Trabajo Colaborativo Diseño ensayos gratis y trabajos
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Diseño de productos
diseño de productos. 11. Oferta y demanda • Pruebas de concepto • Técnicas de diseño, bocetación y planimetría • Número mundial de artículo comercial EAN. UCC- GTIN. • Naturaleza y clasificación de empaques y envases. Tipos de empaques y envases. Rotulación de Empaques y Envases. Diseño del empaque y envase. Tipos de materiales para empaques y envases. Función del empaque en el mercadeo. Reciclaje de empaques y envases. Prueba de campo de empaques y envases
Enviado por jefersson0078 / 427 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Estructuras
ÍNDICE Página Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 CAP. I. EL DISEÑO ESTRUCTURAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Principales materiales
Enviado por ozz10 / 10.881 Palabras / 44 Páginas -
Análisis Y Diseño De Sistemas
¿Qué es Análisis y Diseño? Para crear una aplicación de Software, es necesario una descripción del problema y de los requerimientos, Qué problema vamos a resolver y qué debe hacer el sistema son las preguntas principales que deben responderse en esta fase. "El análisis se centra en una investigación del problema más que en una solución." Para desarrollar una aplicación es necesario contar con: Descripción de alto nivel. Descripción detallada de la solución propuesta. Cómo
Enviado por jaimor / 265 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Red De Planta Externa
Resumen En el desarrollo de este artículo se va a realizar una guía para diseñar la red de planta externa, utilizando toda la información entregada por el profesor, y lo que se puso en practica a lo largo del ciclo, como es los diferentes equipos que se utiliza, también las recomendaciones para la obra civil. 1. Introducción El incremento de la tendencia a situar equipos electrónicos en el exterior, junto gran numero de operadores en
Enviado por jockarls / 582 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo No. 1 Psicofisiologia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOFISIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO No. 1 TRABAJO PRESENTADO POR: ANA SILENA DOMINGUEZ ANA MARIA ALVAREZ SHEILA VERONICA VERA NELSY LILIANA OVALLE ROZO JUAN CARLOS HERNANDEZ BORRERO GRUPO 401504_114 PRESENTADO A: HENRY HERNANDO SARAY PIRAQUIVE TUTOR CEAD: PALMIRA SANTIAGO DE CALI – VALLE DEL CAUCA ABRIL 17 DE 2011 OBJETIVOS Elaborar y enviar el documento visual que contenga los temas solicitados e incluir páginas de portada, introducción, conclusión y referencias. Con
Enviado por Batalo / 4.190 Palabras / 17 Páginas -
Trabajo Colaborativo Calculo
ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 LINA ESPERANZA OSPINA MARY YOLANDA VILLAMIL CARMEN PRECIOSA CERRA LILIA INÉS CASTRILLÓN GRUPO 100410_36 TUTOR VIRTUAL HAROLD PEREZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD JULIO 2011 INTRODUCCIÓN Las sucesiones matemáticas son muy utilizadas en nuestra vida diaria, son una serie de elementos encadenados que son muy útiles en una análisis matemático, de una sucesión dada podemos formar otras sucesiones. Este término es muy utilizado y representado por un
Enviado por cucutazo / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Manual De Procedimientos Administrativos Para Implimentar A La Unidad Administrativa Y Financiera Comunitaria De Un Consejo Comunal
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE ADMINISTRACION IUTY MUNICIPIO INDEPENDENCIA ESTADO YARACUY PROPUESTA DE UN MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS EN EL CONSEJO COMUNAL “UNION Y FUERZA” DEL SECTOR EL LOCHAL EN BORAURE MUNICIPIO LA TRINIDAD ESTADO YARACUY Tutor: Lcda. Dexy Rojas AUTORES: Br. Chávez Kelly Br. Tersek Zoralis Br. Vásquez Anabelis Br. Afonso Eduardo Br. Méndez Normarys Br. Delgado David FASE I
Enviado por freddylug / 14.503 Palabras / 59 Páginas -
Diseño De Intercambiadores De Calor
