INFORME DE LA TUTORÍA DE SAN CRISTÓBAL DE LA BARRACA, JAL

INFORME DE LA TUTORÍA DE SAN CRISTÓBAL DE LA BARRACA, JAL

La formación comenzó  el día 25 de septiembre, en dicho día, lo comenzamos realizando el aseo del área, e patio y el aula.  En lo que hacíamos el aseo notamos que en el salón en el que trabajamos se encontraba muy deteriorado ya que sobre las butacas se encontraba  pedazos de ladrillo que cayeron del techo. En cuestión al salón, aun no se pinta ya que la administración pasada no nos otorgó la pintura para realizar dicha obra. En el aspecto del patio se encuentra en buen estado y es apto para realizar actividades que ocupen espacio. También notamos que no contábamos con todo el material de limpieza que se tenía (escobas, trapeadores y pinol).

Se comenzó con la formación, en cuestión a las asistencias todo muy bien ya que todos los lideres asistieron en tiempo y forma, solo que a la maestra de santa cruz de las flores se le dificulta llegar a tiempo ya que vive retirado y el camino se encuentra en mal estado. Por lo regular llega 30 minutos tarde. Comenzamos con una plática respecto de cómo les había ido en el primer mes de clases, en esa platica se abordaron situaciones con los niños, problemáticas con la comunidad o solo con los padres de familia. Ellos en una hoja apuntaron los problemas que tenían en comunidad para después darles solución.

También se platicó por qué no había llegado el material, al igual que los libros.

Salimos a desayunar, para eso se tomó 30 minutos.

Después de que entramos empezamos a trabajar resolviendo los problemas que se presentaron en comunidad con los niños. Los problemas que resultaron más difíciles de resolver fue uno que se presentó en la comunidad mesa de san juan, ya que se encuentra un niño que no aprende y que por parte de la familia y de él, no muestran interés. Ese estudiante cuenta con la edad de 15 años, la líder ya se encuentra molesta y quiere darle clases por las tarde junto con un grupo de padres de familia, ya que la líder da clases por las tardes a los padres de familia.

El otro problema en que en la comunidad de Santa Cruz de Arriba, se encuentra un niño que sigue mostrando problemas de disciplina en el aula, la líder que se encuentra en comunidad ya no sabe qué hacer para poder realizar bien su labor. Ya habló con los padres de familia y aun así no muestra interés el niño por aprender o de perdido mostrar mayor disciplina.

Otro problema que se encuentra en nuestra comunidades es el de la comunidad de Palo Verde, Ya que ahí se encuentra una niña que tiene problemas de aprendizaje, no retiene las cosas, no porque tenga un problema si no porque los padres de familia no apoyan al líder y porque a la niña la tienen muy encaprichada, además de que la niña no quiere estar en el salón y el líder por miedo a que llore la deja ir a su casa.

Después de esta actividad llego la maestra Rosa María,  en su visita no recordó cual era la función del apec, al igual cual era nuestras funciones de los que nos encontramos en conafe, señalando claramente el objetivo de conafe. También abordo un tema que tiene que ver con la comunidad El Escalón, ya que había problemas personales entre la presidenta y la líder, ella escucho la situación y mostro su punto de vista, al igual escucho la forma en que se resolvió el problema. Al igual aprovecho para decirnos que ella ya se retiraba de conafe. Al igual ella mostro su ´punto de vista referente al problema de la comunidad El Escalon, ya que entre la presidenta y la líder hubo problemas personales, al igual la maestra reviso las actas de acuerdo que se tuvieron de dicha comunidad para verificar que estuvieran en físico.

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