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Trabajo colaborativo

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    JLCarpeUso de los foros de discusión y las Wikis para propiciar el aprendizaje colaborativo en el Bachillerato a Distancia de la UAEM José Luis Castillo Jiménez Dirección de Educación Continua y a Distancia, UAEM Diciembre 2011 Introducción El ser humano ha mostrado a lo largo de la historia la necesidad

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    ximenosaGuia:Trabajo colaborativo 1 Temáticas revisadas: UNIDAD 1- INTRODUCCION A LA PROGRAMACION LINEAL 1. LA INVESTIGACION DE OPERACIONES 2. CONJUNTOS CONCAVOS Y CONVEXOS 3. CONCEPTUALIZACION DE LA PROGRAMACION LINEAL Estrategia de aprendizaje: Estudio de casos Descripción resumida Temáticas: En este trabajo se revisarán los Capítulos 1, 2, 3 de la Unidad

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    annibuTAREA COLABORATIVA UNIDAD II APORTE FINAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Curso Competencias Comunicativas TRABAJO EN EQUIPO Grupo: 90001_816 Olga María Bonilla Henao T.I 94043024854 Ana María Bolívar Hernández T.I 94043003296 Oscar Iván Molina Romero T.I 94043014484 TUTORA: Ángela Liliana Merchán Collazos 27 de mayo 2012 INTRODUCCION Gracias al

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    cfajardo1. SOPA DE LETRAS • MODERNIDAD • DESARROLLO Es el crecimiento intelectual del individuo adquirido por el ejercicio mental del aprendizaje de la enseñanza empírica, es un proceso por en el cual cada ser humano tiene que vivir para ir creando una madurez adecuada a su edad. Es una secuencia

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    reyleonmariposaDESARROLLO DE LOS EJERCICIOS PROPUESTOS 1) El banco popular le otorga un crédito al señor Carlos Rueda por un valor de $200.000 para pagar dentro de 4 meses y con una tasa de interés simple del 24% anual. ¿A Cuánto corresponden los intereses que se pagan mensualmente? Interés = utilidad

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    MARIAPASITAEl aprendizaje colaborativo El aprendizaje colaborativo es "...un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo."(Johnson y Johnson, 1998). Se desarrolla a través de un proceso gradual en el que cada miembro y todos se sienten mutuamente comprometidos con el

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    lauraydaniINTRODUCCIÓN El presente trabajo, brinda información sobre estas técnicas de estudio y se basa en el elemento sustantivo académico Que nos permite superar las distancias y nos favores a los estudiantes en los siguientes valores: Autorrealización, logros intelectuales, autoestima, y seguridad en sí mismo. En el cual se desarrolla un

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    mitsurugibladeProcesamiento Digital de Imágenes: Es el conjunto de técnicas que se aplican a las imágenes digitales con el objetivo de mejorar la calidad o facilitar la búsqueda de información. En el caso del procesamiento de imágenes como en todo procesamiento, la transformada es un filtro lineal de espectros de señales

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    mgaravitobTRABAJO COLABORATIVO #2 FINAL PRESENTADO POR: MARISOL GARVITO BEJARANO CODIGO: 20637898 KELLY ARRAZOLA ZABALA CODIGO 64702422 GRUPO: 102 604 TUTORA DRA. ROSMIRA GUALDRON UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES FACULTAD DE PSICOLOGIA ABRIL 22 DE 2011 INTRODUCCIÓN En este trabajo encontraremos la percepción

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    ANYILILIANAUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGÍA HERRAMIENTAS INFORMATICAS TUTOR LORENA SUAREZ SIERRA INGENIERA DE SISTEMAS RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 90006 ESTUDIANTE 30 DE JUNIO DE 2012 TUNJA Tenemos Que Cambiar La Tradicional Actitud Ante La Construcción De Software. En Vez De

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    monica11Los coeficientes intelectuales de 600 aspirantes de cierta universidad se distribuyen aproximadamente normal con una media de 115 y una desviación estándar de 12. Si la universidad requiere de un coeficiente intelectual de al menos 95 a.- ¿Cuántos de estos estudiantes serán rechazados sobre esta base sin importar sus otras

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    luzestelaruizUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y CIENCIAS SOCIALES PSOCIOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO 2 Presentado por: IRMA CRISTINA RUIZ SALAZAR CC: 25.097.894 Al tutor: CARLOS MARTINEZ INTRODUCCION Estudiar los medios de comunicación significa examinar como el mismo mensaje mediático tiene, según el contexto cultural, económico y

