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Ciencia

El mundo científico contiene un gran cúmulo de conocimientos que permite a la humanidad a vivir de la manera en que lo hace. Explore la base de documentos y trabajos sobre las ciencias naturales y formales.

Documentos 4.951 - 5.025 de 497.255

  • Actividad de quimica Cosas rígidas y líquidas

    raes_515Materia La materia, la cosa de la que esta compuesta el universo, tiene dos características bien tiene dos características: posee masa y ocupa espacio. La materia esta clasificada de varias maneras: Cosas rígidas y líquidas. Por ejemplo, los líquidos toman la forma de cualquier contenedor en el que se viertan.

  • Actividad de quimica El ciclo del carbono

    valeta1El Ciclo del Carbono El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. La reserva fundamental de carbono, en moléculas de CO2 que los seres vivos puedan asimilar, es la atmósfera

  • Actividad de Química industrial y sustentabilidad

    Actividad de Química industrial y sustentabilidad

    wicko17Reporte Nombre: Luis Arturo Gonzalez Delgado Matrícula: 2755674 Nombre del curso: Química industrial y sustentabilidad Nombre del profesor: Liliana Pérez Chávez Módulo: 2 Actividad: 4 Fecha: 25 de noviembre de 2015 Bibliografía: 1. Define con tus propias palabras en qué consiste una reacción química y los tipos que existen. Es

  • Actividad de quimica Jabón liquido casero

    97969594939291Materiales: o Jabón liquido casero o Jugo de limón o Leche o Melox o Vinagre o Agua Se le agrega cada uno una cucharada del liquido resultante de la mescla de la col morada y el color de cada una de las sustancias cambio Sustancia color Jabón liquido casero Rosa

  • Actividad de química “El petróleo y los combustibles fósiles”

    Actividad de química “El petróleo y los combustibles fósiles”

    Leonel CordobaACTIVIDAD DE QUÍMICA “EL PETRÓLEO Y LOS COMBUSTIBLES FÓSILES” 1. ¿A qué llamamos combustibles fósiles? ¿cómo están formados? 2. ¿cuáles fueron las diferentes fuentes de energía utilizadas a lo largo de la historia? 3. Describe las principales características de los combustibles fósiles. ¿cuáles son las razones por las cuales fueron

  • Actividad de química. El ciclo del carbono y los combustibles fosiles

    1755751Actividad de metacognicion “el ciclo del carbono y los combustibles fosiles” Hace años que los climatólogos vienen advirtiendo que el uso intensivo de combustibles fósiles (carbón, petróleo y gas natural) amenaza al planeta con un cambio climático inducido por los humanos. “El clima no es el único problema que tenemos

  • Actividad de quimica. Exceso de elementos químicos en el cuerpo humano

    mario.mtz.754UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA "ALVARO OBREGÓN" Evidencia 3: Representación grafica sobre los efectos y usos de elementos presentes en tu cuerpo y compuestos de tu entorno inmediato Nombre: Eduardo Samuel Díaz Sosa Matrícula: 1615421 Grupo: 127 Aula: 116 Especialidad: Mecatrónica Turno: Matutino Nombre del

  • Actividad de quimica. La importancia del agua como recurso vital

    andreaaaagpea) La importancia del agua como recurso vital ,mensionando sus principales usos. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. Puede ser encontrada, principalmente, en forma de hielo; de hecho, es el material base

  • Actividad de química. Polimeros

    Actividad de química. Polimeros

    belu212121ACTIVIDAD 1 I.- ITEMS.- Desarrolla los siguientes conceptos: 1. Busca polímeros que utilices en tu vida diaria y realiza una lista de al menos cinco polímeros que se encuentren presentes en tu entorno. Señala algunos ejemplos. Polímeros sintéticos: Polietileno: Bolsas. Polipropileno: Utensilios de cocina. Policloruro de vinilo: ventanas. Poliestireno: Embalajes.

