Filosofía ensayos y trabajos
Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.
Documentos 20.901 - 20.950 de 125.522
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Cumplimiento en Especie.
Cumplimiento en Especie: Consiste en la ejecución de la obligación tal como fue contraída. Es decir esta referido a que la obligación se cumpla exactamente como se había previsto en el momento de su nacimiento, Ej.: una persona se obliga contractualmente a construir un edificio, el cumplimiento de la obligación
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Cumunidad Y Antropologia
Para entender la concepción del ser humano y las particularidades que arrastra el mismos , es preciso hablar sobre la sociedad y de cómo esta desde siempre ha estudiado al hombre en conjunto a diferentes tipos grupos que se integran dentro de una comunidad , de cómo estos conviven, se
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CUPHEAD como obra de arte
Resultado de imagen para Cuphead Cuphead, desarrollado por los hermanos Moldenhauer, es uno de los juegos más atractivos no solo de la última generación de consolas o de la PC, sino del siglo. Es una obra maestra, al menos a mí criterio. Su estilo gráfico se inspira en los trazos
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Cupido y Psique12
Cupido (llamado también Amor en la poesía latina)1 2 es, en la mitología romana, el dios del deseo amoroso.3 Según la versión más difundida, es hijo de Venus, la diosa del amor, la belleza y la fertilidad, y de Marte, el dios de la guerra. Se le representa generalmente como
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Curacion Por El Pensamiento
CURACIÓN POR EL PENSAMIENTO -NOESITERAPIA- (FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS) ----- DR. ÁNGEL ESCUDERO JUAN I.S.B.N. 84 – 605 – 8212 - 4 Depósito Legal Valencia – V – 3912 - 1998 Noesiology & Noesitherapy S. L. Av. De las Cortes Valencianas, 9 - 46111 ROCAFORT (VALENCIA) SPAIN. TF - 34 96 131
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Curatela
La curatela es un sistema de protección y guarda de las siguientes personas y es la institución jurídica creada por el amparo de la persona y los bienes del mayor de edad incapacitado, los emancipados cuyos padres fallecieron o quedaren impedidos para el ejercicio de la asistencia prevenida en la
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Curiosidad
Los ideales pueden no ser verdaderos; son creencias. Su fuerza estriba en sus elementos efectivos: influyen sobre nuestra conducta en la medida en que lo creemos. Por eso, la representación abstracta de las variaciones futuras adquiere un valor moral: las más provechosas a la especie son concebidas como perfeccionamientos. El
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Curiosidades
Astronomía Educativa Universo Sistema Solar Tierra y Luna Historia Lecturas Personajes Diccionario Las lunas de Saturno Las lunas de Saturno Saturno tiene muchos satélites, quizá unos 200, de los cuales más de 60 tienen órbitas confirmadas. Las recientes observaciones a través del Telescopio Espacial Hubble (HST) y las fotos enviadas
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Curriculo
DEFINICIÓN DE CURRÍCULO Hilda Taba (Técnico ) El currículum son todas las experiencias de aprendizaje planeadas y dirigidas por la escuela para alcanzar sus metas educacionales. Que es la acción curricular? El modelo curricular de investigación - acción fue propuesto por Lawrence Stenhouse en su intento por encontrar un modelo
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Curriculo
ANALISIS GENERAL DE TODO EL CURRICULO Las bases del Diseño Curricular de la UPEL, se enmarca en la legislación educativa vigente, la Política de Formación Docente, el IX Plan de la Nación, la Misión de la Universidad y sus Políticas de Docencia, Investigación y Extensión. La concepción curricular se construye
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Curriculo
Atención de enfermería a pacientes que presentan alteraciones hematológicas. • Fisiología de la sangre principales entidades patológicas: anemia, leucemias, linfomas malignos, purpura trombocitopenia, cuavulopatias. • La sangre es un tejido que está constituido por glóbulos rojos, blancos y plaquetas; los glóbulos rojos tienen por función transportar oxigeno a las células
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Curriculo
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE NICARAGUA “Sirviendo a la comunidad” Ensayo “El currículo y su importancia dentro del proceso educativo E-A” Docente: Rosa Amelia Ruiz. Alumna: Judith Mendoza Vásquez. Managua, 30 de Marzo de 2012. Planificación del ensayo Tema general: Un acercamiento al currículo. Tema delimitado: El currículo y su importancia dentro
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Curriculo
NOMBRE DEL CURSO: “HACIA LA CONFORMACION DE UN CONCEJO CONSULTIVO DE MUJERES” SINTESIS: El curso “hacia la conformación de un concejo consultivo de mujeres” es una idea formada y en permanente formación, donde se busca la enseñanza recíproca entre los formadores y las asistentes al curso en temas sociales, políticos,
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Curriculo
¿Cómo se aplica el currículo? Se aplica en todas las instituciones educativas de carácter oficial y privadas adscritas al Ministerio del Poder Popular para la Educación y a todos los modelos de instituciones educativas del SEB. Tiene un conjunto organizado de proposiciones sobre un objeto de estudio, y se la
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CURRICULO
EL CURRÍCULO COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. El Ministerio de Educación Nacional de Colombia en el Artículo 2º del Decreto 230 del 11 de Febrero de 2002, define que Currículo es el conjunto de criterios, planes de estudio, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y
