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Facimil Lenguaje

karen21202113 de Noviembre de 2013

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FACSÍMIL ENSAYO EXAMEN TRANSVERSAL PLC010 – 1-2013

I PARTE: SELECCIÓN MÚLTIPLE.-

1.- El enunciado que corresponde a una opinión es:

a) Carlos llevó a su casa el regalo que le dio un compañero.

b) El vuelo sale a las 18:00 horas.

c) La Luna es un trozo de nuestro planeta que fue arrancado por un asteroide tras una colisión.

d) El 18 de Septiembre es el feriado más entretenido que existe en Chile.

e) El 01 de mayo se celebra el Día del Trabajador.

2.- El orden que presenta el siguiente fragmento textual es:

(1) Fue muy triste y doloroso que el conductor de un camión recolector de basura resultara lesionado tras ceder el pavimento de la calle donde se encontraba estacionado el vehículo. (2) El hecho se registró pasadas las 04:30 horas de ayer a la altura del 847 del cerro Yungay, en Valparaíso. (3) El camión cayó a un socavón de unos siete metros de profundidad.”

a) (1) Opinión (2) Hecho (3) Hecho

b) (1) Opinión (2) Opinión (3) Opinión

c) (1) Opinión (2) Hecho (3) Opinión

d) (1) Hecho (2) Opinión (3) Hecho

e) (1) Hecho (2) Hecho (3) Hecho

3.- La alternativa que corresponde al tema en el siguiente texto anterior es:

La cosmovisión mapudungun: tradición y fe

"(1)Los hombres más ancianos de nuestra comunidad guardan en su memoria, para transmitirlo, el conocimiento de las cosas extraordinarias que se lograban en nuestras tierras, debido al poder que en ellas hay, situación que demostraré. (2)Este poder del Padre del Cielo actuaba y se derramaba sobre nosotros, gracias a la fe del corazón de nuestro pueblo.

(3)Estas altas montañas que nos rodean protegen nuestras voces y junto a los fogones, junto al fuego sagrado: pillán quitral, a los altares; rehues, a la voz de las generaciones del cielo, la voz del pasado se hace presente. Así nos vamos instruyendo sobre nuestra tradición y nuestra historia. El tiempo extranjero, con su oleaje de sangre, de contratos, de leyes y de ideas, ha ido haciendo arena nuestra fe; sin embargo, ella permanece y nuestras tradiciones persisten como el cauce de un río. (4)Perseguidos por todas partes, exterminados por la espada, por la tinta, la pólvora o la ambición de los extranjeros, huincas, seguimos en pie y sabemos, sin haber conocido la derrota, que nuestros poderes andan sueltos por ahí y que nos esperan. (5)Es doloroso este abandono, por eso cuento esta historia, porque es mi corazón una nube del Norte, cargada de lluvia. (6)Por eso he abierto mi boca y desgrano palabras, sabiendo que el sol está encima de las nubes.”

a) El agradecimiento de un mapuche arrepentido hacia los huincas que han vivido junto a ellos.

b) La importancia de la dignidad del pueblo mapuche que resiste pese a todo lo que ha sufrido a través del tiempo.

c) El abandono del pueblo mapuche en medio de la lluvia del norte.

d) La importancia de las altas montañas en la defensa y mantención del pueblo mapuche a través de los años.

e) El fuego sagrado, el pillán quitral y los rehues de la comunidad mapuche.

4.- El enunciado que corresponde a una idea secundaria del fragmento (3) del texto leído es:

a) Las altas montañas rodean el pillán quitral.

b) Las voces de las generaciones del cielo escuchan a los rehues.

c) El tiempo extranjero ha ido haciendo arena la fe, pese a ello la fe permanece en las tradiciones.

d) La voz de las generaciones se hace presente en los pillanes y en los rehues.

e) La tradición mapudungun respira en los rehues y en las altas montañas.

5.- El enunciado que contiene la finalidad comunicativa del texto anterior es:

a) Relatar en forma periodística la situación actual del pueblo mapuche.

b) Informar en primera persona respecto del dolor que vive el pueblo mapuche actualmente.

c) Describir las características principales del pueblo mapuche.

d) Argumentar la importancia que tiene la cultura Mapuche.

e) Comparar el pueblo mapuche con la sociedad del consumismo.

