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Gestion Pedagógica Capacitación en TIC


Enviado por   •  29 de Marzo de 2023  •  Tesinas  •  3.620 Palabras (15 Páginas)  •  41 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ASUNCIÓN

Curso de Postgrado

PROYECTO DE INTEGRACIÓN TIC EN MI CONTEXTO EDUCATIVO

[pic 1]

TITULO

Innovando con las TIC

“COMPETENCIAS DIGITALES DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI”

TRABAJO FINAL

Para optar el Grado Académico de especialista  en el Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Prácticas Pedagógicas

Lic. Del Rosario López Toledo

Asunción

2017

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

  • AUTOR / RESPONSABLE

Lic. Del Rosario López Toledo

  • CORREO ELECTRÓNICO

delrosario650@gmail.com 

delrosario650@hotmail.com 

delrosario650@yahoo.com 

  • TELÉFONO DE CONTACTO

Celular: 0982513787

  • INSTITUCION

Instituto de Formación Docente  Mariscal José Félix Estigarribia

  • LOCALIDAD: Mcal Estigarribia
  • DEPARTAMENTO: Boquerón

  • DIRECCIÓN

Avda. Paz del Chaco entre Monseñor Vervoort  y Tte. Oliverio Talavera

  • TELÉFONO

Celular: 0986 247708

  • CORREO ELECTRÓNICO

Ifd_santamariadelchaco@hotmail.com 

  • NOMBRE DEL DIRECTOR O LA DIRECTORA

Lic. Reinalda Elizabeth Cano Ibarra

  • DÍAS Y HORAS DE FUNCIONAMIENTO

Lunes a Viernes

Turno Mañana: 07: a 11:00 hs

Turno Tarde: 13:00 a 17:00 HS

PROPUESTA DE TRABAJO

  1. NOMBRE DEL PROYECTO

Innovando con las TIC

“CURSO DE COMPETENCIAS DIGITALES DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI”

Contenido

Capítulo 1 NOMBRE DEL PROYECTO        3

Capítulo 2 ANTECEDENTES/CONTEXTUALIZACIÓN /DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES        7

3.1        Diagnóstico departamental        7

3.2        Infraestructura        8

Capítulo 3 BENEFICIARIOS        8

3.1        Beneficiarios Fase 1        8

3.2        Docentes en servicio  de la zona 1 (año 2017)        8

Capítulo 4 NIVEL / MODALIDAD AL QUE AFECTA        9

3.3        Educación Escolar Básica,  1º, 2º y 3º Ciclo        9

3.4        Educación Media(Bachillerato Científico)        9

3.5        Educación Media y Técnica(Bachilleratos Técnicos)        9

3.6        Educación para Jóvenes y Adultos.        9

Capítulo 5 OBJETIVOS        9

Capítulo 6 FUNDAMENTACIÓN        10

Capítulo 7 PLAN DE ESTUDIOS (ORGANIZACIÓN CURRICULAR, CARGA HORARIA)        11

Capítulo 8 PROGRAMA DE ESTUDIO        12

Capítulo 9 ENFOQUE METODOLÓGICO: TÉCNICAS, MÉTODOS, ESTRATEGIAS, MODALIDAD        23

Capítulo 10 CRONOGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN        24

Capítulo 11 RECURSOS REQUERIDOS        25

Capítulo 12 PLAN DE MONITOREO/EVALUACIÓN:        26

Capítulo 13 ANEXOS        30

  1. ANTECEDENTES/CONTEXTUALIZACIÓN /DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES

[pic 2]

  1. Diagnóstico departamental

El departamento de Boquerón cuenta con 160 instituciones educativas, de las cuales un 63% pertenece a comunidades indígenas. El mismo cuenta con 8 supervisiones pedagógicas, correspondientes a los niveles 1, 2 y 3.

A continuación se detallan por zonas pedagógicas y administrativas.

Docentes

Infraestructura Tic

Acceso a internet

Distancia de IFD

Zona 1

62

No

3 km

Zona 2

No

No

100 km

Zona 3

No

No

160  km

Zona 4

No

No

130 km

Zona 5

No

No

80 km

Zona 6

No

No

5 km

Zona 7

No

No

140 km

Zona 8

No

No

160 km

TOTAL

14.147

Observación: Los docentes cuentan con notebook donados por Mec.

En las instituciones mencionadas se visualizan algunas limitaciones:

  • Escasa formación en competencias digitales del docente en servicio.

  • Escaso conocimiento del uso apropiado de las herramientas tecnológicas.
  • Ausencia de recursos tecnológicos disponibles y conectividad en las instituciones educativas.
  • Escasa implementación de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
  • En la actualidad, los educandos demandan a mejores condiciones de aprendizaje y a los beneficios de  las TIC como herramientas de estudio y trabajo.
  • Limitadas competencias para el manejo de las tics de directivos y docentes.
  • Altas Brechas tecnológicas en las instituciones educativas.
  1. Infraestructura

 El IFD “Mcal. José Félix Estigarribia” cuenta con  una infraestructura  de material cocido. Dos pabellones amueblados, con instalación eléctrica, agua potable.

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