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CURRICULO
CURRÍCULO Currículo proviene del latín currículum, de currere, "correr", que significa "carrera". En sus orígenes el término currículo se entendía en un sentido algo más restringido, pues venía asociado a lo que debía enseñarse en las escuelas, haciendo referencia exclusiva a los contenidos de las disciplinas y al plan de
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Curriculo
A partir de la lectura de Shirley Grundy se puede determinar de forma reflexiva una serie de características que presenta el currículum nacional, a partir del interés que lo impulse. De forma muy contundente he de afirmar que el tipo de currículum que mueve mi práctica es el de tipo
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Curriculo
Con el fin de explicar lo anterior hace una analogía para tener claro el enfoque conceptual y el enfoque cultural del curriculum. El primero corresponde a los limites o parámetros conque se puede diseñar un curriculum, más los requerimientos y preferencias del “cliente”* que va a tener el curriculum y
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CURRICULO
La Planificación y La Evaluación Nuestro país vive una transición histórica en la educación, pero afectada estructuralmente por el derrumbe de valores al que fue sometida por largo tiempo. Al prever la sustentabilidad en el proceso de formación con la participación del Estado, la familia y la sociedad, es necesario
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Curriculo Creativo
CONTRIBUCION DEL JUEGO EN LA EDUCACIÓN El juego es considerado como una de las actividades más agradables conocidas hasta el momento, y una forma de entretenimiento antes que de trabajo, siendo una actividad de carácter universal. La didáctica considera al juego como entrenamiento que propicia conocimiento, y a su vez
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Curriculo De Las Escuelas Técnicas Robinsonianas Y Zamoranas
Introducción La indigencia ha sido uno de los grandes flagelos considerados dentro de cualquier sistema social. Conjuntamente con el hambre, la marginalidad, el desempleo, el analfabetismo, la violencia y la guerra, entre otros la indigencia constituye una de las grandes calamidades sociales que indudablemente contribuyen a la negación de la
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CURRÍCULO FORMAL
CURRÍCULO FORMAL, REAL (O VIVIDO) OCULTO Tomado de Teoría y diseño curricular: Martha Cassarini Ratto . El currículum es visualizado, por una parte, como intención, plan o prescripción respecto a lo que se pretende que logre la escuela; por otra parte, también se le percibe como lo que ocurre, en
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CURRÍCULO GLOBAL VISIÓN DE OTROS PAÍSES EN TORNO AL TEMA CURRICULAR
Actualmente, las reformas educativas alrededor del mundo ponen más énfasis en los enfoques curriculares, en la medida en que el currículo es crecientemente visualizado como un eje principal de los cambios educativos. El cambio puede ser conceptualizado como un proceso continuo de adaptación de contenidos, métodos y estructuras curriculares a
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CURRICULO INSTITUCIONAL
QUE ES DRAMATIZACIÒN Cuando hablamos de dramatización en la educación nos estamos refiriendo a la importancia que tiene el preparar y realizar una actividad teatral, bien sea una improvisación, una obra, un espectáculo de baile, etc., dentro de un espacio educativo, como puede ser un colegio, un instituto o en
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Currículo Niveles De Refracción
Currículo En una breve argumentación vincular los siguientes conceptos abordados en el módulo: Niveles de refracción del currículo, Planificación didáctica, Actividades de los alumnos, Innovación, Currículo oficial, Currículo oculto, Currículo nulo. (Pueden incluir ejemplos de su práctica) 1.) Niveles de refracción del currículo
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Currículo Personalizado
El currriculum personalizado fue propuesto por Pierre Faure este principalmente se basaba en una visión integral del ser humano y en la necesidad de educar su cerebro es decir “aprender a aprender” Pierre destaco los tres principios pedagógicos mas importantes los cuales son: o Principio de singularidad: Este reconoce la
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Curriculos
En 1888, asistió al Instituto Perkins para los Ciegos y también asistió a la Escuela Wright-Humason para los Sordos en Nueva York. Cuando Helen tenía 24 años, en 1904, se graduó cum laude de Radcliffe College, donde Anne Sullivan había traducido cada palabra en su mano, y llegó a ser
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CURRICULUM
CURRICULUM 1) Cuadro comparativo Alicia de Alba Clotilde Yapur Conclusión Define currículum como la “síntesis de elementos culturales (conocimientos, valores, costumbres, creencias, hábitos) que conforman una propuesta político-educativa pensada e impulsada por diversos grupos y sectores sociales cuyos intereses son diversos y contradictorios, aunque algunos tiendan a ser dominantes o
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Curriculum
TERIGGI, FLAVIA “CURRICULUM, ITINERARIOS PARA APREHENDER UN TERRITORIO” Conceptos y concepciones acerca del curriculum Concepciones acerca del currículo: multiplicidad de sentidos A partir de la década del 60`, el campo curricular ha ido ganando espacio en la literatura especializada (libros, artículos, revistas, reuniones académicas, proyectos de investigación, etc.). En consecuencia,
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Curriculum
18. X debe a Y S1000 pagaderos dentro de 6 meses, sin intereses, y S2000 con intereses de 4% por li años, con vencimiento dentro de 9 meses. Y está_de acuerdo en recibir 3 pagos iguales, uno inmediato, otro dentro de 6 meses y el tercero dentro de un año.
