Escuelas de pensamiento administrativo

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

ESCUELAS DE PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

EVENTO EVALUATIVO FINAL

COLOMBIA

2022-2

INTRODUCCION

En el siguiente ensayo encontraremos todo lo aprendido en el curso de Escuelas de pensamiento Administrativo donde se estudiaron cada una de las teorías de la administración, teniendo en cuenta estos conceptos se tomara como referencia una empresa para analizar cuál de las teorías es utilizada para la administración de esta y así dar a entender que tanto aprendimos en el curso.

ENFOQUE CLÁSICO

Se encarga de enfatizar la estructura y funciones que debe tener una organización para lograr su efectividad. La teoría tiene un enfoque normativo y prescriptivo.

Los dos autores más representativos de la Escuela Clásica son Frederick Taylor y Henry Fayol.

A medida que la revolución industrial conduce al crecimiento económico, las organizaciones pueden adaptarse y crecer con la misma eficacia que el entorno externo, deben cambiar, mejorar su organización y control autoritario.

ENFOQUE HUMANISTA

Fue pionero en la teoría de las relaciones interpersonales, argumentando que el elemento humano en una organización es el más importante. Una verdadera reelaboración de conceptos y una revalorización de principios administrativos hasta ahora aceptados por su carácter dogmático y prescriptivo.

Abraham Maslow.

Se enfoca en mejorar los recursos humanos de la organización utilizando a las personas como un fin y no como un medio (recurso) basado en niveles suficientes de empoderamiento, participación y compromiso, viendo a los empleados de manera diferente.

ENFOQUE NEOCLASICO

También llamada escuela operativa o  proceso gerencial, nació de la necesidad de utilizar los conceptos válidos y relevantes de la teoría clásica y actualmente es la  más utilizada en casi todas las organizaciones alrededor del mundo.

Según los neoclásicos, "el liderazgo consiste en dirigir, dirigir y dirigir los esfuerzos de un grupo de individuos para lograr un fin común con un mínimo de recursos y esfuerzos, y con la menor interferencia en otras actividades útiles".

ENFOQUE SISTEMICO

El enfoque sistémico define el entorno general de la organización como un subsistema orientado a objetivos y formado por la interacción de los subsistemas técnico, estructural y humano, coordinados por el subsistema administrativo. Este enfoque constituye la teoría organizacional moderna.

ENFOQUE DEL COMPORTAMIENTO

El enfoque de esta escuela de pensamiento básicamente considera las relaciones en el dominio organizacional como un factor clave para administrar una organización de manera efectiva con un desempeño constante.  

Su máximo exponente es Herbert Alexander Simon, ganador del Premio Nobel de Economía en 1978. Chester Barnard, Douglas McGregor, Rance Likert y Chris Argyris fueron los autores que jugaron un papel decisivo en el desarrollo de esta teoría.

Para la implementación de empresas, la teoría del comportamiento desarrolla un estilo de liderazgo muy abierto y dinámico, muy democrático, el liderazgo es un proceso de creación de oportunidades o liberación de potencial, eliminando obstáculos, promoviendo el crecimiento personal y asegurando la orientación a metas.

ENFOQUE DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

El desarrollo organizacional es un enfoque a largo plazo que no solo tiene como objetivo aumentar la eficiencia de la empresa, sino también aumentar la satisfacción de los empleados. Por un lado, los cambios sistemáticos permiten que toda la empresa funcione como se espera.

Tuvo autores como Richard J. C. Roebel.

                           W. L. French & C, H. Bell

                               Gordon Uppítt

                               Glen H. Barney

En este proceso, se identifica y se pone en marcha un plan de acción que mejor se adapte a las necesidades de la organización para resolver el problema y/o lograr objetivos específicos.

ENFOQUE DE SISTEMAS

Es un enfoque metódico que sirve de guía para la resolución de problemas, especialmente aquellos que surgen en la dirección o gestión del sistema, cuando existen desajustes entre lo que se tiene y lo que se quiere, problemas, componentes y soluciones. Es un enfoque metódico que sirve como guía para la solución de problemas, especialmente aquellos que se presentan en la dirección o gestión de un sistema, cuando se tiene y se quiere, su problema, sus componentes y las soluciones del problema, si hay diferencias.

Ludwig Von Bertalanffy es un científico que trabaja principalmente en física y biología, ampliamente reconocido como el fundador de la teoría general de sistemas.

Aplicar un enfoque sistémico a la toma de decisiones permite gestionar las organizaciones desde una perspectiva interdisciplinar. Se basa en un estudio personal de los procesos que componen un sistema empresarial y sus interrelaciones.

ENFOQUE SITUACIONAL

Explica que existe una relación funcional entre las condiciones ambientales y las técnicas de gestión apropiadas para lograr de manera efectiva las metas organizacionales.

El modelo de gestión situacional más conocido en psicología y recursos humanos es el desarrollado por Paul Hersey y Ken Blanchard.

Los líderes deben analizar el comportamiento de los miembros del equipo y elegir el estilo que más les convenga para lograr sus objetivos. Además, deben tener la conciencia y la flexibilidad para saber cuándo cambiar su estilo.

REINGENIERÍA DE PROCESOS

Actualmente, muchas empresas están adoptando el enfoque administrativo reingeniera , que implica centrarse en los procesos en lugar de las funciones y rediseñar los procesos organizativos en lugar de realizar pequeños cambios para lograr la mejora continua .

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