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Filosofia Como Una Diciplina Global


Enviado por   •  27 de Enero de 2013  •  1.415 Palabras (6 Páginas)  •  2.710 Visitas

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LA FILOSOFÍA COMO UNA DISCIPLINA GLOBAL.

El bloque tiene asignado un tiempo de 12 horas, las cuales se dividen en cuatro horas a la semana, dando un total de tres semanas para el estudio y comprensión de los temas.

El objetivo del bloque es introduce al alumnado a la comprensión de la Filosofía desde su significado etimológico, así como sus características y métodos. El estudiantado tendrá un primer contacto con las condiciones peculiares que exige la Filosofía, y que se relaciona con la capacidad de asombro, la duda y la pregunta, con el rompimiento de preconcepciones y la activación de las capacidades del pensamiento creativo.

Los temas que se abordan son los siguientes:

1.1. Concepto de Filosofía;

1.2. Objeto de estudio de la Filosofía;

1.3. Métodos de la Filosofía:

1.3.1 Dialéctico;

1.3.2 Socrático;

1.3.3 Cartesiano;

1.3.4 Fenomenológico;

1.3.5 Heurístico

1.3.6 Crítico o Criticismo;

1.3.7 Hermenéutico;

1.3.8 Deconstruccionista;

1.3.9 De análisis del discurso, y,

1.3.10 De análisis del lenguaje.

1.4 Problemas y Disciplinas Filosóficos

1.4.1 Ontología;

1.4.2 Epistemología;

1.4.3 Ética;

1.4.4 Estética;

1.4.5 Gnoseología y axiología;

1.4.6 Lógica;

1.4.7 Filosofía de la Religión

1.4.8 Filosofía de la Ciencia;

1.4.9 Filosofía Política; y,

1.4.10 Filosofía de la cultura

1.5 Problemas Filosóficos del conocimiento

1.5.1 Racionalismo. René Descartes;

1.5.2 Empirismo: John Locke y David Hume

BLOQUE I: IDENTIFICAS LA FILOSOFÍA COMO UNA DISCIPLINA GLOBAL

TAREA 1:

En forma individual investigue cinco conceptos de filosofía, características así como su objeto de estudio, agregando a su reporte de investigación las fuentes bibliográficas consultadas.

Por equipo realice una crónica de la vida y obra de Hesíodo.

Realicen un ensayo de la obra "Los trabajos y los días" libro 1, de Hesíodo.

TAREA 2.

Investigue y responda las siguientes preguntas

1. ¿Qué se conoce como método?

2. ¿Qué es un método filosófico?

3. Explique cada uno de los siguientes métodos, señalando su uso, así como los filósofos más representativos de cada método:

Dialéctico;

Socrático;

Cartesiano;

Fenomenológico;

Heurístico

Crítico o Criticismo;

Hermenéutico;

Deconstruccionista;

De análisis del discurso, y,

De análisis del lenguaje.

4. ¿Qué es una disciplina?

5. ¿Qué se entiende por problema filosófico?

6. ¿Cuáles son los tres grandes problemas filosóficos? (explique cada uno de ellos)

7. ¿Qué es epistemología y qué relación tiene con la Ontología?

8. ¿Qué estudia la ética, y por qué es importante para la filosofía?

9. ¿Qué estudia la estética y qué relación tiene con la filosofía?

10. Explique el concepto de Gnoseología y los factores que lo hacen posible

11. Explique el concepto de axiología y la importancia que tiene para la filosofía

TAREA 3

Investiga dos definiciones de cada una de las disciplinas filosóficas, e investiga el objeto de estudio de cada disciplinas, anótelo en su cuaderno, y realice un mapa conceptual que permita visualizar las semejanzas y diferencias de la Filosofía con las distintas áreas de la cultura.

PLANEACIÓN DE LAS EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN POR BLOQUES

DE LA MATERIA DE FILOSOFÍA

El desempeño, son los objetivos que se pretenden alcanzar en cada tema, en el bloque uno estos son cuatro.

Por lo tanto en cada actividad se establece el objetivo o desempeño que deberá alcanzar el estudiante, para que su evidencia obtenga la ponderación que se le señala en la planeación.

En el bloque uno los desempeños son:

1. Define la Filosofía como la primera dimensión racional del conocimiento humano y señala su carácter original en el contexto universal del saber.

2. Comprende que no existe una única vía de acceso a la verdad y construye una actitud tolerante hacia las ideas que no sean compatibles con su sistema de creencias personal.

3. Reconoce que la Filosofía proporciona las bases para el posterior desarrollo de la visión científica del mundo.

4. Despierta una actitud de asombro ante hechos (físicos, sociales, personales, entre otros) que habitualmente no despertaban ningún tipo de interés particular

BLOQUE II LOS FUNDAMENTOS DE LA RACIONALIDAD HUMANA EN EL CONTEXTO DEL PENSAMIENTO CLÁSICO GRIEGO

El Bloque II, se estudian y desarrollan en cuatro semanas, en donde los estudiante deberán, alcanzar los desempeños que se establecen como base del estudio de los temas que se abordan.

Los temas del Bloque son:

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