Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• PLANIFICACION ANUAL GEOGRAFIA

  rosariodPLANIFICACION ANUAL GEOGRAFIA ESTABLECIMIENTO: COLEGIO SECUNDARIO N° 23 CURSO: 4° año 1° división PERIODO LECTIVO: 2015 Diagnostico: En el curso de 4to año asisten 7 alumnas que cursaron el ciclo anterior, dos que vienen de instituciones de zona urbana, demuestran interés desarrollan sus tareas, participan en clase, muestran fortalezas la

• Planificación Anual Lengua

  carochialvaPLANIFICACIÓN ANUAL DE LENGUA 2º GRADO – 2014 FUNDAMENTACIÓN Hay una estrecha relación entre lenguaje y pensamiento, por lo tanto podemos decir que enseñar a comprender y a producir discursos sociales es enseñar a pensar y a actuar en la sociedad. También existe una estrecha relación entre el dominio de

• Planificación anual lengua

  Juan Maribel Luna MedinaINSTITUTO “REPUBLICA DE CROACIA” Av. José María Landajo 702 La Florida – Cruz Alta Zona de Supervisión Nº 12 2019 PLANIFICACIÒN ANUAL Instituto: República de Croacia Grado: 5º Espacio Curricular: Lengua y Literatura Docente: Luna Andrea Maribel OBJETIVOS: * Participar en situaciones de escucha, lectura y escritura variadas en distintos

• Planificacion Anual Lengua 1 ESB

  BatuProyecto Anual Espacio: Lengua Nivel: Primer año TAEJ Docente: Noelia Catalán Fundamentación La sociedad actual vive un tiempo en el que se despliegan diversas prácticas ligadas al lenguaje. Se habla, lee y escribe para pensar y recrear el mundo, para educar, para crear conocimiento, para disfrutar, para estudiar, para comunicarse...Hoy

• Planificacion Anual Lenguaje 5

  ChamanarayenPLANIFICACIÓN ANUAL 2014 Establecimiento: Asignatura :Lenguaje y Comunicación Nombre Profesor: Primer Ciclo: Segundo Ciclo Curso: 5º año Básico Ejes Temáticos: Lectura Escritura Comunicación oral UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad Nº1 Unidad Nº2 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y

• Planificacion Anual Literatura 4° año

  carnegritaPLANIFICACIÓN ANUAL DE LENGUA Y LITERATURA Cuarto Año Curso: 4° Profesor: Año Carga horaria: cuatro horas semanales Expectativas de logros UNIDAD I Se intentará reflexionar sobre los alcances de la literatura y la importancia de los clásicos como portadores de valores culturales para que los alumnos armen su propia opinión

• PLANIFICACION ANUAL OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

  Eliana DuartePLANIFICACION ANUAL Profesor: Samuel Alejandro Bustos Mendoza Asignatura: Idioma Extranjero Inglés 5to Año UNIDAD EJES OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS EVALUACION PERIODO DE EJECUCIÓN UNIDAD 1 The people, the school, the classroom COMPRENSIÓN AUDITIVA COMPRENSIÓN LECTORA EXPRESIÓN ORAL EXPRESIÓN ESCRITA UNIDAD 2 AT HOME Comprensión Auditiva Comprensión Lectora Expresión Oral Expresión

• Planificacion anual practicas de lenguaje sala de 5

  silvanaperalta87 Secuencia de literatura seguir un personaje , cuentos de animales proposito : Favorecer el desarrollo de capacidades cognitivas y socioemocionales, generando confianza y autonomía a través de variadas experiencias que ayuden al desarrollo integral del niño. Ambito de experiencia ambito de experiencias esteticas leer tomando tomando en cuenta las

• Planificación anual prácticas del lenguaje

  GABRIELAINVALDIPLANIFICACIÓN INSTITUCIONAL DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. COLEGIO: COMPLEJO EDUCATIVO SILOS DE CAÑUELAS DIPREGP 5578 CICLO LECTIVO 2023 DOCENTE: Erika Fernandez/ Soledad Invaldí AÑO: 3° PROPOSITOS: * Ofrecer condiciones didácticas que aseguren la inmersión de los niños en el mundo de la cultura escrita. * Organizar propuestas de enseñanza que permitan

• Planificación Anual Sexto

  marianasrePlanificación Anual de Matemática 6to Grado Unidad Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Uno • Números Naturales: Recta numérica. Valor posicional • Operaciones: Las cuatro operaciones, orden. • Geometría: Paralelogramo. Propiedades de sus ángulos y sus lados. • Resolución de operaciones. • Aplicación de propiedades. • Resolución de situaciones problemáticas.