INTRODUCCIÓN El desarrollo sostenido de nuestra economía fuertemente industrializada ha llevado a un incremento de los residuos de botellas que se emplean en el mercado El desarrollo de políticas de salvaguarda el medio ambiente ha fomentado la aparición de nuevas zonas de mercado dedicadas al suministro de servicios "ecológicos" como la recogida y el tratamiento de los residuos de plásticos en nuestro país En la actualidad los residuos sólidos plásticos (RSP) ha constituido un fenómeno
Enviado por landen1822 / 9.956 Palabras / 40 Páginas -
Métodos De Diseño
METODOS DE DISEÑO. Método Cartesiano. Este método se basa en dos elementos principales que son la razón y las matemáticas. Este método nos presenta 4 reglas: • Evidencia. Se refiere a lo que es evidente ye inmediato y se encuentra gracias a la intuición. • Análisis. Se debe dividir un problema tanto como sea posible para encontrar una mejor solución. • Síntesis. Se debe dar solución a los problemas más simples para solucionar el problema
Enviado por darkbutterfly / 401 Palabras / 2 Páginas -
Analisis Y Diseño De Sistemas
1. Concepto El análisis y diseño de sistemas es un procedimiento, una guía, que permite estructurar el proceso de desarrollo de sistemas de información y solucionar problemas relacionados a eso. Cuando se trata del diseño de sistemas de información, busca analizar sistemáticamente la entrada o flujo de datos, la transformación de los datos, el almacenamiento de datos y la salida de información en el contexto de una organización particular. También es usado para analizar, diseñar
Enviado por yulimark / 2.875 Palabras / 12 Páginas -
Modelos De Diseño Instruccional
Sesión 4 Modelos de diseño instruccional (Primera parte) Objetivo Analizar las características teórico-metodológicas que sustentan el planteamiento de los modelos de diseño instruccional y sus características de implantación en la educación. Contenido de la sesión Nadie se educa solo…Nadie educa a nadie. P. Freire Introducción El modelo instruccional constituye una de las principales estrategias en el ámbito de la educación ya que representa el enlace entre las teorías del aprendizaje y la práctica educacional. Por
Enviado por miguelrazo / 4.702 Palabras / 19 Páginas -
MODELO DISEÑO CURRICULAR
DE TEXTOS: 1. Bloom, B., et al. Taxonomía de los objetivos de la educación: la clasificación de las metas educacionales : manuales I y II. Traducción de Marcelo Pérez Rivas; prólogo del Profesor Antonio F. Salonía. Buenos Aires: Centro Regional de Ayuda Técnica: Agencia para el Desarrollo Internacional (A.I.D). 1971. 2. Bloom, B. La Inocencia en Educación :La educación a través de 25 años de Investigación. Traductor y editor pedagógico de Mario Leyton Soto. Santiago:
Enviado por crojasmessen / 340 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Ambientes De Aprendizaje
¿Qué es un ambiente de aprendizaje? El ambiente de aprendizaje: Un acercamiento vivencial El primer día que llegué al hogar infantil en el que mis estudiantes realizarían la práctica de la asignatura Análisis de Ambientes de Aprendizaje, me impresionó lo que pude observar durante las horas que tuve la oportunidad de estar allí; lo primero que vi fue a unos niños y niñas de aproximadamente 3 años de edad, salir corriendo de un salón y
Enviado por liralira / 2.982 Palabras / 12 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2 De Logicamatematica
1. Descripción analítica del problema a resolver, declaración de variables, definición de la dimensión de la tabla de verdad. Definición de convenciones a usar (Sentido del “1” o “0” lógicos) Descripción analítica del problema a resolver Estos son los indicadores que ha evaluado la empresa Y, Z y que tendrá en cuenta el estudiante de la UNAD para clasificar a sus empresas clientes como buenos clientes, de acuerdo a 4 criterios. El indicador “A” tiene
Enviado por andres23 / 1.506 Palabras / 7 Páginas -
Proveen un vocabulario común y facilitan el entendimiento de los principios de diseño
