Los Croods: Trabajo practico de Psicología Social

ESCUELA PSICOLOGIA SOCIAL

CONSTRUYENDO ALTERNATIVAS

SEDE GLEW

TRABAJO PRÁCTICO: “LOS CROODS”

PROFESORA: Castro, Graciela.

COORDINADORA: Farías, Analía.

INTEGRANTES: D’Abbraccio, Mariano.

                             DNI: 28.891.289

                             García Patiño, Patricia.

                             DNI: 28.897.608

                             Guitierrez, Beatriz.

                             DNI: 18.480.668

                             Martínez, Esmelda.

                             DNI: 18.903.514

AÑO 2019

ÍNDICE                                                                                                                                       PAG

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………    2

GRUPO, ENCUADRE Y COMUNICACIÓN: Funcionamiento de la familia Croods……     3

LOS PERSONAJES: Roles y características………………………………………………………………    7

LAS CUATRO ETAPAS DE LA VIDA………………………………………………………………………….   12

ECRO Y DIALÉCTICA…………………………………………………………………………………………….     13

PARES CONTRADICTORIOS…………………………………………………………………………………      16

CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………………………………     17

BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………………………….      18

                                                                          1

INTRODUCCIÓN

Los Croods, son una familia prehistórica, compuesta por el padre (Grug), la madre (Ugga), la hija (Eep), el hijo (Thunk), la bebé (Sandy) y la abuela (Abu), la cual se ve obligada a abandonar su cueva, luego de que un terremoto la destruyese. A causa de ello, no tienen más remedio que emprender un viaje por lo desconocido, lo que altera por completo su forma de vida, donde la estructura de su hogar, la rutina de sus días y las reglas para su subsistencia, las cuales conformaban su marco de seguridad. Comenzar a moverse en ámbitos nuevos provoca crisis en el grupo, principalmente por el hecho de ser novedad. El temor a lo desconocido rompe sus estructuras y la familia debe aprender a adaptarse al nuevo mundo que les toca transitar, para lo cual reciben la ayuda de un joven extraño (Guy), con una visión muy diferente de la vida.

Se trata de una historia superadora, donde queda en manifiesto, que permitirse cambiar aceptando la llegada de nuevas ideas, abre el camino hacia nuevos horizontes.

A continuación, el análisis en detalle del grupo familiar conformado por los Croods y Guy, utilizando para ello, los conocimientos de psicología social aprendidos hasta el momento.

Se elaboró un análisis de los integrantes, donde sus características principales y el rol que cada uno va ocupando, permite comprender la interacción grupal que lleva al movimiento en conjunto, sus mecanismos, sus crisis, sus transformaciones, sus demandas, su problemática en general, sus decisiones y como cada parte impacta en el  funcionamiento general, positiva y negativamente.  

Para llevar a cabo la investigación, se trabajó con diversos conceptos aplicados por la psicología social, utilizando sus herramientas: Grupo, comunicación, teoría de los roles, encuadre, ECRO, dialéctica, psicoanálisis, proceso de vida, teoría de la temporalidad, pares contradictorios y análisis transaccional.

Se hizo uso de definiciones especializadas para la mejor comprensión de cada concepto, con citas puntuales de Enrique Pichón Riviére, Delly Beller y Barbara Werenkraut, continuadas por aclaraciones y ejemplos aplicados al grupo familiar analizado.

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GRUPO, ENCUADRE Y COMUNICACIÓN: 

Funcionamiento de la familia Croods.

• Definición de Grupo:

“Un grupo es un conjunto restringido de personas que, ligados por constantes espacio temporal, el cual, articulado en su mutua representación interna, se propone en forma implícita y explícita una tarea que conforma su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles.” – Pichón Riviére-

Los Grupos pueden ser primarios o secundarios, un grupo primario une a sus integrantes a través de sentimientos mutuos, como por ejemplo: La familia. Un grupo secundario, une a sus integrantes con un fin determinado, el cumplimiento de una tarea.

En ambos casos, los grupos llevan a sus integrantes a relacionarse mediante la comunicación, internalizarse (Incorporar en su mundo interno al resto), asumir y adjudicar roles y ubicarse en un encuadre.

• Definición de Encuadre:

“Toda tarea necesita estar enmarcada, delimitada, justamente para evitar la desorganización y el caos. Es decir que toda situación requiere normas, un sistema de reglas que regulan el funcionamiento, que opera como regulador de las relaciones y del vinculo con la tarea.” – Delly Beller-

El encuadre funciona como punto de referencia para la actividad del grupo; es el espacio donde se sitúan los integrantes del mismo, el momento y el marco de su rutina.

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LA FAMILIA CROODS

Los Croods, son un grupo primario, ya que comparten lazos sanguíneos y sentimentales, pero también tienen un objetivo común: La subsistencia, por lo cual,  circunstancialmente, adoptan las características de un grupo secundario que interactúa para lograr dicha tarea. El mecanismo del grupo gira en torno a un líder, que es quien dicta las normas bajo las que se rige la familia. Estas normas son estrictas e inamovibles y no pueden ser cuestionadas; consisten en reglas rígidas, que de no cumplirse, podrían generar consecuencias catastróficas para todo el grupo según el enfoque del líder; pero también, son reglas que cuentan con un nivel elevado de orden, organización y previsión.

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