• Planificación Anual Tercero Medio Lenguaje Comun

  isabelhuiscaOBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES DEL SEMESTRE: Conocimiento de sí mismo: desarrollar actitudes de seguridad y confianza en sí mismo. Desarrollo del pensamiento: desarrollar habilidades de investigación (selección y organización de información relevante); comunicativas (relacionadas con la clarificación, evaluación y presentación-expresión de ideas, opiniones, convicciones y sentimientos, de manera coherente y fundamentada).

• Planificación anual.

  ferchu2817Planificación anual Escuela: Espacio curricular: Horas cátedra: Departamento: Docente: Curso: 1º 1ra Año ciclo básico Turno: Ciclo lectivo: Fundamentación: La lengua desempeña un rol fundamental en el desarrollo de las competencias intelectuales mediadas por el lenguaje. Por ello, la enseñanza de la lengua deberá tener carácter eminentemente funcional, para que

• Planificacion Area Lengua 1er Grado

  lupordosContenidos Conceptuales del Diseños curricular N.A.P. P.C.I Observaciones Los textos y la lengua oral Intercambio comunicativo cotidiano. Consigna Narración. Los textos y la lengua escrita Función social de la lectura y la escritura. Portadores y soportes textuales: Carteles-listas-etiquetas señalizadores. Estrategias de lectura. Estrategias de escritura. Corrección. Convenciones de la escritura

• Planificacion AREA LENGUA 2ª GRADO

  sandychacoPLANIFICACIÓN ÁREA LENGUA CONTENIDOS CONCEPTUALES EJE TEMÁTICO 1: Situación Comunicativa. “Contando, narrando, la historia se va formando”. # Situación comunicativa. # ° Portadores de libros de recreación y consulta. Portada. ° Entrevistas, agendas, poesías, cuentos, cartas, leyendas, fábulas, rimas, historietas, colmos, adivinanzas. # Elementos narrativos. # ° Textos: personajes, lugares,

• PLANIFICACION ARGUMENTADA

  litosybabyTEXTO DE ANALISIS * CONTEXTO EDUCATIVO De la escuela La escuela primaria “Profr. Gregorio Torres Quintero” con clave 30DPR0226T, pertenece al sector educativo no. 10 y la zona escolar 252, se encuentra ubicada en la calle Rio Bravo no. 800 de la Colonia Carolino Anaya en el municipio de Xalapa,

• Planificación Aulica

  totinocheroLENGUA Día Tema El texto autobiográfico. Actividad Inicial: Se iniciara la clase presentando una lámina con un texto autobiográfico. Desarrollo ¿Cuál es el tema principal del texto? ¿Cuáles son los temas secundarios del texto? ¿Cuáles serían los aspectos más importantes para incorporar en el texto autobiográfico? Fecha y lugar de

• Planificacion Bimestre 1 Segundo Grado

  meemePLANIFICACIÓN 2º GRADO PRIMER BLOQUE   BLOQUE ASIGNATURA ÁMBITO TIPO DE TEXTO PROYECTO 1 ESPAÑOL Estudio. Expositivo 1.- Ampliar información acerca de un tema. PROPÓSITOS DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR Buscar información para conocer más sobre un tema y escribirás un texto expositivo breve para publicarlo en el periódico escolar.