  • Actividad de química. Reacción Redox

    adddActividad de química 1- Cuando la hulla y otros combustibles fósiles que contienen “S” se queman, el “S” se convierte en SO2: S(s) + O2(g) SO2(g) A) ¿Es esto una reacción redox? Sí, ya que: S[0] + O2[0] S[+4]O2[-2] S S[+4] + 4e S.R. Oxidación O2 + 4e O2[-2] S.R.

  • Actividad de química: elementos que forman parte del cuerpo humano y sus funciones

    Actividad de química: elementos que forman parte del cuerpo humano y sus funciones

    myriamsmiler12ACTIVIDAD INTEGRADORA Química 1 Nombres: Myriam Elena Herrera Villegas Itzel Bautista Janeth Alesandra García Leos Irving Renato Aguilar Alfaro Antonio Alejandro Perales Moreno Profesora: Alitet Navidad Chavarría Chávez Grupo: 147 Introducción El tema del que se tratara este reporte es para dar a conocer información sobre algunos de los elementos

  • Actividad de Reacciones químicas

    Actividad de Reacciones químicas

    Azael CarreónActividad 2 Unidad 1 “Reacciones químicas” Química II Instrucciones: Para desarrollar esta actividad debes leer los temas de: Reacciones químicas, simbología química y tipos de reacciones, de esta forma podrás contestar el ejercicio. Utiliza la bibliografía para resolverlo y el ejemplo ya resuelto. a) 2 LiClO3 (ac) 2 LiCl (S)

  • Actividad de reconocimiento - La importancia de la microbiologia de seulos en la agricultura sostenible

    Actividad de reconocimiento - La importancia de la microbiologia de seulos en la agricultura sostenible

    yayito11UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD HORTICULTURA ESCUELA CIENCIAS AGRÍCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO CURSO: HORTICULTURA REALIZADO POR: JOHN JAIRO GARCIA TIGREROS: CODIGO: 10.346.630 GRUPO: 201618_1 TUTORA DEL CURSO YOLVI PRADA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA (UNAD) CEAD PALMIRA SEPTIEMBRE DE 2016 LA IMPORTANCIA

  • Actividad de reconocimiento 1

    Actividad de reconocimiento 1

    mao120Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Curso Pastos y Forrajes 201202 ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO FASE 1 PRESENTADO POR: MARIO ANDRÉS HERNÁNDEZ CÓDIGO: 201202A_474 TUTOR: HÉCTOR HENRY HERNÁNDEZ UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD IBAGUÉ 06 DE SEPTIEMBRE DEL 2018 ANEXO 1. Principales Indicadores Del Sistema

  • Actividad De Reconocimiento 2 Algebra

    luisdavid3126ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO PRESENTADO POR DIANA PAOLA MIRANDA 45539854 TUTOR CAMILO ARTURO ZUÑIGA DELFINA REYES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INTRODUCCION En este trabajo se busca hacer reconocimiento del curso, la temática a trabajar la forma, conocer de cada unos de los participantes y del tutor,

  • Actividad De Reconocimiento Administracion De Salarios

    ahcf29INTRODUCCION Mediante la realización de este trabajo reconocimiento del curso nos adentraremos en la unidad 1 del módulo de administración de salarios, mediante la realización de un mapa conceptual apropiaremos los conocimientos del curso, y cada uno de los conceptos más importantes, podemos ver que la administración de salarios es

  • Actividad de reconocimiento Control de la contaminación atmosférica

    Actividad de reconocimiento Control de la contaminación atmosférica

    Laura MartinezActividad 1: Trabajo de reconocimiento Por: Leiddy Laura Martínez Arias Cod: 1052384843 Presentado a: Omar Javier Ramírez Control de la contaminación atmosférica (358008_41) Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD 14/02/15 ________________ Mapa conceptual video 1. ________________ Mapa conceptual video 2. ________________ ¿Por qué es importante estudiar el control