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Curriculum
capacidades estipuladas por los Objetivos Generales de Área. El establecimiento de los Objetivos Terminales requiere una reflexión previa sobre los tipos de aprendizaje que pueden realizarse apropósito de las categorías de los contenidos: • Aprender hechos y conceptos significa que se es capaz de identificar, reconocer, clasificar, describir y comparar
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CURRICULUM
Currículo Joseph Schwab sostiene la importancia de adoptar un juicio crítico del currículo, basado en la deliberación ejercida por los actores del proceso educativo. “La deliberación es pues un elemento esencial de la acción práctica Lawrence Stenhouse se opone a los trazados de la teoría técnica del currículo de Ralph
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Curriculum
TEORIAS CURRICULARES PRECURSOR CONCEPCIÓN. ENFASIS O IMPORTANCIA COMO SUMA DE EXIGENCIAS ACADEMICAS O ESTRUCTURA ORGANIZADA DE CONOCIMIENTOS. Eje de la organización curricular, se centra en el avlor intrinseco que reviste el conocimiento para la educación de las personas. Es una planeación de conocimientos verdaderos, permanentes y esenciales que la escuela
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Curriculum
Antes que nada en este tema trata sobre lo importante que es el currículo para la formación del docente. La formación en valores es un tema que ha reclamado la atención de los especialistas en educación en los últimos años. Ante un deterioro generalizado de múltiples comportamientos que se observan
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Curriculum
El concepto de “currículum” es, probablemente, uno de los más controvertidos de todos los que normalmente se encuentran en cualquier análisis disciplinar de la educación desde que en 1918 apareció dando nombre al libro de Bobbitt The Curriculum. Los intentos que hasta ahora se han llevado a cabo para sistematizar
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CURRICULUM
TEMA 3. El currículum como proyecto colectivo A mediados de la década de 1970 surge en Gran Bretaña y en los Estados Unidos una nueva conceptualización, un nuevo significado para el currículum: el currículum es la expresión de una intención pedagógica abierta a los condicionamientos de la práctica escolar. Joseph
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Curriculum
El curriculum es una guía para el maestro un instrumento que guía su práctica educativa dentro de un contexto social determinado por la escuela, sin dejar a un lado la iniciativa, critica, adaptación y responsabilidad del docente, es por esto que es flexible ya que no se propone seguir al
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CURRICULUM
DATOS PERSONALES Edad: 35 años Nacionalidad: Mexicano Estado Civil: Casado R.F.C: GALC-780503 8I5 CURP: GALC780503HTCRZR06 Teléfono: Personal 9933095401 E-mail: galazjcruz@yahoo.com.mx Domicilio: Privada Zanapa 17, Fracc La Venta, Villahermosa Tabasco DATOS ESCOLARES Primaria: Escuela Primaria Carlos A. Madrazo, Comalcalco Tabasco Titulo Obtenido: Certificado Secundaria: Escuela Sec. Fed. Moisés Sáenz Garza, Comalcalco
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Curriculum
curriculum El término currículo (en ocasiones también currículum, aunque ésta última es más utilizada para hacer referencia al currículum vitae) se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo
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Curriculum
Concepto Énfasis Características Enfoque humanista Es el enfoque que se enfoca en la formación personal. Tiene como propósito ayudar a la formación de personas y facilitar el aprendizaje. El estudiante es un ser activo y el maestro es un guía en el proceso. Se enfoca en el ser humano.
