La enfermería y su rol en la educación para la salud

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Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

División Académica Multidisciplinaria de Comalcalco

“Estudio en la duda. Acción en la fe”

Licenciatura en enfermería

Alumnos:

Est. Lic. Enf. Karla Jazmin Hernández Sánchez

Asignatura:

C0100001 FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL

Profesor:

Williams Rodríguez Romero

CICLO LARGO Agosto 2022 - Enero 2023

Comalcalco, Tabasco a 22 de octubre de 2022

1.- Enfermería es una disciplina que está en constante evolución, tanto en su desarrollo como ciencia, como en su práctica profesional, al mismo tiempo tiene una rica historia de pensamiento iniciado por Florence Nightingale quien concibió a las enfermeras como un colectivo de mujeres formadas.
La transición de vocación a profesión en 1970 fue un giro de gran importancia para la enfermería, desde entonces surgen con mayor fuerza los cuestionamientos referentes a la esencia de enfermería y la necesidad de aumentar el conocimiento para sustentar la práctica, así entonces comienzan a elaborarse teorías y modelos conceptuales con el fin de guiar el pensamiento crítico que se requiere para la práctica profesional en el país. (Amanda Isabel Gallardo, 2011)

2.- A la enfermería ha sido denominado la más antigua de las artes y el más joven de las profesiones, que a ido atravesado numerosas etapas y ha formado parte de los movimientos sociales. Se la considera como disciplina y como profesión tiene como sujeto de atención el hombre, la familia y la comunidad. Su rol y las tendencias de cuidados de salud son y fueron influenciados por los cambios políticos, sociales, culturales, científicos y por las problemáticas de salud de la comunidad. (

3.- A través de los años, enfermería evolucionó y fue cambiando sus conceptos y las definiciones. Se estableció como campo científico y se describió en numerosas oportunidades como una serie de tareas y técnicas (subordinadas a la medicina); como un servicio humano amplio, como una vocación aprendida y más recientemente como una disciplina en el área de la salud, que maneja el cuidado de esta durante el transcurso del ciclo vital. (Liliana Ponti, 2016)

4.- Hace ya 88 años que el 6 de enero fue instituido en el país como el Día de la Enfermera y del Enfermero por el Dr. José Castro Villagrana, durante su gestión al frente del Hospital Juárez de México, para reconocer y celebrar su gran labor y dedicación en pro de la salud de la población. Ya dentro de la historia moderna del país, la enfermería tuvo un importante papel no solo en el cuidado de las personas enfermas y heridas, sino también como difusoras de conocimientos para prevenir padecimientos y proteger la salud de la ciudadanía. (Secretaria de salud, 2018)

5.- Se trata de una profesión en la que se aprende constantemente, que abarca la atención autónoma a personas de todas las edades y en todas las circunstancias y que comprende la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y la atención dispensada a enfermos, discapacitados y a personas en situación terminal. Son los profesionales que alientan, cuidan y protegen, aquellos que están al lado del paciente en todo momento. A lo largo de los años la profesión ha ido evolucionando, aumentando sus derechos y desarrollando nuevas técnicas que enfermeras como Florence Nightingale, Irena Sendler o Virginia Hernderson diseñaron a lo largo de sus carreras y que sirvieron para ayudar a los pacientes. Muchos de estos cambios fueron el acceso a la universidad, una mayor autonomía, el cuerpo de conocimiento de la profesión y, sobre todo, un auge de la tecnología que facilitó mucho las tareas y ayudó con muchas enfermedades. (Diariodicen,2019)  

6.- La complejidad del cuidar generó profesiones, las cuales poseen objetivos y formas diferentes de prestar el cuida-do, y una de ellas es la enfermería. La enfermería evolucionó conjuntamente con la historia de la humanidad y del cuidado. La historia de los cuidados se diseña alrededor de dos ejes que generan dos orientaciones, una de las cuales va a garantizar su supremacía al asimilar la otra, al absorberla. La primera orientación nos muestra, tal como ya se señaló, la práctica delos cuidados en la línea de la manutención de la vida y delos cuidados curativos; y la segunda orientación se construye a través de lo que da vida, de lo que es fecundable y de lo que da a luz. Desde el origen, estas dos orientaciones coexisten, se complementan y se generan mutua-mente. Las dos orientaciones influirán en el futuro de la práctica de enfermería y contribuirán en la identificación de los cuidados de enfermería. La segunda orientación se desarrolló por obra de las mujeres y de su historia. Es a través de la evolución de esta orientación que se pueden encontrar de una forma más clara los modos de identificación de la práctica delos cuidados que dieron origen a la práctica de enferme-ría y, después, a los cuidados de enfermería. (Patricia kuerten, 2009).

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