  • Actividad De Reconocimiento Cultura Politica Unad

    jlqp1988CULTURA POLITICA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA DE SISTEMAS TRABAJO DE ACT: 2 RECONOCIMIENTO SEPTIEMBRE 09-2011 CULTURA Nos referimos a cultura en un conjunto de todas las formas, modelos, patrones, a través de las cuales una sociedad se manifiesta, como

  • Actividad de Reconocimiento de Curso Química General UNAD

    Actividad de Reconocimiento de Curso Química General UNAD

    juancc1295CURSO QUÍMICA GENERAL ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO Presentado por: JUAN CAMILO CORRAL CASTAÑO Curso: 201102 Grupo 279 Presentado a: FRANCISCO GIRALDO Director de Curso UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD IBAGUÉ IBAGUÉ (TOL) INTRODUCCIÓN El presente trabajo hace referencia al reconocimiento del curso 201102 (Química General) como actividad indicada por

  • Actividad de reconocimiento de Epistemología

    Actividad de reconocimiento de Epistemología

    hsusunagaActividad de reconocimiento Aporte Individual HUMBERTO SUSUNAGA ZAPATA Código 7710773 FUNDAMENTOS Y GENERALIDADES DE INVESTIGACIÓN GRUPO 150001_70 MARTHA KATINA MAHECHA Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD INGENIERIA INDUSTRIAL Bogotá, 03 de septiembre del 2016 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN…………………………………………….……………..…….3 2. ¿Por qué es importante la Epistemología?………………………………….……4 3.

  • Actividad De Reconocimiento De Quimica

    jajaimesActividad sobre Hibridación 1. Explique la teoría de la hibridación Esta teoría de la hibridación considera la formación de enlaces en los átomos que no siempre participan con sus electrones ubicados en sus orbitales normales, si no que las características de los electrones cambian de tal manera continúan moviéndose en

  • Actividad de reconocimiento del curso

    Actividad de reconocimiento del curso

    cris17djCALCULO DIFERENCIAL ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO CESAR EMIRO MONTES GUEVARA CÓDIGO: 92535611 GRUPO: 100410_44 PRESENTADO AL TUTOR: ALEJANDRO MORENO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD COROZAL (SUCRE) 2018 INTRODUCCIÓN Por medio del presente trabajo de reconocimiento se abordan las unidades del curso de manera general, es una

  • Actividad de reconocimiento del curso Sintesis organica

    Actividad de reconocimiento del curso Sintesis organica

    JULIOVIVAS09QUIMICA SINTESIS ORGANICA ACTIVIDAD 2 DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO SINTESIS ORGANICA JULIO EDGAR VIVAS PACHECO COD 7227620 GRUPO: 401537_2 TUTOR LADY JOHANA ROSERO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENERIA PROGRAMA DE QUIMICA BOGOTA D.C 1. Haga un revisión detallada de cada tópico presente

  • Actividad de reconocimiento Fisica general

    Actividad de reconocimiento Fisica general

    Julian DiazACTIVIDAD 1 DE RECONOCIMIENTO FISICA GENERAL ESTUDIANTE: DAVID CORREDOR CODIGO: 1058456799 TUTOR: ELKIN SOTO GRUPO: 100413 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA AMBIENTAL 01 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 RESUMEN INDIVIDUAL Con el presente trabajo se busca hacer un reconocimiento de la temática a desarrollar en el presente curso,

  • Actividad de reconocimiento general. Tecnología en regencia de farmacia

    kandres1509TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA CURSO FARMACIA HOSPITALARIA ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENERAL Realizado por: Denis Andrea Álvarez Acosta Correo: dandrea.alvarez @gmail.com Presentado a: Gustavo Alonso Villegas Mejia UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Medellín, Marzo de 2014 INTRODUCCIÓN Como futuros Regentes

  • Actividad de reconocimiento Logica matematica

    Actividad de reconocimiento Logica matematica

    LILIZBELTRANACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO 1. ¿Qué entiendes por lógica? * Lógica es una estructura que estudia la validez de un argumento, además estudia los métodos y los principios usados para realizar un buen razonamiento 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuándo hacemos uso

