ANALISIS DE LA PELICULA SHINE

Informe de la película Shine – Claro Oscuro

1.- Describe y comenta por lo menos tres casos de actitudes positivas del padre de David para con este, sustenta esta respuesta con la descripción de las escenas pertinentes.

 Trataba que su hijo explote el 100% de su talento.

 David aprendió a tocar el piano de la mano de su padre.

 Protegía a su familia, de la manera que él sabía.

2.- Describe y comenta por lo menos tres casos de actitudes negativas del padre de David para con este, sustenta esta respuesta con la descripción de las escenas pertinentes.

 Su padre era un hombre muy rígido, autoritario, despectivo y competitivo con su hijo.

 El padre no le reconocía los méritos a David y difícil le decía que lo amaba.

 Todo el trauma que el vivió en la niñez de alguna u otra manera le hizo vivir a David lo que le impedía ser auténticamente: él mismo.

3. Como entiendes la decisión del Profesor Mr. Rosen de empezar a enseñarle a David primero la música de Mozart y no la de Rachmaninoff como quería su padre y además de que otras formas apoya Rosen a David.

El señor Mr. Rosen no quería empezar por Rachmaninoff porque pensaba que David no estaba preparado para tocar una pieza tan compleja, porque era muy pequeño. El profesor mr. Rosen decidió empezar con Mozart para que poco a poco David puede llegar a perfeccionar su talento.

Este profesor Rosen fue el primero en comprender el talento de David, ayudarlo a crecer y brindarle su apoyo, rescatándolo de las exigencias desmedidas del padre.

4. Que objetaba el padre de David sobre Mr. Rosen y como acaba esa relación.

Mr. Rosen era homosexual, apareciendo entonces como una figura desvalorizada ante el padre, que despreciaba a las personas que no tenían hijos.

Cuando David ganó un importante concurso, se le ofreció como premio una beca en los E.E.U.U. Esto generó una crisis familiar que causo el primer enfrentamiento padre-hijo, lo cual llevo a que el padre termine con las clases piano que Mr. Rosen le dictaba a David.

5.- Cual era la situación económica – social de la familia Helfgott, sustenta esta respuesta con la descripción de las escenas pertinentes.

La familia Helfgoott era de escasos recursos, el dinero solo les alcanzaba para comer.

Hay una escena en la que David gana una beca y el padre no puede costear los gastos del viaje a América, es por ello que recaudan fondos, sin embargo David no viaja ya que su padre se opone a que su hijo se aleje de la familia.

6.- Quien era y de que formas ayuda, apoya o influye Katharine Susannah Prichard en David.

La señora Katherine Pritchard, escritora famosa, mujer anciana, inteligente y cálida a su manera, es una figura de muchísimo éxito y solvencia emocional para David.

El la visitaba para ayudarla en las tareas de su casa y con quien pasa largas horas conversando, tocando el piano y escuchando sus relatos.

David se anima a contarle a su nueva amiga el temor que siente hacia su progenitor.

Dicho temor no es más que gran amor transformado por la relación sadomasoquista, en un sometimiento ante el padre para mantenerle su sensación de poderío.

Hay una escena en la que David dice: "¡él es un león furioso!" y la escritora le responde: "no... es un gatito manso". Deseamos recordar que, al comienzo de la película, mostrando a David ya como un enfermo crónico, decía "me gustan los gatos, siempre me han gustado, siempre quería acariciarlos", quedando simbolizado así el amor hacia su padre.

7.- Comenta sobre la enseñanza musical del Profesor Cecil Parkes del Real Conservatorio de Londres y cómo influye esta en David. Menciona algunas de sus estrategias empleadas.

En la escuela de música empieza a aprender sobre la pasión, no sólo tocar por tocar, si no tocar con emoción, sintiendo la música.

El profesor Cecil Parkes le inculcaba que la base del éxito estaba en la práctica, como él decía: trabajar, trabajar y trabajar. Apréndete las notas y luego olvídalas, tienes que tocar leyendo las partituras y luego tocar hasta con tus ojos vendados.

8.- Describe y comenta la escena de la ejecución del Concierto Nº3 de Sergei Rachmaninov.

En el examen, David logra tocar maravillosamente a Rajmáninov (concierto número 3). Debemos de entender que aquí cierra su Gestal (tocar una pieza que su papá siempre quiso que tocara y no podía). Cae rendido en el piso con un ataque.

David gana el premio, pero entra en un brote esquizofrénico catatónico.

9.- Describe y comenta tres escenas más de la película donde se da a notar la prodigiosidad musical de David Helfgott.

 Escena n° 1: David había perdido el primer concurso

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