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Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias profesionales


Enviado por   •  12 de Febrero de 2024  •  Informes  •  7.072 Palabras (29 Páginas)  •  38 Visitas

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Instrumentación Didáctica para la formación y desarrollo de competencias profesionales

Código: TecNM-AC-PO-003-02

Revisión: O

Referencia a la Norma ISO 9001:2015:   8.1, 8.2.2, 8.5.1

Página  de

Tecnológico Nacional de México

Subdirección Académica o su equivalente en los Institutos Tecnológicos Descentralizados

Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias Profesionales

Periodo_ ENERO- JUNIO-2024

Nombre de la asignatura: INGENIERIA DE MATERIALES METALICOS

Plan de estudios: _____IMEC-2010-228 

Clave de la asignatura: MEF-1013

Horas teoría-Horas práctica-Créditos: 3-2-5

1. Caracterización de la asignatura

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2. Intención didáctica.

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3. Competencia de la asignatura.

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4. Análisis por competencias específicas.

TEMA

COMPETENCIA ESPECÍFICA

VALOR QUE APORTA A LA COMPETENCIA DE ASIGNATURA

1. configuraciones estructurales.

Seleccionar y utiliza los materiales metálicos adecuados para: el diseño y fabricación de elementos mecánicos; o para su uso en instalaciones industriales con base en el conocimiento de sus propiedades.

16.67 %

2. Propiedades generales de los materiales metálicos

Conoce las propiedades físicas, mecánicas, eléctricas, químicas, térmicas y reológicas de los materiales metálicos

16.67 %

3. producción de arrabio y procesos de aceración.

Conoce e interpreta los principios básicos del proceso de producción de arrabio, así como el proceso de aceración

16.67 %

4.clasificacion y selección de aceros

Conoce e Identifica las principales familias de aceros y la normatividad que rige su clasificación

16.67 %

5. Transformación Estructural

Aplica los fundamentos del sistema Fe-C desde el punto de vista del diagrama de fases metaestable y sus consecuencias en lo que respecta a microestructuras posibles que puedan presentarse, los fundamentos térmicos de los aceros como aleación más utilizada industrialmente.

16.67 %

6. Metales y Aleaciones no Ferrosas

Conoce las principales características y usos de los materiales no ferrosos más importantes.

16.67 %

5. Análisis por competencias específicas.

Competencia No: 1. CONFIGURACIONES ESTRUCTURALES

                                                                                                           Descripción: Interpretar la interrelación propiedades-

                                                                                                                                                                estructura de los de los materiales

                                                                                                                                                                 metálicos.

                                                                                                                                             

Temas y subtemas para desarrollar la competencia especifica

Actividades de Aprendizaje

Actividades de enseñanza

Desarrollo de competencias genéricas

Horas teórico-prácticas

1.1. Imperfecciones cristalinas. 1.2. Defectos lineales.

1.3. Defectos superficiales.

1.4. Movimientos atómicos.

1.5. Difusión y Mecanismos de

       Difusión.

  • Investigar por lo menos tres materiales que correspondan a cada una de las estructuras cristalográficas. Act.1
  • Investigar por equipos los materiales que presentan cambios alotrópicos y sus estructuras. Act.2
  • Determinar la dirección de cada uno de los átomos y los planos, así como las familias de las direcciones y familias de planos. Act.3
  • Investigar la posible relación del índice de Miller en la determinación de la densidad, planar, anisotropía e isotropía. Act.4
  • Presentación del programa y de los objetivos del curso.
  • Establecer los lineamientos para el sistema de evaluación.
  • Proporcionar las Fuentes de información.
  • Explicará la importancia de la materia hacia el perfil del egresado.
  • Abordará la temática sobre las configuraciones cristalinas de los materiales metálicos.
  • Expondrá de manera digital los tipos de defectos estructurales en los materiales metálicos.

Dirigirá el debate en la temática de los mecanismos de difusión en materiales metálicos.

  • Propiciar el uso de nuevas Tecnologías en el desarrollo de los contenidos de la asignatura.
  • Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
  • Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas.
  • Capacidad de trabajo en equipo.

     

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