  • Actividad de reconocimiento Mejoramiento animal

    Actividad de reconocimiento Mejoramiento animal

    Yilan SanchezACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO MEJORAMIENTO ANIMAL YILAN STEWAR SANCHEZ GONZALEZ COD. 1056412546 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CEAD CHIQUINQUIRA 2019 OBJETIVOS * Identificar vocabulario propio de mejoramiento animal, mediante la construcción de una nube de palabras, tomando como referencia un artículo científico. * Reconocer conceptos biológicos necesarios para entender

  • Actividad De Reconocimiento Procesos Químicos

    alcon2312PROCESOS QUIMICOS RECONOCIMIENTO ACTORES ACT 2 GRUPO 332569_44 POR ALEJANDRO HERNANDEZ CONTRERAS CODIGO: 912695555 TUTOR: YEIMY PERALTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIRIA INGENIERIA INDUSTRIAL SEPTIEMBRE 2012 INTRODUCCION Al desarrollar esta actividad, cada estudiante tendrá la posibilidad de repasar los conceptos y bases adquiridas

  • Actividad de reconocimiento Programacion lineal

    zvgranadosrACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ZANDRA VIVIANA GRANADOS RODRIGUEZ COD. 23.857.772 CODIGO DEL CURSO: 100404_229 CURSO: PROGRAMACION LINEAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD – CEAD – DUITAMA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS DUITAMA 2013 MAPA CONCEPTUAL FICHA GENERAL DEL CURSO PROGRAMACION

  • Actividad de reconocimiento Psicologia politica

    Actividad de reconocimiento Psicologia politica

    jadiazra Introducción La participación política, es un derecho de consideraciones humanas a través de la cual los ciudadanos tomamos la vocería de participar activamente en la toma de decisiones que posibilitan cambios transcendentales en una comunidad establecida. Esto es importante pues nos muestra la relevancia del participar en las toma

  • Actividad De Reconocimieto Episteologia

    ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA PRESENTADO POR: ALEXANDER GARCIA C.C. 93414167 CURSO: 100101-197 TUTOR: EDGAR CRISTIANO MEDINA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA ELECTRONICA CEAD IBAGUÉ 2013 INTRODUCCIÓN Este trabajo está hecho con el fin de dar a conocer los conceptos y generalidades de la Epistemología como ciencia del

  • Actividad de recuperación Cálculo Diferencial

    Actividad de recuperación Cálculo Diferencial

    hikaribere0812Actividad de recuperación Cálculo Diferencial 1. Elige 3 de los siguientes incisos y determina si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas. Si es verdadera explica por qué. Si es falsa, explica por qué o da un ejemplo que refute la proposición. a) Si es una función, entonces b) Una

  • Actividad de recuperación de firmas CIENCIAS 2

    Actividad de recuperación de firmas CIENCIAS 2

    Itzel Lopez MendozaActividad de recuperación de firmas CIENCIAS 2 ALUMNO(A):___________________________________________ FECHA:_________________ DEFINA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Trabajo 1. Desplazamiento 2. Energía potencial gravitacional 3. Energía potencial elástica 4. Energía cinética 5. Energía mecánica 6. Energía térmica 7. Energía hidráulica 8. Potencia 9. Eficiencia mecánica 10. Fricción RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 1. Un objeto

  • Actividad de recuperación No.4. Funciones químicas orgánicas y su nomenclatura

    Actividad de recuperación No.4. Funciones químicas orgánicas y su nomenclatura

    oslinActividad de recuperación No.4. Funciones químicas orgánicas y su nomenclatura. 1) Relaciona ambas columnas, coloca dentro del paréntesis la letra que corresponda a cada compuesto. ( ) 1.- Halogenuro A) CH3-COO-CH3 ( J ) 2.-Alcohol B) CH3-CO-CH3 ( ) 3.-Aldehído C) CH3-O-CH3 ( ) 4.-Cetona D) CH3-COO-Na ( ) 5.-

  • Actividad de recuperación Nutrición

    Actividad de recuperación Nutrición

    bellciam________________ 1.-Describe los factores que influyen en la conducta alimentaria de los personajes Los principales implicados en la conducta alimentaria son: Los Factores psicológicos como: Estrés: El estrés puede modificar las conductas que afectan a la salud, como el ejercicio físico, el consumo de tabaco o la elección de alimentos.

