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ANTOLOGIA UPN RESUMEN


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2012  •  9.661 Palabras (39 Páginas)  •  1.508 Visitas

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TEMA: LA COMUNICACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE

LECTURA: EL LENGUAJE COMO SISTEMA DE COMUNICACIÓN

AUTOR: SUSANA GONZÁLEZ REYNA

RESUMEN

La comunicación = facultad humana más relaciones sociales. De este modo, para que dos individuos puedan comunicarse son indispensables: la facultad humana para hacerlo y las condiciones sociales para desarrollarlo. La lengua se aprende a través del sentido auditivo. Por esto, las personas analfabetas pueden emplear el lenguaje oral para comunicarse, anquen de manera rudimentaria, en cambio, el niño que desde su nacimiento esta privado del oído y de la vista, no podrá hacerse uso de su lengua si esta no se le enseña adecuándola a sus necesidades.

El desarrollo del lenguaje tiene dos etapas:

• La primera es la que corresponde a la intuición, donde se imita el comportamiento verbal,

• La segunda la que corresponde a la convivencia, donde se aprenden la lógica y la gramática.

Se dice que la lengua es intuitiva, porque el hombre, al aprenderla inicialmente, no conoce las reglas gramaticales.

El empleo de los recursos constructivos del idioma distingue socialmente al individuo, tanto como la correcta pronunciación y el eficaz adiestramiento en el vocabulario. Muchas personas incultas no pasan de determinadas fases del desarrollo lingüístico.

SIGNO LINGÛISTICO

Está compuesto por la combinación del concepto y de lo que él llama la imagen acústica, no es la palabra que designa la cosa, sino la combinación de dos estímulos interrelacionados: el significante, es decir, la imagen acústica, que es la parte del signo percibido

a través del oído o de la vista; y el significado, es decir la imagen conceptual, que por ser el contenido semántico del signo, no es visible; en cambio, el significante puede ser visible o audible según se trate del lenguaje escrito o del lenguaje ora, razón por la cual se le confunde con la totalidad del signo mismo. De esta manera:

Signo= significante más significado

Significante = imagen acústica

Significado = imagen conceptual

De allí el lenguaje oral y el escrito constituyan una serie lineal de signos acústicos o gráficos, respectivamente.

Significación, es el lazo de unión entre significante y significado.

Significación arbitraria: Obedece a convenciones sociales. Permite la asociación fortuita entre el concepto y la imagen acústica.

Significación perdurable: Ha sido heredada y se legará las generaciones futuras.

Se dice que la comunicación entre los hombres es compleja, es preciso relacionarlas de acuerdo con un orden específico las palabras. Con el ordenamiento se integran expresiones de pensamientos y de sentimientos demandantes.

El lenguaje es una estructura cuyos elementos interactuantes se conecta de una manera específica para lograr la comunicación.

CUADRO

Articulación de letras palabras

Elementos del

Articulación de palabras enunciados

Articulación de enunciados sistemas de comunicación

LENGUA

Lenguaje = facultad humana de comunicación

Lengua = convención social de un sistema, supeditada a la geografía.

La lengua, al ser un sistema de comunicación, está determinada por tres factores: el código, la raza y

la cultura del grupo social.

El código.- se aprende como se aprende el lenguaje, se establece una correlación marcada y estrecha, no necesaria, entre la lengua, el grupo social y la cultura de ese grupo. La diferencia de las lenguas entre sí radica en la diversidad de significados gramaticales, y más aún, en los modos de su expresión, es decir en la diversidad de recursos gramaticales”.

Desde su inicio todas las lenguas han tenido grandes o pequeñas modificaciones en el tiempo y en el espacio. El español que se habla hoy no es igual al que se hablaba en el siglo XVII

Las variaciones temporales originan cambios de significado.

Las variaciones espaciales originan cambios de significado y de significante.

La lengua, además, tiene variaciones horizontales y verticales. Las primeras se deben a diferencias regionales, y originan dialectos, las segundas se deben al desarrollo interno de la lengua, y origina la jerga, el argot y el caló.

DIALECTO.- Constituye una variedad regional de la lengua.

JERGA Y ARGOT.- Se distinguen en función del tipo de lenguaje y del nivel cultural de las personas que la usan, llaman argot al lenguaje formal de los profesionistas; llaman jerga al lenguaje informal de las personas que desempeñan determinados oficios o actividades.

CALÓ.- Es el lenguaje popular que se basa en los modismos. Se usa en los estatus sociales más bajos.

EL HABLA

Cada persona conserva siempre algo que le es propio y la distingue de las demás; tiene una personalidad que se refleja en la sección y la articulación de sus palabras.

Habla = expresión individual

de la lengua. De aquí que sea posible distinguir el habla desde varios puntos de vista, por ejemplo el generacional, el cultural y el sexual.

Generacional: habla adulta, habla juvenil, habla infantil

Cultural: habla culta, habla analfabeta

Sexual: habla masculina, habla femenina

En el momento en que una persona aprende a hablar su interpretación del mundo depende la realidad social, económica, política y cultural en que se desenvuelve.

El individuo emplea el habla para comunicarse mediante el uso de una lengua, la cual puede ser la materna o bien cualquier otra. Esto es posible debido a la facultad humana de comunicación al instrumento lenguaje que le permite lograrla.

LENGUAJE

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