PROPIEDADES DE LOS PATRONES Un patrón esta dirigido a un problema recurrente que aparece en una situación especifica y tiene una solución conocida. Los patrones: · Documentan la experiencia bien probada existente para solucionar un problema. · Identifican y especifican abstracciones que están por encima de simples clases e instancias o componentes. · Proveen un vocabulario común y facilitan el entendimiento de los principios de diseño. · Implican una documentación del problema y de la
Enviado por julmorrist / 533 Palabras / 3 Páginas -
DISEÑO CURRICULAR E INSTRUCCIONAL
DISEÑO CURRICULAR E INSTRUCCIONAL El currículum o currículo también nos dice que puede ser concebido como un proceso de representación, formación y transformación de la vida social. Arnaz: Nos dice que es un proceso dinámico de adaptación al cambio social, en general, y al sistema educativo ya que se debe de adaptar a las necesidades de cada escuela y cada grupo. currículum son contenidos de las materias que han de adquirir a lo largo de
Enviado por chiquilinaaa / 1.555 Palabras / 7 Páginas -
Diseño De Tesis Planteamiento Del Problema
Planteamiento del problema Generalmente, este proceso es resultado de la observación, del análisis de casos similares ya documentados y de la confrontación con problemas derivados de la práctica cotidiana. Para plantear el problema de investigación es indispensable tener claro el objeto de estudio o el objeto de conocimiento. El objeto de estudio abarca no sólo las cosas sensibles, perceptibles, localizables, espacio-temporales, sino también las relaciones entre personas, hechos, procesos y objetos; en suma, la realidad
Enviado por roberti / 1.179 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Investigacion Y Conceptos Involucrados
EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Y LOS CONCEPTOS INVOLUCRADOS Autor: Soc. Hernán José Puerta Vicent Dirección Electrónica: hernanpuertav@yahoo.com Resumen. Algunos autores hacen mención a aspectos metodológicos para referirse al concepto de diseño y otros incluyen, además de estos asuntos de la elaboración del marco teórico y sus actividades, aspectos administrativos de la investigación. Tal es el caso de Ander Egg (2006) quien, además de metodológicos, involucra aspectos tales como la constitución del equipo de investigación, la
Enviado por hugopetit / 4.098 Palabras / 17 Páginas -
Diseño De Un Sistema Automatizado Que Lleve El Control Efectivo
MARCO METODOLÓGICO La finalidad de este capítulo es establecer el nivel de profundidad que se busca mediante el conocimiento propuesto, así como la forma de acceder a la información referente al estudio. Para cumplir con tal fin, el primer aspecto a definir debe ser el tipo y diseño de la investigación, se escoge la población y muestra, se relacionan las técnicas e instrumentos, seguidamente se describe el procedimiento seguido por los investigadores para la realización
Enviado por l4rry / 3.928 Palabras / 16 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje colaborativo El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el aprendizaje de los demás generando una interdependencia positiva que no implique competencia. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo grupal
Enviado por alfrediti / 767 Palabras / 4 Páginas -
Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC
Texto sobre la laicidad en la educación Básica. El laicismo en la educación responde a las necesidades de un pueblo como el nuestro, que ha aspirado a asegurar la libertad de conciencia, a afianzar, mediante la educación, una forma de gobierno y un sistema de vida democráticos en los que se exprese el pluralismo social y político del país; y a respetar plenamente las garantías individuales y los derechos humanos de toda persona. Además, el
Enviado por delfis / 640 Palabras / 3 Páginas -
EL DISEÑO CURRICULAR
EL DISEÑO CURRICULAR A) ¿Qué papel juega la cultura en el diseño curricular? A partir de mi criterio, la cultura tiene que ir presente en cualquier tipo del currículo debido a que es a partir de ahí, donde se hace la recopilación de información para observar que conocimiento falta por adquirir y como lo puede plantear para ser abordados dentro de una comunidad, y que esto de un resultado próximo al propósito que se pretende
Enviado por FRAGUAY2 / 1.604 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo
APRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo es una forma de trabajo que se enmarca dentro de las distintas formas de trabajo en grupo. Con este tipo de metodología, cada alumno alcanzará su objetivo si los demás también alcanzan los suyos, por ello es más importante la interacción entre iguales que el producto en sí. Se caracteriza como una metodología activa y experiencial dentro de un modelo interaccionista de enseñanza-aprendizaje. Favorece el aprendizaje de la solidaridad, promueve
Enviado por Merle / 654 Palabras / 3 Páginas -
Diseño De Ambientes Y Programas Para El Aprendizaje
UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DISEÑO DE AMBIENTES Y PROGRAMAS PARA EL APRENDIZAJE Funciones del profesor en la era tecnológica PABLO MEDINA ISIORDIA 26/06/2011 El docente hoy en día, por las exigencias de su práctica, el escenario en el que actúa y las demandas del mismo, es un profesional que toma decisiones, flexible-libre de prejuicios ... FUNCIONES DEL PROFESOR EN LA ERA DE LA TECNOLOGIA. El docente hoy en día, por las exigencias de su
Enviado por pablomedina / 1.542 Palabras / 7 Páginas -
Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC
PRODUCTO 11 PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIA El proceso de enseñanza requiere desarrollar estrategias de aprendizaje que les permitan a los alumnos activar el pensamiento e integrar esos saberes a su desempeño cotidiano. El pensamiento matemático es el elemento esencial que fomenta el desarrollo de la imaginación y creatividad y como tal el razonamiento lógico. Enseñar a pensar y reflexionar es fundamental ya que se potencializan en los alumnos sus
Enviado por mariatrujano / 269 Palabras / 2 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
APRENDIZAJE COLABORATIVO La educación, formación y desarrollo de la personalidad constituye una problemática esencial en el mundo actual. El prodigioso avance de los conocimientos y el desarrollo tecnológico ha generado serios problemas en las universidades pedagógicas, no sólo en el ámbito investigativo, sino en la conservación, renovación y transmisión del aprendizaje, lo que propicia que el estudiante se vea inmerso en un amplio proceso de constantes cambios. El personal que se prepara en ella, además
Enviado por manchitas / 685 Palabras / 3 Páginas -
DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO O DE SOFTWARE ESCOLAR
Informatica Educativa Vol. 10 ,No. 1, 1997 UNIANDES - LIDIE, Colombia pp.57-73 DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO O DE SOFTWARE ESCOLAR ? |Enrique HINOSTROZA |Harvey MELLAR |Lucio REHBEIN | |Pedro HEEP |Christina PRESTON | | RESUMEN En este trabajo argumentamos sobre la necesidad de una cambio de perspectiva en la investigación en el área de diseño de software educativo. A través de una revisión de investigaciones previas en las áreas del diseño de software educativo llegamos
Enviado por franlui08 / 8.096 Palabras / 33 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia
TRABAJO COLABORATIVO 1 Curso Psicopatología de la Infancia y La adolescencia Aporte Individual (Historia Clínica) Karina Modesta Vides Cano (Código 49789260) Grupo_ 401511_100 Doctor: Carlos Fernando Tobar Torres (Tutor) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA Cuatro Vientos Marzo 17 de 2011. INTRODUCCIÓN El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específicos. Un problema del aprendizaje puede causar que
Enviado por karinavidescano / 2.908 Palabras / 12 Páginas -
DISEÑO DE MATERIAL DIDACTICO
DISEÑO DE MATERIAL DIDÁCTICO: La pretensión de este breve propuesta, es la de facilitar a aquellos docentes interesados, una ficha clara y concisa de cómo construir estos materiales y dar algunas sugerencias sobre su utilización posterior. Los Zanbotes Tareas de construcción Los materiales que necesitamos son: • 2 botes de 5 Kg. de conserva, pintura, nesquik, papilla, etc. Siempre de latón. Los de plástico se hunden con mas facilidad y son más inestables. • Unos
Enviado por marvazan / 514 Palabras / 3 Páginas -
