Comunicamos el proceso de indagación en el proyecto de investigación para Eureka 2023
Enviado por ROGER HARO DIAZ • 21 de Julio de 2023 • Informes • 1.114 Palabras (5 Páginas) • 45 Visitas
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SESIÓN DE APRENDIZAJE
TÍTULO: “COMUNICAMOS EL PROCESO DE INDAGACIÓN EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA EUREKA 2023”
I.-DATOS INFORMATIVOS
1.-1. INSTTIUCIÓN EDUCATIVA : “Telesforo Catacora”
1.2. ÁREA : Ciencia y Tecnología
1.3. GRADO Y SECCIÓN : 5° D; E; F
1.4. DURACIÓN : 4 Horas
1.5. FECHA : 3 de julio 2023
1.6. DOCENTE : Roger Haro Diaz
II.-PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS | CAPACIDADES | DESEMPEÑOS | ACTIVIDADES | EVIDENCIAS | CAMPO TEMÁTICO |
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos | Evalúa y comunica los resultados de su indagación | Comunica en forma oral y escrita los resultados y conclusiones de su indagación. | Exposición en la feria de ciencias | Informe de indagación Cuaderno de campo Fotos Videos | Proyectos de indagación para la feria de ciencias EUREKA- 2018 Prototipos de ordenamiento territorial. |
III. ENFOQUE TRANSVERSAL
ENFOQUE TRANSVERSAL | VALORES | ACTITUD O ACCIONES OBSERVABLES |
Enfoque ambiental | Justicia y solidaridad | Disposición a evaluar los impactos y costos ambientales de las acciones y actividades cotidianas, y actuar en beneficio de todas las personas, así como de los sistemas, instituciones y medios compartidos de los que todos dependemos. |
IV.- MOMENTOS DE LA SESIÓN:
PROCESO DE APRENDIZAJE |
INICIO(5 minutos) Al iniciar la sesión se recuerdan las normas de convivencia en el aula, luego la docente les comunica que hoy tienen un gran reto, que es la comunicación de sus resultados de su indagación ante un jurado calificador, los cuales seleccionaran a los mejores trabajos. Además se informa EL PROPÓSITO DE LA SESIÓN, que es que logren la capacidad de evaluar sus dificultades y limitaciones, así como la comunicación de los resultados de su indagación, los cuales serán evaluados con una rúbrica (ver anexo 01). DESARROLLO (80 minutos). los estudiantes exponen sus proyectos tomando en cuenta los criterios del formulario de evaluación Eureka 2021 -El docente asesora y refuerza los proyectos tomando en cuenta los criterios para las diferentes áreas participantes CIERRE( 10 minutos ) Los estudiantes reflexionan sobre sus aprendizajes a través de preguntas de autoreflexión o reflexión metacognitiva. ¿Cómo se sintieron al comunicar sus resultados de su indagación en otros espacios y ante la presencia de otras personas?. ¿Están satisfechos con los resultados de su indagación? ¿Qué dificultades y limitaciones tuvieron a la hora de comunicar sus resultados y cómo podrían mejorar? |
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