  • Actividad de recuperación. Diagonales de un polígono

    maryannamangoProblema 3. Diagonales de un polígono Una diagonal de un polígono es un segmento de recta que une cualesquiera dos vértices no adyacentes. Aquí, n representa el número de lados del polígono. Encuentra la regla general para hallar el número de diagonales de un polígono de n lados. Sugerencias: Haz

  • Actividad de reflexion inicial

    Actividad de reflexion inicial

    marilocs3.1 ACTIVIDAD DE REFLEXION INICIAL 1. ¿Qué función cumple la comunicación en el ser humana? R/ Su función es básica, es la forma por la cual damos a entender nuestras ideas, sentimientos o mensajes, pero su principal finalidad es darnos a entender con nuestros semejantes. 2. ¿Dónde considera que se

  • Actividad de reflexión inicial ¿Que es la investigacion cientifica?

    CAMILO1245863.1 Actividad de reflexión inicial. 1. Observe y relacione los videos de los mitos 1,2,y 3 del japonés Yokoi Kenji CON LA investigación científica, su aplicabilidad. 2. Qué tipo de investigación se puede apreciar en los mitos observados. Respuesta: CORRELACIONAL Y EXPLICATIVA. 3. ¿Usted considera que en el desarrollo de

  • Actividad de Reflexión practica clinica basada en evidencias

    Actividad de Reflexión practica clinica basada en evidencias

    Madary Yurley G. AcevedoActividad de Reflexión Respecto a la práctica clínica basada en evidencia ¿cuáles cree usted que serían sus fortalezas y debilidades? Argumente sus respuestas con ejemplos reales y referencias. FORTALEZAS Dentro de las principales fortalezas que podemos encontrar en la práctica clínica basada en evidencias está el hecho de que nos

  • Actividad de reflexión: el Pago de facturas

    pippipasso.1 Actividades de reflexión inicial 1.1 Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde que impuestos y por qué conceptos se han pagado en su núcleo familiar o social. RTA: Pago de recibos por consumo de agua, gas natural, teléfono y luz. Pago de formularios para ingresar alguna universidad. Pago del impuesto

  • Actividad de reforzamiento. Clasificación de las heridas

    arrochmeACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO 1. Funciones de la piel: Transpirar, mantener la temperatura, tiene poros, protege, tiene soporte, es flexible, responde a estímulos, elimina sustancias y absorbe agua. 2. Como se llama las glándulas que tiene la piel : Sudoríparas, sebáceas 3. Enlista los tipos de heridas : • Abiertas •

  • Actividad de reforzamiento. Estructura de la membrana y transporte celular

    Actividad de reforzamiento. Estructura de la membrana y transporte celular

    Loraine AcevedoBIOQUÍMICA Loraine Esmeralda Carrillo Acevedo Licenciatura en Enfermería, 4° Semestre DOCENTE: Q.F.B. Adán Alberto Carballo Vázquez 26/Marzo/2021 ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO. ESTRUCTURA DE LA MEMBRANA Y TRANSPORTE CELULAR. INSTRUCCIONES. ACTIVIDAD A. Responde las siguientes preguntas: 1. Describe que es la membrana plasmática y menciona los elementos que la componen. Descripción Elementos