Marco Para El Diseño Y Desarrollo De Programas De Formacion Continua Y Superacion Profesional Para Maestros De Educacion Basica
Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO Marco para el Diseño y Desarrollo de Programas de Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación Básica en Servicio Este documento contiene vínculos electrónicos para profundizar en referentes o documentos técnicos, señalados por el
Enviado por JEOR / 7.172 Palabras / 29 Páginas -
Diseño De Un Plan De Trabajo, Incluyendo Las TIC En El Contexto Escolar
Diseño de un plan de trabajo, incluyendo las TIC en el contexto escolar (Producto 2) Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (diagnostico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar: • Planeación • Distribución de responsabilidad • Evaluación de logros • La escuela esta organizada de acuerdo a planes y programas 2006. • Comisiones otorgadas a los docentes en reunión de consejo escolar. • Los logros se miden
Enviado por Hectorfape / 1.007 Palabras / 5 Páginas -
DISEÑO CURRICULAR ORTIGOZA
Las 21 Cualidades Indispensables De Un Líder. La cualidad principal de un líder es como estamos nosotros interiormente, como nos sentimos. Para ser buen líder primero tenemos que sacar el líder que tenemos dentro y después ser el líder que queremos por fuera. Si nosotros tenemos esa cualidad las demás se irán dando a medida que nos encontremos con situaciones en nuestra vida cotidiana. Nuestra cultura en el medio que ha sido cerrada en cuanto
Enviado por RAULALVARADOP / 392 Palabras / 2 Páginas -
Producto Final Colaborativo Competencias Comunicativas
GRUPO COLABORATIVO 90003_386 TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO A LA TUTORA: KARINA TORRES PRESENTADO POR: GEOVANNY SALAZAR SERPA WILSON DAVID MARTINEZ ROJANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PROGRAMA DE PSICOLOGIA 2010 INTRODUCCION El desarrollo de esta actividad busca que el estudiante de la UNAD, se dé cuenta de todos los logros que ha alcanzado durante el desarrollo de esta carrera, aplicando nuevas estrategias, nuevas disciplinas de estudio y apoyados por un tutor
Enviado por Geovanny1977 / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
El Diseño Grafico En La Actualidad
Proceso evolutivo seguido por el diseño grafico desde la antigüedad hasta el siglo XVII Las tecnologías y métodos utilizados antiguamente para transmitir la comunicación visual se han ido modificando sucesivamente. Esta actividad, que hoy conocemos como diseño gráfico, abarca muchos aspectos. Sus límites quedan difusos, hasta el punto de confundir el campo de actividades y competencias que debería serle propio, incluyendo, por supuesto, sus lejanas fuentes originales. El desarrollo y evolución de los productos y
Enviado por magyulis / 3.227 Palabras / 13 Páginas -
Diseño De Planta
INTRODUCCION De acuerdo al análisis realizado en la empresa SERVICE SUPPORT GRAPHIC ARTS y teniendo en cuenta los factores que afectan la distribución actual de la planta, nos vamos a centrar en los procesos correspondientes al tratamiento e intervención de la máquina de impresión litográfica AB DICK 360 como producto principal. Como el objeto del negocio es el tratamiento de este tipo de maquina debido a la experiencia como fortaleza adquirida por parte del gerente
Enviado por juanvalenvac / 6.263 Palabras / 26 Páginas -
Aprendizaje Colaborativo
CAPITULO 2 APRENDIZAJE COLABORATIVO 2.1 PLANTEAMIENTO DE LA ALTERNATIVA La alternativa que propongo es EL DISEÑAR SITUACIONES DIDACTICAS PARA TRABAJAR LAS COMPETENCIAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EN DONDE LO ESENCIAL ES EL TRABAJO COLABORATIVO. A partir del diagnóstico y de lo que investigué me doy cuenta que es necesario Cambiar el método de enseñanza y aprendizaje, vincularlas con estrategias y técnicas donde el alumno sea mas participativo, que le sea agradable y atractiva la
Enviado por beata / 2.350 Palabras / 10 Páginas -
Diseño De Un Plan De Trabajo