• Planificacion Biografias

  frio07“BIOGRAFÍAS” HOJA DE PLANIFICACIÓN DECISIONES PREVIAS Situación de comunicación Escribir biografías de novelistas del siglo XX y reunirlas en un libro guía para estudiar. Ámbito de uso, tipo textual y género textual La lengua en la literatura, texto narrativo, biografía. Modalidad oral o escrita y habilidad lingüística predominante Habilidades de

• Planificacion Bloque 2

  AZU3ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS Español Con estas actividades los alumnos trabajaran con el lenguaje escrito, a partir de su nombre y el de sus compañeros. Los nombres de mis compañeros. (Libro de texto páginas 10 y 11) • Hacer comparaciones de la escritura de los nombres para que

• Planificación Ciclo 4to Educación Básica. Paralelo: 1

  1209800098DIARIO DE CAMPO Ciclo 4to Educación Básica. Paralelo: 1 1.- Datos informativos: Escuela: UNE Lugar: Azogues Nivel/Modalidad: Matutina Grado: SEXTO Practicante: Efrain López. Trio/Cuarteto pedagógico practicante: Renato Álvarez, Efraín López, Jorge Luis Padrón. Hora de inicio: .7:00 am Hora final: 12:20 pm Fecha de práctica: 27/11/2017- 01/12/2017 Nro. De práctica:

• PLANIFICACIÓN CICLO ESCOLAR 2015-2016

  GabrielaAvila06COLEGIO BOSQUES DEL ALBA LOGO “Educación, Principio de Libertad” ÁREA: DIRECCIÓN SECUNDARIA TÍTULO: PLANIFICACIÓN CICLO ESCOLAR 2015-2016 SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL SECUNDARIA II Materia: Español II Proyecto: Extra +1 Profesor(a): Lic. Gabriela Elizabeth Ávila de la Luz Planeación: Bloque 3 Tema: Participar en la declamación de una poesía o discurso. Fecha:

• Planificacion ciencias naturales Situación de enseñanza

  Dannu ʚïɞÁrea: Prácticas del lenguaje. Año: 3 Año Módulo: 1 Propósitos: * Ofrecer situaciones en las que los alumnos puedan trabajar los sustantivos comunes y propios. * Acercar al alumno al correcto uso de mayúscula y minúscula en los sustantivos. Objetivos: * Que el alumno logre reconocer los sustantivos propios y

• Planificacion Ciencias Sociales América

  polita20PLANIFICACIÓN DE CLASES : Historia, geografía y ciencias sociales. Curso: 4° básico. Profesor: Paola Barrera Jaña. Tiempo estimado: Horas 30 hrs. Mes SEPTIEMBRE- OCTUBRE Unidad 2: “ ” Objetivo general de la unidad: Describir la civilización maya, considerando ubicación geográfica, organización política, actividades económicas, formas de cultivo y alimentos, organización

• PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE

  pablocecyPLANIFICACIÓN CLASE A CLASE Profesor: Margarita Fernández Aguayo Asignatura: Lenguaje y comunicación Curso: 6ºAño Básico. Mes: Julio. Nº/FECHA O A DE LA CLASE PROCEDIMIENTO RECURSOS EVALUACIÓN 02 y 04 Reconocer la importancia de la sonoridad, ritmo y cadencia de los textos como un recurso que potencia la capacidad expresiva. Inicio

• PLANIFICACION CLASE A CLASE 2018

  gcastrocerda88C:\Documents and Settings\ytomasovic\Mis documentos\Mis imágenes\banner_pumatco.gif PLANIFICACION CLASE A CLASE 2018 MAYO Nivel : Cuarto Básico A y B. Docente Responsable : Johana Nahuelfil/ Gonzalo Castro C. Nombre de la unidad : Unidad 2 “De emociones y poesía” Fecha : Semana del 22 al 25 de Mayo Lenguaje y Comunicación. Clase

• Planificación Clase a Clase Lenguaje y Comunicación

  picoypichulaCorporación Municipal de Desarrollo Social de Pudahuel Departamento de Educación CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL PUDAHUEL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Planificación Clase a Clase Lenguaje y Comunicación 5º Básico I Semestre 2014 Segunda Unidad PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE I SEMESTRE ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CURSO: 5º Año Básico U. DE APRENDIZAJE:

• Planificación clase Lenguaje

  karitolivaPlanificación clase Lenguaje curso: 2° Básico B. tiempo : 40 minutos. profesor: Rosa Huanca Lovera. objetivo general de la unidad: Demostrar comprensión de las narraciones leídas: › Extrayendo información explícita e implícita. › Reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia. › Identificando y describiendo las características físicas y