  • Actividad de Refuerzo del Segundo Parcial

    Actividad de Refuerzo del Segundo Parcial

    Luis TorresUniversidad de Guayaquil C:\Users\Juanqui\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\images.png C:\Users\Juanqui\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\185218_101079273328244_100002785145413_2963_801178_n.jpg Facultad de Ciencias Médicas Cátedra de Cardiología Actividad de Refuerzo del Segundo Parcial Autor 1: _______________________________ CI: _____________ Autor 2: Torres Barba Luis Ernesto CI: 0951630706 Grupo 2 INDICACIONES GENERALES: El trabajo consiste en la realización de una revisión bibliográfica sobre Cardiopatías Congénitas, que constará

  • Actividad de refuerzo Microsoft Project

    Actividad de refuerzo Microsoft Project

    Ramiro RomeroACTIVIDAD DE REFUERZO En la planeación de un proyecto es fundamental identificar y asignar los recursos necesarios para ejecutar cada actividad; por ello a partir de los temas tratados responda lo siguiente: 1. ¿Cuál considera la principal ventaja y desventaja de la incorporación de la herramienta Microsoft Project para manejar

  • Actividad de religion ¿Quién era Nahamán?

    Actividad de religion ¿Quién era Nahamán?

    JosephSSOBJETIVO 1. Que las personas se den cuenta de la necesidad de cambiar su vida, de ser sinceros y descubrir su corazón ante Dios para ser transformados. Desarrollo del tema: 2da de Reyes 5.1-14. Naamán ejemplifica a un gran hombre ante los ojos de los hombres, admirado y respetado, pero

  • Actividad de repaso. ¿Para qué sirven las Ciencias Sociales según Alejandro Grimson y que críticas realiza el autor a los enfoques instrumentalistas del conocimiento?

    olivia38Consignas: 1. Immanuel Wallerstein analiza cómo se construyeron históricamente las Ciencias Sociales. Escribí un texto en el que indiques y expliques cuáles fueron los principales cambios que marca el autor, entre fines del siglo XVIII y las últimas décadas del siglo XX. Aquí deberían mencionarse y desarrollarse las siguientes cuestiones:

  • Actividad de Responsabilidad Social: Anatomía Humana

    jersonandreActividad de Responsabilidad Social: Anatomía Humana INSTRUCCIÓN. ¿Cuáles son los requisitos que se exigen para el funcionamiento de los establecimientos odontológicos? Los consultorios odontológicos deben de seguir una serie de requisitos previos a su funcionamiento, al tratarse de establecimientos que comprometen la salud e integridad de los pacientes. Estos requisitos

  • Actividad De Sauld Ocupacional

    YulisaFlorezDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - TALLER DESCRIPCION 1. Lea cuidadosamente la descripción del evento acaecido el día de ayer en la empresa ISSAL Ltda. Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL Ltda. Identificación del trabajador accidentado: Nombre: Pedro PabloPérez Antigüedad en el puesto:5 año Turno de

  • Actividad de seguimiento, gestión y educación ambiental

    wilmerotavoACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. “Toda evaluación ambiental ha de entenderse como un proceso de análisis en el que a través de la aplicación de diferentes técnicas de trabajo es posible valorar las repercusiones que sobre el medio puede tener el desarrollo, ampliación o modificación de un determinado

  • Actividad De Selección múltiple SENA Gestión Y Educación Ambiental

    jkbestActividad de Selección Múltiple. Son aquellos problemas en los que los intereses de una generación pueden entrar en conflicto con los de las próximas generaciones: Problemas internacionales de la ética ambiental. Problemas intergeneracionales de la ética ambiental. x Problemas interespecíficos de la ética ambiental. El entorno humano saludable es: En

  • Actividad de seminario. Ácidos nucleicos

    deliaucvACTIVIDAD DE SEMINARIO TEMA 4 Ácidos nucleicos Módulo II: Maduración de RNA y traducción. Para el desarrollo de la actividad que les plantee durante la clase anterior es necesario que realicen lo siguiente: 1. Diseñar 45 preguntas relacionadas únicamente a los temas correspondientes a este seminario. Se deben realizar 15

  • Actividad De Si De Aplicación

    jessigarcia98Fue descubierto por James Chadwick en el año de 1932. Se localiza en el núcleo del átomo. Antes de ser descubierto el neutrón, se creía que un núcleo de número de masa A (es decir, de masa casi A veces la del protón) y carga Z veces la del protón,

