La metodología de trabajo académico (RAE)
Enviado por gima • 14 de Marzo de 2012 • Trabajos • 2.927 Palabras (12 Páginas) • 1.246 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Metodología Del Trabajo Académico
RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS
Unidad 2: Inter – Aprendizaje
Libia Alejandra Barrera Tamayo
T.I. 94042713532
Diana Carolina Latorre Castrillón
C.C.
Colombia, 2011
TABLA DE CONTENIDO
1 Introducción 4
2 Meta - Motivación 5
3 Objetivos 6
3.1. Objetivo general 6
3.2. Objetivos específicos 6
4 Resumen Analítico del Escrito (RAE) capitulo 1 7
4.1. Comentario Capitulo 1 10
5 Resumen Analítico del Escrito (RAE) capitulo 2 11
4.2. Comentario Capitulo 2 16
5 Autoevaluación de la Tarea 17
6 Conclusiones 19
7 Glosario 20
4 Bibliografía 22
1 INTRODUCCION
El presente trabajo consta del correspondiente desarrollo del RAE (Resumen Analítico de Escrito), correspondiente a la unidad 2 del modulo destinado como material didáctico para el curso Metodología del Trabajo Académico de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
El RAE esta diseñado en un formato o ficha guía, donde se muestran los datos correspondientes a los autores, y cada uno de los aspectos analizados en base al texto original.
La realización de este portafolio tiene como fin el aprendizaje significativo en razón a este tipo de resúmenes, y las ventajas de lectura que proyecta en nuestra mente. De esta manera se da inicio al desarrollo de la actividad, no sin antes advertir su distribución en el índice de contenido.
2 META - MOTIVACION
Completar el RAE correspondiente a la unidad 2: inter - aprendizaje, y por consiguiente generar una idea de capacitación para realizar este tipo de resúmenes con contenido analítico y completo, en base a un propósito de conocimientos y de lectura en general.
3 OBJETIVOS
3.1 Objetivo General
Generar el RAE correspondiente a la unidad 2: inter – aprendizaje, y adquirir experiencia en el análisis y especificación con que se hacen este tipo de resúmenes, para adoptarlo como herramienta de lectura.
3.2 Objetivos Específicos
Adquirir un aprendizaje significativo en cuanto a la temática de la unidad 2, para aplicarla a nuestra cotidianidad como estudiantes de la UNAD.
Reconocer la importancia del desarrollo de resúmenes de tipo analítico en el rol de estudiantes, en medio de tanta información que habita en nuestro medio.
Reconocer nuestras fortalezas y necesidades en cuanto a la generación de este tipo de textos, para motivarlas o mejorarlas, según corresponda.
4 RESUMEN ANALÍTICO DEL ESCRITO (RAE) CAPITULO 1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO
RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITOS
PAÍS O REGIÓN: Colombia NÚMERO: 1
TÍTULO: Capítulo 1. GESTION DEL ESTUDIO COLABORATIVO Y EN
CONECTIVIDAD
TRADUCCIÓN: Capítulo 1. GESTION DEL ESTUDIO COLABORATIVO Y EN
CONECTIVIDAD
AUTOR:
DIANA CAROLINA LATORRE CASTRILLON
PUBLICACIÓN:
Herrera, G. (2005). Curso Trabajo Académico a Distancia. Bogotá: editorial UNAD.
UNIDAD:
UNAD
PALABRAS
CLAVES:
Trabajo colaborativo, estudio desde la conectividad, interaprendizaje, técnicas, herramientas.
DESCRIPCIÓN:
El presente documento, tiene como objetivo, exponer las herramientas, las técnicas, desde el estudio colaborativo y la conectividad. Siendo estas parte de nuestro quehacer académico y cotidiano, queremos dejar en claro que en nuestro método de aprendizaje no solo es innovador, si no que cada día tiene más fuerza, mas allá de la academia, nuestra vida está girando en torno a lo virtual, por lo cual debemos entender y manejar, todas las técnicas y herramientas que se nos brindan en todos estos campos.
FUENTES:
Interaprendizaje, Martha Isabel Serrano, Carlos Gutiérrez, Giovanny Camacho. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Ingeniería industrial; Yopal.
• http://www.slideshare.net/marthaserrano/unidad-2-inter-aprendizaje
Interaprendizaje, María Eugenia Montaña, Carolina García. Universidad nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Metodología del Trabajo Académico.
• http://www.slideshare.net/Memontanaf/interaprendizaje-1313893
CONTENIDOS:
Capítulo 1. GESTION DEL ESTUDIO COLABORATIVO Y EN
CONECTIVIDAD
TECNICAS Y HERRAMIENTAS DEL ESTUDIO COLABORATIVO
Gran parte de las herramientas
...