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Curriculum
LA TRAMA DE LA VIDA En última instancia estos problemas deben ser contemplados como distintas facetas de una misma crisis, que es en gran parte una crisis de percepción. Deriva del hecho de que la mayoría de nosotros, y especialmente nuestras grandes instituciones sociales, suscriben los conceptos de una visión
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Curriculum
Teoría del currículo en las filosofías Educativas AUTOR CONCEPTO APORTE Bobbit, Como el rango total de experiencias, dirigidas o no, comprometido en desarrollar habilidades del individuo. Como la serie de experiencias de entrenamiento conscientemente dirigidas que las escuelas emplean para completar y perfeccionar ese desarrollo. Enfatiza el desarrollo de habilidades
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Curriculum
ECTURA: PROXIMACION AL CONCEPTO DE CURRICULUM. CURRICULUM ES UN CONCEPTO DE USO RELATIVAMENTE RECIENTE ENTRE NOSOTROS CON LA ACEPCIÓN QUE TIENE EN OTROS CONTEXTOS CULTURALES Y PEDAGÓGICOS EN LOS QUE CUENTA CON UNA MAYOR TRADICIÓN. LA PRACTICA SIN EMBARGO A LA QUE SE REFIERE EL CURRICULUM ES UNA REALIDAD PREVIA
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Curriculum
La lectura nos habla de que el currículum es un proyecto socializador y cultural, por que al reflejar un proyecto educativo globalizador, agrupa diversas facetas de la cultura, del desarrollo personal y social, de todas las necesidades que nosotros como individuos tenemos para podernos desenvolver en sociedad con habilidades y
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Curriculum
Criterios para un currículum básico. Enviado por Jesus3103 16/5/2011 1074 Palabras MATERIA: ANALISIS CURRICULAR UNIDAD I. CULTURA, CURRÍCULUM Y PRÁCTICA DOCENTE TEMA 3. EL CURRICULUM COMO UNA PROPUESTA INSTITUCIONAL CRITERIOS PARA UN CURRÍCULUM BÁSICO. Autor: Gordonkirk Cuando hablamos del curriculum institucional estamos mencionando una especie de reglamento interno en cada
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Curriculum
TEORÍA CURRICULAR CURRICULUM.- Es un intendo de comunicar los principios esenciales de una propuesta eduacativa , de tal forma que quede abierta al escrutinio crítico y pueda ser traducida a la práctica. El problema central del estudio del curriculum es el vacio existente entre nuestras ideas y aspiraciones y los
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Curriculum
Curriculum Vitae Datos Personales Nombre y apellido: Carolina Bandeira Dirección: Seguí 6014 Localidad: Isidro Casanova Teléfono: 4669-7909 Celular: 1530440174 Estado Civil: Soltera Edad: 22 años DNI: 37.273.026 Correo: carito.bandeira@hotmail.com Estudios Cursados * Secundario Completo: Orientación Economía y gestión. Escuela Parroquial Santa María * Profesora de dibujo y pintura en Academia
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Curriculum
I. IDENTIFICACIÓN: ASIGNATURA EL CURRÍCULUM CODIGO 452519 CREDITOS 3 PRE-REQUISITOS AÑO APLICACIÓN 2012 FECHA ACTUALIZACION 2012 CO-REQUISITOS NO TIENE OBLIGATORIA X ELECT - COMP. - TUICION: HORAS SEM. ANUAL Depto. de Educación TEOR 3 PRAC 2 LAB 0 T-ACAD 6 X II.- DESCRIPCIÓN La asignatura pretende dar a conocer conceptos
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CURRICULUM BASICO
UNIVERSIDAD PARA LA PROFESIONALIZACIÓN EDUCATIVA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA POR IXTLAHUACA LÓPEZ ANDREA PROFESORA MARÍA DE LA CRUZ MARTÍNEZ SEGUNDO CUATRIMESTRE FEBERO DE 2013. CURRICULUM BASICO Para poder realizar un curriculum básico de toman en cuenta muchos aspectos como los elementos que debe contener y ver si es apropiado el
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Curriculum Bolivariano
República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educción Universidad Pedagógica Experimental Libertador Cumaná Estado Sucre Bachilleres: C.I.: 17763081 Araguache, Yonaldy. C.I.: 17673053 Arredondo, Yusbelys. C.I.: 15361216 Sotillet, Ana. Tutora: López, Emma Cumaná, mayo de 2014 La educación, a través de la historia, ha sido considerada como el
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