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    CLAUPAOPROBLEMÁTICA EN COLOMBIA Colombia ha sido uno de los países latinoamericanos que ha sido reconocido por su historia política, caracterizada por corrupción y violencia, que día a día alimentan su imagen ya en perjuicio frente a la comunidad internacional. Para mi pensamiento a partir de los años noventa, con el

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    davilongo2536TRABAJO DE PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO INDIVIDUAL ELIAN FAJIMETH CONTRERAS GOMEZ CEAD DUITAMA – BOYACA 2012 CUADRO COMPARATIVO Hacer conceptos Aplicación Teorías de contenido Agrupan todo aquello que puede motivar a las personas - Buscan las causas de las motivaciones - Tienen sus necesidades en orden jerárquico - Trabajo del

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    nailamilenaENFOQUES SOBRE LO P ÚBLICO Y EVOLUCIÓN DEL ESTADO YAMILETH PATRICIA CLAROS SAMBONI pati_283@hotmail.com GRUPO: 67 TUTOR: ANA MERCEDES ATAHUALPA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PITALITO 2012-04-07 ENFOQUES SOBRE LO PÚBLICO Y EVOLUCIÓN DEL ESTADO El Estado es la condensación de una relación de fuerzas entre las

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    ArlesSanchezMicroeconomía y macroeconomía En términos generales, la economía es la ciencia que estudio la asignación eficiente de los recursos. Sus análisis los realiza desde dos puntos de vista: el análisis macroeconómico y el análisis microeconómico. Antes de iniciar el curso es fundamenta diferenciar entre estas dos ramas de la economía:

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    juanorad02SOCIOLOGIA GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO N° 2 ACTIVIDAD N° 10 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE INGENERIA INDUSTRIAL JUAN NORBERTO RAMOS DELGADO C.C. 7.727.735 CEAD NEIVA 05 DE NOVIEMBRE DEL 2012 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN 2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GENERAL 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 3. TRABAJO INDIVIDUAL

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    logicalocaTRABAJO COLABORATIVO. 1. Utilice el método de eliminación de Gauss – Jordán, para encontrar Todas las soluciones (si existen) de los siguientes sistemas lineales: –x -4y -7z = -4 7x -7y -3z = -7 -9x +5y +6z = 5 Ahora la matriz ampliada es: [■(-1&-4&-7@7&-7&-3@0&4&2)] ■(-4@-2@2) → -1 f1 [■(1&4&7@7&-7&-3@0&4&2)]

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    behemottjajuINTRODUCCIÓN Con el desarrollo de las actividades del trabajo colaborativo 2 se identifican una serie de conceptos y procedimientos de gran importancia en la producción de una empresa, conociendo las estrategias que serán empleadas como futuros profesionales en la Ingeniería Industrial. Es indispensable que el estudiante reconozca cuales son las

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    yulis200En este primer capítulo vemos muchas cosas buenas del cual este escritor nos habla, como el origen de la vida que preocupa al pensamiento humano, también el nivel de desarrollo cultural. Al origen de la vida se aplican soluciones diversas, pero siempre ha originado una encarnizada lucha ideológica entre los

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    HILDAESPOLA MUERTE DE IVAN ILICH ¿Por qué la novela presenta una imagen de la muerte final de su personaje homónimo, visión de muerte enriquecida por la perspectiva vista tanto por sus familiares, amigos, etc, como la entregada por el mismo Ivan Ilich, se concluye por parte del narrador que “La

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    fercho12TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrolle cada uno de los siguientes ejercicios utilizando los procedimientos aprendidos en la unidad 1. Se recomienda a los estudiantes que en cada ítem, establezca los valores conocidos y determine cuál es la variable que va a calcular para dar la solución correcta a la pregunta. Recuerden

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    wneisacelyTEORIA GENERAL DE SISTEMAS TRABAJO COLABORATIVO 2 NESTOR JAVIER BUITRAGO COD. 7183288 TUTOR HILDA GLADIS TRASLAVIÑA FORERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGENIERIA INDUSTRIAL TUNJA 2012 a. Plantear como se evidencia en su empresa las 6 funciones primarias. Ingestión: las empresas hacen o compran materiales para ser procesados. Adquieren

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    maria ballesterosRazón social de la Empresa: BAVARIA S.A Descripción de la empresa Empresa multinacional, subsidiaria de SABmiller, donde su principal activad económica es la elaboración de bebidas ya sean alcohólicas (cervezas) y nutricionales (maltas), su desarrollo es a base de cebada malteada que es procesada en las dos malterias del país

