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Modelos De Sistemas


Enviado por   •  22 de Mayo de 2014  •  2.174 Palabras (9 Páginas)  •  263 Visitas

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MODELO DE SISTEMAS

Betty Neuman

About Neuman Systems Model. Inc (2011). Neuman Systems Model. Recuperado de

ASPECTOS BIOGRÁFICOS

Betty neuman (nació en 1924 Lowell, Ohio) lugar en el cual culmino su crianza, neuman finalizo sus estudios básicos de enfermería en 1947 en la escuela del peoples hospital en akron (ohio), esta mujer con su titulo de enfermera ejerció su profesión en distintos sitios, se licencio con honores en salud publica y psicología (1975), y luego en la UCLA completo un master en salud mental y salud publica (1966), tiempo después creo un programa de salud mental para enfermeras con nivel de posgrado. Neuman obtuvo un doctorado en psicología clínica en 1985; por los títulos anteriormente mencionados neuman fue una de las primeras personas que determino la importancia de la salud mental en enfermería, siendo, junto con Donna Aquilina las primeras enfermeras que fomentaron un papel de enfermeras consejeras en centros de urgencias. En 1960 neuman desarrollo y publico su primer modelo acerca de la salud mental, en 1970 diseño un modelo conceptual acerca de las variables del cliente mas allá del modelo medico y en este mismo periodo neuman publico por primera ves su modelo. En 1982 se publico la primera edición de The Neuman Systems Model: Aplication to nursing Education and Practice. Por las épocas del 2000, 2004 y 2007 se sabia que esta mujer prestaba servicio de asesoramiento cristiano y nutricional y que además trabajaba como consejera internacional para escuelas de enfermería neuman en en el presente dirige Neuman Sistems Model Trustees Group.

FUENTES TEÓRICAS PARA EL DESARROLLO DE LA TEORIA

Las fuentes teóricas que utiliza neuman para el desarrollo de su teoría son:

• La teoría general de sistemas, la cual refleja la naturaleza de los organismos como sistemas abiertos (von Bertalanffy, 1968).

• La teoría Gestalt, que explica la homeostasis como el proceso a partir del cual el organismo mantiene el equilibro (Perls, 1973).

• Las opiniones filosóficas de Chardin y Marx, donde Marx indica que las propiedades de las partes dependen, en cierta parte, de los conjuntos mas grandes en los sistemas dinámica-mente organizado; y chardin habla acerca de la filosófica de la totalidad de la vida.

• La definición de estrés de Selye, que dice que el estrés consiste en la respuesta no especifica del cuerpo a cualquier demanda que se le haga.

• Modelo conceptual de Caplan (1964), del cual se retoma el concepto de niveles de prevención, como por ejemplo: La prevención primaria, la cual actúa protegiendo al organismo antes de que entre en contacto con un elemento potencialmente estresante. La prevención secundaria, la cual intenta reducir el posible efecto del elemento, a través de un diagnostico rápido y un adecuado tratamiento. La prevención terciaria, la cual tiene un papel fundamental en reducir los efectos residuales del elemento estresante y devolver al cliente el bienestar después del tratamiento.

PRUEBAS EMPÍRICAS UTILIZADAS EN EL DESARROLLO DE LA TEORÍA

Inicialmente Neuman conceptualizo el modelo, utilizando teorías ya formadas, después evaluó la utilidad del modelo presentando una herramienta a los estudiantes de enfermería en la UCLA y posteriormente publico los datos obtenidos en Nursing Research (neuman y Young, 1972). Investigaciones enfermeras han dado pruebas empíricas suficientes en apoyo del modelo de sistemas de neuman.

CONCEPTOS PRINCIPALES Y DEFINICIONES

Los conceptos primordiales que son señalados en este modelo son:

• Visión holística o integral: el modelo de sistemas de neuman es un sistema dinámico y abierto al cuidado del cliente el cual se define como persona, este sistema tiene el objetivo de enfatizar el problema de la enfermería y entender al cliente cuando interacciona con el entorno.

• Sistema abierto: Este se da cuando los elementos se intercambian la energía de la información en una organización compleja.

• Función o proceso: El cliente y el entorno intercambian información, energía, materia; mientras se utilizan recursos energéticos.

• Entrada y salida: Se toma al cliente como sistema y la entrada y la salida son la materia.

• Retroalimentación: La salida del sistema en forma de materia, energía e información y que además sirve de retroalimentación para la siguiente entrada y la acción correctora con la intención de cambiar, potenciar o estabilizar el sistema.

• Negentropia: Es el proceso de utilización de la energía que favorece la progresión del sistema hacia la estabilidad y el bienestar.

• Estabilidad: Es un estado dinámico y deseado de equilibrio, en el que se soportan los elementos estresantes, manteniendo un nivel adecuado de salud.

• Entorno: Las fuerzas internas y externas que afectan y se ven afectadas por el cliente.

• Entorno creado: Es el que es desarrollado por el cliente inconscientemente para expresar simbólicamente la integridad del sistema.

• Sistema cliente: Este consta de cinco variables fisiología (la estructura y la función del organismo), psicología (los procesos mentales en relación con el entorno), sociocultural (las condiciones sociales y culturales como influyen en el sistema), de desarrollo (procesos y actividades relacionados con la edad) y espiritual(creencias e influencias espirituales).

• Estructura básica del cliente: El cliente es un sistema compuesto de una estructura central rodeada de anillos. La estructura central, consta de factores de supervivencia básicos comunes a todos los miembros de las especies, como características innatas o genéticas.

• Líneas de resistencia: Son las series de círculos de líneas intermitentes que hay alrededor de la estructura central, estos representan los factores de recursos que ayudan al cliente a defenderse de un elemento estresante.

• Línea normal de defensa: Representa un estado de equilibrio para el individuo o el sistema, sirve para mirar las desviaciones del bienestar normal del cliente, incluye las variables

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