• Planificacion clases

  Mariela AstudilloPLANIFICACIÓN DE UNIDAD Nº1 Nombre Profesor/a: Maribel Castro Asignatura: Lenguaje y Comunicación Curso:2º medio Unidad: Narrativa Horas Pedagógicas:2 Eje(s): LECTURA Fecha / horas semanales Objetivo(s) de Aprendizaje Habilidad(es) Actitud(es) Indicadores de Evaluación/Tipo de Evaluación Marzo/semana 3 Evaluar los textos leídos considerando: › temas y problemáticas presentes › relación con otros

• PLANIFICACION Club Adulto Mayor Gano

  mirko151094PLANIFICACION Club Adulto Mayor Gano ________________ Contenido: actividad física para adulto mayor OBJETIVO CONOCIMIENTO: reconoce la capacidad cognitiva a través de ejercicios de memorización y acción para mejorar la capacidad de concentración. OBJETIVO HABILIDAD Ejecutar actividad de fortalecimiento cognitivo a través de juegos lúdico y memorización. OBJETIVO ACTITUDINAL Presentan actitud

• PLANIFICACION CLUB TERTULIA LITERARIA

  Mac GloriaPLANIFICACION CLUB TERTULIA LITERARIA GRUPO: 2 FECHA: DEL 10 AL 20 DE SEPTIEMBRE DE 2018 PROPOSITO: Impulsar en los estudiantes el dialogo, la expresión de sentimientos y opiniones, así como el pensamiento crítico a través de la le tura de clásicos de la literatura universal, con el fin de lograr

• Planificación como proceso Social

  8697Planificación como proceso Social: La planificación como un proceso social es el uso sistemático integral y racional continuo de previsión, organización y uso de recursos disponibles de un país, de una región, una empresa o una familia con miras a lograr sus objetivos y metas en un tiempo y un

• Planificacion crea un cuento.

  rorumePLANIFICACIÓN DIDÁCTICA PRIODO DE : _____ ___________ A ______ ___________ DIA MES DIA MES INTENCIONES EDUCATIVAS C A M P O A S P E C T O COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS T. A P R E N D APRENDIZAJES QUE SE RELACIONAN L Y C Expresa gráficamente las ideas que

• PLANIFICACIÓN CUARO AÑO

  maxinicoPRESENTACION La planificación correspondiente al Cuarto Año de estudios en la materia LENGUA Y LITERATURA está orientada a considerar al lenguaje como actividad humana que media a todas las demás. Se intenta dar un enfoque sociocultural del lenguaje que va más allá de su abordaje como mero instrumento de comunicación.

• Planificación Cuentos De Terror O Misterio

  denisseherreraAgosto de 2013 Quincena del 28 de octubre al 8 de noviembre del 2013 Asignatura: Español Ámbito: Literatura Proyecto: “Tengo miedo” Propósito: Elaborar un cuento de terror o misterio para conformar una antología. Fecha: 28 de octubre de 2013 Competencias: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para

• PLANIFICACION CUERTO GRADO

  Jahir UnzuetaCUARTO GRADO Agosto Español * Escritura (mayúscula y minúscula). * Alfabeto o abecedario (vocales, constantes y letras combinadas) según a Real Academia Española. * Orden alfabético. * Uso del diccionario. * El diptongo y el triptongo. * Ejercicios caligráficos para el trazo de letras y números. Agosto Matemáticas * Reflexión

• Planificacion Cuestionario

  julianabcIntroducción: Objetivos y metas 1.Tiene su ciudad un plan estrategico u otro? 2. ¿Existe, en su ciudad/país, la intención de continuar con planificación estratégica? ¿Por qué si, por qué no? 3. ¿Cuáles fueron los objetivos de la estrategia de desarrollo de la ciudad? ¿Cuáles fueron alcanzados, cuáles no? ¿Cuáles logros

• Planificación Curricular

  La educación inicial es la educación que tiene lugar antes de la enseñanza formal la educación básica con una gran diversidad de formas de organizarlas como representación de las características de las diferentes comunidades en la cual se desenvuelve el niño y la niña. Los planes semanales son utilizados por

