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GESTION DE LOS APRENDIZAJES


Enviado por   •  20 de Diciembre de 2015  •  Trabajos  •  1.053 Palabras (5 Páginas)  •  147 Visitas

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PROYECTO DE GESTIÓN EDUCATIVA

  1. DATOS GENERALES:

  1. Unidad académica                :        Universidad  “César  Vallejo”
  2. Escuela  de Post  grado        :        Universidad  “César  Vallejo”                :        
  3. Diplomado                        :        Gestión de los  Aprendizajes
  4. Ciclo                                :        I
  5. Nombre  de la propuesta        :        
  6. Beneficiarios                        :        Estudiantes, docentes y comunidad
  7. Provincia                        :        Cusco
  8. Región                        :        Cusco
  9. Gestores  del  cambio                :        

  1. DIAGNÓSTICO:
  1. Determinación del aspecto  educativo  que intervienen  en el proyecto  educativo:

Determinamos al aspecto educativo que intervendrá n la propuesta de mejora al docente considerándolo   como un líder en el cambio.

  1. Identificación de  fortalezas y debilidades:

Fortaleza

debilidades

  • Contacto directo con los estudiantes  y padres de familia.
  • Agente motivador con los niños.
  • Innovador en potencia
  • Predispuesto al cambio.
  • Vocación  de servicio.
  • Cultura de riesgo.
  • Cultura de optimismo.
  • Somos formadores de pensamiento siendo modelos paran nuestras alumnos.

  • A nivel profesional no somos valorados.
  • Participación parcial de los actores educativos
  • Escaso compromiso en el desarrollo institucional.
  • Escaso conocimiento de las TIC.
  • Sensibles a la falta de apoyo de los padres de familia.
  •  Limitado factor económico.
  • Falta reconocimiento de la labor docente entre compañeros.
  • Falta de compañerismo y solidaridad

  1. Identificación de causas  y consecuencias:

Causa

consecuencia

  • Escaso compromiso en el desarrollo institucional.
  • Sensibles a la falta de apoyo de los padres de familia.
  • A nivel profesional no somos valorados.
  • Participación parcial de los actores educativos
  • Escaso conocimiento de las TIC.

  • Limitado factor económico.

  • Falta reconocimiento de la labor docente entre compañeros.
  • Falta de compañerismo y solidaridad
  • Falta de políticas educativas a nivel nacional y regional  definidas a largo plazo.
  • Docente desmotivado, con participación insipiente.
  • Falta de liderazgo.
  • Padres de familia que no  se identifica ni se compromete con la Institución Educativa.
  • Docentes con estudiantes con bajo rendimiento escolar.
  • Baja autoestima.
  • Docente con exagerada carga de responsabilidades.
  • Docentes que limita la exploración e investigación del alumno en l uso TIC
  • Formadores  con limitación de auto capacitarse.
  •  Malestar profesional.
  • Los docentes estresados, y con una preocupación primordial por rendir sus exámenes.
  • Falta de ética (deontología en educación)
  • Desarrollo de capacidades no pertinentes a las demandas nacionales y regionales.
  1. Determinación del problema (considerar  solo  2  significativos):
  • Docente desmotivado, con participación insipiente en el desarrollo de la Institución

                                    Educativa.

  • Padres de familia que no se  identifica ni se compromete con la Institución Educativa.

  1. PROYETO  DE GESTIÓN:
  1. Denominación de la  actividad  de gestión: promover la participación y compromiso  de los  padres de familia para mejorar la  calidad educativa en la Institución.
  2. Objetivos:
  • Sensibilizar a los padres de familias a través de talles en escuela de padres.
  • Motivar  a los docentes   a  fortalecerse para el cambio.
  1.   Recursos  de planificación , ejecución,  evaluación  y monitoreo (solo descriptivo):

PROCESOS

ETAPAS

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS

RECURSOS

RESPONSABLES

CRONOGRAMA

E

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

PLANIFICAR

DISEÑAR

proyectos

Recursos humanos y

materiales

Docentes y director

X

X

IMPLEMENTAR

Plan de trabajo

Recursos TIC

Comité organizador

X

X

HACER

EJECUTAR

Talleres

Temas a tratar

Folder

Fichas

Comité organizador

X

X

X

X

X

X

VERIFICAR Y ACTUAR

EVALUAR

Seguimiento a  la participación activa y asistencia.

Fichas de control

Comité organizador

X

X

...

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