PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE PATOLOGÍA GENERAL
Miguel Franco LopezDocumentos de Investigación11 de Septiembre de 2017
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2017 | |
[pic 3] | UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA[pic 4] |
[PROGRAMA ANALÍTICO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE PATOLOGÍA GENERAL] |
M.V.Z. M.C. Armando Trejo Chávez
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PROGRAMA ANALÍTICO
Datos de identificación
Nombre de la unidad de aprendizaje: PATOLOGÍA GENERAL
Horas Aula-teoría y/o práctica totales semestrales: 96
Horas Extra aula totales semestrales: 24
Modalidad: Escolarizado
Tipo de Periodo Académico: Semestre 4°
Tipo de Unidad de Aprendizaje: Obligatoria
Área Curricular: ACFB
Créditos UANL: 4
Fecha de elaboración: 13/10/2010
Fecha de última actualización: 10/01/2017
Responsable(s) del diseño: Trejo Chávez Armando M.V.Z. M.C.
Presentación:
La Patología General Veterinaria, estudia los orígenes y procesos que llevan a las alteraciones morfológicas y funcionales de la enfermedad de los animales domésticos. En la formación del Médico Veterinario, constituye una de las unidades de aprendizaje esenciales para el entendimiento de las alteraciones de las células, tejidos y órganos, revisando las adaptaciones fisiopatológicas que acontecen durante los procesos morbosos, así como las técnicas relacionadas para llevar a cabo un buen diagnóstico y una conveniente investigación. Incluyendo la explicación de las manifestaciones clínicas y las repercusiones que las lesiones provocan en los animales y de manera comparativa, también en el hombre. La revisión de las características morfológicas alteradas de los tejidos y órganos, así como las diferencias histopatológicas en las distintas especies domésticas, nos ayudará a formar un criterio para la base del ejercicio médico eficiente. El curso describe los trastornos y alteraciones de los tejidos que conforman los diferentes órganos y sistemas de los animales domésticos en ocho unidades: La unidad uno comprende el origen de la patología, los conceptos básicos y la técnica de necropsia e histopatología, la unidad dos revisa los trastornos circulatorios, la unidad tres abarca las alteraciones celulares y tisulares, en la cuatro trata el proceso inflamatorio, la quinta la reparación, la sexta la inmunopatología, la séptima los trastornos de crecimiento celular y la ultima la interacción hospedador-agente-ambiente.
Propósito(s):
La UA de Patología General constituye con otras unidades de aprendizaje del área curricular de formación general básica, un marco teórico que permite al estudiante entender el origen de las enfermedades de los animales y como estos se interrelacionan para ocasionar los diferentes trastornos y alteraciones que sufren las
células, los tejidos, los órganos y los sistemas de un individuo, que pueden causarle la muerte, sirviendo además como base para el desarrollo de competencias en el diagnóstico, tratamiento y prevención de enfermedades de los mismos, así como el empleo de métodos para aumentar y mejorar la producción animal siempre pensando en el bienestar animal, cuidando el medioambiente y con ética profesional.
Construir las competencias de esta área específica aplicando estrategias de aprendizaje autónomo, utilizando para ello pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo, aplicando un lenguaje adecuado, utilizando las tecnologías de la comunicación e información que te permitan entender y proponer soluciones innovadoras que te induzcan a una adecuada toma en lo académico o profesional bajo los valores promovidos por la UANL.
Esta UA se imparte en el cuarto semestre de la carrera de Médico Veterinario y Zootecnista, su ubicación vertical se corresponde con las unidades de aprendizaje, Bacteriología y Micología Veterinaria, Virología Veterinaria, Parasitología Veterinaria y unidades de aprendizaje optativas del área básica profesional. Por otra parte, su articulación horizontal se corresponde con Histología como UA antecedente y con las UA Etología Animal y unidades de aprendizaje optativas del área básica profesional en forma precedente, así como indirectamente las unidades de aprendizaje del área de salud animal, producción animal y salud pública.
Competencia General de la UA:
Al finalizar el curso, el alumno será capaz de reconocer los diferentes trastornos circulatorios, alteraciones celulares y tisulares, comprender el proceso inflamatorio, la reparación y entenderá los mecanismos de inmunopatología, los trastornos de crecimiento celular y la interacción hospedador-agente-ambiente, realizando un estudio macroscópico como la (necropsia) y complementando con el microscópico (histopatología), realizando con ello un diagnóstico integral.
Enunciar las competencias del perfil de egreso:
Competencias de la Formación General Universitaria a las que contribuye esta unidad de aprendizaje:
Competencias Instrumentales
1.-Aplica estrategias de aprendizaje autónomo en los diferentes niveles y campos del conocimiento que le permitan la toma de decisiones oportunas y pertinentes en los ámbitos personal, académico y profesional.
3.-Maneja las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para el acceso a la información y su transformación en conocimiento, así como para el aprendizaje
y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad.
4.- Domina su lengua materna en forma oral y escrita con corrección, relevancia, oportunidad y ética adaptando su mensaje a la situación o contexto, para la transmisión de ideas y hallazgos científicos.
5.- Emplea pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo para analizar fenómenos naturales y sociales que le permitan tomar decisiones pertinentes en su ámbito de influencia con responsabilidad social.
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