Cuadros de las teorias cualitativas
Enviado por Carlos16975 • 20 de Agosto de 2017 • Documentos de Investigación • 1.358 Palabras (6 Páginas) • 141 Visitas
Cuadros de las teorías Cualitativas | María Araujo 14438881 Kemberly Briceño 26089470 | 8:35 a 10:05am | ||||
Modelo | Concepto | Representante | Deriva | Aplicación | Ventajas | Críticas |
Teoría Fundamentada | Permite comprender situaciones o problemas por medio de diversas técnicas desde la lógica del grupo que experimenta dicho problema. | Barney Glaser | De la sociología Americana y de la Fenomenología interaccionismo simbólico | Recolección de datos y análisis. Comparación constante de los datos y muestreo. Sintonización de datos cualitativos. | Es Crítica. Evita inconsistencia. El investigador tiene libertad y autonomía para realizar el estudio. Abierta a las ciencias sociales y a la educación. Tiene credibilidad. | No fue hecha para comprobar Hipótesis. |
Modelo | Concepto | Representante | Deriva | Aplicación | Ventajas | Criticas |
Etnografía | Es un método de estudio utilizado por los Antropólogos y Sociólogos para describir costumbres y tradiciones de grupos humanos; el objetivo fundamental y punto de partida que orienta este proceso de investigación en la comprensión empática del fenómeno objeto de estudio. | Bronislav Malinowsk | Antropología y el Evolucionismo. | 1ero Etic: al inicio el trabajo de campo se observa utilizando los 5 sentidos. 2do: Estudiar minuciosamente todo a su alrededor, se procede a Descubrir. Mencionará lo que percibió en la observación lo coleccionará para el futuro. 3ro: El análisis, donde describe lo que hizo a través de la investigación. | *Esta técnica de investigación tiene menos distancia con los informantes. *Su carácter naturalista favorece la emergencia de los resultados imprevistos en el diseño de la investigación. *Permite registrar información desatendida hasta ahora por otras técnicas de investigación. | Riesgo de desviación a la hora de plasmar un relato neutro debido a la empatía o antipatía entre el investigador y la gente. Por el estilo de investigación dentro de una comunidad resulta demasiado costosa. |
Modelo | Concepto | Representante | Deriva | Aplicación | Ventajas | Criticas |
Etnometodología | Se refiere a las actividades cotidianas como método que sus miembros usan para hacer que esas actividades sean racionalmente visible para todos los efectos prácticos, es decir explicables. | Harold Garfinkel | Sociología. | Se debe aplicar el orden, coordinación y posesividades sociales a partir del análisis de las interacciones cotidianas caracterizadas por el compromiso emocional de los participantes y en sus procedimientos interpretativos y expectativos. | Es un método eficaz de investigación .Se puede aplicar a este método a la investigación de cualquier problema social. Es un método y un instrumento para el conocimiento. Análisis conversacional. | Carencia en esta metodología; problemas de la relación entre la VIDA cotidiana e instituciones sociales es decir problemas del poder. Ausencia de las dimensiones reales de la vida cotidiana. |
Modelo | Concepto | Representante | Deriva | Aplicación | Ventajas | Criticas |
Hermenéutica | Es el arte basado en la interpretación de textos y en especial de obras llamadas sagradas. El método moderno incluye la comunicación verbal y no verbal. | Friedrich Scheleiermacher | Método Gramatical-Histórico | Se realiza un procedimiento llamado sospecha donde se postula el texto como imperfecto resumiendo que existe algo escondido en ese texto o la mala comprensión allí realiza una argumentación comparando la compatibilidad entre el intérprete y lo interpretado | toda relación del hombre está orientado por el lenguaje y por la comprensión. Estudio del lenguaje. | Considera Rothbard un sinsentido mistificaste e incomprensible. Bunge, dice que desprecia la estadística social y los modelos matemáticos. Desprecia los factores ambientales biológicos y los económicos. |
Modelo | Concepto | Representante | Deriva | Aplicación | Ventajas | Criticas |
