORMATIVOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO MATEMATICO. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES - Identifica la información relevante en los textos para resolver inquietudes específicas. - Revisa globalmente los materiales en función de un propósito específico (lectura
Enviado por filipo13 / 2.740 Palabras / 11 Páginas -
El diseño innovador de productos
FODA Fortalezas internas -Prestigio de la marca internacional, por sus productos de calidad. -Mercado fidelizado, Muchas usuarios aman la Marca Apple y no la reemplazarían -Habilidades de innovación de productos continuamente. -Capacidad de comercialización internacional. -Habilidades tecnológicas superiores. -Diseños innovadores de sus productos. -Tasa de crecimiento mayor que la industria se estima una tasa de crecimiento entre 50% y 70%. - En tan solo 5 años las acciones de Apple han subido casi un 560%
Enviado por bakayoco / 260 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Didáctica Del Aprendizaje Colaborativo
ACTIVIDAD 61 VIII.3 Plantación didáctica del aprendizaje colaborativo Aprendizaje esperado *Analizar algunos supuestos básicos de la plantación didáctica y define los criterios para crear ambientes de trabajo colaborativo pertinente en la formación de alumnos de primaria. Datos del texto: Hernández Fernando, Los proyectos de Trabajo, La necesidad de Nuevas Competencias para Nuevas Formas de Racionalidad. Universitat de Barcelona. ESTRUCTURA DE TITULOS, SUBTITULOS E IMÁGENES. Los Proyectos de trabajo: la necesidad de nuevas competencias para
Enviado por maricelaangel / 312 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑO DE UN PRODUCTO
INTRODUCCION Muchos son los aspectos que en materia de diseño del producto pueden afectar negativamente la facilidad de fabricación demás de la correspondiente calidad. Desentenderse de las consecuencias que generan las decisiones en materia de diseño es algo bastante común en las empresas tradicionales, considerándose por tales a aquellas apegadas a paradigmas ya no consecuentes con las nuevas realidades en materia científica, tecnológica, social y económica. En éstas organizaciones hay una falta de sensatez a
Enviado por CAJADEAGUA / 3.057 Palabras / 13 Páginas -
Diseño De Investigación
informe de fase de observacion upelDiseño de la Investigación El diseño, según Arias (1999), se encuentra referido a la estrategia que adopta el investigador para recopilar los datos pertinentes; en este caso se seleccionará la investigación descriptiva, ya que como dice Hernández (1997) " Los estudios descriptivos son aquellos que buscan caracterizar las propiedades importantes de persona, grupos, comunidades objetos o cualquier otro escrito sometido a investigación". En este caso se estudiarán las características de
Enviado por marlynyaguirre / 808 Palabras / 4 Páginas -
Diseño De Estrategias Didácticas De Lectura
DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE LECTURA Para poder elaborar una estrategia de lectura que sea efectiva es necesario conocer los conocimientos previos de nuestros alumnos, también reconocer si nosotros como docentes hemos aportado las bases teóricas e impulsado las prácticas de enseñanza que ayuden a aprovechar las experiencias de los alumnos con la finalidad de facilitar la comprensión lectora. Nombre de la estrategia didáctica: “Leyendo con mis papás” RUTA DIDACTICA (desarrollo de la estrategia) MATERIALES
Enviado por irmatellez / 519 Palabras / 3 Páginas -
Diseño De Estrategias Didácticas De Escritura
DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE ESCRITURA Para poder elaborar una estrategia de escritura que sea efectiva es necesario conocer los conocimientos previos de nuestros alumnos. Nombre de la estrategia didáctica: “Inventando nuestro cuento de terror” RUTA DIDACTICA (desarrollo de la estrategia) MATERIALES A UTILIZAR Actividad Inicial • Explicar a los alumnos la forma en como debe realizar el ejercicio a partir de la comprensión de qué hacer, cómo lo debe hacer, el por qué y
Enviado por irmatellez / 448 Palabras / 2 Páginas