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Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva Stephen Covey “Equipo Ohana”


Enviado por   •  29 de Junio de 2019  •  Ensayos  •  1.428 Palabras (6 Páginas)  •  311 Visitas

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Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Stephen Covey

 “Equipo Ohana”

Integrantes:

  • Asenjo Andree
  • Gonzales Edinson
  • Herrera Dayana
  • Jimenez Cristian
  • Paiva Leandro
  • Toledo Fernanda

Personajes

Stephen Covey: (Edinson Gonzales)

Marido y Esposa de las vacaciones: (Cristian Jimenez y Fernanda Toledo)

Sandra: esposa de Stephen (Fernanda Toledo)

David: Estudiante de Stephen (Andree Asenjo)

Sean: Hijo de Stephen (Leandro Paiva)

Catherine: Hija de Stephen (Dayana Herrera)

Drama del Lenguaje Proactivo

Una vez me preguntó un estudiante:

David: « ¿Me da permiso para faltar a clase? Tengo que viajar con el equipo de futbol».

Stephen: ¿Tienes que ir, o has elegido ir? —le pregunté.

David: Realmente, tengo que hacerlo —exclamó.

Stephen: ¿Qué ocurrirá si no lo haces?
David: Me sacarían del equipo.

Stephen: ¿Te gustaría eso?

David: Claro que no.

Stephen: En otras palabras, tú eliges ir porque así te lo ordena la consecuencia de seguir en el equipo. ¿Qué sucederá si te pierdes mi clase?

David: No lo sé.

Stephen: Piensa. ¿Cuáles crees que serían las consecuencias naturales de que faltaras a clase?

David: ¿Usted no va a echarme, no es así?

Stephen: Ésa sería una consecuencia social. Sería artificial. Si tú no acompañas al equipo de tenis, no juegas. Eso es natural. Pero si no asistes a clase, ¿cuál sería la consecuencia natural?

David: Supongo que no aprenderé.

Stephen: Exacto. De modo que tienes que sopesar esa consecuencia y la otra consecuencia, y elegir. Sé que si yo estuviera en tu caso, optaría por ir con el equipo. Pero no digas nunca que tienes que hacer algo.

David: Entonces elijo irme con el equipo —respondió humildemente.

Primero comprender para ser comprendido.

Sandra—Vamos, hija, dime qué te pasa. Sé que es difícil, pero trataré de entenderlo.

Catherine —Oh, no lo sé, mamá. Vas a pensar que es algo estúpido.

Sandra — ¡Por supuesto que no! Puedes contármelo. Nadie se preocupa por ti tanto como yo. Sólo me interesa que estés bien. ¿Qué te hace sentir tan desdichado?

Catherine —Oh, no lo sé.

Sandra —Vamos, hijo, ¿de qué se trata?

Catherine —Bueno, para decirte la verdad, ya no me gusta la escuela.

Sandra — ¿Qué? —Pregunta usted con incredulidad—. ¿Qué quieres decir con que no te gusta la escuela?

Sandra: ¡Después de todos los sacrificios que hemos hecho por tu educación! La educación es la base de tu futuro. Si fueras tan aplicado como tu hermana mayor, te iría mejor y te gustaría la escuela. Una y otra vez te hemos dicho que sientes cabeza. Eres capaz; simplemente no eres aplicado. Esfuérzate. Adopta una actitud positiva.

Tenemos tendencia a precipitarnos, a arreglar las cosas con un buen consejo. Pero a menudo no nos tomamos el tiempo necesario para diagnosticar, para empezar a comprender profunda y realmente el problema.

Si yo tuviera que resumir en una sola frase el principio más importante que he aprendido en el campo delas relaciones interpersonales, diría lo siguiente: procure primero comprender, y después ser comprendido. Este principio es la clave de la comunicación interpersonal efectiva.

Escucha Empática

Sean: «Papá, la escuela no sirve para nada.» (Quiero hablar contigo, contar con tu atención.)

Padre: «Te sientes realmente frustrado en la escuela.» (¡Exacto! ¡Eso es lo que siento!)

Sean: “Por supuesto. No tiene aplicación en la práctica. No saco nada de ella.»

« ¿Crees que la escuela no es buena para ti?» (Déjame pensarlo. ¿Es eso lo que quiero decir?)

Sean: “Así es. No estoy aprendiendo nada que vaya a ser útil para mí. Quiero decir, fíjate en Eddy. Él dejó la escuela y está trabajando con automóviles. Gana dinero. Eso es práctico.»

Padre: «Te parece que Eddy realmente ha hecho bien.» (Bueno...)

Sean: «Bueno, supongo que sí, en cierto sentido. Verdaderamente está ganando dinero. Pero dentro de unos años, apuesto a que probablemente se arrepentirá.»

Padre: «Crees que Eddy va a pensar que se equivocó.»

Sean: «Sí. Fíjate en todo a lo que renuncia. Quiero decir que si uno no tiene una educación, no puede abrirse camino en el mundo.»

Padre: «Sientes que la educación es realmente importante.»

Sean: « ¡Sí! Si no tienes un título, si no puedes conseguir un empleo o ingresar en la universidad, ¿qué vas a hacer? La educación es necesaria.»

Padre: «Realmente sientes que es importante para tu futuro.»

Sean: «Lo es. Y... ¿sabes qué? Estoy muy preocupado. No se lo dirás a mamá, ¿no es cierto?»

Padre: «No quieres que tu madre lo descubra.»

...

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