• PLANIFICACIÓN CURRICULAR

  JorgeLuisOvando4. PLANIFICACIÓN CURRICULAR La planificación curricular presenta en sus diferentes aspectos formativos de la siguiente manera: Las temáticas orientadoras de fase guían el planteamiento de los objetivos específicos y la organización del conjunto de contenidos previstos para toda la fase, en cada área de saberes y conocimientos. A su vez,

• Planificacion Curricular

  alvaramoFUNDAMENTO PEDAGÓGICO: Al referirse a la praxis de los docentes, se está describiendo la experiencia acumulada por ellos en los procesos de enseñanza. El Fundamento Pedagógico, es precisado por Vílchez, N., (2005). "Como una disciplina científica, que cumple las tres exigencias básicas que la epistemología exige a cualquier disciplina científica,

• Planificación De 2°- Español

  cangriPLANEACIÓN SEMANAL DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 ZONA ESCOLAR 056 GRADO: 2° GRUPO: C ESCUELA: “JOSE MARIA MORELOS Y PAVON” PROFESOR: JOSÉ EDUARDO MARTINEZ CELIS BLOQUE: II MES: DICIEMBRE PERIODO: DEL 5 al 9 ASIGNATURA: ESPAÑOL Proyecto/ Tema Ámbito/Eje Aprendizajes esperados Actividades a Realizar Recursos didácticos

• Planificacion De 3°

  MARIELA2483Vo. bo. Director(a) de la escuela _______________________________________ Nombre y firma Lugar y fecha _______________ N. L. a ___ de ______________ de 200 __. Vo. bo. Supervisor(a) de la Zona Escolar No. _____ ______________________________________ Nombre y firma PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL 3er. GRADO PRIMERA SEMANA PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL 3er. GRADO SEGUNDA SEMANA

• Planificación De 4º básico Lenguaje Y Comunicaciòn

  giselasoto123PLANIFICACION MES DE JUNIO AL 7 DE JULIO Asignatura Lenguaje y Comunicación Nombre del docente Gissela Soto M. Fabiola Opazo Establecimiento Escuela Angelmó N° 10 Curso Cuarto Básico A-B Nombre Unidad Unidad 4, Sé defender la igualdad Actitudes:  Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada

• Planificacion de 7mo. Grado de Ciencias Sociales. Semana 3.

  Brayar BenitezPlanificación de 7mo. Grado de Ciencias Sociales. BRILLIANT MINDS SCHOOL logo%20colegio3[1] 2016-2017 PROFESOR: Miriannis Trinidad Cuevas CURSO: 7mo. MATERIA: Ciencias Sociales COMPETENCIAS Competencia histórica, espacial y sociocultural. MATERIALES/RECURSOS * Cuaderno * Libro * Proyector OBJETIVOS Identificar y explicar los procesos revolucionarios que se produjeron en Europa y América en el

• PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS

  marikitaINSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BASICA DEL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTOS DE NORMALES ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL CUAUTLA CICLO ESCOLAR 2011-2012 PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS DURACION: Del 17 de Octubre al 21 de Octubre del 2011. GRADO: “3°A”. JARDIN DE NIÑOS: “Coronel Insurgente Francisco Ayala”.

• Planificacion De Actividades Cotidianas

  karolinavilaLicenciatura en Educación Plan 94 “ALTERNATIVAS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA” MODALIDAD A DISTANCIA QUINTO SEMESTE SEGUNDA UNIDAD LA COMUNICACIÓN ORAL EN EL AULA ALUMNA: MARÍA CAROLINA ÁVILA CHÁVEZ ASESOR: LIC. JOSÉ DE JESÚS CORRALES FECHA DE ENTREGA: NOVIEMBRE 7, 2013 ACTIVIDAD PREVIA El desarrollo

• Planificación de actividades cotidianas para la enseñanza-aprendizaje de la lengua y la literatura

  berenicita_20ALTERNATIVAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA. UNIDAD 1: LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES COTIDIANAS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. TEMA1: LA LENGUA ORAL EN RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA. REDACTE UN ESCRITO EN EL QUE EXPRESE LA DIFERENCIA QUE EXISTE