6. En virtud de las características del texto “La cosmovisión mapudungun: tradición y fe”,

la opción que refleja correctamente el tipo de texto leído es:

a) Instructivo

b) Persuasivo

c) Informativo

d) Narrativo

e) Argumentativo

7.- Uno de los siguientes fragmentos corresponde al correcto cierre de una carta formal. Identifícalo:

a) Entonces, le deseo buenas tardes y quedo a la espera de que nos pueda llamar

b) Finalmente deseo que siga estando bien y que nos pudiera llamar, por eso lo esperamos atte.

c) Para terminar le agradecemos que haya leído estas letritas y junto con ello, saludamos atte. a Ud.

d) Por eso, entonces, le agradecemos que haya leído y le pedimos, deseándoles buenos días, que nos pueda responder a la brevedad.

e) Atento a sus comentarios, saluda a usted.

8.- ¿Por qué el siguiente texto tiene una organización expositiva?

Advierten que la exposición al ozono aumenta el riesgo de muerte por dolencia respiratoria

“La presencia del gas ozono en la superficie terrestre tiene un efecto dañino, ya que es tóxica y afecta a la salud del ser humano. La larga exposición al ozono, un componente del smog, aumenta el riesgo de muerte por enfermedades respiratorias, según una investigación publicada hoy por "New England Journal of Medicine".

a) Tiene una fuente conocida.

b) Entrega información objetiva.

c) Presenta un respaldo.

d) Su propósito es informar

e) Solo b y d

9.- ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a una tesis?

a) Los nuevos funcionarios serán capacitados en dos universidades.

b) El informe de este mes indica que hubo una ganancia de un 4%.

c) Este proyecto permitirá aumentar las ganancias de la empresa.

d) Los productos fueron despachados en los plazos que indicó el cliente.

e) Los precios serán reajustados en los próximos meses.

10.- ¿Quién es el emisor en el siguiente texto?

“Nuestra comunidad en Facebook es un espacio para la resolución de inquietudes, divulgación de novedades de nuestros productos y noticias de la tecnología. Estamos siempre dispuestos a conversar y a premiarte a través de nuestros concursos: ¡Únete!”

a) Twitter

b) Facebook

c) Tú

d) Nosotros

e) Internet

11.- En el siguiente texto ¿quién(es) es (son) el(los) receptor(es)?

“A todos nos gustan las patatas fritas, es una comida que se ha hecho muy popular en todo el mundo; para comprenderla mejor, hoy aprenderemos sobre el origen de las papas fritas. ¿Nunca te has preguntado de dónde viene la receta de las papas fritas? Pues si ya te has hecho esa pregunta, hoy tendrás la respuesta.

Todo Gran Chef debe conocer la historia de los platillos que sirve o, al menos, de los más populares y, sin dudas, las patatas fritas es uno de los más populares de nuestro mundo, así que no pierdas la oportunidad de conocer su historia”.

a) Tú

b) Todo gran chef

c) A todos

d) Los consumidores de papas fritas

e) Ellos

12.- ¿Qué tipo de texto es el siguiente fragmento?

“La argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en los científicos, filosóficos, en el ensayo, en la oratoria política y judicial, en los textos periodísticos de opinión y en algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral, además de aparecer con frecuencia en la conversación cotidiana (aunque con poco rigor), es la forma dominante en los debates, coloquios o mesas redondas”.

a) Narrativo

b) Expositivo

c) Periodístico

d) Instructivo

e) Persuasivo

13.- Identifica ¿cuál es la tesis postulada en el siguiente fragmento?

“Con Barticciotto tenemos tema para rato. Y lo mejor del caso es que lo podemos afrontar de muchas visiones. Tenía mis sospechas, pero el anuncio de su llegada al mando de Colo Colo me confirmó que los dirigentes de Blanco y Negro tenían un discurso para la gallada y otro interno”.

Diario La Tercera (26/8/2008).

a) Se eligió a Barticciotto porque costaba poco dinero.

b) Los dirigentes de Blanco

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