Unidad didáctica: Estrategias para determinar la calidad de la información en internet
Enviado por PamHdz19 • 26 de Marzo de 2023 • Trabajos • 791 Palabras (4 Páginas) • 65 Visitas
Unidad didáctica: Estrategias para determinar la calidad de la información en internet.
Contenido: Hoy en día los estudiantes están de lleno en el internet, sin embargo, eso no garantiza que lo sepan utilizar de manera adecuada, por lo regular tienden a utilizar información sin validar la fuente, suelen guiarse de las páginas más comunes para la búsqueda de información y eso no garantiza que sea de confiabilidad.
Se proporcionarán las herramientas, las cuales ayudarán a determinar estrategias que permitan a los estudiantes evaluar de manera efectiva lo que buscan en Internet,
Objetivo: Que los estudiantes comprendan las diferencias de calidad entre los sitios web.
Poder demostrar a los estudiantes el propósito de los diferentes sitios web así como utilizarlos de manera adecuada dependiendo su propósito así como su estructura.
Ayudarles a identificar la credibilidad de un sitio web, así como poder determinar el buen contenido en línea.
Competencias a desarrollar: Refutar la información de lo que encuentran en Internet y así poder verificar la fuente de la misma.
Asimismo, se convertirán en consumidores críticos del material que encontrarán en línea.
Actividades: INICIO:
Responsable: Docente
Duración: 10 minutos
Los estudiantes deberán considerar el propósito de la unidad y del por qué las fuentes de información son tan valiosas.
Responsable: Docente
Duración: 10 minutos
Se enseñará a los estudiantes cómo es el proceso de publicación de los contenidos en sitios web tales como son revistas, artículos, periódicos, etc. y cuáles son sus estándares para realizar publicaciones.
Responsable: Estudiantes
Duración: 10 minutos
Deberán aprender a identificar un buen contenido y para ello tendrán que identificar a los principales autores de cada tema que buscarán.
DESARROLLO:
Responsable: Docente
Duración: 15 minutos
Toda la información les será proporcionada para que puedan llevar a cabo la búsqueda en línea, por lo que deberán comenzar a identificar las claves para calificar un sitio web como confiable.
Responsable: Estudiantes
Duración: 15 minutos
Los estudiantes necesitarán evaluar el material en línea para acreditar su credibilidad.
CIERRE:
Responsable: Estudiantes.
Duración: 60 minutos.
Realizar un proyecto de investigación el cual será impartido en clase ingresando a un sitio web.
El ejercicio será identificar la credibilidad
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