• Planificacion De Asesoria

  apemaPROGRAMA DE REFORMA CURRICULAR DE EDUCACION BASICA 2013- 2014 LÍNEA DE ACCIÓN: ASESORÍA, ACOMPAÑAMIENTO Y DIFUSIÓN ATP: MARIA GUADALUPE AUSTRIA PEDRAZA ZONA ESCOLAR: 142, MOLANGO, HGO. SECTOR No.: 12 PRIMERA ETAPA DE ACOMPAÑAMIENTO AL CURRÍCULO. ESCUELA “B” PLANIFICADOR DE: Alfabetización Inicial. Aprender a Leer y Escribir para Toda la Vida.

• PLANIFICACION DE AUDITORIA INTERNA

  elbasoPlanificación de Auditoria MEMORANDUM DE AUDITORIA INTERNA 1. TERMINOS GENERALIDADES. 1. Cliente: Soluciones Técnicas Y Equipos S.A.C 2. RUC : 20536157591 3. Periodo : 01/01/2015 al 31/12/2015 4. Compromisos: La empresa se compromete a brindarle al auditor: * Información * Ingreso al área * Recursos económicos * Y otros que

• Planificacion De Clase

  jtlq012PRESCOLAR Objetivo Los estudiantes iniciarán el camino hacia la comprensión de diversos valores como la colaborar. Los estudiantes empezarán a desarrollar habilidad para narrar situaciones a partir de dibujos e ilustraciones acción, la solidaridad, el respeto, la amistad, entre otros. Competencias Mostrar con dibujos las siguientes palabras: amistad, colaboración, respeto,

• Planificacion De Clase

  panchoasLa planificación de clase es la herramienta más poderosa con la que cuenta un docente para ayudar a que los alumnos alcancen el éxito escolar, en ella se dosifican contenidos, se establecen objetivos y se plantean los propósitos educativos que se pretenden alcanzar. El docente realiza o elabora una secuencia

• Planificación De Clases

  pacocp1976SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO DEPARTAMENTO DE DESARROLLO CURRICULAR REFORMA DE SECUNDARIA ESC.SEC.GRAL.N.4 “ACAPULCO” Asignatura Español. Grupos; 3ª I, J,K. BLOQUE III Secciones 9 Inicio: ________ de _________________ de 20___ Cierre: ________ de _________________ de 20___ BLOQUE 4 “MAPAS CONCEPTUALES” Los propósitos didácticos: Que los alumnos

• PLANIFICACION DE CLASES 6o GRADO

  GERENARDAACTIV 3 PLANIFICACION DE CLASES GRADO: 6° ASIGNATURAS: ESPAÑOL CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación. Competencias: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. AMBITO: De participación social

• Planificación de clases lengua y literatura

  pameisa34PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE 2017. PROFESOR: PAMELA ISABEL SAAVEDRA MOLINA ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA NIVEL: 7° A MES: MAYO UNIDAD N° 2 COMPAÑERO DEL ALMA, COMPAÑERO HORAS: 26 OAT: Interpretar textos narrativos comentados en clases, considerando: › diferencia entre narrador y características de los personajes. › Reconocer la diferencia entre

• Planificación de Curso de inducción Para Manipuladoras de Alimentos de Clínica el Loa

  Fabiola RojasPlanificación de Curso de inducción Para Manipuladoras de Alimentos de Clínica el Loa Fecha Tema Conceptos básicos de manipulación de alimentos: Uso de uniforme, lavado de manos, temperaturas y tiempos óptimos para la mantención de alimentos según lo impuesto por DS 977 reglamento sanitario de los alimentos. Sanitizacion de insumos

• PLANIFICACION DE DESARROLLO DE CARRERAS

  yangu24DESARROLLO DE CARRERAS: La evolución científica y tecnológica indiscutible en nuestra era, ha propiciado desarrollos importantes en todas las áreas, es una manifestación del pensamiento humano y creativo, que consolida el concepto del hombre como origen y esencia de toda dinámica industrial, económica y social porque todo va entrelazado. Todas

• PLANIFICACION DE EDUCACION VISUAL

  amapolitas2014Fundamentación: • Acercar a los más pequeños a la educación visual es permitirles adquirir un lenguaje que les facilite el contar y el decir desde la imagen, teniendo otro recurso más para comunicar a los otros y a sí mismos, desde sus formas únicas y particulares de ver lo que