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    franciscojajACTIVIDAD: TRABAJO COLABORATIVO No. 1 CURSO: ESTADISTICA DESCRIPTIVA POR: WILFREDO QUINTANILLA GRUPO: 100105_21 PRESENTADO A: RAUL MOSQUEA SERRANO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA – UNAD DICIEMBRE 2011 INTRODUCCION El trabajo colaborativo No. 1 de estadística descriptiva, esta realizado de acuerdo a los lineamiento de la guía de actividades. Realizando

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    ipasCAPÍTULO 1 EL ESTUDIO DE IAS TEORÍAS SOCIOLÓGICAS La actividad sociológica en los Estados Unidos desde la Primera Guerra Mundial aproximadamente hasta tiempos muy recientes restó importancia a la teoría. Al instructor y al maestro, lo mismo que al investigador, les interesaba sobre todo enseñar, leer o descubrir información de

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    soyes¿QUÉ SON LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES? Las Organizaciones son asociaciones de individuos que interactúan en un Contexto (Ambiente), con la misión de satisfacer las múltiples necesidades humanas con bienes limitados, definiendo OBJETIVOS claros, planificando los MEDIOS y la ESTRUCTURA para poder alcanzarlos, obrando lo más RACIONALMENTE posible, respaldados en la ETICA

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    rulaxvilCaracterísticas del trabajo colaborativo 1.- Selección de Integrantes: se realiza del profesor, de acuerdo a criterios definidos. 2.- Habilidades sociales e interpersonales: Los consensos se negocian, se reconoce la pluralidad de ideas. El rol de líder es desempeñado por cada integrante en diferente etapa. 3.- Comunicación: los integrantes manifiestan libremente

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    anmabetoPORTADA. (El encabezado puede estar centrado) UNIVERSIDAD Escuela XXXXXXXXXX Programa XXXXXXXXXX Curso XXXXXXXXX TÍTULO DEL TRABAJO (Puede estar centrado) Apellido, Nombres de los integrantes C.C. XXXXXXXXX FECHA UBICACIÓN 1. Para el desarrollo del primer punto: Cada estudiante llena el cuadro de características personales y estilos de aprendizaje según los resultados

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    MECHAS64UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS MERCEDES GAONA ROJAS CODIGO : 51.848.893 GRUPO 70 TUTOR HENRY CELY GRNADOS BOGOTÁ. MAYO 16 DEL 2012 Guia de actividad Unidad II: Enfoques contemporáneos, modernos y posmodernos de la administración. Capítulo 4: Enfoques contemporáneos. Lección 1: Escuela Humanística

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    memo1977ALGEBRA LINEAL TRABAJO COLABORATIVO N. 2 UNIDAD DOS SISTEMAS LINEALES DE ECUACIONES, RECTAS, PLANOS Y ESPACIOS VECTORIALES GUILLERMO JAVIER CERQUERA GALLEGO CC 7706409 GRUPO 100408_19 Tutor CAMILO ARTURO ZUÑIGA GUERRERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES ECACEN PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS NEIVA Mayo

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    madrugadoraTRABAJO COLABORATIVO ACTIVIDAD NRO 6 MIRIAM DURAN RAMIREZ CODIGO40983389 GRUPO 654 TUTOR JORGE ANDRES ZAMBRANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD VALLEDUPAR ABRIL 8 DE 2011 ESCENARIOS DE INVESTIGACION Escenario escogido | Preocupación por la población infantil del país y se requiere hacer una investigación sobre la calidad

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    LauraEMUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 1 GUIA DE TRABAJO Siga al pie de la letra y en estricto orden las instrucciones que aparecen a continuación, las cuales corresponden al trabajo

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    NDREAKMILAFase 1) El argumento nos proporciona bases concluyentes en la cual podemos deducir por medio de las premisas la necesidad de vivir en comunidad lo cual me indica que el razonamiento es deductivo. Fase 2) Premisa 1: O nos gusta vivir en comunidad o nos vamos al monte Premisa 2:

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    gato56SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL TOLIMA Centro de Industria y de la Construcción Tecnólogo en electricidad industrial TECNICA: Lectura Auto Regulada de Programa de Formación Señor Aprendiz, utilice la estructura curricular del programa de formación: Tecnólogo en electricidad industrial, luego, Lea, comprenda y dé respuesta a cada una de

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    NICOBOSCINTRODUCCION Para ubicar contextualmente el problema de la crisis económica actual se hace un breve recuento en la introducción de los hechos que la generaron y posteriormente se desarrolla el escrito con ubicación en la economía colombiana. En los tres sectores se examinan aspectos relacionados con los tres elementos de

