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La discriminación


Enviado por   •  21 de Octubre de 2014  •  Ensayos  •  2.506 Palabras (11 Páginas)  •  207 Visitas

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INTRODUCCIÓN:

es una sección inicial cuyo propósito principal es contextualizar el texto fuente o reseña que está expuesto a continuación

Actualmente de manera directa o indirecta, nuestra sociedad fomenta la discriminación Actualmente de manera directa o indirecta, nuestra sociedad fomenta la discriminación. La diversidad de costumbres en las distintas culturas, implica a veces que lo que a algunos les parece correcto, para otros pueda no serlo. La tolerancia juega un papel muy importante en la aceptación de tal diversidad.

La discriminación es un conjunto de acciones con las que hacemos sentir menos a otras personas, dañando su autoestima; se puede dar de distintas maneras y por diversos factores como el color de piel, la manera de vestir, la apariencia física, entre otros. Todo esto sucede ya que nuestro país está pasando por una serie de cambios que han afectado nuestra cultura de gran manera, el bulling se da principalmente en las escuelas, entonces hablamos de actitudes y valores con los que cuentan los niños de nuestra sociedad, mismos que considero se adquieren desde la educación principalmente en el hogar, pero desafortunadamente, y por las necesidades de cada familia, estos valores se han ido perdiendo, o son los padres de familia que viven en la falsa idea de que es responsabilidad de la escuela de formarlos de esta manera, sin embargo considero que es la escuela quien inculca conocimientos y refuerza los valores que se han enseñado en la escuela. Pero ¿Qué sucede cuando en casa no se enseñan las bases de un buen comportamiento? La escuela no tiene la manera de reforzar algo que no existe, y por lo tanto será común la falta de valores, por ende provocara malos comportamientos que muchas veces terminaran en ofensas y malos tratos hacia alguien más, y por el contexto donde se encuentra la mayor parte del tiempo, la escuela, será hacia otros niños o personas con las que conviva.

A continuación hablaremos del bullying el cual también es conocido como acoso escolar. En primer término habremos de determinar lo que es bullying; se refiere a todas las actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más personas contra otra u otras. La persona que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos o agresiones, y así tenerlo bajo su completo dominio. La víctima sufre callada en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hace sentir dolor, angustia, miedo y baja su autoestima, hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio.

El bullying está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo. No existen diferencias en lo que respecta a la víctima o al agresor. El hostigamiento y el maltrato verbal o físico entre escolares es bullying. Es un acoso sistemático, que se produce reiteradamente en el tiempo, por parte de uno o varios acosadores a una o varias víctimas.

Justificación

Justificación. Es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de impotancia y nos motiven a realizar la investigación, en la justificación de la definición se procede a definir el por qué y para que, se desarrolla el tema en estudio.

La violencia escolar, o mejor conocida como “bullying”, es un tipo de violencia socialmente tolerada. No existen sanciones a los abusos por el miedo que generan a sus víctimas. Estos casos de abusos y maltratos entre estudiantes han ido creciendo con el tiempo, y ahora con la facilidad del Internet se graban y popularizan los maltratos de los fuertes hacia los débiles. Por ello es importante que la sociedad conozca sobre el tema para poder asi, abatirla.

Observación

Observación. Aplicar a atentamente los sentidos a un objeto o fenómeno para estudiarlos.

Existen diferentes maneras en las que el bulling se presenta, a continuación se mencionan algunas.

Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones o golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de los niños como son maltratos a sus mochilas, libros, loncheras, cosas personales e incluso el robo.

Verbal: es el más habitual. Ya que las palabras tienen mucho poder y dañan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, en ocasiones con llamadas o mensajes telefónicos ofensivos, o bien por medio de las redes sociales.

Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, traumas, ansiedad y así lograr dominio sobre la víctima, o simplemente para obligarla a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.

Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar en los diferentes eventos escolares; ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades cotidianas.

PORQUE SE DA EL BULLING: (observación de campo)

Las causas que generan el bullying pueden ser de varios tipos entre las principales se encuentran:

Personales: Una persona que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.

Familiares: La persona puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes; básicamente en esos hogares existe la desintegración familiar.

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