• Planificacion De El Lugar De La Mujer En La Sociedad

  vandolina32AÑO: 6TO AREA: Práctica del lenguaje TEMA: “El lugar de la mujer en la sociedad” CONTENIDO: Texto expositivo, informativo. Ortografía ción-sión OBJETIVO: Que los alumnos logren: Comprender textos de estudios. Analizar a través de diferentes recursos los textos de estudios. Aplicar el uso c o s utilizando las reglas ortográficas.

• Planificación De Entrenamiento De fútbol Sala

  adriano0424UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CULTURA FÍSICA CARRERA DE EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE Y RECREACIÓN TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO TEMA: “PLANIFICACIÓN DE FÚTBOL - SALA” AUTOR: Adrián Orlando Yépez Enríquez TUTOR: Alfonso Gabriel Chamorro Gonzales Quito, 25 de julio del 2012 DEDICATORIA Dedico el presente proyecto a los

• Planificación De Escrito

  joselynmA) Analizar la situación: 1) Propósito del texto- Analizar la situación y mostrar cuantas situaciones se presentan a diario en los pueblo de Caguas, Cayey y Cidra. 2) Receptor del texto- Profesora Verónica Castro a) Características del receptor- Simpática, llevadera, le gusta la historia y es atenta a los problemas

• Planificacion De Español 4º Grado Y Formato

  renxitoFORMATO PARA LA PLANIFICACION DE CLASES. __4°__GRADO CICLO ESCOLAR__2012-2013__ ESCUELA PRIMARIA: ¬¬¬________BENITO JUAREZ GARCIA_____CCT__________ ZONA ESCOLAR______________ ESPAÑOL PERIODO DEL______________DE____________________AL________DE_______________________DE______________________ BLOQUE PROYECTO AMBITO COMPETENCIAS QUE FAVORECEN IV Escribir un relato a partir de narraciones mexicanas. Literatura Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del

• PLANIFICACION DE ESPAÑOL bloque 2

  Matilda22PLANIFICACION DE ESPAÑOL bloque 2 Lección Propósito Estrategias de lectura Producción de textos Actividades Recursos Evaluación Una niña muy bonita Que los niños identifiquen las ideas principales del cuento para lograr la comprensión global del texto. Predicciones. Propósitos de la lectura. Inferencia. Secuencia de hechos. Localización de información explicita. Comentarios

• PLANIFICACION DE ESPAÑOL DE PRIMER GRADO_ BLOQUE 1

  Dulce1990Planeación Bimestral Español 1er Grado Bloque I Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL Bloque 1 TIPO DE TEXTO ¡Vamos a conocernos! APRENDIZAJES ESPERADOS ¡Vamos a conocernos! Con estas actividades comenzarás a trabajar con el

• Planificacion De La Calidad

  JoshuashPRINCIPIOS DE REINGENIERÍA . Los principios clave en los que se basa la reingeniería son 12: - apoyo de la gerencia de primer nivel - la estrategia empresarial debe guiar y conducir los programas de reingeniería - el objetivo último es crear valor para el cliente - hay que concentrarse

• Planificacion De La Educacion

  luicianasanchezCONCEPTO: En cuanto al concepto de planificación educacional: Es el proceso de elaboración de una serie de decisiones para la actuación en el futuro, dirigidas a alcanzar unos objetivos, a través de los medios óptimos (según Dror). Consiste en establecer formas de actuación que constituirán los medios para lograr unos

• PLANIFICACION DE LA ESTRUCTURA

  carlosmarinMBADentro de cada empresa que uno puede manejar lo idea principal es poder estructurarlo de tal manera que esta funcione eficazmente, tenga una relación estrecha con el cliente le genera confianza, a nivel interior como exterior de la empresa, dentro y fuera de los grupos empresariales. Dentro del concepto de