  • Actividad de Solución de ecuaciones lineales

    Actividad de Solución de ecuaciones lineales

    odettefelixstrayAriel Idari Hernández Pérez Nr.20300835 Desarrollo de software Actividad de Solución de ecuaciones lineales. Resuelve los problemas, planteando primero la ecuación. 1. Ana tiene el doble de edad que su hermano, si sumamos sus edades es igual a 32 años. ¿Cuántos años tiene cada uno? Procedimiento 1. Moldear las ecuaciones

  • Actividad de soluciones practica No 4

    Actividad de soluciones practica No 4

    Dany Landa GomezPRACTICA No 4 FUNDAMENTO: SE LE CONOCE COMO SOLUCION A UNA MEZCLA HOMOGENEA CONSTITUIDA POR DOS O MAS SUSTANCIAS EN LA QUE SUS PRINCIPALES COMPONENTES SON EL SOLUTO Y EL SOLVENTE. Cuando en una soluciones conoce con exactitud la relación entre el soluto y el solvente es decir se conoce

  • Actividad de teoria general de sistemas

    89061452401A. EMPRESA O SISTEMA SELECCIONADO: FUNDEMICROMAG La empresa tomada como objeto de estudio para el desarrollo del presente trabajo es la Fundación para el Desarrollo Microempresaria del Magdalena –FUNDEMICROMAG-, la cual es una institución sin ánimo de lucro, con personería jurídica No. 1002 de la Gobernación del Magdalena. Creada por

  • Actividad de trabajo colaborativo. Aplicación de procesos de maquinado, conformación mecánica y térmica

    mellorlyESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 332571- Procesos de Manufactura Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. 10 Trabajo colaborativo 2 GUÍA DE ACTIVIDADES TC2 Fecha de Inicio: 21 de Abril de 2012 Fecha de Cierre: 23 de Mayo de 2012 Peso Evaluativo: 50 puntos Tipo de Actividad:

  • Actividad de transferencia del conocimiento

    Actividad de transferencia del conocimiento

    Yesica OspinaActividad de transferencia del conocimiento Para continuar con el estudio del montaje de la empresa de confección de ropa femenina de carolina, es fundamental que lo asesoremos sobre los componentes, y características asociados al Patronaje de una blusa. Para ello realice las siguientes actividades: 1. a) Consulta en internet las

  • Actividad de transferencia. Desarrollo del foro temático

    vlaslondonACTIVIDAD DE TRANSFERENCIA Desarrollo del foro temático Semana #3 ¿Cuál es la importancia del proceso de clasificación de las comunicaciones internas Y externas? En relación con la normatividad e información expuesta en las lecturas sugeridas en la lectura de contextualización, mencione dos aspectos que claramente no se cumplan en la

  • Actividad de: “Escenarios de sustentabilidad”

    Actividad de: “Escenarios de sustentabilidad”

    Ara AcostaINSTITUTO TECNOLÓGICO DE DURANGO Ingeniería Química escu10 ACTIVIDAD 6: “ESCENARIOS DE SUSTENTABILIDAD” Materia: Desarrollo Sustentable Facilitador: Ing. Francisco Ruvalcaba González Nombre de Alumno (s) No. de Control Arantxa Denisse Acosta Corral 14040416 Jesús Emmanuel Mata Quiñones 14041234 Grupo: 5W Victoria de Durango, Dgo. , a 23 de Septiembre de 2016

  • Actividad deber Estadistica

    Actividad deber Estadistica

    Amy HernandezAmy Hernández Pantoja Ing. Gestión Empresarial Paralelo 4/14 DEBER # 2 1. Un comerciante vende galletas en 50 lugares de la Ciudad de Guayaquil. Él está interesado en el ausentismo de los trabajadores. La siguiente información se refiere al número de ausencia de una muestra de 10 trabajadores. 4 1

