Estudio de Caso clínico de un paciente geriátrico

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Índice

Índice        1

Introducción        2

Justificación        3

Objetivos        4

Objetivo General        4

Objetivo Especifico        4

Marco teórico        5

Valoración        11

Índice De Actividades Instrumentales De La Vida Diaria        12

Proceso de Atención de Enfermería        14

Conclusión        18

Bibliografías        19

Introducción

        En el presente documento se presenta un caso clínico de un paciente geriátrico ya que como sabemos es muy importante el poder valorar a los adultos mayores para poder brindarles una atención personalizada, ya que se encuentran en un grupo de vulnerabilidad con un mayor riesgo de tener problemas de salud a corto y largo plazo.

A lo cual al realizar diferentes valoraciones nos arrojan resultados en las que podemos enfocar las acciones y atenciones que se tienen que brindar. En el presente caso utilizamos la escala de “Lawton y Brody” la cual tiene como propósito evaluar la capacidad funcional mediante ocho ítems que son: la capacidad para utilizar el teléfono, hacer compras, preparar la comida, realizar el cuidado de la casa, lavado de la ropa, utilización de los medios de transporte, responsabilidad respecto a la medicación y administración de su economía.

La siguiente valoración se realiza a una paciente femenina de 78 años de edad, jubilada, la cual nos arroja un resultado de cuatro puntos, la cual nos quiere decir que dicha paciente es semindependiente para realizar las diferentes actividades.

De acorde a los resultados obtenidos se realiza un plan de cuidados para mejorar su calidad de vida.

Justificación

El siguiente trabajo realiza una valoración de un paciente geriátrico usando la escala de “Lawton y Brody” para comprobar si puede realizar diversas actividades de la vida cotidiana y poder crear un plan de cuidados para mejorar su calidad de vida y evitarle riegos por la vulnerabilidad que presentan de acorde a su edad. 

Objetivos

Objetivo General

Proporcionar los conocimientos necesarios sobre la valoración de pacientes geriátricos y el uso de la escala de “Lawton y Brody” para poder realizar planes de cuidados sobre las necesidades del paciente geriátrico y poderles brinda una mejor calidad de vida y disminuir los riesgos durante su vida.

Objetivo Especifico

Identificar las necesidades del paciente geriátrico mediante la utilización de la escala de “Lawton y Brody” y valorar las necesidades de cada paciente para poderles brindar cuidados específicos así mismo crear un plan de cuidados de enfermería con forme a la necesidad del paciente y efectuar las actividades planteadas para ofrecerle una mejor calidad de vida a nivel físico, moral y social.

Marco teórico

ESCALA DE LAWTON Y BRODY Publicada en 1969 y desarrollada en el Philadelphia Geria-tric Center para evaluación de autonomía física y AIVD (actividades instrumentales de la vida diaria) en población anciana institucionalizada)

La escala de Lawton es uno de los instrumentos de medición de AIVD más utilizado internacionalmente y la más utilizada en las unidades de geriatría de España, sobre todo a nivel de consulta y hospital de día.

Su traducción al español se publicó en el año 1993. Una gran ventaja de esta escala es que permite estudiar y analizar no sólo su puntuación global sino también cada uno de los ítems. Ha demostrado su utilidad como método objetivo y breve que permite implantar y evaluar un plan terapéutico tanto a nivel de los cuidados diarios de los pacientes como a nivel docente e investigador.

 
Es muy sensible para detectar las primeras señales de deterioro de la persona adulta mayor. Descripción y normas de aplicación:

Evalúa la capacidad funcional mediante 8 ítems:

1.-CAPACIDAD PARA UTILIZAR EL TELÉFONO[pic 5]

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2.-CAPACIDAD DE HACER COMPRAS 

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3.- CAPACIDAD PARA PREPARAR LA COMIDA

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4.-Capacidad en el cuidado de la casa 

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5.-Capacidad de lavado de ropa

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6.-Capacidad utilización de los medios de transporte

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7.-Capacidad para la responsabilidad respecto a la medicación

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8.-Capacidad en la administración de su economía. 

A cada ítem se le asigna un valor numérico 1 (independiente) o 0 (dependiente). La puntación final es la suma del valor de todas las respuestas y oscila entre 0 (máxima dependencia) y 8 (independencia total). La información se obtiene preguntando directamente al individuo o a su cuidador principal.

El tiempo medio requerido para su realización es de 4 minutos. Cualquier miembro del equipo puede aplicar esta escala pero debe estar motivado, concienciado y entrenado. Fiabilidad, validez y limitaciones:

Presenta un coeficiente de reproductividad inter e intraobservador alto (0.94). No se han reportado datos de fiabilidad. Su principal limitación es la influencia de aspectos culturales y del entorno sobre las variables que estudia, siendo necesario adaptarlas al nivel cultural de la persona.

Algunas actividades requieren ser aprendidas o de la presencia de elementos externos para su realización. Las actividades instrumentales son difíciles de valorar en pacientes institucionalizados por las limitaciones impuestas por el entorno social propio del centro.

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