DISEÑO DE UN PLAN DE TRABAJO, INCLUYENDO LAS TIC EN EL CONTEXTO ESCOLAR. (PRODUCTO 6) Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (diagnostico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar: • Planeación • Distribución de responsabilidades • Evaluación de logros - Ninguna - El directivo en conjunto con el apoyo administrativo. - En su momento hacernos responsables todo el personal docente - Planear actividades haciendo uso de la
Enviado por MarianaCuevas / 387 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo
Componentes En el aprendizaje colaborativo, los componentes que interactúan son: • Alumnos. • Docente. • Recursos tecnológicos. • Ambiente y condiciones administrativas. Roles y componente ambiental Rol del docente El docente es un tutor o facilitador que • Está convencido de la bondad de este enfoque y decidido a adoptar los cambios que se requieran para implementar esta metodología. • Ordena y guía el trabajo, orientando y retroalimentando en todo momento a los grupos y
Enviado por carlosalma / 444 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑO DE ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES
DISEÑO DE ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES Diseño organizacional ← Conjunto de medios que maneja la organización con el objeto de dividir el trabajo en diferentes tareas y lograr la coordinación efectiva de las mismas. ← El diseño organizacional es un proceso, donde los gerente toman decisiones, donde los miembros de la organización ponen en práctica dicha estrategia. El diseño organizacional hace que los gerente dirijan la vista en dos sentidos; hacia el interior de su organización y
Enviado por dianizz / 1.135 Palabras / 5 Páginas -
Diseño De Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC
Variables Condiciones actuales de la escuela donde laboramos (diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener ( objetivos) Estrategias generales Organizasión escolar . Planeación . Distribución de responsabilidades . Evaluación de logros -Se desconoce el nivel cognitivo de los alumnos. - No se cuenta con expediente de los alumnos. - Diagnóstico individual y grupal. - Expedientes completos. - Aplicar una prueba diagnóstica. - Elaborar expedientes de cada alumno. Equipamiento Tecnológico: . Equipo de cómputo .
Enviado por helendodge / 290 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo Colaborativo 2
PSICOLOGIA COMUNITARIA Trabajo colaborativo No. 2 Presentado por: Sandra Milena Salamanca Elisa Huertas Pérez Cod. 24228668 Maryluz Torreglosa Derlis Caicedo Triana Cod. 69010744 Presentado a: Claudia Matilde Adarve Tutora Grupo 401525_121 Universidad nacional abierta y a distancia - unad Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades Programa de psicología 2010 INTRODUCCION En el contenido de este trabajo prendemos mostrar las características, autores y demás de los diferentes modelos teóricos, donde pretendemos conocer sobre cada uno
Enviado por lisahuertas / 2.584 Palabras / 11 Páginas -
Escuela de Diseño de Proyectos
CUADRO ACERCA DEL DISEÑO DE SU PROYECTO ESCOLAR INCLUYENDO LAS TIC. Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar: • Planeación • Distribución de responsabilidades • Evaluación de logros Cada docente tiene asignadas las funciones que debe realizar dentro de la institución. Seguir con el cumplimiento de las responsabilidades que se tienen asignadas. Distribución en tiempo y forma de las diversas
Enviado por call_mrj / 1.106 Palabras / 5 Páginas -
Diseno Organizacional
Diseño Organizacional Introducción El diseño organizacional representa la forma en que esta estructurada la empresa o cualquier organización. El siguiente trabajo nos habla de el significado y su importancia, de los sistemas en el aspecto de las organizaciones. Así como de los factores que intervienen como lo son los ambientes y sus características. Y de las dimensiones que se alcanzan en el diseño organizacional y para que este vaya de acuerdo a los objetivos de
Enviado por sheko54 / 281 Palabras / 2 Páginas -
Diseño Y Desarrollo Curricular: Estrategia Y Metodología
DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR: ESTRATEGIA Y METODOLOGÍA Acerca del autor: Nacido en Cuba, Doctor en Medicina, Especialista en Educación Superior, Experto en Pedagogía y Asesor en Diseño y Desarrollo Curricular. Amplia experiencia en actividades de Dirección Académica Universitaria, como Vicerrector, Vicedecano Docente y Asesor de la Vicerrectoría de Diseño de Planes de Estudios y Desarrollo del ISCM de la Habana. Consultor y Asesor Internacional en Proyectos de Investigación y Desarrollo Social y Educacional. Presidente y
Enviado por CIDESxDEHUS / 1.493 Palabras / 6 Páginas -
La creación de la microempresa “diseños y confecciones”
ENCUESTA Nombre: _______________________________________________ Ocupación: _____________________________________________ Con la creación de la microempresa “diseños y confecciones” obtendríamos buenos resultados en el municipio de sopo, porque generaríamos nuevos empleos, que serán otorgados a la gente de la comunidad sopo seña y esto hará que mejore la calidad de vida de sus habitantes aprovechando la gran demanda que tiene la región del norte de la sabana, como son: empresas, colegios, universidades, hospitales, alcaldías. Los principales beneficiarios serian la comunidad,
Enviado por edwin3000 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Diseño Y Aplicación Del Test De Habilidades
RESUMEN Se exponen las características internacionales de los procesos de selección para la admisión a la educación superior según la evaluación de conocimientos y habilidades que deben poseer los aspirantes y el enfoque más actual, la evaluación de cualidades personales, por el compromiso y la entrega que se espera de los egresados de la carrera de Medicina, identificadas como "vocación de servicio" y expresadas desde la propia elección de la profesión. Se resume el proceso
Enviado por metalin / 3.099 Palabras / 13 Páginas -
Diseño óptimo para la apertura de barras
Proyecto café – bar Tamaño optimo En cuanto a la función de la demanda es de 18 a 30 años ,el espacio que se desea es para un minimo de 400 ppersonas y con un máximo de 700 personas si el negocio crece paulatinamente • Tamaño • Capacidad de producción Nuestro personal estará habilitado para trabajar en su máxima capacidad, atendiendo a 150 personas al mismo tiempo como máximo de capacidad que puede albergar el
Enviado por bere2321 / 391 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA RECOLECTAR INFORMACIÓN P/PROPUESTAS.
DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA RECOLECTAR INFORMACIÓN P/PROPUESTAS. Alonso, Gallego y Honey (1997), explican que “el concepto de estilo, en el lenguaje pedagógico, suele utilizarse para señalar una serie de distintos comportamientos reunidos bajo una sola etiqueta… Los estilos son algo así como conclusiones a las que llegamos acerca de la forma como actúan las personas. Nos resultan útiles para clasificar y analizar los comportamientos. Sin embargo, tienen el peligro de servir de "simples etiquetas". (p.
Enviado por Alvaradodiego / 1.291 Palabras / 6 Páginas -
Análisis para el Diseño de una Red de Área Local
1 - Análisis para el Diseño de una Red de Área Local Topología: Es simplemente visualizar el sistema de comunicación en una red es conveniente utilizar el concepto de topología, o estructura física de la red. Las topologías describen la red físicamente y también nos dan información acerca de el método de acceso que se usa (Ethernet, Token Ring, etc.). Entre las topologías conocidas tenemos. Bus: En una red en bus, cada nodo supervisa la
Enviado por mariangel0789 / 9.422 Palabras / 38 Páginas -
Diseño De Ejes Escalonados
DISEÑO DE EJES ESCALONADOS Un eje móvil (o simplemente, eje) es un elemento rotatorio generalmente de sección transversal circular (una barra eje), cuya función es transmitir movimiento y potencia. Constituye el elemento de rotación u oscilación de dispositivos como engranes, poleas, volantes, manivelas, ruedas catarinas y otros, y dirige la configuración geométrica de su movimiento. La configuración geométrica de un eje generalmente es la de una barra cilíndrica escalonada. Aunque una barra redonda de material
Enviado por Greqorio39 / 903 Palabras / 4 Páginas