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    carlosalmaComponentes En el aprendizaje colaborativo, los componentes que interactúan son: • Alumnos. • Docente. • Recursos tecnológicos. • Ambiente y condiciones administrativas. Roles y componente ambiental Rol del docente El docente es un tutor o facilitador que • Está convencido de la bondad de este enfoque y decidido a adoptar

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    olguis2006DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de Conjuntos Mediante operaciones entre conjuntos escribir dos expresiones que representan el área sombreada Expresión 1 (B - A) ∩ (C - A) A) Expresión 2 (A ∩ B) ∩ (B - C) B) Fase 2. Principios de

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    andeleberLa realización de este trabajo tiene como propósito dar a atender al lector la importancia que contrae consigo la ejecución, Prevención, planeación, Organización, Dirección, Comunicación, Control en una empresa y el beneficio que brinda el buen manejo de las mismas. Para una empresa actual es de vital importancia estar en

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    lunitakarSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Trabajo Colaborativo Trabajo Colaborativo Ensayos Gratis: Trabajo Colaborativo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: juacocujar93 04 octubre 2012 Tags: Palabras: 424 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase Producto(s)

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    Jesska04LOS BENEFICIOS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO CON RELACIÓN A LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES Dr.Theodore Panitz http://home.capecod.net/~tpanitz/tedsarticles/motivation.htm (texto original en inglés) Traducido por Luis Bretel El aprendizaje cooperativo (AC) es una estrategia instruccional que emplea una variedad de técnicas motivacionales para hacer más pertinente la enseñanza y desarrollar mayores niveles de

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    hjpinwSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Trabajo Colaborativo Trabajo Colaborativo Ensayos Gratis: Trabajo Colaborativo Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: juacocujar93 04 octubre 2012 Tags: Palabras: 424 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase

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    dianis1114POLITICA MONETARIA EN COLOMBIA Uno de los propósitos de la política monetaria es el de alcanzar y lograr mantener una tasa de inflación baja y estable para lograr de esta manera que el producto aumente a largo plazo, de esta manera se puede lograr el crecimiento y a su vez

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    MerleAPRENDIZAJE COOPERATIVO El aprendizaje cooperativo es una forma de trabajo que se enmarca dentro de las distintas formas de trabajo en grupo. Con este tipo de metodología, cada alumno alcanzará su objetivo si los demás también alcanzan los suyos, por ello es más importante la interacción entre iguales que el

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    CamiiAlejoXDLa realidad colombiana para el psicólogo Nuestro país, nuestra vida y nuestra historia se han visto enmarcadas por preguntas como ¿qué es un psicólogo? ¿Es esta una buena profesión? ¿Si la elegimos tenemos un futuro asegurado? Esta y otras preguntas comprenden el núcleo central de lo que en Colombia se

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    flor1sanabriaQué entiende usted cuando como estudiante escucha que la impronta UNADISTA es comunitarias y solidaria? R// Entiendo la finalidad de las carreras profesionales, técnicas o tecnológicas que ofrece la universidad son encaminadas hacia la parte social y comunitaria, que vaya en busca del beneficio de las comunidades locales a las

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    colfondosUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROCESOS DE MANOFACTURA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta Yosman Peña Martinez CC. 92544059 Tutor Alberto Mario Pernett Bogotá. 11 de octubre de 2012 Procesos fundición. La fundición es un de los procesos que se practica desde el año 2000 ac. Por medio

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    yiselleTe máticas que se revisarán: Los temas corresponden a los contenidos de los capítulos 1, 2 y 3 de la Unidad 1 del curso de Probabilidad: • Definición de Experimento aleatorio y espacio Muestral, • Eventos o Sucesos, Operaciones entre eventos • Técnicas de conteo: permutaciones, combinaciones, etc. • Axiomas

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    elmejor0726INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS TALLER No. 1 1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:  Estructura Curricular  Módulo básico  Módulo de formación  Módulo específico Estructura curricular: conjunto de módulos para formar grupos humanos Modulo básico:observa,lenguaje,comunicación y cálculo para resolver problemas

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    rociola1000Ensamble y Mantenimiento de computadores Guía de practicas Unidad No. 1 Temáticas revisadas: Reconocimiento de las partes del computador, características técnicas, configuraciones básicas de los elementos que conforman un Pc. Diferentes Board, Procesadores, Drive, dvd, cd, floppy, cajas, fuentes, monitores. Ensamble de partes, montaje de los componentes, los últimos minutos