  • Actividad Definir masa molar y calcular la masa molar de los compuestos

    Actividad Definir masa molar y calcular la masa molar de los compuestos

    Erika GranadosUNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MEXICO ING. EN LOGISTICA Y TRANSPORTE ASIGNATURA: QUIMICA UNIDAD 3 ACTIVIDAD: 1 MOL PROFESOR: MARIBEL ROBLERO GARCIA ALUMNO: ERIKA GONZALEZ GRANADOS Actividad 1. Mol Propósitos * Definir masa molar y calcular la masa molar de los compuestos * Realiza interconversiones relacionando mol - masa

  • Actividad deforestación del bosque chaqueño

    Actividad deforestación del bosque chaqueño

    Anto D'ApolitoD’APOLITO ANTONELLA 4°A2 1. Deforestación del bosque chaqueño: 1. Las principales causas de la deforestación del Impenetrable son la sojización y la actividad ganadera. Mientras los cultivos de soya se han extendido en el chaco húmedo, la ganadería se ha concentrado en el chaco seminario, donde los pastizales han sustituido

  • Actividad del agua

    karenaltamiranoEl concepto actividad del agua (AW) La definición de la actividad del agua es la relación entre la presión de vapor del aire alrededor de un alimento (p) y la presión de vapor del agua pura (po), ambos permaneciendo a una misma temperatura. Normalmente se expresa con las siglas AW,

  • Actividad del agua ¿Qué se conoce como actividad de agua?

    Keyenireth¿QUÉ SE CONOCE COMO ACTIVIDAD DE AGUA? Dentro de un sistema alimentario se conoce como actividad de agua o aw, al cociente entre la presión parcial de vapor de agua contenida en el alimento (Pa) y la presión parcial de vapor del agua pura (Po) a una temperatura determinada (Gutiérrez,

  • Actividad del aprendizaje. Inmobiliaria “Corsal S.A de C.V.”

    lafj70a) Nombre de la empresa, giro y ubicación Inmobiliaria “Corsal S.A de C.V.” Domicilio Fiscal: Calzada de la Viga N° 1395 Col. El retoño Del. Iztapalapa, México D.F. Tel. 5532-56-00 RFC: ICO690115481 Estación N°: ES2789 Nombre Comercial: Servicio Porto Alegre b) Historia La industria petrolera incluye procesos globales de exploración,

  • Actividad del cálculo de errores

    Actividad del cálculo de errores

    Sgdvd G'mCONALEP PLANTEL 021 MVEyE Nombre: ________________________________________________________ Semestre: _______ Área: _______________________________________________ Fecha: _____________________ MEDICIONES 1. Se ha decidido medir una longitud y se han obtenido los siguientes resultados en mediciones sucesivas: Medida 1 2 3 4 5 6 7 8 Resultado 1,7 m 1,65 m 1,71 m 1,68 m 1,69 m

  • Actividad del conocimiento Defincion de ciencia

    alexburnesACTIVIDAD DEL CONOCIMIENTO ¿QUE ES LA CIENCIA? DEFINCION DE CIENCIA Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen

  • Actividad Del Conocimiento Y Organizacion De La Informacion

    PerlaFonseca12Universidad autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Química y Laboratorio I. ETAPA I. El deshielo en los polos amenaza el clima de México. Nombre del alumno: Perla Karen Fonseca Madera. Matricula: 1738774. Grupo: 1NI. Aula: 119. Especialidad: TIC con enfoque en diseño grafico. Principales usos

  • Actividad Del Conocimiento Y Organización De La Información.

    JinYoung_ChanINTRODUCCIÓN. La implicación de la tecnología en la vida cotidiana, en la ciencia y la cultura en general, es enorme y crece cada día. No obstante, hasta ahora la didáctica de las ciencias no le ha prestado suficiente atención a dicha cuestión. En este trabajo se insiste en las razones

  • Actividad del conocimiento. La presión atmosférica

    Actividad del conocimiento. La presión atmosférica

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