PRACTICA DEL TENIS DE MESA COMO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DEL ESTILO DE VIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCA CIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR

VICERRECTORADO ACADÉMICO

COORDINACION DEL PROGRAMA DE ACTIVIDAD FISICA Y SALUD

PRACTICA DEL TENIS DE MESA COMO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DEL ESTILO DE VIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA URBANIZACIÓN ORINOCO

MUNICIPIO CARONÍ. ESTADO BOLÍVAR.

Autores: Augusto Flores

C.I. N°: 22.822.277

Aurys Sotillo

C.I. N°: 10.552.997

Tutor: Lic. Julio Gutiérrez

C.I. N°: 8.917.100

Ciudad Guayana, Octubre 2014.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCA CIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR

VICERRECTORADO ACADÉMICO

COORDINACION DEL PROGRAMA DE ACTIVADAD FISICA Y SALUD

PRACTICA DEL TENIS MESA COMO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DEL ESTILO DE VIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA URBANIZACIÓN ORINOCO. MUNICIPIO CARONÍ. ESTADO BOLÍVAR.

Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al grado de Licenciado en Actividad Física y Salud

Autores: Agusto Flores

C.I. N°: 22.822.277

Aurys Sotillo

C.I. N°: 10.552.997

Tutor: Lic. Julio Gutiérrez

C.I. N°: 8.917.100

Ciudad Guayana, Octubre 2014

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCA CIÓN UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR

VICERRECTORADO ACADÉMICO

COORDINACION DEL PROGRAMA DE ACTIVADAD FISICA Y SALUD

AUTORES: CEDULA IDENTIDAD

Augusto Flores CI. 22.822.277

Aurys Sotillo. CI. 10.552.997

PRACTICA DEL TENIS MESA COMO ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DEL ESTILO DE VIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA URBANIZACION ORINOCO MUNICIPIO CARONI. ESTADO BOLIVAR

ASESOR/ JURADO: FIRMA:

Lcdo. Omar Mata __________________

Lcda. Amanda Marcano __________________

Lcdo. Julio Gutiérrez __________________

Ciudad Guayana Octubre 2014

DEDICATORIA

A Dios Todopoderoso por darnos la vida, la salud, el conocimiento y sobre todo la perseverancia para poder alcanzar nuestros objetivos.

A nuestros Padres, Hermanos, y Amigos por el apoyo y la compresión que siempre nos proporcionaron Hoy cuando este propósito alcanza su meta final, queremos dedicarles el logro alcanzado.

A la Universidad Bolivariana de Venezuela por abrir sus puertas a esta nueva oportunidad, a su cuerpo docente que con ética y profesionalismo promovieron nuestras capacidades.

A la Misión Sucre quien tiene en sus manos la operatividad y administración de la Educación Universitaria transformadora e incluyente.

AGRADECIMIENTO

Agradecemos a la institución puesto que nos brindó los conocimientos y la ayuda para el desarrollo de nuestro proyecto y la elaboración final de este.

A todos los facilitadores de la Universidad que nos brindaron las herramientas básicas e impartirnos sus conocimientos y su estimulo constante de superación y desarrollo personal.

También a nuestros compañeros de clase que en los momentos que requeríamos ayuda, por compartir conocimientos con nosotros, por las experiencias agradables y difíciles vividas, por darnos sentimientos de alegría, amor, cariño que nos dejaran muchas enseñanzas, lazos de amistad y experiencias.

Al Consejos Comunales: Alí Primera, por facilitarnos la colaboración, información necesaria para el desarrollo del proyecto.

Al grupo de niños y niñas por su apoyo en este trabajo de investigación su constancia, sin ellos no sería posible la realización de este proyecto.

A la Licda. Belkis Botaban, por su paciencia y estimulo.

INTRODUCCION

A partir del triunfo de la Revolución

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