• Planificación de la lectura de un cuento: Mito

  luchoar72Escuela: Regional Jornada: P.N.F.P. (Plan Nacional de Formación Permanente) Nivel: Primario Grado. 6to “A-B-C” Tema: Planificación de la lectura de un cuento: Mito Docentes: Ramírez – Ríos - Sosa. Texto seleccionado: la música de Orfeo (Mito) Autor: Anónimo * El texto seleccionado será trabajado en varias sesiones de lectura. *

• Planificacion De La Materia Prima Y Sus Partes

  KtynaCAPITULO 7 PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LAS COMPRAS Y DE LA UTILIZACIÓN DE MATERIALES Introducción En este capítulo se habla sobre la planificación y el control de costos y la utilización de material tanto directo y de las partes además del programa integral de planificación y control de utilidades que

• Planificación de la secuencia didáctica de la asignatura de español II

  CristaL_COSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE ZONA ESCOLAR 004 ESCUELAS NORMALES ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERALIZADA DEL ESTADO DE PUEBLA CLAVE: 21DNL0006L PLANIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL II ALUMNO(A) NORMALISTA: AMERICA CRISTAL COSME CORTÉS INSTITUCIÓN EDUCATIVA

• PLANIFICACION DE LENGUA

  Betty Alcaraz Contenidos Objetivos de la U.P Metodología Didáctica Recursos Evaluación CUARTO TRIMESTRE EJE: Práctica de la oralidad  Escucha y producción de narraciones orales, con la colaboración del docente, sobre sus propias experiencias de manera comprensible y completa, respetando los turnos de intercambio.  Participación en situaciones de re narración

• Planificacion de lengua 7° grado

  Cristian CabralÁrea: Práctica de Lenguaje Año: 7° grado Tema: Poesía Fundamentación: Es necesario y preciso brindarles a los niños la oportunidad de leer, escribir, expresarse y hacerlos partícipes de situaciones donde la lectura y escritura forme parte de formación educativa. A través de la lectura de distintas poesía, de la oralidad

• Planificacion De Lenguaje

  jeanette2805PLANIFICACION CLASE A CLASE DE HIST. Y GEO. Y Cs SOCIALES 3° CLASE N° 1 PROFESORA: Jeanette Olivares Ferrada UNIDAD: 1 NIVEL: Tercer año básico FECHA: OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Asumir sus deberes y sus responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana, como cumplir con sus deberes escolares,

• Planificación De Lenguaje Primero Medio

  bellotitacpcPLANIFICACIÓN ANUAL Subsector: Lenguaje y Comunicación Nivel: NM1 Año: 2014 CONTENIDOS ESTRATEGIAS Unidad I: Género Narrativo • Lectura de obras literarias significativas: cuentos, novelas, obras dramáticas, mitos, y leyendas. • Análisis e interpretación de dichas obras. • Hacer inferencias y extraer conclusiones a partir de información implícita y explícita. •

• Planificación de Literatura Novela El increíble secreto de Súper Max

  ornelarominaItinerario de literatura: Novela “El increíble secreto de Supermax” Docente: Aimini, Romina Sección: 2°A Duración: Noviembre Propósitos: • Favorecer el desarrollo de las capacidades de comunicación y expresión a través de diferentes lenguajes verbales y no verbales. • Ofrecer oportunidades de desarrollo de su capacidad creativa, del placer por explorar

• PLANIFICACION DE LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJES PARA GRADOS MULTIPLES

  Migdalia25INTRODUCCIÓN El concepto de lo rural y su contraparte, el de urbano es una de las categorías básicas por las cuales se organiza el mundo, inclusive, la educación. Pese a que existen multitud de categorías, se emplean criterios tales como tamaño, contigüidad o acceso de servicios de naturaleza diversa; la

• PLANIFICACION DE MANERA INDIVIDUAL, UBICANDOLA EN EL CONTEXTO DE CLASE EN EL CAMPO DE LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LA RIEB.

  chuygomezPRODUCTO 2: PLANIFICACION DE MANERA INDIVIDUAL, UBICANDOLA EN EL CONTEXTO DE CLASE EN EL CAMPO DE LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LA RIEB. TEMA: Equidad de género (exposición) GRADO: 3° TIEMPO: 3 horas. CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación. MATERIA: Español, Formación Cívica y Ética. PROPOSITOS: Los niños y las niñas: reconocerán