Consumo de Carne de Alpaca en la provincia de Abancay
Enviado por callesaya • 24 de Septiembre de 2018 • Apuntes • 1.040 Palabras (5 Páginas) • 143 Visitas
“UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES”[pic 1][pic 2]
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFECIONAL DE AGRONOMÍA
Tema : Consumo de Carne de Alpaca en la provincia
de Abancay.
Curso : Experimentación Agrícola
Docente : Dr. Francisco Medina Raya
Integrantes:
- Callesaya Huari, Yanet
- Román López, Luis Miguel
ABANCAY – APURIMAC
2018
ÍNDICE
Contenido
INTRODUCCIÓN 3
OBJETIVOS 4
Objetivos Generales. 4
RECOLECCIÓN DE DATOS 4
Hallando rango: 5
№ De clase: Regla de storge. 5
Determinar el tamaño de intervalo de clase (TIC) 5
CLASE Y FRECUENCIA 1
CUADRO DE HISTOGRAMA 1
HALLANDO MEDIA ARITMÉTICA EN SERIE DE CLASE Y FRECUENCIA. 1
HALLANDO DESVIACIÓN ESTÁNDAR. 1
HALLANDO LA VARIANCIA. 2
HALLANDO COEFICIENTE DE VARIABILIDAD. 2
LÍMITE DE CONFIANZA 2
REMPLAZANDO: 3
CONCLUSIÓN 4
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se presenta la aplicación de estudio de métodos junto con los distintos análisis que este comprende, sobre “el consumo de carne de alpaca en la provincia de Abancay”, por lo cual se acudió a los centros de acopio, mercados y ferias mayoristas como son:
- Mercado Central de Abancay
- Mercado Huanupata
- Mercado La Victoria
- Mercado las Américas
- Mercado Pueblo Joven
- Mercado Micaela Bastidas (Tamburco)
- Feria mayorista “El arco”
- Feria dominical
OBJETIVOS
Objetivos Generales.
- Analizar y desarrollar por los diferentes métodos estadísticos sobre el consumo de carne de alpaca, según los datos obtenidos.
- Tener conocimiento sobre los estándares de consumo de carne de alpaca del 2018.
RECOLECCIÓN DE DATOS
- En primer lugar visitamos los diferentes lugares de acopio como mercados y ferias, cuyos resultados fueron muy escasos.
A continuación, mostramos tales datos.
N° de personas | Frecuencia (consumo. Kg/año.) |
22 | 0 |
1 | 1 |
4 | 2 |
1 | 5 |
2 | 6 |
3 | 10 |
6 | 12 |
1 | 18 |
1 | 24 |
2 | 36 |
1 | 46 |
6 | 48 |
1 | 60 |
1 | 72 |
1 | 84 |
1 | 96 |
1 | 240 |
Hallando rango:
R = X¡ maximo – X¡ mínimo
R = 240 - 0
R = 240
№ De clase: Regla de storge.
K= 1+3.3log (n)
K= 1+3.3log (55)
K= 6.74
Determinar el tamaño de intervalo de clase (TIC)
T.I.C = [pic 3]
T.I.C = [pic 4]
T.I.C =35.61
CLASE Y FRECUENCIA
clase | Conteo | Punto medio (mi) | Frecuencia absoluta(fi) | Frecuencia relativa (fri) | Frecuencia acumulada absoluta | Frecuencia acumulada relativa | mifi |
0 – 35.61 | IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII IIIII I | 17.73 | 41 | 0.745 | 41 | 0.745 | 726.93 |
35.61 – 71.22 | IIIII IIIII | 53.18 | 10 | 0.18 | 51 | 0.925 | 531.8 |
71.22 – 106.83 | III | 88.65 | 3 | 0.054 | 54 | 0.979 | 265.95 |
106.83 – 142.44 | - | 124.11 | - | - | 54 | 0.979 | - |
142.44 – 178.05 | - | 159.57 | - | - | 54 | 0.979 | - |
178.05 – 213.66 | - | 195.03 | - | - | 54 | 0.979 | - |
213.66 – 249.27 | I | 230.49 | 1 | 55 | 55 | 1.98 | 230.49 |
Σ=55 | Σ=10 | Σ=1 755.17 |
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