Interaccionismo Simbólico | Es una corriente de pensamiento micro sociológica, relacionada con la antropología y la psicología social que basa la comprensión de la sociedad en la comunicación y que ha influido enormemente en los estudios sobre los medios. | Helbert Blumer | Ciencias Sociales. | Dar prioridad al mundo social como escenario marco de comprensión de las experiencias sociales, recurriendo a la explicación de la conducta del individuo en función del grupo que le rodea y al cual indefectiblemente pertenece. | 1. Estudia el mundo social. 2. Es importante y permite en muchos casos reemplazar la comunicación verbal al utilizar símbolos o gestos que se usan para comunicarse. | Considera el pensamiento macro sociológico una metafísica incierta. Rechazo a las técnicas científicas. La vaguedad de conceptos. Se ignora o asigna escasa importancia a las grandes estructuras. |
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Fenomenología | Es el estudio de una situación social con el fin de mejorar la calidad de la acción de la misma. U na interrelación en la práctica profesional con la intensión de ocasionar una mejora. | Alfred schutz y Edmund Husserli | Filosofía. Sociología. Psicología. Enfermería. Ciencias Naturales. Hermenéutica. | Dialogo directo con las ciencias sociales. Examinar todos los contenidos de la conciencia. Determinar si tales contenidos son reales, ideales, imaginarios. Suspenden la conciencia fenomenológica, de manera tal que resulta posible atenerse o lo dado en cuanto a tal y describirlo en su pureza. | Indicado cuando no hay razones para dudas de la bondad y la veracidad de la información. Describe la esencia pura del fenómeno. Aproxima a la realidad de los problemas. Describe las vivencias humanas. Beneficia a la sociedad. Mejora la percepción. Aumenta la comprensión. | Debe mantener los criteriosa que según no es objetiva la información obtenida. Está sujeta a la interpretación del investigador y a la participación de sus emociones al evaluar los hechos. |
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Hermenéutica | Es el arte basado en la interpretación de textos y en especial de obras llamadas sagradas. El método moderno incluye la comunicación verbal y no verbal. | Friedrich Scheleiermacher | Método Gramatical-Histórico | Se realiza un procedimiento llamado sospecha donde se postula el texto como imperfecto resumiendo que existe algo escondido en ese texto o la mala comprensión allí realiza una argumentación comparando la compatibilidad entre el intérprete y lo interpretado | toda relación del hombre está orientado por el lenguaje y por la comprensión. Estudio del lenguaje. | Considera Rothbard un sinsentido mistificaste e incomprensible. Bunge, dice que desprecia la estadística social y los modelos matemáticos. Desprecia los factores ambientales biológicos y los económicos. |
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Interaccionismo Simbólico | Es una corriente de pensamiento micro sociológica, relacionada con la antropología y la psicología social que basa la comprensión de la sociedad en la comunicación y que ha influido enormemente en los estudios sobre los medios. | Helbert Blumer | Ciencias Sociales. | Dar prioridad al mundo social como escenario marco de comprensión de las experiencias sociales, recurriendo a la explicación de la conducta del individuo en función del grupo que le rodea y al cual indefectiblemente pertenece. | 1. Estudia el mundo social. 2. Es importante y permite en muchos casos reemplazar la comunicación verbal al utilizar símbolos o gestos que se usan para comunicarse. | Considera el pensamiento macro sociológico una metafísica incierta. Rechazo a las técnicas científicas. La vaguedad de conceptos. Se ignora o asigna escasa importancia a las grandes estructuras. |
Modelo | Concepto | Representante | Deriva | Aplicación | Ventajas | Criticas |
I.A.P. | IAP es la sigla de: Investigación - Acción - Participación. Es un enfoque investigativo y una metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas. | Kurt Lewin | Sociología. Psicología. | Se enfonca en la investigación científica, buscando mayor participación y apropiación del proceso y de los resultados por parte de la comunidad involucrada. | Permite la integración masiva de la comunidad para gestionar y concienciar sobre los problemas existentes dentro de la comunidad, así como también permite reflexionar sobre las necesidades reales existentes. | Se cuenta con muy poco tiempo para solventar problemas de mayor índole. |
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